www.elsevier.es/ap
Atención
Primaria
ORIGINAL
Expectativas
y
experiencias
de
uso
de
las
mujeres
gitanas
mayores
ante
los
servicios
sanitarios
de
atención
primaria
Antonio
Jesús
Ramos-Morcillo
a,∗,
María
Ruzafa-Martínez
a,
Serafín
Fernández-Salazar
by
Rafael
del-Pino-Casado
caFacultaddeEnfermería,UniversidaddeMurcia,Murcia,Espa˜na
bHospitaldeAltaResoluciónSierradeSegura,AgenciaSanitariaAltoGuadalquivir,PuentedeGénave,Jaén,Espa˜na cFacultaddeCienciasdelaSalud,UniversidaddeJaén,Jaén,Espa˜na
Recibidoel24demarzode2014;aceptadoel13demayode2014 DisponibleenInternetel23deagostode2014
PALABRASCLAVE Gitanos; Mujer; Anciano; Etnia; Atenciónprimaria; Estudiocualitativo Resumen
Objetivo: Conocerlasexpectativasylasexperienciasdeusodelasmujeresgitanasmayores antelosserviciossanitariosdeatenciónprimaria(AP).
Dise˜no: Estudiocualitativofenomenológico.Usodegruposfocales(4-9mujeres/grupo)y entre-vistassemiestructuradas.Registradasenaudio.Realizadasentremarzoynoviembrede2011.
Emplazamiento: EstudiorealizadoenÚbedayLinares(Espa˜na).
Participantesycontexto:Mujeresgitanasdemásde50a˜nos.Muestreointencionalconcriterio desegmentacióndeedadyzonaderesidencia.Captaciónatravésdelíderescomunitarias.
Método: Procesodeanálisiscualitativodecontenido:codificación,triangulación,obtencióny verificaciónderesultados.ApoyadoconelsoftwareNvivo8.
Resultados: Serealizaron3gruposfocalesy4entrevistas,incluyéndose23mujeres.Las expec-tativasantelaAPsedirigenexclusivamenteasumédico,siendoinvisiblesotrosprofesionales. Quierenunarelaciónconsumédicobasadaenlaconfianza.EnsusexperienciasdeusodelaAP conviven3tiposdeuso:acudenasuscitas,demandanatenciónsoloantepatologíaagudayno acudenacitasyrevisiones.Existenelementossocioculturalesrelacionadosconlaaccesibilidad.
Conclusiones:Las mujeres gitanas mayores plantean sus expectativasy experiencias en los
serviciosdeAPalrededordelbinomioenfermedad/médico.Esperan unaatenciónbasada en
laconfianzayconunaaltainstrumentalización.Seobservaundiscursoconsignosdecambio dirigidoshaciaunaparticipaciónmásactivayreivindicativaenlosserviciosdeAP.
©2014ElsevierEspa˜na,S.L.U.EsteesunartículoOpenAccessbajolalicenciaCCBY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
∗Autorparacorrespondencia.
Correoselectrónicos:[email protected],[email protected](A.J.Ramos-Morcillo). http://dx.doi.org/10.1016/j.aprim.2014.05.011
0212-6567/©2014ElsevierEspa˜na,S.L.U.Este esunartículoOpenAccessbajolalicenciaCCBY-NC-ND(http://creativecommons.org/ licenses/by-nc-nd/4.0/).
KEYWORDS Gypsies; Women; Elderly; Ethnicgroup; Primarycare; Qualitativestudy
ExpectationsanduserexperiencesofolderRomawomenwithhealthservicesin primarycare
Abstract
Objective:ToknowtheexpectationsanduserexperiencesofolderRomawomenwithhealth servicesinprimarycare(PC).
Design:Phenomenologicalqualitativestudy.Usingfocusgroups(4-9women/group)and semis-tructuredinterviews.AudiorecordedfromMarchtoNovember2011.
Location: PerformedinÚbedaandLinares(Spain).
Participantsandsetting:Romawomenover50years.Apurposivesamplestratifiedbyageand areaofresidencewascarriedout.Womanwererecruitedthroughcommunityleaders.
Method: Processofqualitativecontentanalysis:coding,triangulation,obtainandverifyresults. SupportedwhitthesoftwareNvivo8.
Results:Three focusgroups andfour interviewswere conducted,including23 women. The expectationsforthePCarefocusexclusivelyontheirphysician,beinginvisibleother professio-nals.Theylookforarelationshipwiththeirphysicianbasedontrust.Intheiruserexperience withthePCcoexistthreetypesofuser:whogoestotheirappointments,demandsattention onlyinacutediseaseanddoesnotattendappointmentsandreviews.Therearesocio-cultural factorsrelatedtoaccessibility.
