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(1)

Guía para la orientación en la recolección de residuos sólidos dirigida al consejo comunitario de desarrollo COCODE del barrio el Porvenir del municipio de Monjas,

del departamento de Jalapa.

Asesora: Licda. María Teresa Gatica Secaida

Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades

Departamento de Pedagogía

(2)

Este informe es presentado por la autora como trabajo del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) previo a optar el grado de Licenciada en Pedagogía y Administración Educativa.

(3)

Páginas Contenido

Introducción I

CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO

1.1 Datos generales de la institución 1

1.1.1 Nombre de la Institución 1

1.1.2 Tipo de Institución 1

1.1.3 Ubicación Geográfica 1

1.1.4 Visión 1

1.1.5 Misión 2

1.1.6 Políticas 2

1.1.7 Objetivos 3

1.1.8 Metas 4

1.1.9 Estructura Organizacional 5

1.1.10 Recursos humanos, físicos y financieros 6

1.2 Técnicas utilizadas para el diagnóstico 7

1.3 Lista de análisis de problemas 8

1.3.1 Cuadro de análisis de viabilidad y factibilidad 8

1.3.2 Priorización del problema 10

1.4 Datos de la Institución o comunidad Patrocinada 11

1.4.1 Nombre de la Institución 11

(4)

1.4.5 Misión 11

1.4.6 Políticas 11

1.4.7 Objetivos 11

1.4.8 Metas 11

1.4.9 Estructura Organizacional 11

1.4.10 Recursos humanos, materiales, financieros 11

1.5 Lista y análisis de problemas 12

1.6 Cuadro de análisis de problemas 12

1.7 Priorización del problema 14

1.8 Análisis de factibilidad y viabilidad 14

1.9 Problema seleccionado 15

1. 10 Solución propuesta como viable y factible 15

CAPÍTULO II PERFIL DEL PROYECTO 2.1 Aspectos generales 16

2.1.1 Nombre del proyecto 16

2.1.2 Problema 16

2.1.3 Localización 16

2.1.4 Unidad ejecutora 16

2.1.5 Tipo de proyecto 16

2.2 Descripción del proyecto 16

(5)

2.6 Beneficiarios directos e indirectos 18

2.7 Fuentes de financiamiento 18

2.8 Cronograma de actividades de ejecución del proyecto 19

2.9 Recursos (humanos, materiales, físicos, financieros) 21

CAPÍTULO III PROCESO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO 3.1Actividades y resultados 23

3.2 Productos y logros 25

3.3 Aporte pedagógico (Guía para la orientación de residuos sólidos dirigida al Consejo Comunitario de Desarrollo (COCODE) del barrio El Porvenir del Municipio de Monjas, Jalapa) 26

CAPÍTULO IV PROCESO DE EVALUACIÓN 4.1 Evaluación del diagnóstico 71

4.2 Evaluación del perfil 72

4.3 Evaluación de la ejecución 72

4.4 Evaluación final 73

Plan de capacitación 74 Plan de Sostenibilidad 75 Conclusiones 77

Recomendaciones 78

Bibliografía 79 Apéndice

(6)

comunitario de Desarrollo y Establecimientos comerciales de las calles principales del barrio El Porvenir.

Para llevar a cabo el proyecto de “Elaboración de una guía para la orientación de recolección de residuos sólidos”. Se investigaron temas y sub temas de problemas ambientales que trae la generación de basura con sus causas y soluciones; para diseñar cada una de las partes con las que está desarrollada la guía.

Así mismo para su implementación se realizaron actividades de capacitación al Consejo Comunitario de Desarrollo, dueños y empleados de establecimientos comerciales sobre la recolección y manejo correcto de desechos sólidos, eliminación de basureros. Para luego proceder a la eliminación y clasificación de los desechos sólidos para su disposición o uso correcto. Se finalizó con la entrega de la guía en un acto de clausura.

Este informe está estructurado por:

Capítulo I Diagnostico Institucional. Este capítulo tiene como finalidad aclarar, la situación de la institución o comunidad, para poder determinar sus necesidades y problemas, y luego permitir el camino de la solución esperada.

