• No se han encontrado resultados

Bloque II. Metodología

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bloque II. Metodología"

Copied!
27
0
0

Texto completo

(1)

Bloque II. Metodología

Lección 4. Desarrollo de un proyecto de

OT (1): fase preliminar y diagnóstico del

medio físico

(2)

Departamento de Geografía

Esquema

• Recordatorio

– Fases genéricas de desarrollo de un plan

• Fase preliminar

• Inventario: consideraciones generales

• Diagnóstico del medio físico

– Variables relacionadas con la atmósfera – Variables relacionadas con la tierra

– Variables relacionadas con el agua

– Variables relacionadas con el medio biótico – Variables relacionadas con el paisaje

(3)

Fases en la elaboración de un plan

Modelo territorial perseguido – Filosofía del Plan

Fase Preparatoria

Análisis y diagnóstico territorial

Planificación

Territorial

Gestión

territorial

Conocimiento de la realidad y su evolución Propuestas de modificación de la realidad y su ev. Aplicación y evaluación de esas propuestas EMC Diagnóstico Indicadores Escenarios Objetivos UGI’s

(4)

Departamento de Geografía

Fase preparatoria

• Definición del propósito (objetivos / expectativas) del estudio • Estilo del plan / principios de partida. P.e.:

– Responsabilidad compartida

– Carácter endógeno y desde lo local – Enfoque de sistemas

– Sensibilidad y compromiso ambiental

• Definición del ámbito del plan

– Delimitación del área de estudio – Selección de la escala de análisis

– Elección de las variables a incluir en el estudio

– Definición del modo de integración de esas variables

• Diagnóstico preliminar

– Localización espacio-temporal de las circunstancias y problemas de la zona a ordenar

(5)

Criterios más utilizados para

delimitar la zona de estudio

• Vinculados a las causas que originan la actuación o

a los

problemas

detectados en el reconocimiento

inicial

• Relacionados con las

características de la zona

Geomorfológicas o ecológicas

– Socio-económicas

• Los que facilitan la

gestión

: unidades administrativas,

ámbito de competencias de ciertas administraciones

públicas (agricultura, urbanismo, etc.)

(6)

Departamento de Geografía

Jerarquía de los sistemas

territoriales

• Nacional

– 1:1.000.000 a 1:400.000

– Directrices de planificación / programas / EAE

• Regional

– 1:400.000 a 1:100.000

– Directrices de planificación / programas / EAE / estudios de viabilidad

• Comarcal

– 1:100.000 a 1:50.000 (grandes mun. Y espacios naturales: 1:25.000) – Planificación / programas / EAE / estudios de viabilidad

• Local

– 1:50.000 a 1:10.000 (municipios, grupos de montes: 1:10.000) – Planificación / anteproyecto / plan de gestión /

• Operacional o de funcionamiento

– Mayor que 1:10.000

• Áreas especiales Æ1:2.500

• Localizaciones concretas Æ1:1.000

(7)
(8)

Departamento de Geografía

Generalidades (i)

• Inventario

– Fase costosa

– En consonancia con los objetivos / propósitos

Æ

sólo la información relevante

• Tipos de información

– Fuentes directas: trabajo de campo

– Información documental

• Informes, estadísticas, mapas, F.A. ...

• Posibles problemas: calidad, vigencia, nivel de detalle ...

– Información derivada

• Proporcionada por expertos, población afectada, administración...

(9)

Generalidades (ii)

• Definir las variables de forma clara, sencilla e

independiente

– Consistencia y homogeneidad de los datos relativos a cada variable

– Las variables de igual relevancia debe analizarse a igual nivel de profundidad

– Lógica en el orden del inventario: el paisaje se estudia tras las demás

– Siempre: referencia territorial de los datos Æ cartografiable. En planes Comarcales o Municipales:

• 1:100.000 ó 1:200.000: encuadre y cartografía de síntesis • 1:25.000 ó 1:50.000: análisis sectoriales de cada variable • 1:5.000 ó 1: 10.000: análisis de detalle

(10)

Departamento de Geografía

Generalidades (iii)

• El uso de bloques/conjuntos de variables,

facilita

– La identificación de unidades de síntesis (criterio

de dominancia de M.A. Troitiño)

– La identificación de recursos y conflictos, la

extracción de lo relevante para el diagnóstico del

territorio; pasar de lo descriptivo a lo valorativo

– Ejemplo:

• Un mapa de suelo o de litología debe transformarse en un mapa significativo para los usos (productividad

agraria, erosionabilidad, permeabilidad, aptitud para la construcción ...)