Conclusions:OlderRomawomensettheirexpectationsandexperienceswithhealthservicein PCaroundthebinomialdisease/physician.Expectattentionbasedontrustandahigh instru-mentalization.Aspeechwithsignsofchangedirectedtowardsamoreactiveanddemanding participationinPCservicesisobserved.
©2014ElsevierEspa˜na,S.L.U.ThisisanopenaccessarticleundertheCCBY-NC-NDlicense (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
Introducción
Lacomunidadgitanaconstituyelaprincipalminoríaétnica enEspa˜na.Su población,aunquecon estimaciones impre-cisas,oscilaentre700.000y970.000personas1,ysusalud
nohasidountemaespecíficodeanálisishastafechas rela-tivamente recientes2,3, a pesar de que los escasos datos
existentesindicanquetieneunamayormortalidadinfantil4
yunaesperanzadevidamuypordebajodelamediadela poblacióngeneral5.
Distintosautores se˜nalan unaapremiantenecesidadde investigación,quedebeestarrelacionadaconlapercepción queposeelacomunidadgitanadelossistemasdeatención sanitariaydelosprofesionalessanitarios,einclusose pro-poneelusodeunenfoquecualitativoparalamisma6.Dicha
necesidadestájustificadaporqueelestudiodelas expecta-tivas endistintos grupos sociales esun aspectobásico en la mejora continua para aspirar a la calidad total y a la excelenciadelosserviciossanitarios7.Además,losgrupos
menosprivilegiados,quetienenunamayorcargade enfer-medad,tiendenautilizarmenoslosserviciosdesaludsila accesibilidadalsistemanolesesfavorable8.
Por otro lado, debemos tener presenteque el sistema sanitario posee un importante potencial en la reducción delas desigualdadessociales enlasalud9y que
actuacio-nessobreel mismoevitaríandesigualdadesenlaatención sanitaria10. Concretamente, los sistemas de salud en los
que la atención primaria (AP) tiene un rol central con-siguen mayor nivel de salud de la población y menos desigualdades11.
Además, atendiendo a los principales ejes de desi-gualdad (clase social, género, edad, etnia y territoriode
residencia)12, las mujeres mayores gitanas son
especial-mente vulnerables13. A ello se suma que, en los hogares
máspobres, laresponsabilidaddeloscuidadosinformales desaludrecaeenlasmujeres,yentreellasenlas demás edad, debidoprincipalmente alacarenciadeingresosya lacontinuidadexistenteentrelaslaboresdomésticasylos cuidadosdesalud4.
Unavezconocidoquelasmujeresmayoresgitanasreúnen todoslosejesdedesigualdaddescritosenlaliteratura,que desdelaAPsepuedecontribuirareducirdichas desigualda-desylanecesidadexistentedeinvestigarlapercepciónde lacomunidadgitanasobresuasistencia sanitaria,se deci-dióllevaracaboesteestudioconelobjetivodeconocerlas expectativasylasexperienciasdeusodelasmujeresgitanas mayoresantelosserviciossanitariosdeAP.
Participantes
y
métodos
Dise˜no
Estudiocualitativo decarácterfenomenológico,adecuado para conocer las expectativas y las experiencias de este gruposocial,ydetipoexplicativo,yaquedescribey enu-meralosaspectosqueconfiguranelfenómeno,asícomola interrelaciónquemantienenlosmismos.
Muestra,participantesy/ocontexto
Lossujetosdeestudioeranmujeresmayores, pertenecien-tes a la etnia gitana y con una relacióncon losservicios
Tabla1 Guióndelaentrevistaparalosgruposfocales
1.Saludoalgrupo 2.Introducción
Queremossabervuestraopiniónacercadecuándo vaisal«ambulatorio».Setratadequeaportéis vuestrasopiniones.Megustaríadejarclaroquetodas lasopinionessirven,asíqueosanimoaque
participéis.(Detallarlosaspectoséticosdela investigaciónyobtenerconformidadporpartede todaslasparticipantes)
3.Cuerpodepreguntas
Megustaríaquehabláramosdelosmotivosporlosque acudísalambulatorio.¿Porquévais?
¿Iríaisalambulatorioporotrascausasquenofueran lasquehabéiscomentado?¿Cuáles?
¿Hayalgunarazónporlaquenovayáisovayáis menos?¿Quéesloquemásosgustacuandoos atienden?¿Yloquemenos?