Se obtuvieron los datos por medio de la técnica de la entrevista, listas de cotejo y realización de encuestas, la observación fue vital para la realización de dicho diagnostico utilizando fichas y libreta de notas.

Capítulo II Perfil del Proyecto. Contiene los elementos que definen el proyecto como el título, justificación, objetivos, metas actividades y recursos que son fundamentales para proceder a su ejecución.

Capítulo III Proceso de Ejecución del Proyecto. Consiste en la realización ordenada cronológicamente, de las secuencias de actividades que se han previsto en el diseño del proyecto.

Capítulo IV Evaluación del Proyecto. Contiene la verificación de las fases del ejercicio profesional supervisado, la cual se hizo a través de una lista de cotejo, la que permitió establecer si cada fase fue realizada correctamente.

Conclusiones. Estas están estructuradas en base a los objetivos propuestos. Recomendaciones. De acuerdo a las conclusiones obtenidas al realizar el informe. Bibliografía. En ella se citan las bibliografías consultadas para la realización del informe. Apéndice. Contiene la información obtenida con la aplicación de las técnicas y sus respectivos instrumentos de investigación.

Anexos. Contiene el material proporcionado por las instituciones donde se realizó el proyecto.

(7)

1.1 Datos generales de la Institución Patrocinante 1.1.1 Nombre de la Institución

Municipalidad del Municipio de Monjas, Jalapa.

1.1.2 Tipo de institución

Estatal:

Brindando servicio como municipalidad a todos los vecinos del municipio de Monjas, departamento de Jalapa, a través de la realización de distintos tipos de proyectos, gobernabilidad y dirección del municipio así mismo de cada una de las oficinas que dan servicios a los pobladores.

1.1.3 Ubicación geográfica

La Municipalidad de Monjas del departamento de Jalapa, funciona en instalaciones propias ubicadas en la calzada Edin Roberto Nova, barrio El Porvenir, Monjas, Jalapa.

1.1.4 Visión

“Ser la entidad corporativa, que satisfaga las necesidades de la población, prestando servicios de calidad y los proyectos de infraestructura, que eleven el nivel de vida de los ciudadanos, con la obtención y optimización de recursos financieros, humanos, técnicos y materiales, por medio del presupuesto municipal en el cual se planean, organizan, integran, dirigen y controlan los recursos asignados para los servicios y obras, que permitirán lograr el bienestar común de los habitantes y el progreso del Municipio en las

(8)

municipales en valores como la eficacia, calidad, la innovación y la honradez en la prestación de los servicios, para alcanzar el desarrollo general del Municipio y sus ciudadanos.”(2-50)

1.1.5 Misión

“Satisfacer las necesidades de los ciudadanos del municipio, a través de la administración eficaz de los recursos asignados en forma prioritaria para obras y servicios, que incrementen el desarrollo económico y social, mejorando la calidad de vida de las personas, que serán suministrados por el equipo de trabajo conformado por el alcalde, consejo y empleado municipal.”(2-50)

1.1.6 Políticas institucionales

“Determinar las necesidades de las comunidades (barrios, aldeas y caseríos).

Participación de COCODES en la formulación del presupuesto municipal. Priorizar las necesidades de las comunidades para la programación en el

presupuesto municipal.

Priorizar las necesidades de la población en base a los criterios establecidos en la ley de descentralización:

a) Educación

b) Salud y asistencia social c) Seguridad ciudadana

d) Ambiente y recursos naturales e) Agricultura

f) Comunicaciones, infraestructura y vivienda. g) Economía

(9)

50)

1.1.7 Objetivos de la Municipalidad de Monjas, Jalapa Generales

“Incrementar los recursos financieros y maximizar la administración para satisfacer en forma efectiva las necesidades de la población.

Prestar servicios de calidad, con elevado nivel de desempeño de nuestro personal para satisfacer la demanda de la población, con la sinergia de todos los recursos requeridos para la prestación.

