SEPTIEMBRE 2001. MATEMÁTICAS 1º Bach. Ciencias Sociales.
Nombre y apellidos... El alumno deberá elegir dos problemas de cada uno de los 3 bloques.
Bloque I
1º) Sea la fracción algebraica
6 5 3 2 6 7 )
( 3 3 2
− − + − − = x x x x x x
R . a) Simplificarla.
b)Calcular su valor para 2 3 = x . 2º) Resolver las siguientes ecuaciones y sistemas: − − = + + − = + − = − + + + = − − ) 1 ( 1 3 1 2 1 2 1 ,1 1 2 , 4 3 1 2 2 1 6 2 3 x y x x x y x x x x x 3º) Un ganadero tiene el doble de vacas que de caballos. Después de vender la tercera parte de las vacas y 9 caballos, le quedan 40 animales. ¿Cuántas vacas y caballos tenía?. Bloque II 1º) El número “N” de metros cúbicos de agua almacenados en un estanque varía según el tiempo “t” transcurrido siguiendo la función N = 50−1t2 +4t+500, donde “t” es el número de días transcurridos desde el 1 de enero. a) Calcula el día en que la capacidad del estanque es máxima. b) Calcula el día en que se seca el estanque. 2º) Sea la función definida a trozos ≤ < ≤ +
= 6 2 5
3º) Completa por interpolación cuadrática la siguiente tabla, determinando previamente el polinomio interpolador a partir de los pares conocidos.
x 1 4 6 9
y 7 16 ? 11
4º) Resolver las ecuaciones:
2 ) 3 ( log
) 3 1 ( log , 2 ) 2 3 ( log ,1 3 ∙ 4 3 ∙ 7 3 ∙ 6
2 2 1
2 =
+ − =
− =
+
+ −
x x x
x x
x x
Bloque III
El precio que cobran algunas entidades de crédito por las operaciones de ingresar un cheque, y realizar un giro (de 50000 ptas. en la misma plaza), viene recogido en la tabla adjunta (Fuente “El Mundo” 29 –7 2001):
1º) Calcula la media, mediana, moda, varianza y desviación típica de los precios cobrados al ingresar un cheque.
2º) Calcula el coeficiente de correlación entre los precios de cheque y giro.
3º) En una máquina de bolas de chicle hay 30 rojas, 50 verdes y 20 amarillas: a) Calcula la probabilidad de que la segunda bola extraída sea roja. b) Sabiendo que la segunda bola extraída ha sido roja, calcula la probabilidad de que la primera bola haya sido verde.
Entidad Cheque Giro
BBVA 400 400
MATEMÁTICAS 1º Bach. CCSS. Curso 2001 –2. 1ª Evaluación. BAD
Nombre y dos apellidos...
1º) Expresar de la forma más reducida posible: 224045+− 1260 .
2º) Efectuar:
123
1
3 1
2 1 2
3 ∙ 2 4 5 8
4 3
2
+ −
+ −
− −
−
3º) Sea P(x)=6x4 −11x3+2x2 +5x−2. a) Calcular P(−1) y
2 3
P . b)
Factorizar el polinomio P(x).
4º) En un triángulo rectángulo de hipotenusa 13, el cateto mayor mide 7 unidades más que el menor. Calcular la longitud de los catetos.
a) 2x
(
3x+4−1)
=3x2. b) = − −
− =
− − −
y x y
y x y x
4 7 2 1
3 2
1º Bac. MATEMÁTICAS. Ciencias sociales. 2ª Evaluación.
Nombre y dos apellidos...
1º) El consumo “C” de un vehículo viene dado en nº de litros cada 100 Kms. 100lKms. . según la fórmula
160 3200
2 aV
V
C = + , donde V representa la
velocidad en Kmh .. 1º. Calcula el valor de “a” sabiendo que consume
. 100 5
Kms l
cuando circula a 100Kmh .. 2º. para ese valor de “a”: i) Calcula el consumo a 80Kmh .. ii) si en un determinado trayecto ha consumido
. 100 11
Kms l
¿qué velocidad ha llevado?.
2º) Sea la función definida de la forma :
> +
+ −
< ≤ − +
=
0 5
4
0 3
4 2 1 )
(
2 x x
x
x x
x
f .
a) Expresa su dominio. b) Calcula, si existe, f(6), f(2), f(0).
3º) a) Calcular la ecuación de una recta que pasa por los puntos A =(4, 3) y B =(2, 1). ¿Pertenece el punto C =(7, 4) a dicha recta?. b) Determina el vértice de la parábola y= −21x2 +4x−6. Represéntala.