Cuandohabéistenidoqueiralambulatorio,¿qué esperabais?
Megustaríaquehablaraisdelfuncionamientodel ambulatorio.¿Quéosparece?¿Pensáisquehaycosas quenofuncionanbien?Sivosotras«mandarais», ¿cómopondríaiselambulatorio?¿Cómolo organizaríais?
Vaisalmédicoa...alatrabajadorasociala...ala enfermeraa...aldentistaa...
4.Cierre
Osagradecemosmuchovuestrotiempoyvuestra colaboración.Vamosaterminarynosgustaríaque comentaraisalgunacosamássialgunaqueréis
sanitariosde lazona donderesidensuperior a una˜no.La OMSentiende comomujermayor ala quetieneunaedad superiora50a˜nos14.Además,debemostenerpresenteque
lamujergitanapresentaunrápidoenvejecimiento2.
Se realizó un muestreo intencional. Comocriterios de segmentación,paradotaralosdiscursosdemayorriqueza, setuvieronencuentalaedad(50-65y>65a˜nos)ylazona deresidencia(ÚbedayLinares[Jaén,Espa˜na]).
La recogidadedatosserealizó entremarzoy noviem-brede2011,mediante3grupos focales,paracomprender por qué ycómo las mujeres gitanaspiensan o sienten de lamaneraquelohacen15.Ademásserealizaron4
entrevis-tassemiestructuradas,dirigidasaalcanzarlasaturaciónen aspectosdeterminados.
Secontactóconlaslíderescomunitariasdeltejido asocia-tivogitano,explicándoleslosobjetivosdelainvestigación y los perfilesideales de mujeres. Conjuntamente se rea-lizó una adaptación de las preguntas del guión (tabla 1), dise˜nando preguntas muy básicas y empleando en ocasio-nestérminosimprecisos(p.ej.,«ambulatorio»enlugarde
«centrodesalud»),yaquelagranmayoríademujeresserían pocoinstruidasoinclusoanalfabetas.Elguiónsedise˜nóde tal manera que favoreciera la participación de todas las mujeres,partiendo delo general alo concreto para faci-litarunclimadeconfianza,yconlaflexibilidadsuficiente parapermitirnuevaspreguntasantelaaparicióndetemas emergentes.
Tabla2 Característicasdelarecogidadedatos Técnicade recogidade datos Númerode participantes Duración Edad
Grupofocal1 6 1hy3min Entrelos
52ylos 64a˜nos
Grupofocal2 9 1hy6min Entrelos
46ylos 70a˜nos
Grupofocal3 4 1hy4min Entrelos
58y62 a˜nos
Entrevistas(4) 1 ---37min 69a˜nos
---54min 50a˜nos ---1hy2
min
51a˜nos ---25min 67a˜nos
El propio tejido asociativo gestionó la realización de losgrupos focales en sus sedes sociales y sirvieron como porteras en las entrevistas. Los grupos y entrevistas solo fuerongrabadosenaudio,por recomendacióndelas líde-rescomunitarias,ymoderadosporunapersonadelequipo deinvestigaciónquenoparticipabaensuatenciónsanitaria directa.Para losgrupos focales,uninvestigador (también ajeno a su atención sanitaria) se encargó de recoger en uncuadernodecampolasincidenciaseimpresionesenel transcursodelosgrupos.
Lainvestigacióncontóconlaaprobacióndelcomitéde éticadelDistritoSanitario JaénNorte.Serequirióel con-sentimiento verbal de todas las participantes previo a la recogidadedatos.
Se realizó la transcripción literal de grupos y entrevistas16, y posteriormente, con el apoyo del
pro-grama NVivo 8, un análisis de contenido dividido en 3 fases:
1. Fasedecodificación.Sehizounalecturadelas transcrip-cionesparagenerarlasprimerascodificacionessobreel texto yagruparlasencategorías. Sevaloró si sehabía conseguidolasaturación.
2. Fasedetriangulacióndecategorías. Serealizóun con-senso entre los investigadores sobre las categorías de análisis.
3. Fasedeobtenciónyverificaciónderesultados.Se rea-lizóunanálisisdecontenidoensusnivelespragmático, semánticoysintáctico.
Resultados
Seobtuvoinformaciónde23mujeres.Laduraciónmediade losgruposfocalesfuede65min,yladelasentrevistas,de 55min(tabla2).
Delanálisisdelosdatosseobtuvieron3categorías(tabla 3),que sedetallanacontinuación.Enelanexodisponible enlaversiónelectrónicasehaincluido,comomaterial adi-cional,unatablamásextensaconverbatimsasociadosalas subcategorías.
