Informe de actividades y rendición de cuentas del ciclo escolar

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Informe de actividades y rendición de cuentas

del ciclo escolar 2015-2016

Datos del plantel

Nombre del (de la) Director(a) _{SERGIO VANZZINI ZANELL4}

Nombre del Plantel CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 139

Clave del Centro de Trabajo MCT) IIDC103675

Dependencia Normativa DIRECCION GENERAL DE EOUGACION TECkOLOGIGA NDUSTRIAI

Subsistema coordinador DGETI Periodo que informa _2015-2016

I. Situación académica

7 Matricula

Matricula inscrita al inicio del ciclo escolar ₁₇₇₆

Egresados

Número de egresados en el ciclo escolar ₂₀₅

Indice de certificación y titulación

Alumnos que acreditaron la totalidad de asignaturas y/o módulos durante el ciclo escolar ₉₅₄

Indice de certificación expresado en porcentaje _88.00

Indice de titulación expresado en porcentaje (sólo bachillerato tecnológico) _36.70 Becas

Número de alumnos beneficiados por alguna beca otorgada por la Secretaria ₉

Número de alumnos beneficiados por otro tipo de apoyo ₁₂₃

Situación del logro educativo

Descripción de la situación de logro educativo de los estudiantes al término del Ciclo escolar

A los Alumnos que tenia 3 materias reprobadas que presentaron intersemestrales y que reprobaron se les do la oportunidad de volver a presentar nuevamente para que la desennon disminuyera. Se tuvo participación en prototipo. Se logro reducir el índice de reprobación

El PLAN NACIONAL PARA LAS EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES (PLANEA) que pone Pápiria 2 de 9

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en operación el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) a partir del ciclo escolar 2014-2015, en coordinación con la Secretaria de Educación Pública (SEP), ofrece información especifica a padres de familia, estudiantes maestros, directivos, autoridades educativas y sociedad en general para mejorar la calidad de la educación, puede consultarla en httpfOumw.inee.edumxf

Avances del plantel para su ingreso al Sistema Nacional del Bachillerato o padrón de calidad que lo sustituya.

Nivel del SNB o padrón de calidad Sin avance

Abandono escolar

Indice de abandono escolar expresado en porcentaje al término del ciclo escolar

2233 Descripción de las estrategias de acompañamiento Implementadas por el plantel par reducir el abandono de los estudiantes y los resultados obtenidos

I.- SI personal docente proporciono asesorios académicos calendarizados e tro clase entre SP mano. 2 -

Se fortaleció y dio oportunidad a la vinculación con padres de familia en las asesorías ocodernicas intersemestrales en clases en días sábados, atendiendo las asignaturas con mayor frecuencia de reprobación. 3- Fortalecer los programas de Tutorías y construye-T. 4.- Promocionar las becas qu otorga la Secretaria.

Vinculación

Descripción de las actividades y proyectos de vinculación del plantel con instituciones de los sectores públicos. social O 13115.03d0 en que hayan participado sus alumnos así como de los resultados obtenidos

13 Participación en Concursos locales y estatales de prototipos. 2.- Se realizaron academias de investigación. Se ubico a los alumnos de servicio social y practicas profesionales en diversas Instituciones gubernamentales y empresas. 3.- Se realizaron visites o diversas empresas del municipio. 4.- Se apoyo en las colectas Nacionales Bernias y Ver Bien para Aprender Mejor. 3.- Se realizaron diversos cursos corno emprendedores.

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SEC MARÍA DE

EDUCACIÓN PÚBLICA

_dr

II. Personal docente, directivo y administrativo

Estructura vigente del plantel

Número de directivos 7

Número de docentes 27

Número de administrativos, auxiliares y de servicios 19

anos O

Número de docentes con que cuenta el plantel, precisando perfil, cargas horadas y funciones que realiza

Cantidad Pe

rfil

Careas

•

opon _{re"la"Fi »te,}

ocent

adío Tiempo (20 horas)

°reacia frente a tuno°

ocent

I

e

uartosfitiliempo (20 harás)

(mátela frente a grupo

ocent tempo completo (40 horas)

Docencia frente a grupo

ocen

laca de horas (1 hasta

_{_}

(menda frente a grupo

1

ocent res cuartos de tiempo (30 horas)

ubdireccion escolar con gniPe

Cantidad unciones que desempeñan

hriacéri

-

4

ayo administrativo (control escolar, estadmticas, a hivo, etc.)

orfirdiór f adminletrativo

olor

.lj

e atura de oficina

1

2Secretarial

Formación directiva y docente

Descripción de las acciones de tormación, &culminación y

capacitación en las que hubiese participado el persona

docente y directivo del plantel, en el periodo que comprende el presente Informe

Curso Aprendizaje Basado en Proyectos, Curso Khan Academy, Curso para Tutores en Línea, Space Boot Camp DGETI, Conociendo el Programa Construye-T.