4º) a) Calcula log 271 , log 3 32. 4 3
b) Resuelve: 52x+3 =125, log7(2x+1)=−1 ) 1 ( log 2 3 ) 1 ( log , 3 2
9x+ = x+1 2 x− + = 2 x+ .
SEPTIEMBRE 2000. MATEMÁTICAS 1º Bach. Ciencias Sociales.
Nombre y dos apellidos...
(Se deberán hacer los siguientes problemas: uno de los dos 1º, tres de entre los seis 2º, y uno de los dos 3º)
1º A) Sea el polinomio P(x)=x3 −3x2 +4. a) Calcular
−
3 2
P ,
expresando el resultado lo más simplificado posible. b) Factoriza P(x). 1º B) Efectuar y simplificar lo más posible: a) 2 1 2 −51
+ −
+ x
x x
x
. b) 5 48600−10 .
2º A) Resolver: a) x x
x x
= − − − −
2 2 1 32
3 2
, b) 1+ 21−3x2 =x2.
2º B) Un rectángulo de perímetro 30 m. tiene de superficie 54 m2.
Calcular sus lados.
2º C) Un individuo tiene 560 pts. en monedas de 5, 25 y 100 pts.. sabiendo que el número total de monedas de 5 y 25 pts. es el triple del de 100, calcular cuántas monedas de cada clase tiene.
2º D) Resolver las inecuaciones: a) − − x ≤ +x
2 3 3
2 1
2 , b) −2x2 +5x+3>0. 2º E) Resolver las ecuaciones:
a) 3∙2x −21−x =5, b) 2∙log3(2x−1)=2+log3(3−x).
2º F) Hemos comprado un coche por 1.500.000 pts., pagando 500.000 pts. al contado y el resto mediante un préstamo al 8% anual y por un período de 5 años ¿Cuánto debemos amortizar mensualmente?.
3º A) De un muelle se cuelgan pesas, obteniendo los siguientes alargamientos
Masa de la pesa (gr) 10 30 60 90 120 Alargamiento producido (cm) 0’5 1 3 5 6’5
a) Calcular por interpolación lineal la masa necesaria para conseguir un alargamiento de 4’5 cm. b) Calcular e interpretar el coeficiente de correlación entre las dos variables.
RECUPERACIÓN de la 2ª EVALUACIÓN – 1º Bach. C. SOCIALES
Nombre y apellidos...
1º) Con un alambre de 6 metros de longitud queremos construir rectángulos. Expresar su superficie en función de uno de sus lados. Representa dicha función superficie. Estima, mediante el cálculo del vértice de dicha función, qué medidas tendrá el rectángulo de mayor superficie.
2º) a) Calcula log34 18. b) Resuelve x 27x−1 =92−x, 2(3x+1 +3x+2)=33+3 −1.
3º) Dada la tabla:
x 1 3 8
y 5 1 26
a) Hallar por interpolación lineal para x=3 y x=8, qué valor corresponde a x=6. b) Hallar por interpolación cuadrática para x=1, x=3 y x=8 qué valor corresponde a x=6.
4º) Sea α un ángulo del segundo cuadrante tal que senα =31. Determina
sin utilizar la calculadora:
−
+π α π α
α α
MATEMÁTICAS Cienc, Sociales. 1º Bach. Recuperación 1ª Ev. 2001 Nombre y dos apellidos... 1º) Efectuar y dar el resultado de la forma más simplificada posible:
(
)
108 27 5 48 2 243 288 , 72 12 ∙ 48 144 9 3 2 2 3 − + − 2º) Efectuar y dar el resultado de la forma más simplificada posible:(
)
11 1 2 , 6 3 2 2 2 1 2 2 − + − − − − x x x
3º) Sea P(x)=6x5 +x4 −20x3 +9x2 +8x−4. a) Calcula − 2 1
P . b)
Factoriza P(x) lo más posible. 4º) Resuelve: = + −− = − − − = − − − 1 1 21 , 2 3 3 2 3 2 1 3 2
3 xy
Rec. de la 1ª Eval. De Matemáticas de 1º Bach. de C. Sociales. 20002001 Nombre y apellidos... 1º) Efectúa y expresa el resultado de la forma más reducida posible: a) 2 1 3 2 2 ) 2 ( 3 3 2 2 5 ∙ 6 − − + − − −
b)
(
)
(
)
4 6 33 4 2 2 3 2 b a b a a b b a
c) 2 162225−3−27554+ 108
d) − − − + − − 1 1 3 1 2 2 x x x x x x
2º) Sea P(x)= x4 −6x2 −8x−3
a) Calcula P 23
b) Calcula el resto de dividir P(x) entre x –2. c) Factoriza P(x).