Tabla3 Categoríasysubcategorías
Categoría Subcategoría
ExpectativasantelaAP •Relativasasurelacióncon
elmédico
•Relacionadasconla intervenciónclínica
•Relacionadasconelrestode perfilesprofesionalesdeAP Experienciaenelusodela
atenciónprimariay
propuestasdemejora
•Relacionadasconsus
motivosdedemanda
•Relacionadasconlos profesionales
•Relacionadasconla organizacióndelosservicios •Relacionadasconelresto deusuarios •Relacionadasconla continuidaddelaatención Elementossocioculturales relacionadosconla accesibilidadalaAP
•Relacionadosconelrolde género,másfuncionesde soportefamiliar
•Relacionadasconla construccióndela enfermedad
•Relacionadasconaspectos culturalesgitanos
AP:atenciónprimaria.
Expectativasantelosserviciossanitariosde atenciónprimaria
Elcolectivoesperaquelosmédicosseanamables,cari˜nosos ycercanos;queexistaunarelacióndeconfianza,cierto con-tactofísico,quesepreocupenporellas,quelasescucheny quelasanimen.
«Yomegustaríaque::elmédicoquenostoqueque::sea simpáticoqueseaagradable,que::apunte,oseaquenos tratebien.»GF3
Esperanunaaltainstrumentalizacióndelas intervencio-nesclínicas(médicas),que sebasenenmúltiplespruebas diagnósticasyenladerivaciónconstantealespecialista,y seratendidasporpartedelcolectivomédicoantecualquier tipodedolencia.
«Claro::puessitesientesmal,puesyaledicesalmédico quetemandealespecialistaparahacertepruebas.»GF1
«Yél[elmédico] nadamás:‘‘yquetienesqueandary quetienesqueandaryquenotienesquecogerkilos’’.»
GF1
Aexcepcióndelmédico,elrestodeperfilesprofesionales estánprácticamenteausentes.Solocuandoselespregunta porellosselesvinculacontareasespecíficasyconcretas.
«Entrevistador:»----¿Túvasalgunavezal‘‘practicante’’ paraalgo?
»----Cla::ro,vamoscuandotenemosunaherida,que tene-mosqueiracurar,puesvamos;paraotracosa¿paraqué voyair?»GF1
Experienciasenelusodelaatenciónprimariay propuestasdemejora
Enrelación con sus motivos dedemanda, refierenun uso vinculadoalcontroldesíntomasytratamientode enferme-dadescrónicas(dolor/hipertensión/diabetes/ansiedad).
«Pues si nos duele algo, tenemos que ir <...>. Yopor latensión<....>.Yovoyporqueten::soydiabética;me pinchodosveces<...>»GF3
Enrelaciónconlosprofesionales,percibenquealgunos médicosnolesdedicantiempo suficiente.Avecesno soli-citan consulta médica porque no son comprendidas y en ocasionesnoencuentranasumédicodesiempre.Les gus-taríaquelaconsultamédicafuerasiempreconsumédico dereferenciaynoconsustitutosuotrosmédicosde planti-llafija.Afirmanquenohansidodiscriminadasporpartede losprofesionales sanitariosylesgustaría sertratadas con respeto,humildadyatención.
«Se˜nora, esque yonome puedo parartantotiempo.»
GF1
«Yo hay veces que no voy porque los médicos no me entienden<...>»GF1
«Nohaynúmeroslibresytelodanparaotrossitios<...>»
GF3
Enrelaciónconlaorganizacióndelosservicios,les gus-taríaqueexistieradisponibilidadparaconsulta médicasin demora,obieneneldíaoparaelsiguientedía,yuna ges-tión eficazdel tiempo. Deseanque noocurran «consultas evitables»yqueexistaunaespecialatenciónalosni˜nos.
«Yo quiero por ejemplo que me den el número para
ma˜nana,porquelonecesitoparama˜nana/»GF3
«Cuandomimédicohaestadodevacaciones,yohetenido que recoger los análisis <...> [...]no te loda <...> / =<...>hastaqueno<...>‘‘cuandovengatumédico’’.»
GF3
«Vasconunni˜noytetirasallíunmontónderato,conel pobremaloyalfinaltedicen:‘‘Veypidedeguardia’’.»
GF1
Lesgustaríaquelesfueranexpedidasrecetasenhorario de«urgencias».Conocenquepuedencambiarsedemédico si noestáncontentascon suatención.Expresanunafalta deproactividaddelosprofesionaleshaciasuparticipación enactividadescomunitarias.Para solventarmuchosdelos problemasmencionadosproponencontratarmásmédicosy tenermásaparataje.
