Diplomado
Sistemas de Energía
Termosolar
Diplomado
Sistemas de Energía
Termosolar
Modalidad: Online Duración: 2 meses
Titulación: TECH - Universidad Tecnológica Horas lectivas: 150 h.
Índice
Presentación
pág. 4
01
Dirección del curso
pág. 22 pág. 18
05
04
Objetivos
pág. 802
Metodología
Estructura y contenido
pág. 3006
Titulación
pág. 1203
Las Energías Renovables sin duda están al alza y cada vez más este mercado requiere de profesionales especializados que sepan gestionarlas y elegir aquellas que son mejores en cada caso. Conscientes de esto, los profesionales de TECH han diseñado este completísimo Diplomado que tiene como principal objetivo llevar a los Ingenieros los conocimientos y tendencias en últimas tecnologías disponibles en el campo de las Energía Termosolar. Así mismo, durante el Diplomado se abordará el conocimiento de su uso en la actualidad con el fin de otorgar a los profesionales una visión global sobre el tema, que les ayude a trabajar en este ámbito con unas mayores garantías de éxito.
Presentación
Presentación | 05
Las energías Termosolar, aunque su uso
date de la antigüedad, su uso sigue estando
vigente y requieren una actualización
06
| Presentación
El sector de las energías renovables se encuentra en plena expansión internacional y cada vez más está demandando a Ingenieros especializados en la materia. Por eso, los mejores profesionales del sector han diseñado para TECH este completo Diplomado que tiene como objetivo formar a profesionales con altos conocimientos en todo lo que engloba al sector de las energías renovables, concretamente en la energía eólica, para incrementar su posición laboral en el mercado energético actual.
Concretamente, este Diplomado se está dedicado a los Sistemas Solares Térmicos, en sus diferentes rangos de temperatura: Baja, Media y Alta. Así, durante la formación se analizará lo que estos sistemas tienen en común y el aprovechamiento que hacen de la energía solar, transformando la radiación solar en energía térmica (calor), que es luego aprovechada para diversos usos según su rango de temperatura.
Así mismo, se abordan las aplicaciones térmicas de la radiación solar, incluyendo tanto los sistemas sin concentración, como los sistemas de concentración solar, que están ganando fuerza en el mercado en los últimos años.
Durante la formación, también se dedicará una especial atención a las centrales termosolares, que en la actualidad son la aplicación comercial de los sistemas solares térmicos de concentración con mayor despliegue comercial.
Todos estos contenidos ayudarán al profesional a entender a fondo el funcionamiento de la energía solar, la cual está llamada a jugar un papel importante en cualquier esquema de mercado energético sostenible, por lo que el estudio de todas sus aplicaciones es crucial para los ingenieros. Además, se profundizará en su impacto medioambiental y cómo mitigarlo a partir de un buen diseño de proyecto que permita obtener un óptimo rendimiento con un impacto bajo impacto.
Por todo esto, este en Diplomado Sistemas de Energía Termosolar integra el programa educativo más completo e innovador del mercado actual en conocimientos y últimas tecnologías disponibles además de englobar a todos los sectores o partes implicadas en este campo. Asimismo, el Diplomado está formado por ejercicios basados en casos reales de situaciones gestionadas en la actualidad o a las que se han enfrentado anteriormente el equipo docente.
Este Diplomado en Sistemas de Energía Termosolar contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas de la formación son:
El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos
Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que
están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
Su especial hincapié en metodologías innovadoras .
Las lecciones teóricas, preguntas al Diplomado, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o
portátil con conexión a internet.
Mejorar tus competencias en Energías
Termosolar te permitirá dar un impulso
a tu carrera profesional, con mayor
capacidad de intervención y mejores
resultados”
Presentación |
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Conoce con este Diplomado el
funcionamiento global de la energía
Termosolar y aporta nuevas competencias
a tu perfil profesional”
El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.
Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una formación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.
El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado académico. Para ello, el
profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en Ingeniería con gran experiencia.