Incrementar la imagen objetiva de la municipalidad, como la institución que gestiona la calidad de vida de la población, con la administración eficiente de los recursos en el presupuesto municipal.”(2-50)

Específicos

• “Ampliar los ingresos municipales evitando las evasiones de pago.

• Programar la satisfacción efectiva de las necesidades de la población en el presupuesto municipal.

• Prestar servicios de calidad.

• Fundar la prestación de los servicios en la excelencia. • Mejorar el nivel de desempeño de los recursos humanos.

• Obtener la integración optima de los recursos humanos, técnicos, materiales y financieros para entregar a la población la prestación de servicios que merece. • Crear la imagen positiva de la municipalidad, como la corporación generadora del

bienestar de la población.

• Disponer de los recursos de forma eficiente, operativa y controlada en el presupuesto municipal para alcanzar el progreso general.”(2-50)

(10)

optimizar la capacitación y la erogación de los recursos por medio de una planificación priorizada de obras y proyectos orientados a satisfacer las apremiantes y principales necesidades de la población para incrementar el desarrollo integral del municipio.”(2-50)

2. Calidad

“La prestación de servicios públicos y administrativos de calidad, suministrados por el recurso humano de la municipalidad, basados en la premisa de la excelencia en el servicio al usuario.”(2-50)

3. Recursos

Optimizar la eficacia y la eficiencia de los diferentes recursos humanos, técnicos, materiales y financieros con el objeto de conservar la calidad en la gestión municipal.

4. Usuarios

Alcanzar la satisfacción de las necesidades de la población por medio de la prestación de servicios y obras de infraestructura que eleven el nivel de vida de los ciudadanos.

(11)

5

ONCEJO MUNICIPAL

SECRETARIA

REGISTRADOR CIVIL

OFICINA REGISTRADOR DE

VECINDAD No. 1,2,Y 3

OFICINA DE TESORERO No. 1,2

Y 3

OF. MPL. No. 1 OF. MPL. No. 2

GUARDIAN MUNICIPAL

CONCEJO MUNICIPAL

POLICIA MUNICIPAL 1 AL 8

FONTANERO No. 1Y 2

GUARDA EQUIPO BOMBEO ENCARGADO

AGUA POTABLE ALCALDE

MUNICIPAL

(12)

1 Alcalde municipal

11 Consejeros municipales

3 Laborantes de personal administrativo. 13 Laborantes de personal operativo 3 Laborantes de personal de servicio Físicos

1 Oficina de Despacho Municipal 1 Oficina de Secretario Municipal 1 Oficina de Tesorero Municipal 1 Oficina de Receptoría

1 Oficina de Tesorería AFIM 1 Oficina de registro de vecindad

6 Servicios sanitarios (damas, caballeros) 1 Oficina Municipal de Planificación

1 Oficina de Técnico I de Planificación Municipal 2 Oficina de Secretaría de Planificación Municipal 1 Oficina Jefe de Personal

1 Salón de reuniones

Salón de guardianía

1 Sala de espera

1 Oficina de recepcionista 1 Salón de parqueo

2 Áreas verdes

Financieros

La Municipalidad de Monjas cuenta con el presupuesto asignado por parte de la nación, lo cual es adjudicado bimensualmente, también cuenta con fondos propios, generados a través de los servicios y pagos que realizan los pobladores.”(5-40)

(13)

Uso propio para contemplar la estructuración, aspecto físico y organizacional, funcionamiento e historia de la institución, utilizando para ello la libreta de apuntes y fichas de análisis aplicadas a documentos como: libros, códigos, manuales, libros de actas, inventarios, fotografías sobre las instituciones.

Entrevista:

Aplicada a Alcalde, personal administrativo, operativo y de servicio, y a una muestra de los miembros de los diferentes barrios de la comunidad. Así mismo a personal, docente, administrativo, padres de familia de la institución patrocinante. Aplicada por medio de cuestionarios.

Libreta de apuntes:

Para recabar información de cada uno de las áreas de las instituciones. (Uso personal) Utilizada en entrevistas no estructuradas, en la observación física de la institución y apuntes de notas importantes observadas en el ámbito de las instituciones.