3º) Resuelve:
b)
= = + + −
2 0 1 3 1
x yy x x
MATEMATICAS 1º Bach. Cienc. Soc. 1ª Eval. 20002001
Nombre y dos apellidos...
1º) Expresa de la forma más reducida posible:
a)
(
)
2 1 510 2
− b)
1 2 3
1 2 1 1
− − −
− − −
2º) Sea P(x)=2x3 −7x2 +8x−3 y Q(x)=−2x3 +x2 +7x−6 a) Sin efectuar la división, calcula el resto de dividir P(x) por x –2.
b) Calcula el valor de Q(− 2).
c) Encuentra la fracción más sencilla posible, equivalente a QP((xx)).
3º) Resuelve las siguientes ecuaciones e inecuaciones:
a) 2x+3 3+x =x+1, b) 6x2 −
(
3−2x2)
2 =5, c) 2 ( 2) 3) 1 ( 2
2 − x +x ≥ x x−
x
1º Bach., Mat. C. Soc., 2ª Evaluación
Nombre y apellidos...
1º) La distancia (d) alcanzada por una bala de cañón disparada con una
inclinación de 45º y a una velocidad (v) inicial dada en m/seg. es d =10v2 . a) ¿Con qué velocidad debe salir la bala del cañón así dispuesto para que alcance una distancia de 360 m.?. b) Traza la gráfica de la función d(v).
2º) a) Calcula la ecuación de la recta que pasa por los puntos A =(2, 1) y B =(4, 4). ¿Pasará esa recta por C =(8, 7)? ¿Por qué?. b) Calcula el vértice de
la parábola y=−12x2 −2x+6, e intenta representarla.
3º) a) Resuelve 3∙2x+1+1=2x+3. b) Calcula
3 8 16
2
log .
4º) Si el senα = 52 y α es un ángulo del 2º cuadrante, calcula cosα y tgα.
Calcula también sen(π +α) y cos(α +π2).
SEPTIEMBRE 99 MTEMÁTICAS aplicadas a las Ciencias Sociales 1º BAD. Nombre y dos apellidos... ESTRUCTURA DE LA PRUEBA: Se proponen seis bloques A, B, C de problemas. Cada bloque consta de tres o cuatro problemas. Se deberán realizar dos problemas de cada uno de los bloques.
A1) a) Efectúa
4 3 3 2 2 3 5 4 3 3 2 2 3 5 − − − − . b) Calcula, simplificando lo más posible
(
)
21 3 6 2 + . c) Calcula, simplificando lo más posible
( )
2 3 2 2 3 ) 3 ( 2 6 − − .A2) a) Los 103 de los animales de una granja son vacas, el 20% caballos, y el resto lo constituyen 30 cerdos ¿Cuántos animales viven en la granja?. b) Resuelve gráfica y numéricamente el sistema = + = − 5 2 3 12 3 2 y x y x . A3) Calcula el vértice y los puntos de corte con los ejes de la parábola 5 8 4 2 + + −
= x x
y , y represéntala. Resuelve −4x2 +8x+5≥0.
A4) Simplifica la fracción racional 4 7 3 6 17 14 4 3 4 5 2 4 5 + − − + + − + − x x x x x x x x . B1) a)Un arco de circunferencia mide 2’5 veces el radio de la misma.
B2) a) Sean 5 8, 3 4. ¿Sin usar la calculadora, di cuál de estos dos números es mayor? ¿Por qué?. b) Resolver 31−x −2⋅3x+1 =4+3x+2. c) Calcula
3 3 1 2 4, log 9
1
log . d) Resuelve log2(3x−1)−2log2(x−1)= 1−log2(x−2)
B3) El número de prejubilaciones en España durante los últimos años fueron:
AÑO 1996 1997 1998 Nº prej. 2050 1850 2100
Halla la previsión de prejubilaciones para 1999 a partir de la función lineal de los años 1996, 1998.
Efectúa la misma previsión con el polinomio de interpolación de 2º grado a partir de los datos de la tabla.
C1) Las temperaturas máximas en las capitales de provincia de la comunidad de Castilla y León, en un día del mes de julio fueron: LE: 28º, BU: 29º, P: 28º, Z: 31º, VA: 31º, SO: 30º, SG: 33º, SA: 32º, AV: 32º. Calcula la media y desviación típica de estas temperaturas.
C2) Según un informe de la evolución de la economía vallisoletana, el número de contratos laborales realizados y el número de vehículos matriculados fue el siguiente:
Período Contratos realizados Vehículos matriculad.
2º trim. 98 31000 4500
3º trim. 98 31300 3900
4º trim. 98 34100 4900
1º trim. 99 29800 4800
2º trim. 99 34200 5600
Recuperación 1ª Ev. Matemáticas 1º Bach. Ciencias sociales.