Una formación 100% online que te permitirá
compaginar el estudio con el resto de tus
actividades diarias.
Contarás con materiales y recursos didácticos
innovadores que facilitarán el proceso de
aprendizaje y la retención por más tiempo de
los contenidos aprendidos.
Objetivos
02
TECH ha diseñado este completísimo Diplomado con el objetivo de formar a profesionales de la Ingeniería para que sean capaces de diseñar, poner en práctica y trabajar en proyectos de Energía Termosolar, conociendo en profundidad todo lo relacionado con dicha industria y los aspectos de sostenibilidad y cambio climático en el ámbito internacional que le afectan directamente. Para ello, se tratarán aspectos específicos sobre sistemas energéticos hidráulicos que destacan por su enorme importancia dentro del panorama empresarial actual, y para los cuales las grandes corporaciones demandan cada vez más a Ingenieros competentes con una sólida formación especializada.
Con este programa, TECH se marca un solo
objetivo: ayudarte a crecer en tu profesión y
convertirte en un ingeniero de prestigio”
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| Objetivos
Objetivos generales
Realizar un análisis exhaustivo sobre la legislación vigente y el sistema energético, desde la generación eléctrica hasta la fase de consumo, así como factor de producción fundamental en el sistema económico y el funcionamiento de los distintos mercados energéticos.
Identificar las diferentes fases necesarias para la viabilidad e implementación de un proyecto de energías renovables y su puesta en servicio.
Analizar en profundidad las distintas tecnologías y fabricantes disponibles para crear sistemas de explotación de energías renovables, y distinguir y seleccionar de forma crítica aquellas calidades en función de los costes y su aplicación real.
Identificar las tareas de operación y mantenimiento necesarias para un correcto funcionamiento de las instalaciones de energías renovables.
Realizar el dimensionamiento de instalaciones de aplicación de todas las energías de menor implantación como la minihidráulica, geotérmica, mareomotriz y vectores limpios.
Manejar y analizar bibliografía relevante sobre un tema relacionado con alguna o algunas de las áreas de las energías renovables, publicada tanto en el ámbito nacional como en el internacional.
Interpretar de manera adecuada las expectativas que la sociedad tiene sobre el medio ambiente y el cambio climático, así como realizar discusiones técnicas y opiniones críticas sobre aspectos energéticos del desarrollo sostenible, como aptitudes que deben tener los profesionales en materia de energías renovables.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios razonados en el ámbito aplicable en una empresa del sector de energías renovables.
Dominar las distintas soluciones o metodologías existentes ante un mismo problema o fenómeno relacionado con las energías renovables y desarrollar un espíritu crítico conociendo las limitaciones prácticas.
Objetivos |
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Seleccionar los equipos necesarios para distintos aprovechamientos solares térmicos
Ser capaz de hacer un diseño básico y dimensionar instalaciones solares térmicas de baja y media temperatura
Estimar la radiación solar en un determinado lugar geográfico.
Reconocer los condicionantes y restricciones de aplicación de la energía solar térmica
Objetivos especificos
Una formación diseñada a partir de
casos prácticos que te enseñarán a
actuar ante situaciones reales en el
ejercicio diario de tu profesión”
Dirección del curso
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TECH aplica un criterio basado en una alta calidad en todas sus formaciones. Esto garantiza a los alumnos que estudiando aquí encontrarán el mejor contenido didáctico impartido por los mejores profesionales del sector. En este sentido, este Diplomado en Sistemas de Energía Termosolar cuenta con profesionales de alto prestigio dentro de esta área, que vierten en la formación la experiencia de sus años de trabajo, así como el conocimiento adquirido a partir de la investigación en la materia. Todo esto, para llevar al Ingeniero un programa de alto nivel, que les capacitará para ejercer en entornos nacionales e internacionales con unas mayores garantías de éxito.
Aprende con los mejores y adquiere los
conocimientos y competencias que necesitas
para intervenir en esta área de desarrollo con total
acierto”
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| Dirección del curso
Dirección
Coodirector
D. De la Cruz Torres, José
Licenciado en Física e Ingeniero Superior en Electrónica Industrial por la Universidad de Sevilla. Máster en Dirección de operaciones por EADA Business School Barcelona.
