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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

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Academic year: 2022

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Grado: 6º

Maestra de Español: Irma Yanet Simental Lizárraga Maestra de Inglés: Daniela Osuna Medina

 Semana del 28 de marzo al 1 de abril de 2022 Semana del 28 de marzo al 1 de abril

Lunes 28 Español Castillo

 Practico lo que aprendí. 154 – 156

Aprendizaje esperado:

Presenta una exposición relacionada con un descubrimiento

científico o algún invento

.

 Los alumnos resolverán la sección “lo que aprendí” de manera individual.

 Verificar en grupo.

Matemáticas Castillo

 Practico lo que aprendí. 154 – 156

Aprendizaje esperado:

Usa e interpreta la moda, la media aritmética y el rango de un conjunto de datos.

 Los alumnos realizarán la sección de manera individual.

 Verificar en grupo.

Ciencias Naturales

 Importancia de la energía. 126 – 129 Aprendizaje esperado: Reconocer la importancia de la energía y sus transformaciones para

mantener la vida, así como para las actividades humanas.

 Leer con apoyo de los alumnos el texto de tipos de la importancia de la energía, sus transformaciones e implicaciones de su uso.

 Completar la tabla que aparece en el texto sobre los tipos de energía.

(2)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Comparar los resultados.

Tarea

Martes 29 Español SEP

 Escribir cartas personales a familiares o amigos. 146 – 147 Aprendizaje esperado:

Reflexionar acerca de las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como que usen los elementos que lleva una carta personal

.

 Los alumnos leerán la sección de “lo que conozco” y subrayar la información más importante.

(3)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Matemáticas SEP

 Así aumenta 116 – 117

Aprendizaje esperado:

Realizar sucesiones numéricas con números fraccionarios y

decimales.

 Los alumnos completarán los ejercicios de sucesiones de manera grupal.

 Completarán las regularidades.

 Se verificará en grupo.

Formación Cívica y Ética

 Revisando las normas para garantizar justicia y equidad. 113

Aprendizaje esperado: Aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones,

empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de una cultura de paz.

 Leer el texto de manera grupal y subrayar la información más importante.

 Realizar los ejercicios de las páginas.

 Verificar en grupo.

Miércoles 30 Español Castillo

 Evaluación. 157 – 159

Aprendizaje esperado:

Presenta una exposición relacionada con un descubrimiento

científico o algún invento

.

 Los alumnos realizarán la evaluación de manera individual.

Matemáticas Castillo

 Evaluación 157 – 159

(4)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Aprendizaje esperado:

Usa e interpreta la moda, la media aritmética y el rango de un conjunto de datos.

 Los alumnos realizarán la evaluación de manera individual.

 Verificar en grupo.

Historia

 Lo que aprendí. 104 – 105

Aprendizaje esperado:

Importancia y principales características de la Edad Media.

 Realizar la evaluación y autoevaluación de manera individual.

Tarea

(5)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Jueves 31

Español SEP

 Escribir cartas personales a familiares o amigos. 148

Aprendizaje esperado:

Reflexionar acerca de las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como que usen los elementos que lleva una carta personal

.

 Los alumnos leerán la carta que se presenta en el texto y señalarán el lugar, fecha, destinatario, saludo inicial, despedida, firma o rúbrica.

 Verificar en grupo.

Matemáticas SEP

 Circuito de carreras. 118 – 119

Aprendizaje esperado:

Cálculo de proporcionalidad directa.

 Completar la tabla de proporcionalidad de kilómetros recorridos.

 Responder las preguntas de acuerdo a la tabla anterior.

 Verificar en grupo.

Geografía

 Sociedades de consumo. 134 – 139

Aprendizaje esperado:

Comparar las características del consumo en diferentes países y en

el medio local.

 Leer la información de sociedades de consumo de manera grupal.

 Realizar una lista de productos básicos y superfluos.

 Realizar la evaluación de manera individual.

Viernes 1 Español Castillo

 Me preparo. 160 – 163

(6)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Aprendizaje esperado:

Elabora una antología de juego de palabras

.

 Los alumnos resolverán la sección “Me preparo” de manera individual.

 Verificar en grupo.

Matemáticas Castillo

 Me preparo.

160 – 163

Aprendizaje esperado:

Resuelve problemas que implican el uso de números enteros al

situarlos en la recta numérica, compararlos y ordenarlos.