Fichas bibliográficas:

Aplicadas para recabar información de monografías, historiales de las instituciones y de la comunidad con la que intervienen, manuales de funciones, manuales financieros.

Encuestas:

Se realizaron encuestas a personal de las instituciones de acuerdo a sus distintos sectores, también a una muestra de la comunidad, donde se registrarán a través de cuestionarios de diferentes aspectos como: finanzas, relaciones, recursos humanos, curriculum, administración, filosofía y política de las instituciones etc.

Instrumentos:

Cuestionarios aplicados a Alcalde, personal administrativo, operativo y de servicio y a una muestra de la población para obtener información de cada una de las áreas de la institución. También a Director, docentes, padres de familia y alumnado del establecimiento Educativo.

(14)

comercios.

2. No se cuenta la tubería drenajes adecuada para la cantidad de personas que lo utilizan.

3. No se tiene depósitos de agua adecuados para garantizar el uso humano. 4. No se cuenta con el tratamiento para los desechos sólidos del río grande. 5. No se cuenta con pavimento en la calle principal del barrio El Porvenir. 6. No existen canales adecuados de comunicación.

7. Falta de áreas reforestadas.

8. No se cuenta con un plan de contingencia.

9. Estudiantes no cuentan con un lugar adecuado para realizar sus investigaciones. 10. No se cuenta con manual de funciones de personal.

1.3.1 Análisis de problemas

8

PROBLEMAS FACTORES QUE

ORIGINAN LOS PROBLEMAS

SOLUCIÓNES

Insalubridad.

1. Ausencia de orientación sobre la recolección y manejo de

desechos sólidos comercios de calles principales del Barrio.

1. Elaborar una guía sobre la recolección y manejo de desechos sólidos.

2. Capacitar a la población sobre la importancia y necesidad del uso de depósitos de basura. 1. Inexistencia de

tubería apropiada para el uso de drenajes.

1. Solicitar a las autoridades

competentes el cambio de tubería. 2. Construir un sistema

(15)

9

2. Instalar un filtro de purificación de agua. 3. Inexistencia de

planta de tratamiento de desechos sólidos en el rio Grande

1. Contratar una planta de tratamiento para desechos sólidos en ríos.

2. Capacitar a la población sobre el cuidado y protección del rio.

Dificultad para el transporte 1. No se cuenta con adoquín en varios tramos de la carretera, 2. baches y agujeros, charcos,

1. Tramitar la reparación de la calle principal.

2. Realizar con toda la población la reparación

de la calle principal Malas relaciones humanas 1. No hay adecuados

canales de Comunicación

1. Realizar

capacitaciones sobre las relaciones humanas.

2. Organizar actividades recreativas para las fomentaciones de las relaciones humanas. Deforestación. No existen áreas

reforestadas

1. Gestionar a las organizaciones correspondientes la reforestación de las áreas necesitadas. 2. Realizar la

reforestación con toda la comunidad educativa del barrio.

(16)

1.3.2 Priorización de problemas

En reunión con el Alcalde Municipal, personal administrativo, y epesista, se observó en cuadro de análisis de problemas, se determinó que el problema a darle solución es el de “Insalubridad”, Debido a la urgencia de solución, los beneficios ambientales que implica y al apoyo de las autoridades correspondientes.

10

contrarrestar los

desastres naturales. 2. Dar a conocer a la población un plan de contingencia y trabajarlo, para minimizar los desastres naturales. Dificultad para que los

estudiantes realicen investigaciones.

1. No se cuenta con biblioteca en la comunidad

1. Gestionar por medio de las autoridades la implementación de la biblioteca.

2.

3. Organizar con la población la implementación de la biblioteca.

Administración deficiente. 1. Ausencia de manual de funciones de personal.

1. Elaborar un manual de funciones.

(17)

1.4.1 Nombre de la institución

Comunidad, Barrio el porvenir, Monjas, Jalapa 1.4.2 Tipo de institución

Estatal (Semiautónoma) 1.4.3 Ubicación geográfica

Para conocer la institución patrocinada se hace necesario mencionar algunos datos del lugar en donde se encuentra.