Máster en Ingeniería del Mantenimiento Industrial por la Universidad de Huelva. Ingeniería Ferroviaria por la UNED.
Responsable Sur en la tasación, valoración y peritación de tecnologías y procesos de instalaciones de generación de
Energías Renovables en RTS International Loss Adjusters.
D. Lillo Moreno, Javier
Ingeniero Superior en Telecomunicaciones por la Universidad de Sevilla.
Máster en Dirección de Proyectos y Máster en Big Data & Business Analytics por la Escuela de Organización Industrial
(EOI).
Cuenta con una extensa trayectoria profesional en el sector de las Energías Renovables de más de 15 años Ha dirigido las áreas de O&M de diversas empresas de gran visibilidad en el sector.
Dirección del curso |
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Profesores
D. Álvarez Morón, Gregorio
Ingeniero Agrónomo de la especialidad de Ingeniería Rural.
Docente en colaboración con WATS Ingeniería, empresa española especializada en los sectores de la ingeniería del agua, agronomía, energía y medio ambiente.
Cuenta con más de 15 años de experiencia en empresas del ámbito público y privado
Dr. De la Cal Herrera, José Antonio
Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid.
Master MBA en Administración y Dirección de Empresas por la Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing ESIC.
Doctor por la Universidad de Jaén.
Ex-responsable del Departamento de Energías Renovables de AGECAM, S.A., Agencia de Gestión de la Energía de Castilla-La Mancha.
Profesor Asociado del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén
D. Caballero López, Jaime
Ingeniería Técnica Industrial. Especialidad Mecánica. Universidad de Sevilla
Master de Ingeniería Industrial y Gestión del Mantenimiento. Universidad de Sevilla
Gestión de la producción y de personal en Plataforma Termosolar Helioenergy I y II. Abengoa Solar
Experto en operaciones desde sala de control la planta con programa METSO
Operador Sala de Control de Plataforma Termosolar Helioenergy I y II. Bester Generación. 2012
Responsable de supervisión y control en construcción y puesta en marcha de Planta Termosolar Soleval I (50 MW) Lebrija. ATISAE. 2011.
D. Granja Pacheco, Manuel
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la universidad Alfonso X El Sabio.
Máster en Gestión de Instalaciones de Energías Renovables e Internacionalización de Proyectos por el ITE (Instituto Tecnológico de la Energía).
Dirige las operaciones de una empresa especializada en el desarrollo de proyectos de energía renovable, contando en su track record con más de 3.000 MW de proyectos a nivel nacional e internacional.
Dra. Gutiérrez, María Delia
Ingeniero Químico.
Maestría en Sistemas Ambientales
Doctorado en Ciencias de la Ingeniería con especialidad en Energía y Medio Ambiente.
Graduada de la Especialidad en Administración Energética por la EGADE Business School.
Más de 10 años de experiencia en áreas de energía, sostenibilidad e indicadores,
movilidad específicamente el desarrollo de la unidad de negocio: gas natural vehicular y diseño e implementación de plantas de tratamiento de aguas.
D. Martín Grande, Ángel
Ingeniero Industrial por la Universidad de Sevilla.
Jefe de Operaciones con una sólida formación internacional, técnica y financiera (programa MBA), experiencia en gestión técnica en energías renovables y plantas térmicas, tanto del propietario como del contratista
D. Montoto Rojo, Antonio
Ingeniero en Electrónica por la Universidad de Sevilla. Máster MBA por la Universidad Camilo José Cela.
D. Pérez García, Fernando
Ingeniero Técnico Industrial, con especialidad en Electricidad, por la Universidad de
Zaragoza.
Perito tasador de seguros especializado en el ajuste y peritación de siniestros de riesgos industriales, ramos técnicos y energía, especialmente en el sector de las energías renovables (eólica, hidráulica, fotovoltaica, termosolar y biomasa).