 Observar y resolver los problemas que se presentan con apoyo y seguir las instrucciones.

 Se verificará en grupo.

Formación Cívica y Ética

 Revisando las normas para garantizar justicia y equidad. 114 – 115

Aprendizaje esperado: Aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones,

empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de una cultura de paz.

 Leer el texto de manera grupal y subrayar la información más importante.

 Realizar los ejercicios de las páginas.

 Verificar en grupo.

Tarea

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Inglés Monday 28

 Workbook Advertisement Ss will answer questions about the advertisement.

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Language focus:

Key language. Question words.

Homework: Study the following words: blink, digest, injure, infection, protein, slippery, article, civilization, influence, legacy.

Quiz tomorrow =)

Tuesday 29

 Workbook Review p. 63 Ss will review the words and structures of the unit. Ss review grammar and vocabulary they have learned in Unit 6 by doing activities, including matching and completing sentences.

 Quiz

(9)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Language focus:

Key language. School subjects. Comparisons.

Wednesday 30

 Student book Checkpoint 4-6 p. 80 - 83 Ss will review Key language in Units 4-6.

Ss will complete and practice a dialog. Then they will share ideas with a partner.

 Language focus:

Key language. Will + infinitive

Homework: Write about yourself in a future.

Thursday 31

 Workbook Checkpoint 4-6 p. 80 - 83 Ss will review Key language in Units 4-6. Ss will put together what they learned in Units 4-6.

 Language focus:

Key language. Future. Superheros.

Friday 1

(10)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Grado: 6º

Maestra de Español: Irma Yanet Simental Lizárraga Maestra de Inglés: Daniela Osuna Medina

 Semana del 4 al 8 de abril de 2022 Semana del 4 al 8 de abril

Lunes 4 Español SEP

 Escribir cartas personales a familiares o amigos. 149 – 151 Aprendizaje esperado:

Reflexionar acerca de las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como que usen los elementos que lleva una carta personal

.

 Los alumnos registrarán en un sobre los datos de destinatario y remitente para enviar una carta.

 Los alumnos leerán en grupo la sección de fichero del saber y registrarán la definición de deíctico.

 Identificar los deícticos que se presentan en la carta.

 Verificar en grupo.

Matemáticas SEP

 Plan de ahorro. 120 – 122

Aprendizaje esperado:

Convertir fracciones a decimales y enteros.

 Leer el problema que se presenta en el texto y responder correctamente.

 Verificar en grupo.

Ciencias Naturales

 Aprovechamiento de la energía. 130 – 137 Aprendizaje esperado: Realizar acciones para aprovechar responsablemente la energía en

las actividades cotidianas.

 Leer con apoyo de los alumnos el texto sobre el aprovechamiento de la energía.

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Elegir cinco aparatos que usen en casa y registrar el tipo de energía que consumen y su fuente de energía.

 Anotar la importancia de las fuentes de energía alternativa.

Tarea

Martes 5 Español Castillo

 Juego de palabras. 164 - 166

Aprendizaje esperado:

Elabora una antología de juego de palabras

.

 Los alumnos leerán el texto donde se presentan los juegos de palabras y relacionarán los textos con el tipo de palabras que representan.

(12)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Escribir en qué consiste cada uno de los juegos de las palabras anteriores.

 Para finalizar escribir un juego de palabras que conozcan y luego dibujarlo.

Matemáticas Castillo

 Los números negativos. 164 – 165

Aprendizaje esperado:

Resuelve problemas que implican el uso de números enteros al

situarlos en la recta numérica, compararlos y ordenarlos.

 Los alumnos ubicarán en las rectas las distancias recorridas indicadas.

 Leer y analizar la información sobre números positivos y negativos.

 Realizar los ejercicios de manera grupal.

 Se verificará en grupo.

Formación Cívica y Ética

 Revisando las normas para garantizar justicia y equidad. 116

Aprendizaje esperado: Aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones,

empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de una cultura de paz.

 Leer el texto de manera grupal y subrayar la información más importante.

 Realizar los ejercicios de las páginas.

 Verificar en grupo.

Miércoles 6 Español SEP

 Escribir cartas personales a familiares o amigos. 152 – 155 Aprendizaje esperado:

Reflexionar acerca de las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como que usen los elementos que lleva una carta personal

.