Nombre y dos apellidos...
1º)
Efectuar: a)1 4 1 ∙ 3
2 3
5 1 4 1 2 3
− − −
b)
[
2]
32 3
) 12 ( 675
) 18 ( 15
− −
2º)
a) Descomponer en factores el trinomio 6x2 +7x−3. b) Factorizar el polinomio P(x)=x4 −3x3 −3x2 +11x−6.3º)
Efectuar simplificando lo más posible(
)
18 2 8 33 2
6 2
− +
−
.
4º)
Sabiendo que las longitudes de los catetos de un triángulo rectángulo se diferencian en 2 unidades y que la hipotenusa mide 10, calcular el área de dicho triángulo.5º)
Resolver: a) x−1−32x ≥ 2+25x +1 b)
− = − −
= −
2 2
3 2
1 3 2 3
x y x
C.O.U. pendientes de Bach. MATEMÁTICAS aplicadas a las C. S. Nombre y apellidos...
1ª) Evaluación
1º) Calcula: ,
(
9901218)
75, 1583 7254 963 36 21 3 1 2 2 3
3 5 2 1 3 2 1
4 3 3
+ −
− ⋅
⋅ +
−
− −
2º) a)Simplifica la expresión algebraica
4 8 3
6 2
2 2
+ −
− −
x x
x
x .
b) Resuelve la ecuación: 2 2x+5−x=4
3º) Para llenar un bidón de 100 l. de aceite, mezclamos dos tipos de ese producto, el tipo A de 150 ptas./l. y el B de 125 ptas./l. ¿Cuántos litros han de echarse de cada clase si queremos que la mezcla salga a 140 ptas./l.?
2ª) Evaluación
1º) a) Calcula la ecuación de la recta que pasa por los puntos (1, 2) y (3, 4). b) Calcula el vértice y los puntos de corte con los ejes de la parábola de ecuación y=2x2 +8x+7 .
2º) Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales y logarítmicas: 1
1 3 4 2
2x− + ⋅ x = x+ 2log (2 1) 1 log ( 2)
3 3 x+ = + x+
3ª Evaluación
1º) Las tallas en cm. de un grupo de personas son las siguientes: 155, 162, 166, 170, 171, 168, 183, 173, 157, 175, 176, 150, 167, 187, 178. a) Agrupa estos datos en intervalos de 10 cm. de amplitud, siendo el origen del primer intervalo 150. b) Calcula su media mediana y moda.
2º) Dada la tabla adjunta: a) Halla por interpolación lineal para x=3 y x=8 qué valor corresponde a x=6. b) Halla por interpolación cuadrática para x=1, x=3 y x=8 qué valor corresponde a x=6.
x 1 3 8
y 5 1 26
3º) La latitud en grados y la temperatura mínima en un cierto día de varias ciudades españolas es:
Ciudad Latitud, x Temp. y
Palencia 42º 2º
Salama. 41º 7º
Cuenca 40º 5º
C. Real 39º 10º
Córdoba 38º 12º
Granada 37º 10º
1º) a) racionalizar: 326, 2 63−2 6 .
b) Reducir lo más posible y racionalizar la expresión:
12 27 3
24 −
+ .
2º) a) En un rectángulo la base mide 2 m. más que la altura y su superficie es de 15 m2. Plantea la ecuación de la que se deduce la medida de los lados del rectángulo y a partir de ella calcúlalos.
b) Resuelve la ecuación 2 x+1−1=x.
3º) Resuelve gráfica y numéricamente el sistema
+ =
− + =
1 2
9 3 2 2
x y
x x y
.
4º) Resuelve las inecuaciones:
1º) Calcular
− −
− −
1 3 2 2 1 10
3
6 7 4 3 5 3 2
2º) Hemos comprobado que necesitamos 500 folios para tomar los apuntes de 5 asignaturas durante 3 meses. ¿Para cuántos meses tendremos con 800 folios si ahora tenemos que tomar los apuntes de 4 asignaturas?.
3º) Calcular, poniendo previamente en forma de quebrado:
(
16'− '1327)
⋅36'.4º) Resolver el sistema:
= − −
+ = +
5 ) 2 (
1 2
3 2
y x x
y y x
1. Resolver: x−2 − x = +x − x+ 3 3
3 2
2
3 2
1 2
5 3
2. Resolver: 2
5 4
3 2 3
1 4
1 − +
− = −
x
•
3. Tenemos 360 pesetas en monedas de 5, 25 y 50 ptas. Sabiendo que el número de monedas de 5 ptas. es el doble más una de las de 25 y el número de las de 50 ptas. es la mitad de las de los otros dos valores juntas, calcular las monedas que tenemos de cada clase.