Plazas docentes concursadas

Número de plazas docentes que Layan sido concursadas en el ciclo escolar que se reporta, en

términos de la Ley General del Servicio Profesional Docente

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SECRUARIA DE EDUCACIÓN POSLICA

Irdernie de Actividades y Rondfrian de e

III. Gestión financiera y administrativa del plantel

Presupuesta asignado al plantel por la Secretaria en el ciclo escolar a reportar

Presupuesto $

1,495,933.91

Recursos por concepto de ingresos propios o autogenerados ~esos por prestación de servicios administrativo-escolares

Acreditación, certificación y convalidación de estudios

$ 0.00

Exámenes (extraordinarios)

S (36,595.04

Expedición y otorgamiento de documentos oficiales

$21,202.10

Otros ingresos por prestación de servicios administrativo-escolares

$ 0.00

ngresns por aportaciones y cuotas de cooperación voluntaria (No Incluye los recursos que captan', ejercen las Suciedades de padres de ramilla)

Aportaciones, co peraciones y donaciones al dantel

$ 0.00

Beneficios/ Utili ades e ingresos por evento

S 0.00

Cuotas de ampo ación voluntaria

$ 1,194214.41

Otros ingresos p r aportaciones y cuotas de cooperación voluntana

$

ventas)

Monto

$

aoo

Otros apoyos e anémicos

Fondo para fortalecer la autonomía de gestión en planteles de educación media

upenor

50.0

Fondo concursab e de inversión

infraestructura para educación media superior

$0.00

Fondo concursab

ormación o capa

e de inversión en infraestructura para centros y unidades de

ladón pare el trabajo

2

$0.00

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gasto por materiales y suministros

Materiales y útiles de administración y de enseñanza $0.00

Productos alimenticios $ 31,921.66

Herramientas, refacciones y accesorios $ 28,002.15

Materiales y artículos de construcción $ 98,432.69

Materias primas de producción productos químicos, farmacéuticos y de laboratorio $ 0.00

Combustibles, lubricantes y aditivos $ 62;741.18

Vestuario, blancos, prendas de protección personal y artículos deportivos $ 106,539.47

Otros gastos por materiales y suministros S 54,095.61

Gastos por servicios generales

Servicios básicos (Telefonía, servicio postal, conducción de señales analógicas y digitales.

etc.) 5 59,225.75

Asesorías, consultarías, servicios informáticos, estudios, investigaciones y otros servicios $ 27,146.16 Servicios comercial, bancario financiero, suhcontratación de ser-Vicios con terceros y

jastos inherentes S 5114324100

Servicio de mantenimiento y conservación de bienes muebles e inmuebles $ 1/5,991.14 Servicios de impresión, grabado, publicación, difusión e información $ 78,841.20 Servicios oficiales (Congresos y convenciones, pasajes, viáticos nacionales, etc.) 546,085.19

Otros gastos por servicios generales 5155,569.85

Gasto en bienes muebles e inmuebles

Mobiliano y equipo de administración $ 0,00

Otros gastos en bienes muebles e inmuebles 532,625.59

Gasto en obras públicas

Obras públicas por contrato $ 0.00

fltros gastas en obras públicas $ 50,040.27

Mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera

beso-lindón de los mecanismos de control, transparencia y seguimiento de la gestión financiera, precisando la participación de los padres de familia en la vigilancia del ejercicio de los recursos del plantel

Iniciando el semestre se convoca a reunión de padres de familia en donde se presenta la propuesta del Presupuesto de Inversión en la que se explica cada rubro para que sea aprobado, quedando asentado en el Ama de Acuerdo de Padres de Familia asentando las firmas de todos los asistentes., esto origina la aportación voluntaria para el semestre entrante dándose a conocer en el momento. El Acta debe contener las firmas del Director, controlara del plantel y el subdirector de Enlace Operativo en el Estado de Guanajuato, una vez aprobada y parada se draitaliza y se integro en el Programa SIGAE para su autorización y generación de recibos con referencia bancario, paro que los alumnos realicen el pago directamente en el banco. Referente a los gastos, ceda jefe de departamento genera una solicitud de compra o servicio la cual debe debe de ir firmada por el mismo, director j' contralor, posteriormente se elige cual es la mejor cotización por proveedor con respecto al coste y calidad, ya identificado se procede o solicitar el bien o servicio, el cual se registra en una bitácora de trabajo, con la que solicitara el pago. Los proveedores envían o entregan la factura para su autorización ,y firma del director para su pago Se generan los formatos que requiere el SIGAE para que sea analizado y autorizado por lo Subdirección de Enluce Operativo en el Estado de Guanajuato. Esto es en base a los Linea mienlos y

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Inlanwd ArthIdadvq y Rendir:én de cuentos

acuerdos de Ley que no se pueden realizar gastos mayores a un monto aproximado de $21,000.00 por lo que ninguna partida debe de exceder los $50,000.00 por mes. Los gastos de mejora del plantel son expuestos y autorizadas en conjunto con los representantes del Comité de Padres de Familia.