«Sivasalmédicotemandanrecetaysivasaurgencias notedanreceta<...>»GF2
«Puescámbiateaotroyyaestá.»GF3
«Pocas, allí vas a lonormal, vas mal, te atienden, te miran pero dehacer..., por lomenos conmigo nohan hecho nada.Han dado a lomejor una charla dedecir <...>ounareunión,no.»E3.
Enrelaciónconelrestodeusuariosyelusoeinteracción enlosespacioscomunesdeloscentros,indicanqueaveces
sesientenrechazadas.
«Pues::habíaenlasaladeesperavariaspersonas[...] hansidoamables[...]hanempezadoahablar,muy sim-páticasyhabíanotrasquehantenidolacaradelaunay
media/»GF3
Enrelaciónconlacontinuidaddelaatención,describen 3situacionesqueconvivenalavez:1)mujeresque recuer-danyacudenasuscitas;2)mujeresquedemandanatención cuando se encuentran mal y utilizan el «ambulatorio» en horariodeurgencia, y3)mujeresque noacudenacitas y revisiones.
«No,nosemesueleolvidar.»GF3
«Cuando[...]yomepongomalaparalatensión,voyalo mejordeguardia,aquíalambulatorio.»GF3
«Ynovamosarevisiones,nivamosanada<...>»GF3 Elementossocioculturalesrelacionadosconla accesibilidadalaatenciónprimaria
Enrelaciónconelroldegéneroylasfuncionesdesoporte familiar,lamujergitanaanteponesusobligacionesde cui-dado, así como de sustento económico y familiar, a la demandadeatenciónclínica.
«Tenemosmuchascosasquehacer<...>tenemosmuchos nietosquecuidar<...>tenemosmuchoshijosylasque menosnosmiramossomosnosotras<...>»GF3
Enrelaciónconlaconstruccióndelaenfermedad, expre-sanque,cuandoseencuentranbien,nodemandanatención, yqueavecesnoacudenadeterminadosserviciosporqueles damiedoobtenerunresultado negativo.Así loreconocen paraciertasrevisionesyparalatomaseriadadevaloresde tensiónarterialyglucemia.
«Digo:‘‘meencuentrobien,¿paraquévoyair?’’.»GF1
«Alomejormemandanlacartaydigo:‘‘¡Siyonotengo esto!’’[...]¡Soymuycagona!»GF2
«Símehanpropuesto,mehandichoquevayademesa mes,quevayaparatomarmelatensión.»GF2
El colectivoentiende laenfermedadcomoalgogravey demandaunaatenciónrápida.Esperanquelapersona encar-gadade darregistro ynúmerodeordenenla atenciónse ponga en contacto con el médico y que este las atienda rápidamente(segúnestecriteriodegravedad).
«Eseeselquetieneque<...>cuandounapersonaestá mala,llevaunatensiónalta[...]estábastantegrave/, entoncesesa persona que está ahípara dar los núme-ros[...],eseseelquetienequemeterteparadentro. Hacerleentenderqueelmédico<...>llamaralmédico que hay una persona que está mala, y que no puede esperar.»GF1
Enrelación conaspectos culturalesgitanos,una mujer detectaquelosprofesionalesmédicosydeenfermeríano conocenlaculturagitanayquedeberíanconocerla.