D. Serrano, Ricardo
Licenciado en Derecho por la Universidad de Sevilla.
Ha sido director regional de Musini entre 1996 y 2004 ha trabajado en las empresas de Broker más importante a nivel mundial, AON, MARSH Insurance Broker & Risk Management y Willis Towers Watson.
Ha participado en el diseño y colocación de programas de seguros de empresas de energías renovables y otras actividades industriales (Abengoa, Befesa, Atalaya Riotinto, entre otras).
Actualmente ejerce de Director de Andalucía en Willis Towers Watson, empresa
líder en consultoría global, broking y soluciones que gestionan el riesgo, optimizan los beneficios, desarrollan el talento y potencian la capacidad del capital.
Dña. Silvan Zafra, Álvaro
Ingeniero de la Energía por la Universidad de Sevilla.
Máster en Sistemas de Energía Térmica y Business Administration.
Consultor Senior focalizado en la ejecución de proyectos internacionales E2E en el sector energético.
Responsable de la gestión en mercado de más de 15 GW de potencia instalada para clientes como Endesa, Naturgy, Iberdrola, Acciona y Engie.
D. Trillo León, Eugenio
Ingeniero Industrial especializado en Energía por la Universidad de Sevilla. Máster en Ingeniería de Mantenimiento Industrial por la Universidad de Huelva
Experto en Gestión de Proyectos por la Universidad de California - Los Ángeles.
CEO de The Lean Hydrogen Company.
Secretario de la Asociación Andaluza del Hidrógeno
Estructura y contenido
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El temario del Diplomado se configura como un completísimo recorrido a través de todos y cada uno de los conocimientos necesarios para comprender y asumir las formas de trabajo de este campo. Así, a través de un planteamiento didáctico novedoso, basado en la aplicación práctica de los contenidos, el ingeniero aprenderá y entenderá en funcionamiento de la energía Termosolar, sabiendo diseñar y poner en práctica proyectos en este sentido aportando unos altos índices de seguridad y servicios a las empresas. Esto, además de aportar valor a su perfil profesional, le convertirá en un profesional mucho más preparado para ejercer en entornos de diversa índole.
Estructura y contenido | 19
Un temario completo centrado en la
adquisición de conocimientos y su
conversión en habilidades reales, creado
para impulsarte hacia la excelencia”
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| Estructura y contenido
Módulo 1. Sistemas de Energía Termosolar 1.1. El agua, recurso natural. La Energía Termosolar
1.1.1. El agua en la Tierra. Flujos y usos del agua 1.1.2. Ciclo del agua
1.1.3. Primeros aprovechamientos de la energía Termosolar 1.2. De la Energía Termosolar a la Hidroeléctrica
1.2.1. Origen del aprovechamiento hidroeléctrico 1.2.2. La central hidroeléctrica
1.2.3. Aprovechamiento actual
1.3. Tipos de centrales hidroeléctricas por su potencia 1.3.1. Gran central Termosolar
1.3.2. Central mini y micro Termosolar 1.3.3. Condicionantes y perspectivas futuras 1.4. Tipos de centrales hidroeléctricas por su disposición
1.4.1. Central a pie de presa 1.4.2. Central fluyente 1.4.3. Central en conducción
1.4.4. Central hidroeléctrica de bombeo 1.5. Elementos hidráulicos de una central
1.5.1. Obra de captación y toma 1.5.2. Conducción forzada de conexión 1.5.3. Conducción de descarga
1.6. Elementos electromecánicos de una central
1.6.1. Turbina, generador, transformador y línea eléctrica 1.6.2. Regulación, control y protección
1.6.3. Automatización y telecontrol 1.7. El elemento clave: la turbina Termosolar
1.7.1. Funcionamiento 1.7.2. Tipologías
Estructura y contenido |
21
1.8. Cálculo de aprovechamiento y dimensionamiento 1.8.1. Potencia disponible: caudal y salto 1.8.2. Potencia eléctrica
1.8.3. Rendimiento. Producción
1.9. Aspectos administrativos y medioambientales 1.9.1. Beneficios e inconvenientes
1.9.2. Trámites administrativos. Concesiones 1.9.3. Impacto ambiental
1.10. Diseño y proyecto de una minicentral Termosolar 1.10.1. Diseño de una minicentral
1.10.2. Análisis de costes
1.10.3. Análisis de viabilidad económica
Una oportunidad de aprendizaje única
que catapultará tu carrera profesional al
siguiente nivel. No la dejes escapar”
Metodología
04
Esta formación te ofrece una forma diferente de aprender. Nuestra metodología se desarrolla a través de una forma de aprendizaje de forma cíclica: el relearning. Este sistema de enseñanza, procedente de Harvard, es utilizado en las facultades de medicina y psicología más prestigiosas del mundo y es considerado uno de los más eficaces por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.