El Municipio de Monjas, tiene una extensión de 256 kilómetros cuadrados, y una altura de 960 metros sobre el nivel del mar pertenece al departamento de Jalapa y cuenta con los barrios, El Porvenir, La libertad, La reforma y las colonias Palestina y La Joyita.

El barrio el Porvenir está ubicado en el centro del municipio de Monjas cuenta con muchas vías de acceso, encontrándose en dicho barrio parte de la calle principal.

1.4.4 Visión (No cuenta con visión). 1.4.5 Misión (No cuenta con misión). 1.4.6 Políticas (No cuenta con políticas).

1.4.7 Objetivos (No cuenta con objetivos). 1.4.8 Metas (No cuenta con metas). 1.4.9 Estructura Organizacional

COCODE (Consejo Comunitario Desarrollo). 1.4.10 Recursos

Humanos:

Cuenta con la cantidad de 5,000 habitantes en el barrio El Porvenir. Materiales:

Encontrándose en dicho barrio la Municipalidad de Monjas, Dos Escuelas Públicas,

Cinco Colegios Privados,

Ubicado a un costado del barrio El Porvenir el Río Grande

Ubicado al lado sur de barrio El Porvenir el nacimiento de Agua Tibia 11

(18)

Cuatro Instituciones Bancarias. 1.5 Lista y Análisis de problemas

1. No se cuenta con monografía del barrio.

1. Poca relación con Consejo Comunitario Desarrollo (COCODE) con la comunidad. 2. No se tiene orientación sobre la recolección y manejo de desechos sólidos en

comercios de calles principales del Barrio. 3. No existen edificios escolares adecuados.

4. No se tienen canchas deportivas para la comunidad. 5. Aguas estancadas en el zanjón que atraviesa el barrio. 6. Falta de iluminación en calles de áreas marginales. 7. No se tiene tren de aseo municipal.

8. No existe relleno sanitario.

9. No se cuenta con señalización vial en las calles y avenidas. 10. Falta de policía Municipal de tránsito.

11. No se cuenta con semáforos en las calles principales. 1.6 Análisis de problemas

12

PROBLEMAS FACTORES QUE

ORIGINAN LOS PROBLEMAS

SOLUCIÓNE

Insalubridad. 1. Ausencia de

orientación sobre la recolección y

manejo de

desechos sólidos en comercios de calles principales del Barrio.

2. Aguas estancadas en el zanjón que atraviesa el barrio. 3. Ausencia de tren de

aseo municipal

1. Elaborar una guía sobre la recolección y manejo de desechos sólidos.

2. Entubar las aguas estancadas.

3. Contratar camiones de recolección de basura por medio de la municipalidad.

(19)

13

municipalidad.

Inseguridad. 1. Falta de iluminación en calles de áreas

marginales.

2. Ausencia de

señalización vial en las calles y avenidas.

3. Falta de policía

Municipal de tránsito.

4. No hay semáforos en las calles principales.

1. Ampliar del sistema de alumbrado público.

2. Implementar de las señales transito.

3. Organizar el cuerpo de policía municipal de transito.

4. Instalar semáforos en puntos estratégicos de calles principales.

Infraestructura Deficiente. 1. Ausencia de edificios escolares adecuados. 2. No existen canchas

deportivas para la comunidad.

1. Construir edificios escolares con las condiciones necesarias para su funcionamiento. 2. Construir canchas

deportivas. Incomunicación.

1. Poca relación con Consejo Comunitario Desarrollo con la comunidad.

1. Diseñar un programa de proyección a la comunidad.

(20)

“Insalubridad”, dado a que la higiene es factor fundamental para la salud de toda la población. También por el beneficio que dará al medio ambiente y el ornato del barrio, además de ser el problema que se desea solucionar en este momento por parte de las autoridades municipales y comunitarias.

1.8 Análisis de viabilidad y factibilidad Opciones:

1. Elaborar una guía sobre la recolección y manejo de desechos sólidos. 2. Entubar las aguas estancadas.

3. Contratar camiones de recolección de basura por medio de la municipalidad. 4. Implementar el relleno sanitario por medio de la municipalidad.