«Tenemos [...] una cultura que es diferente, aunque luegopa’lahoradeconvivirjuntosnonostropieceuna cosaconotra,que notieneporqué [...]yesevidente
ysihaycosasque...quesideberíantenerconocimiento porloqueeslosmédicosylosenfermeros.»E3
Discusión
Paralasmujeresmayoresgitanasexisteunafuerte asocia-ciónentreestarenfermayseratendidaporelmédico.Este binomioenfermedad/médicoesunaideacentralque confi-gurasusexpectativasyexperienciasdeusoenlaAP.Tienen unaalta expectativadeconseguir unarelaciónbasadaen la confianza con el médico y esperan que este se preo-cupedeellas,desplazando la responsabilidadde susalud haciaél. Esto produceuna dependenciadelsistema sani-tario,asícomounagran pasividadantelamodificaciónde estilosdevida.Estosresultadoscoincidenconlosdeotros estudios17,18.Esteposicionamientodelasmujeresgitanasen
surelaciónconelmédicopuedeversepotenciadoy perpe-tuadoconlosresultadosobtenidosporVerlindeetal.19,que
indicanquealospacientesconclasesocialmásbajaseles realizaunaanamnesismásbiomédica,unestilodeconsulta másdirectivoyunamenortomadedecisionescompartidas. Las mujeres gitanas poseen expectativas relacionadas conunaaltainstrumentalizacióndelasintervenciones médi-casyqueestasesténbasadasenmultituddepruebas diag-nósticas,restandovaloralas actividadespreventivasyde promoción(p.ej.,consejodeactividadfísica).Estehallazgo explicaríalosresultadosobtenidosporLaParraetal.2,que
indicanquelapoblacióngitanatieneunnivelaltode consul-tasmédicasrelacionadasconeldiagnósticoy/otratamiento ymásbajoenconsultasmédicasparaaspectospreventivos. El binomio enfermedad/médico es tan importante que elrestodeperfilesprofesionalesylasactividadesqueellos proveenestán prácticamenteausentes en su discurso.La traducciónprácticadeestehallazgoesqueunapartedela carteradeserviciosdeAPnoesutilizadaporestecolectivo. Lasmujeresgitanasesperan quesumédicolas atienda ante cualquier dolencia y se˜nalan como motivos más frecuentesdeconsultaladiabetes,doloresóseos, hiperten-sión,ansiedadydepresión.Resultadosparecidosobtieneun estudioqueagrupadistintosproblemasdesaludenla comu-nidadgitanadeLinaresyquesitúaalahipertensión,alos problemasyenfermedadesmentalesyaladiabetes entre losprimeros puestos20.Anivel nacionalycon datos
desa-gregadosporsexoyedad,dichosproblemassonmuchomás prevalentesenmujeresgitanasmayoresde55a˜nosqueen poblacióngeneralyqueenhombresgitanos2.
Conrespecto a las experienciasde uso dela AP, estas mujeres coinciden con la población general andaluza en una pobre valoración de algunos indicadores de calidad asistencial relacionados con la organización del centro, como «el tiempo de espera hasta entrar en consulta». Perono coinciden con una valoración positiva ante otros indicadoresrelacionadosconlosprofesionales,talescomo
«la información que le han dado se entendía muy bien»
o«el profesional tienedisposición paraescucharle»21. Así
mismo se˜nalan que quieren que sea su médico quien las atienda siempre, idea que afianza esta búsqueda de la confianzaconsuprofesionalmédicodereferencia.
En las mujeres mayores de menor edad empiezan a aparecernuevosdiscursosrelacionadosconsuparticipación en actividades comunitarias, cierto conocimiento de sus derechosparael cambiodemédicoylanecesidaddeque
Tabla4 Recomendacionesclínicasyorganizacionalespara mejorarlaatenciónalasmujeresmayoresgitanas
Dirigidasalosprofesionales:
•Poseercompetenciacultural
•Usarelementosquemejorenelestablecimientodeuna relacióndeconfianza:amabilidad,cercanía,cierto contactofísico,mostrarescuchaypreocupaciónporellas, etc.
•Evitarunaatenciónmédicaquerealiceunaanamnesismuy biomédica,unestilodeconsultadirectivoyfomentaruna tomadedecisionescompartidas
•Aprovecharloscontactosconmujeresgitanasmayores paravalorarsusnecesidadesdesalud
•Estarformadosenelmanejodelasdesigualdadessociales ensaluddentrodelaconsulta
•Promoverlainvestigacióndelaconceptualizacióndela enfermedadenestecolectivo
Dirigidasalasorganizaciones:
•Desarrollarprogramasdesensibilizaciónyformaciónen competenciaculturalparasusprofesionales,
especialmentedirigidasamédicosyenlasqueparticipe poblacióngitanaensudise˜no
•Dise˜narprogramasespecíficosdeatenciónalperfildeeste grupoetario:mujeresmayoresquepertenecenauna minoríaétnica
•Dise˜narestrategiasquepermitanelusodelatotalidadde lacarteradeserviciosaestecolectivo
•Adquirircompromisoscomoimpulsoresdelosesfuerzos paralaequidadanivellocal
•Promoverinvestigacióndelaconceptualizacióndela enfermedadenestecolectivo
los profesionales sanitarios conozcan la cultura gitana. Este cambio puede constituir una pieza clave, ya que la información para la acción, la participación social y la reorientacióndela atencióna lasalud sonalgunas delas líneas estratégicas en la reducción de las desigualdades socialesen salud9. Otro aspectoque afianzaesta ideade
cambio es que a mediados de los noventa la comunidad gitana demandaba atención sanitaria principalmente en situacionesdecrisisoemergencia17,mientrasquenuestros
hallazgos muestran un cambio, conviviendo 3 tipos de continuidaddelaatenciónenlasmujeresgitanasmayores: acudenasuscitas,demandanatenciónsoloantepatología agudaynoacudenacitasyrevisiones.