Metodología | 23
Descubre el Relearning, un sistema procedente
de Harvard que abandona el aprendizaje lineal
convencional para llevarte a través de sistemas
cíclicos de enseñanza: una forma de aprender que ha
demostrado su enorme eficacia, especialmente en
las materias que requieren memorización”
24
| Metodología
Ante una determinada situación, ¿qué haría usted? A lo largo de estos meses, el profesional se enfrentará a múltiples casos simulados, en los que deberá investigar, establecer hipótesis y, finalmente, resolver la situación. Este método hace que los especialistas aprendan mejor, ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional.
El relearning te permitirá aprender con menos
esfuerzo y más rendimiento, implicándote más
en tu formación, desarrollando el espíritu crítico,
la defensa de argumentos y el contraste de
opiniones: una ecuación directa al éxito”
El aprendizaje con el método Relearning te
permitirá, además de aprender y consolidar
lo aprendido de una manera más eficaz,
conseguir tus metas formativas con más
velocidad y menos esfuerzo.
Metodología | 25
La eficacia del método se justifica con cuatro logros fundamentales:
Los alumnos que siguen este método no solo consiguen la asimilación de conceptos, sino un desarrollo de su capacidad mental mediante ejercicios de evaluación de situaciones reales y aplicación de conocimientos.
El aprendizaje se concreta de una manera sólida, en capacidades prácticas, que permiten al alumno una mejor integración en el mundo real.
Se consigue una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas y conceptos, gracias al planteamiento de situaciones que han surgido de la realidad.
La sensación de eficiencia del esfuerzo invertido se convierte en un estímulo muy importante para el alumnado, que
se traduce en un interés mayor en los aprendizajes y un incremento del tiempo dedicado a trabajar en el Diplomado.
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| Metodología
Relearning Methodology
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Learning from evidence Relearning from evidence Testing Learning from an expert Neurocognitive context dependent learning Von-Restorf Effect Case based learning through storytelling Competencies testing (retesting)01
El aprendizaje con el método Relearning te
permitirá, además de consolidar lo aprendido
de una manera más eficaz, conseguir tus
metas formativas con más velocidad y
menos esfuerzo.
El alumno podrá aprender
con las ventajas del acceso
a entornos simulados de
aprendizaje y el planteamiento
de aprendizaje por observación,
“Learning from an expert”. Un
sistema inmersivo de
transmisión de conocimientos,
a través de la participación en la
resolución de problemas reales,
apoyado en la mejor tecnología
audiovisual del mercado
Metodología |
27
Situado por derecho en la vanguardia pedagógica mundial, este exitoso método ha conseguido mejorar los niveles de satisfacción global de los profesionales que finalizan los cursos, con respecto a los indicadores de calidad de la mejor universidad online en habla hispana. Se valoraron, como muy positivos, la calidad docente, la calidad de los materiales, la estructura del Diplomado y los objetivos conseguidos.
En nuestro sistema, el aprendizaje no es un proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos, desaprendemos, olvidamos y reaprendemos). Por eso, combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica.
Más de 150.000 profesionales han sido formados a través de esta metodología, alcanzando un éxito sin precedentes. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con los más elevados estándares de evaluación y de seguimiento.