(11)

Bloques temáticos y variables

• M.A. Troitiño

– Proceso histórico de la zona – Medio natural y recursos

naturales

– Variables socioeconómicas

• Infraestructuras territoriales • Uso y aprovechamiento del

territorio • Base económica • Base sociocultural • Poblamiento y patrimonio edificado – Afecciones y entramado institucional

• D. Gómez Orea

– Medio físico – Población y actividades económicas – Poblamiento e infraestructuras – Marco legal e institucional

(12)

Departamento de Geografía

Generalidades (iv)

• A veces se llega al diagnóstico relacionando

distintas variables:

– Topografía + litología + suelos = aptitud para la

edificación

• Identificar variables limitantes

– Pedregosidad del terreno

– Inundabilidad (... para la urbanización)

(13)

Generalidades (v)

• Normalmente la fase de inventario

desemboca en

– Definición de unidades de síntesis. Métodos:

• Cualitativos: dominancia (manualmente o SIG) • Cuantitativos: análisis multivariante

– Diagnóstico o valoración

• Global

• De cada unidad de síntesis

– Recursos, méritos de conservación, fragilidad ...

(14)

Departamento de Geografía

El subsistema del medio físico:

variables y fuentes

(15)

Esquema

• El subsistema físico-natural

– Las variables del medio físico-natural – El uso de las variables del medio físico

– Conceptos de aptitud, impacto, capacidad de acogida – Determinación de la capacidad de acogida

• El medio físico en OT

– Fuente de recursos

• Respetar la tasa de renovación de los r.renovables

• Minimizar la intensidad/ritmos de uso en los no renovables • Buscar alternativas a los recursos sustituibles

• Controlar la intensidad de uso

– Soporte de actividades – Receptor de residuos

(16)

Departamento de Geografía

El subsistema físico-natural

• “Sistema formado por los elementos y

procesos del ambiente natural tal y como se

encuentran en la actualidad:

– el aire, el clima, el suelo, la vegetación, la fauna,

el paisaje, las interacciones entre ellos,

– los procesos de erosión y sedimentación, de

recarga de acuíferos subterráneos, de interacción

entre hábitats y comunidades,

– formas antrópicas de aprovechamiento de

recursos naturales, de utilizacion primaria del

suelo, etc.”

(Gómez Orea, 1994, p. 61)

(17)

Los objetivos del diagnóstico

del medio físico

• Conocimiento de las características naturales del

territorio (inventario + interpretación del funcionamiento)

• Comprensión de las formas en que se utiliza el territorio

y sus recursos naturales

• Degradaciones y amenazas que actúan sobre él

• Conocimiento de las afecciones normativas

• Valoración del territorio, en términos de

– Méritos de conservación

– Potencialidad (recurso, soporte y receptor de residuos) – Fragilidad o vulnerabilidad

– Riesgos

(18)

Departamento de Geografía

Variables del medio físico

• Relacionadas con la atmósfera

– Clima

– Calidad del aire

• Relacionadas con la tierra

– Topografía

– Litología, geomorfología – Suelos

• Relacionadas con el agua

• Variables biológicas

– Vegetación – Fauna

(19)

La atmósfera

• Variables

– Temperatura, heladas – Humedad, precipitación – Evaporación y ETP – Insolación, radiación

– Viento, dispersión del aire – Visibilidad

– Contaminación del aire

• Índices climáticos (Lang, Gaussen, De Martonne, de

evapotranspiración ...)

(20)

Departamento de Geografía

La hidrosfera (i)

• Aguas superficiales y subterráneas

– Ríos y arroyos; ramblas y torrentes

– Lagos, lagunas; embalses, canales

– Acuíferos, manantiales, pozos y fuentes naturales

• Medidas hidrológicas

– Caudal bruto (m

3

/seg.), medio, específico

– Coeficiente de escorrentía

– Régimen: valor medio de las variaciones

estacionales de caudal

(21)

La hidrosfera (ii)

• Calidad del agua

– Parámetros físicos (color, turbidez, olor, temperatura, etc.) – Químicos (nutrientes, aceites, sólidos en suspensión, etc.) – Biológicos

• Riesgos (según litología, permeabilidad, estructura

de los vasos y los cauces ...)