Parapoderdise˜narmejorasenelusoyenlaaccesibilidad delaAP,asícomoestrategiaspreventivasydepromoción, es necesario comprender mejor cómo se construye el conceptodeenfermedadenlacomunidadgitana,talcomo recomiendan también otros autores6,18,22. El uso de los
recursossanitariosvaaestaríntimamenterelacionadocon dicho concepto y con otros factores socioeconómicos y culturales.Fijémonos, porejemplo, comola mujergitana mayoranteponesusobligacionesdecuidadoasusalud,oel especialinterésquetienenhacialosni˜nos,comosubrayan otros estudios4,18,22, orecordemos que a veces noacuden
a determinados servicios porque les damiedo unposible resultadonegativo.
Entre las principales limitaciones del estudio destaca que,alserunadelaspocasinvestigacionesenEspa˜naque
estudianlasexpectativasyexperienciasdeusodemujeres mayoresgitanasantelosserviciosdeAP,losresultadosno sehanpodidodiscutirsuficientemente.Además, parauna mejor comprensiónde loshallazgoshabríamos necesitado queelconceptodeenfermedadenlacomunidadgitana estu-viera más estudiado. Así mismo sería importante conocer la perspectiva delos profesionales sanitariosde AP en la atenciónhaciadichocolectivo.
En conclusión, la AP no es ajena a las desigualdades sociales,yportantosusprofesionalesylaorganizacióndela mismadebenevitarlaleydecuidadosinversos23eimplicarse
en modificar esta situación, detectandola vulnerabilidad que presentanlas mujeres gitanasmayores. Enlatabla 4 semuestranalgunasrecomendaciones.Lasmujeresgitanas mayoresplanteansusexpectativasyexperienciasenlos ser-viciosdeAPalrededordelbinomioenfermedad/médico.Así, esperanunaatenciónquesebaseenlaconfianzayconuna alta instrumentalización.Su experiencia de uso, asociada alcontroldesíntomas,hacequesusdemandasestén rela-cionadasconaspectosrelativosaunmejorfuncionamiento yorganizacióndelaAP.Además,comienzaaobservarseun discursopolarizadoentremujeresmayoresdemenoredad ylasdemásedadconsignosdecambiodirigidoshaciauna participaciónmásactivayreivindicativaenlosserviciosde AP.
PUNTOS
CLAVE
Loconocidosobreeltema
- Los grupos menos privilegiados, con más carga de enfermedad,tienden a utilizar menos losservicios desaludsilaaccesibilidadnolesesfavorable. - Las mujeresmayoresgitanas poseentodos losejes
clásicos dedesigualdades sociales ensalud, lo que lashaceespecialmentevulnerables.
- Existe una apremiante necesidad de investigación sobrela comunidad gitana relacionada con la per-cepciónantelossistemasdeatenciónsanitariaysus profesionales.
Quéaportaesteestudio
- Lasmujeresgitanasmayoresplantean sus expecta-tivasyexperienciasenlosserviciosdeAPalrededor delbinomioenfermedad/médico.
- Esperanunaatención basadaenlaconfianza ycon unaaltainstrumentalización.Suexperienciadeuso, asociadaalcontroldesíntomas,hacequesus deman-das esténrelacionadas con aspectos relativosa un mejorfuncionamientoyorganizacióndelaAP. - Existe undiscurso polarizado entremujeres
mayo-resdemenoredadylasdemásedadconsignosde cambiodirigidoshaciaunaparticipaciónmásactiva yreivindicativaenlosserviciosdeAP.
Financiación
Estainvestigaciónharecibidounasubvenciónparala finan-ciación de la Investigación Biomédica y en Ciencias de la Salud en Andalucía (Secretaría General de Calidad y Modernización delaJunta deAndalucía,BOJAn.◦ 13 [21-01-2010]).
Conflicto
de
intereses
Losautoresdeclarannotenerningúnconflictodeintereses.
Anexo.
Material
adicional
Se puede consultar material adicional a este artículo en su versión electrónica disponible en doi:10.1016/j.aprim. 2014.05.011.
Bibliografía
1.LaParraD,Gil-GonzálezD,JiménezA.Losprocesosde exclu-siónsocialylasaluddelpueblogitanoenEspa˜na.GacSanit. 2013;27:385---6.