Opción 1 Opción 2 Opción 3 Opción 4

No. Indicadores SI NO SI NO SI NO SI NO

Financiero

1. ¿Se cuenta con suficientes recursos

financieros? X X X X

2. ¿Se cuenta con financiamiento externo? X X X X

Administrativo Legal

3. ¿Se tiene la autorización legal para realizar el

proyecto? X X X X

4. ¿Existen leyes que amparen la ejecución del

proyecto? X X X X

Técnico

5. ¿Se tiene bien definida la cobertura del

proyecto? X X X X

6. ¿Se tiene la tecnología apropiada para el

proyecto? X X X X

7. ¿Se tiene los insumos necesarios para el

proyecto? X X X X

Mercado

7. ¿El proyecto tiene aceptación de la región? X X X X

8. ¿El proyecto satisface las necesidades de la

población? X X X X

9. ¿Se cuenta con los canales de distribución

adecuados? X X X X

10. ¿Se cuenta con el personal capacitado para la

ejecución del proyecto? X X X X

Político

11. ¿La institución será responsable del proyecto?

X X X X

12. ¿El proyecto es de vital importancia para la institución?

X X X X

(21)

municipio de Monjas, departamento de Jalapa 1.8 Conclusión

De acuerdo a la priorización realizada sobres al listado a de problemas, en consenso con las autoridades respectivas se dio prioridad al problema de “Insalubridad”, al cual se le aplicó el cuadro de viabilidad y análisis de factibilidad a las cuatro opciones de solución, conteniendo las vías administrativas y legales, disponibilidad de componentes y factores a utilizar en la número uno “Elaborar una guía sobre la recolección y manejo de desechos sólidos”.

(22)

3.1. Aspectos generales:

3.1.1. Nombre del proyecto

Guía para la recolección de residuos sólidos dirigida al Consejo Comunitario de Desarrollo (COCODE) del Barrio El Porvenir” del Municipio de Monjas, departamento de Jalapa.

3.1.2. Problema

Insalubridad frente a comercios de calles principales del barrio El Porvenir del municipio de Monjas, departamento de Jalapa

3.1.3. Localización

Barrio El Porvenir del Municipio de Monjas departamento de Jalapa. 3.1.4. Unidad Ejecutora

Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Municipalidad de Monjas, Jalapa.

3.1.5. Tipo de proyecto Servicios de salubridad

3.2. Descripción del proyecto

El proyecto consiste en elaborar una Guía para la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo o reciclaje para comercios de las principales calles del Barrio el Porvenir del municipio de Monjas de departamento de Jalapa. Conteniendo caratula, índice, introducción, objetivos, temas y sub temas conclusiones, recomendaciones y bibliografía.

Se realizó reuniones con el Comité Comunitario de Desarrollo y representantes de establecimientos comerciales para informarles e involucrarles en la realización de dicho proyecto.

Se llevó a cabo la socialización de la guía con la participación de los involucrados en el proyecto para darles a conocer la importancia de la recolección de desechos sólidos y su correcto manejo para mantener las calles limpias en condiciones agradables y saludables, para ellos mismos sus clientes y población en general.

(23)

Se entregó depósitos de basura a los diferentes establecimientos comerciales para luego proceder a la eliminación de basureros, clasificación de basura y uso correcto de residuos sólidos y orgánicos.

Entrega de guías a COCODE y propietarios de establecimientos comerciales.

3.3. Justificación

La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre todo para las grandes ciudades así como para el conjunto de la población del planeta. Debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que generamos; lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al medio ambiente; además de provocar conflictos sociales y políticos.

La basura en las calles es un problema que nos afecta a todos, debido a la falta de educación ambiental en la comunidad, la inexistencia de depósitos de basura en las calles. Por lo tanto, surge la necesidad de implementar una guía para informar a dueños y empleados de establecimientos comerciales, sobre el correcto manejo de los desechos sólidos y el beneficio que pueden obtenerse de ellos.