– De inundación – De contaminación

• Aguas superficiales • Aguas subterráneas

• El agua condiciona la presencia de los usos del suelo

más intensivos

(22)

Departamento de Geografía

La litosfera (i)

• Geomorfología

– Determina la distribución de los asentamientos

humanos

– Modifica la climatología, el régimen local de

vientos, la pluviosidad y la exposición

– Determina los factores de erosión y depósito

– Condiciona las aguas superficiales y los cauces

hidrológicos

– Selecciona la vegetación por su capacidad frente

a la altitud, exposición y pendiente

(23)

La litosfera (ii)

• Geomorfología. Variables mínimas

– Altitud

– Pendientes

• Hasta 12%: suelos agrícolas

• Hasta 20%: suelos con cultivo ocasional • Mayores: suelos forestales

– Orientaciones (+ pendientes): coeficiente de insolación – Resultado: formas topográficas

• La litología

– Propiedades de las rocas Æ asignación de actividades – Recursos geológicos

(24)

Departamento de Geografía Universidad de Alcalá

La litosfera (ii)

• Los suelos

– Profundidad – Porosidad – Textura – Estructura – Pedregosidad

– Drenaje interno; permeabilidad – Capacidad de retención de agua

– Disponibilidad de agua para las plantas

– Contenido de materia orgánica; disponibilidad de nutrientes para las plantas; contenido en sales solubles

– Erosionabilidad – Inundabilidad – pH, etc.

(25)

Vegetación

• Composición florística, vitalidad, fisonomía • Abundancia y densidad

– Especies raras: 1-4 individuos/m2

– Especies ocasionales: 5-14 indiv./m2

– Especies frecuentes: 15-29 indiv./m2

– Especies abundantes: 30-99 indiv./m2; muy abundantes (>100 indiv./m2) • Diversidad, rareza y dominancia

• Cobertura; estructura horizontal y vertical

• Dinámica, nivel de degradación, reversibilidad • Usos e influencias; productividad

– Agrícola – Ganadera – Forestal

(26)

Departamento de Geografía

Interacción entre factores

• Ejemplo: erosión

– Litología

Î

mapa litológico

– Relieve

Î

mapa de pendientes

– Clima

Î

mapa de erosividad (cuantía y

periodicidad de las precipitaciones)

– Suelo

Î

mapa de erosionabilidad

– Vegetación y usos del suelo

Î

mapa de

cubierta vegetal y usos del suelo

(27)

Paisaje

• Elementos

– Identificarlos, clasificarlos y jerarquizarlos – Relieve – Vegetación – Act. humanas

• Unidades homogéneas

• Evaluar

– Visibilidad: topografía (matizado por la vegetación y las condiciones atmosféricas)

– Calidad: características visuales de la unidad, del entorno inmediato y del fondo escénico (morfología, vegetación, puntos de agua ... Æ color, textura, escala, etc.)

– Fragilidad: capacidad de absorber cambios – Dinámica y evolución del paisaje

Referencias

Documento similar

El índice acumulativo comprende los autores, títulos y materias de los artículos publicados en la revista Universitas Psychologica para el periodo 2002-2012. Se compone de

Entre nosotros anda un escritor de cosas de filología, paisano de Costa, que no deja de tener ingenio y garbo; pero cuyas obras tienen de todo menos de ciencia, y aun

En cada antecedente debe considerarse como mínimo: Autor, Nombre de la Investigación, año de la investigación, objetivo, metodología de la investigación,

Aunque la mirada cambia con los tiempos (la famosa Lucrecia de Víctor Hugo -a la que Donizetti puso música para su ópera- no le parecía a Gregorovius sino una

Presencia, Participación y Progreso.  Presencia: Todos los alumnos deben estar presentes en todas las actividades de aprendizaje que tengan lugar dentro y fuera del aula.

Sin embargo, en el caso de la primera tarea, la Caverna de los tesoros precisa que el trabajo es la construcción del arca (ܐܬܘܒܩܕ ܐܕܒܥܠ), una informa- ción que ha sido

Para terminar esta comunicación, nos gustaría destacar la gran acogida que han tenido las experiencias llevadas a cabo, y en lo que respecta al profesor, como hemos indicado al

Por el contrario, el Ayuntamiento de Cartagena ha mantenido la rotulaci´on de calle de Antiguones para la v´ıa en la que se encuentra la fachada posterior del edificio de I+D+I de