2.LaParraCasadoD.Hacialaequidadensalud.Estudio compa-rativodelasencuestasnacionalesdesaludapoblacióngitanay poblacióngeneraldeEspa˜na,2006.Madrid:Ministeriode Sani-dadyConsumoyFundaciónSecretariadoGitano;2009. 3.DiagnósticosocialdelacomunidadgitanaenEspa˜na.Un
aná-lisiscontrastadodelaEncuestadelCISaHogaresdePoblación Gitana2007.Madrid:MinisteriodeSanidad;2011.
4.FerrerF.ElestadodesaluddelpueblogitanoenEspa˜na.Una revisióndelabibliografía.GacSanit.2003;17Supl3:2---8. 5.CabedoGarcíaVR, Ortells i RosE, BaqueroToledo L, Bosch
GironaN,MonteroRoyo A,NácherFernándezA,et al.Cómo sonydequépadecenlosgitanos.AtenPrimaria.2000;26:21---5. 6.Fundación Secretariado Gitano. Health and the Roma Com-munity, analysisof the situation in Europe. Bulgaria, Czech Republic,Greece,Portugal,Romania,Slovakia,Spain.Madrid: FundaciónSecretariadoGitano;2009.
7.FerrándizSantos JA, Rodríguez Balo A, Albéniz Lizárraga C. Mejoracontinuadelacalidadylaseguridad.En:Martín-Zurro A,JodarSoláG,editores.Atenciónfamiliarysaludcomunitaria. Barcelona:Elsevier;2011.p.425---50.
8.Rodríguez-SanzM,CarrilloSantisteveP,BorrellC. Desigualda-dessocialesenlasalud,losestilosdevidaylautilizaciónde serviciossanitariosenlascomunidadesautónomas1993-2003. Madrid:MinisteriodeSanidadyConsumo;2006.
9.Hernández-Aguado I, Santaolaya Cesteros M, Campos Este-ban P. Las desigualdades sociales en salud y la atención primaria. Informe SESPAS 2012. Gac Sanit. 2012;26 Supl 1: 6---13.
10.BaumFE,BeginM,HouwelingTA,TaylorS.Changesnotforthe fainthearted:Reorienting health care systemstowardhealth equitythroughactiononthesocialdeterminantsofhealth.Am JPublicHealth.2009;99:1967---74.
11.StarfieldB,ShiL,MacinkoJ.Contributionofprimarycareto healthsystemsandhealth.MilbankQ.2005;83:457---502. 12.Comisiónparareducir lasdesigualdadessocialesensaluden
Espa˜na. Propuesta de políticas e intervenciones para redu-cirlasdesigualdadessocialesensaludenEspa˜na.GacSanit. 2012;26:182---9.
13.MartínLesendeI.Crisiseconómicayvulnerabilidad socialen personasmayores.AtenPrimaria.2014;46:55---7.
14.World Health Organization. Women, Ageing and Health: A Framework for Action. Focus on Gender. Geneva, WHO 2.007 [consultado 2 Mar 2014]. Disponible en: http://www. who.int/gender/documents/ageing/9789241563529/en/ 15.GarcíaCalventeMM,Mateo RodríguezI.Elgrupo focalcomo
técnicadeinvestigacióncualitativaensalud:dise˜noypuesta enpráctica.AtenPrimaria.2000;25:1---8.
16.TusónVallsA.Elanálisisdelaconversación:entrelaestructura yelsentido.EstudiosdeSociolingüística.2002;3:133---53. 17.Gamella JF. La población gitana en Andalucía. Un estudio
exploratoriodesuscondicionesdevida.Sevilla:Consejeríade TrabajoyAsuntosSociales.JuntadeAndalucía;1996. 18.Méndez López C, Ramírez Hita S. Gitanos: contextos,
tra-yectoriasy salud. FMC Form MedContinAten Prim. 1999;6: 213---7.
19.Verlinde E, de Laender N, de Maesschalck S, Deveugele M, WillemsS.The socialgradientin doctor-patient communica-tion.IntJEquityHealth.2012;11:12.
20.SolanaJL.La poblacióngitana deLinares:situaciónactualy evolución durantelasdosúltimas décadas (1989-2009). Gra-nada:EditorialComares;2010.
21.ResultadosyCalidaddelSistemaSanitarioPúblicodeAndalucía, edición2012.Granada:JuntadeAndalucíaGranada;2012. 22.SaludyComunidadGitana.Madrid:MinisteriodeSanidady
Con-sumo;2005.