 Los alumnos leerán en grupo la definición de correo electrónico.

 Registrar en la tabla de la página 152 los signos de puntuación que se emplean al escribir una carta informal.

 Verificar en grupo.

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Matemáticas SEP

 ¿Cuál es el bueno? 123 – 125

Aprendizaje esperado:

realizar e identificar los desarrollos planos de prismas y pirámides.

 Seleccionar y encerrar los desarrollos planos con los que se pueda armar cada cuerpo geométrico.

 Dibujar las caras necesarias de las figuras para completar el desarrollo plano con el que se pueda construir cada cuerpo geométrico que se mencione.

 Realizar la tabla de la página 125 de manera grupal.

 Verificar en grupo.

Historia

 Inicios de la edad moderna. 108 – 111 Aprendizaje esperado: Ubica temporal y espacialmente el renacimiento y los viajes de

exploración.

 Leer con apoyo de los alumnos el texto sobre “Panorama del periodo”.

 Resolver las preguntas que se presentan en el texto de la página 109 y 110.

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Tarea

Jueves 7

Español Castillo

 Recursos en los juegos de palabras. 167 – 169

Aprendizaje esperado:

Elabora una antología de los juegos de palabras

.

 Los alumnos leerán en grupo la información que se presenta sobre los recursos literarios y comentarán lo que entendió cada uno.

 Realizar los ejercicios de manera grupal.

 Verificar en grupo.

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PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Matemáticas Castillo

 Orden y comparación de números enteros. 166 – 167

Aprendizaje esperado:

Resuelve problemas que implican el uso de números enteros al

situarlos en la recta numérica, compararlos y ordenarlos.

 Los alumnos completarán los ejercicios de manera individual con apoyo de los ejercicios del tema anterior.

 Se verificará en grupo.

Geografía

 Sociedades de consumo. 140 – 145

Aprendizaje esperado:

Comparar las características del consumo en diferentes países y en

el medio local.

 Leer la información de sociedades de consumo de manera grupal.

 Realizar una lista de productos básicos y superfluos.

 Realizar la evaluación de manera individual.

Viernes 8 Español SEP

 El correo electrónico 156 – 157

Aprendizaje esperado:

Reflexionar acerca de las diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como el uso de los elementos que lleva una carta personal

.

 Los alumnos leerán en grupo la información que se presenta en el texto.

 Al finalizar la clase enviarán un correo electrónico de la carta formal.

Matemáticas SEP

 Para que sirve pi. 126

Aprendizaje esperado:

Usa e interpreta el valor y significado de pi, así como la circunferencia

del círculo.

(16)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

 Los alumnos calcularán las áreas de los círculos de manera individual.

 Verificar en grupo.

Formación Cívica y Ética

 Revisando las normas para garantizar justicia y equidad. 117

Aprendizaje esperado: Aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones,

empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de una cultura de paz.

 Leer el texto de manera grupal y subrayar la información más importante.

 Realizar los ejercicios de las páginas.

 Verificar en grupo.

Tarea

Inglés Monday 4

 Student book Mysteries! p. 84 - 85 Ss will learn to talk about mysterious places and things. Ss will listen and read about

unsolved mysteries.

 Language focus:

Key language.

Homework: What does it mean the word mystery?

Tuesday 5

 Workbook Mysteries! p. 66 - 67 Ss will practice talking about mysteries by choosing possible or not possible. Also complete the sentences.

 Language focus:

(17)

PRIMARIA JACK AND JILL Plan de Trabajo en casa

Key language. Future.

Wednesday 6

 Student book Reading: Internet article p. 86 - 87 Ss will understand a text about a mysterious place. Ss will read and talk about an internet article and comments about it.

 Workbook: 68

 Language focus:

Key language. Past tense.

Homework: Find a mysterious place in Internet and write about it. Paste a picture.

Thursday 7

Friday 8

 Student book Language in Action p. 88 - 89

Ss will listen to a dialog solving a mystery. Ss will read, listen to, and practice a dialog. Also, will listen to conversations about unsolved mysteries and use questions tags.

 Language focus:

Key language. Question tags.

Homework: Enjoy your summer vacations.

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PRIMARIA JACK AND JILL

Plan de Trabajo en casa

Referencias

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