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Illfnme ale ArtliAdaihn).RrildfriOn de (men! as

IV. Infraestructura, equipamiento y conectiyidad del plantel

Infraestructura

Descripción del estado que guarda la infraestructura del plantel, precisando aspectos relacionados con las características de seguridad. higiénicas y pedagógicas de las Instalaciones

La Institución tiene un área total de 16,900.0 M2, de los cuales 14E96.32 1E2 es área ocupada, y área disponible 1,427E8 M2. El perímetro del terreno es de 521.08 ML, de los cuales 18 ML destinadas alas puertas de acceso, y 415.08 ML en muros y rejas. Sobre el perímetro se cuenta con aleinibrodos de pues• y cerca electrificada. El área construida es de 2,679.09 M2, donde se ubican 9 edificios. De los 9 edificios 6 con estructura de concreto, 2 de ellos con planta alta, 14 aulas de material prefabricado con estructura de acero. Existen 37 aulas didácticas, de las cuales 14 se encuentran ocupadas por los alumnos. El edificio "C" está conformado por 5 aulas, 1 sala audrovisual, así como 4 áreas de semitonos para alumnos y personal administrativo femenum. El echficris D" es de 2 planta alta, operan las áreas para el personal administrativo, directivos, alumnos. I centro de cómputo, dónde se dispone de 37 equipos de cómputo con acceso a Internet, 1 laboratorio de Física, I sola de maestras y totorra. asi como 2 áreas de sanitarios para el uso de docentes. En el edificio "E" se encuentra el laboratono de química. En el edificio "F" se encuentra el taller de alimentos para atender a los alumnas de la especialidad de Producción Industrial de Alimentos. En el edificio "G" se encuentra el taller de Electrónica pura atender a los alumnos de la especialidad de Electrónica. En el edificio f" se dts pone de 2 salas de centro de cómputo con 42 equipos de cómputo operando con instalación a Internet y actualmente se reemplazaron 10 computadoras nuevas para y utilidad de los alumnos, para uso principalmente de las especialidades de Programación y Administración de Recursos Humanos. El edificio "L" cuenta con 2 aulas prefabricadas y2 áreas de sanitarios para alumnos. En el edificio "M" se dispone de 3 aulas prefabricadas para alumnos. En el edificio "I" cuenta con I biblioteca, 1 of Gen administrativa y 2 aluas. En el acceso al plantel se dispone de personal de vigilancia y cámaras d seguridad. Referentes a los servicios contamos con: 1. Energía Eléctrica opera una subestacrón eléctrica de 112.0 KVA. 2. Conexión de Drenaje al colector municipal, y conexión del agua potable del sistema municipal. 3. Instalación de conectrvidad al acceso Internet de mayor capacrdad y rendimiento e través de Routers e interruptor para un mejor manejo de datos a una gran cantrdad de computadoras.

Acciones de mejora Y gestiones

Descripción de las acciones de mejora de la Infraestructura, equipamiento y conectividad del plantel y en su caso, las gestiones realizadas para mejorar la infraestructura y el equipamiento del plantel

En marzo del 2014 se participé en la convocatorio de la SEMS bajo los lineamientos del Fondo para Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de SEMS para acceder a recursos económicos del cual fuimos beneficiados con 8100,000.00 para la adquisición de equipo de cómputo del cual serán para uso exclusiva de los estudiantes. El edificio "D" se encuentra con un agrietamiento en una de las paredes del laboratorio de física, asimismo existe hundimiento, por ta/ motivo se gestionó ante la Secretana de Educación del Estado de Guanajuato que nos apoyara en la construccrón y edificación de 9 aulas prefabricadas, mismas que fueron entregadas el día 10 de julio 2016. este edificio ignota la utilidad de

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SECRETML105 DIICACION POLrCA

Infonne de ANO ((Jades 3. RendICI001 de carneas

aulas y re-ubicación de oficinas del personal odmbiStrativo

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SICAITARInOt EDUCACIÓN POILICA

SERG • ANZZINII ZANELIA Firma del (de la) Director(a) del Plantel

V. Otros aspectos relevantes

Aspectos relevantes

Aspectos relevantes para fomentar la rendición de Cuentas y que no están incluidos en los rubros anteriores

Se le hace conocimiento ala población educativa sobre los AA/usos con que cuente el plantel como son los Ingresos Propias, Gastos, Recursos Humanas, Infraestructura y Equipamiento., y que conozcan la distribución de los recursos que fueron asignados por parte de alguno Dependencias de Gobierno y cama serán asignadas para atender las necesidades que tiene el plantel en cada ciclo escolar. Se hace del conocimiento que en el ciclo escolar 2015- 2018 no se tuvo ingreso a primer semestre por causa de la infraestructura f1srao del plantel.