3.4. Objetivo del proyecto

3.4.1. General

 Contribuir a la salubridad ambiental del Barrio El Porvenir del Municipio de Mojas, Jalapa.

3.4.2. Específicos

 Elaborar una guía para la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo para establecimientos Comerciales de las calles principales del Barrio El Porvenir.

 Socializar la guía con el Consejo Comunitario de Desarrollo y establecimientos comerciales.

 Capacitar al Consejo Comunitario de Desarrollo y establecimientos comerciales sobre la clasificación y el uso correcto de residuos sólidos.

 Realizar la eliminación y clasificación de los desechos sólidos para su disposición o uso correcto.

 Reforestar un área del cerro “El Pinal”, del Municipio de San Manuel Chaparrón, del departamento de Jalapa.

(24)

 Socializar la guía con 10 integrantes del Consejo Comunitario de Desarrollo, 50 dueños y 50 empleados de establecimientos comerciales.  Capacitar a 10 integrantes del Consejo Comunitario de Desarrollo, 50

dueños y 50 empleados de establecimientos comerciales sobre la clasificación y el uso correcto de residuos sólidos.

 Realizar la eliminación y clasificación de los desecho sólidos para su disposición o uso correcto en 50 establecimientos comerciales.

 Sembrar 600 arbolitos en un área del cerro El Pinal, del Municipio del municipio de San Manuel Chaparrón, Jalapa.

3.6. Beneficiarios

Directos

Comunidad del barrio Indirectos

Alcalde Municipal

Comunidad en general del Municipio. 3.7. Fuentes de financiamiento

Las fuentes de financiamiento del proyecto por medio de gestiones son:

 Alcalde Municipal Q2, 000.00

 Establecimientos comerciales (beneficiados) Q2, 482.50 TOTAL Q4, 482.50

(25)

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 ACTIVIDAD

1 Elaboración de una Guía para la recolección de

residuos sólidos y su correcto manejo

2 Se solicitó financiamiento y autorización del proyecto

3 Organizar lugar, horario, fecha y material de

presentación

4

Reuniones de socialización de información de guía para la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo

5 Organizar lugar, horario, fecha y material de

presentación

6 Capacitación a propietarios de los diferentes

negocios y comunidad del barrio El Porvenir

7 Repartir cubetas rotuladas a los deferentes

establecimientos comerciales

8 Realización de eliminación y clasificación de desechos

sólidos

9 Entrega de guías al alcalde Municipal, COCODE y

dueños de comercios

10 Elaboración del vivero para la planta a sembrar

11 Reuniones de planificación sobre el proyecto de

reforestación

12 Gestión para obtener el terreno para la

reforestación

13 Elaboración del vivero para la planta a sembrar

14 Limpieza del terreno a reforestar 19

(26)

20

1 2 3 4 5 1 2 3 4 ACTIVIDAD

15 Campañas de concientización a la población estudiantil sobre

el medio ambiente

16 Campaña de concientización del cuidado del medio ambiente

a la población en general

17 Realizar de ahoyado para la siembra de la planta con la

colaboración de estudiantes de diversos Institutos Educativos

18 Traslado y siembra de la planta

19 Cuidado y mantenimiento de la planta para su crecimiento

20

Acto especial de entrega del terreno reforestado a la

municipalidad de “San Manuel Chaparrón” para su cuidado y mantenimiento

(27)

02 Supervisor de EPS

03 Alcalde Municipal de Monjas

04 Consejo Comunitario de Desarrollo

05 Dueños y empleados de establecimientos comerciales Materiales

No. Descripción

01 Hojas de papel bond 80 gr. 02 Marcadores permanentes 03 Impresiones

04 Fotocopias 05 Cañonera 06 Mesas 07 Sillas 08 Refacción 10 Transporte 11 Sonido 12 Carteles 13 Masquin tape Físicos

No. Descripción

01 Instalaciones de la Municipalidad de Monjas. 02 Instalaciones del Salón Municipal de Monjas. 03 Instalaciones de establecimientos comerciales Financieros