Con más de 150.000 profesionales formados en esta
metodología y un nivel de satisfacción de 8.01 a nivel
internacional, el relearning ha demostrado estar a la altura
de los más exigentes entornos de evaluación.
Esta formación se apoyará, sobre todo, en la
experiencia. Un proceso en el que poner a prueba los
conocimientos que irás adquiriendo, consolidándolos y
mejorándolos paulatinamente.
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| Metodología
Durante toda tu formación, tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti.
20 %
15 %
15 %
3%
Material de estudio
Todos los contenidos didácticos son creados por los especialistas que van a impartir el Diplomado, específicamente para él, de manera que el desarrollo didáctico sea realmente específico y concreto.
Estos contenidos son aplicados después al formato audiovisual que creará nuestra manera de trabajo online, con las técnicas más novedosas que nos permiten ofrecerte una gran calidad, en cada una de las piezas que pondremos a tu servicio.
Lecturas complementarias
La participación en este Diplomado te dará acceso a una biblioteca virtual en la que podrás complementar y mantener actualizada tu formación mediante los últimos artículos en el tema, documentos de consenso, guías internacionales...
Un recurso inestimable que podrás utilizar incluso cuando termines tu período de formación con nosotros.
Resúmenes interactivos
Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como “Caso de éxito en Europa”
Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en vídeo
Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances educativos, al primer plano de la actualidad educativa. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras.
3% 3%
7%
17 %
Testing & Retesting
Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios para que compruebes cómo vas consiguiendo tus metas.
Clases magistrales
Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles
Guías rápidas de actuación
Te ofrecemos los contenidos más relevantes del Diplomado en forma de fichas o guías rápidas de actuación. Una manera sintética, práctica y eficaz de ayudarte a progresar en tu aprendizaje.
Learning From an Expert
La observación de un Diplomado realizando una tarea es la manera más efectiva de aprendizaje. Es el denominado Learning From an Expert: una manera contrastada de afianzar el conocimiento y el recuerdo de lo aprendido. Por ello, en nuestros cursos incluimos este tipo de aprendizaje a través de clases magistrales. Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles.
20 %
Titulación
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A través de una experiencia de aprendizaje diferente y estimulante, podrás conseguir las competencias necesarias para dar un gran paso en tu formación. Una oportunidad de progresar, con el apoyo y el seguimiento de una universidad moderna y especializada, que te proyectará a otro nivel profesional.
Titulación | 31
Incluye en tu formación un título de
Diplomado en Sistemas de Energía
Termosolar: un valor añadido de alta
cualificación para cualquier profesional de
esta área”
Este Diplomado en Sistemas de Energía Termosolar contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Diplomado emitido por la TECH - Universidad Tecnológica.
El título expedido por la TECH - Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales. Título: Diplomado en Sistemas de Energía Termosolar
Nº Horas Oficiales: 150
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| Titulación
*Apostilla de La Haya. En caso de que el alumno solicite que su titulo en papel recabe la Apostilla de La Haya, TECH EDUCATION realizará las gestiones oportunas para su obtención con un coste añadido de 140€ más gastos de envío del título apostillado.
código único TECH: AFWOR23S techtitute.com/titulos
Dr. Pedro Navarro Illa na
Rector Mtra.Tere Guevara Navar roSecretaria General a
Se trata de un título propio de esta Universidad con una duración de 150 horas, con fecha de inicio dd/mm/aaaa y fecha de finalización dd/mm/aaaa . TECH es una Institución Particular de Educación Superior reconocida por la Secretaría de Educación Pública a partir del 28 de junio de 2018 .
A 17 de junio de 2020
Sistemas de Energía Termosolar
C. ________________, con documento de identificación nº_______________ Por haber superado con éxito y acreditado el programa de
CONSTANCIAOtorga la presente
en
Diplomado
Sistemas de Energía
Termosolar
Modalidad: Online Duración: 2 meses
Titulación: TECH - Universidad Tecnológica Horas lectivas: 150 h.