No. Descripción

01 Municipalidad 02 Tienda Mariela

03 Panadería La Favorita

04 Tienda y deposito Surtidora de Oriente 05 Helados Sarita

06 Café Internet punto com. 07 Deposito El Triángulo 08 Almacén Las Monjas 09 Restaurante Steak House 10 Librería Febriel

(28)

unitario

01 Hojas de papel bond de 80 grms. 500 Q0.10 Q50.00 02 Marcadores permanentes 05 Q8.00 Q40.00 03 Impresión de guías 53 Q50.00 Q2,650.00

04 Fotocopias 150 Q0.25 Q37.50

05 Alquiler de cañonera (durante un periodo de 02 horas)

01 Q100.00 (por hora)

Q200.00

06 Mesas 25 Q3.00 Q75.00

07 Sillas 125 Q1.00 Q125.00

08 Refacción 115 Q5.00 Q575.00

09 Contratación de vehículo 01 Q400.00 Q400.00 10 Sonido (durante un periodo de 2

horas)

01 Q100.00 (por hora)

Q200.00

11 Carteles 05 Q10.00 Q50.00

12 Masquin tape 05 Q10.00 Q50.00

13 Botes de espray 12 Q15 Q180.00

14 gasolina 07

galones

Q30.00 Q210.00 15 Alquiler de salón 01 Q250.00 Q250.00

TOTAL DE RECURSOS MATERIALES Q4,842.50

(29)

2.1. Actividades y resultados. 1. Elaboración de una Guía para

la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo. 01 de junio 2,010.

2. Se solicitó financiamiento y autorización del proyecto. 12 de junio de 2010.

3. Organizar lugar, horario, fecha y material de presentación. 18 de junio 2,010.

4. Reuniones de socialización de información de guía para la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo. 25 de junio 2,010.

5. Organizar lugar, horario, fecha y material de presentación. 09 de julio 2,010.

6. Capacitación a propietarios de los diferentes negocios y comunidad del barrio El Porvenir.

20 de julio 2,010.

7. Repartir cubetas rotuladas a los deferentes

establecimientos comerciales. 26 de julio de 2010.

8. Realización de eliminación y clasificación de desechos sólidos. 05 de agosto de 2010. 9. Entrega de guías al alcalde

Municipal, COCODE y dueños de comercios. 15 de agosto de 2010.

--Se recopiló la documentación relacionada con la recolección de residuos sólidos y su uso correcto,

Para luego elaborar dicha guía.

--Se solicitó financiamiento para la realización del proyecto a Alcalde Municipal y dueños de comercios, a lo accedieron gustosamente.

--Se organizó lugar y fecha para la

realización de la capacitación, se redactó el tema, diapositivas y el material para dicha actividad.

--Se realizaron reuniones de trabajo condueños, empleados de comercios e integrantes del COCODE para socializar dicha guía.

--Se realizó la organización de lugar y fecha para el desarrollo de la

capacitación, se redactó el tema, diapositivas y el material para dicha capacitación.

-Se realizó capacitación sobre lo que es recolección de residuos sólidos y su correcto manejo, para un ambiente saludable a la comunidad.

--Se recopilaron cubetas, rotularon para luego entregárseles a cada establecimiento comercial.

--Se Realizó la eliminación y clasificación de los desecho sólidos en diferentes establecimientos comerciales para su disposición o uso correcto.

--Se realizó la entrega de las guías a la municipalidad, COCODE dueños de comercios en acto especial.

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11. Reuniones de planificación sobre el proyecto de

reforestación.

12. Gestión para obtener el terreno para la reforestación.

13. Elaboración del vivero para la planta a sembrar.

14. Limpieza del terreno a reforestar

15. Campañas de concientización a la población estudiantil sobre el medio ambiente.

16. Campaña de concientización del cuidado del medio

ambiente a la población en general.

17. Realizar de ahoyado para la siembra de la planta con la colaboración de estudiantes de diversos Institutos Educativos. 18. Traslado y siembra de la

planta.

19. Cuidado y mantenimiento de la planta para su crecimiento. 20. Acto especial de entrega del

terreno reforestado a la

municipalidad de “San Manuel Chaparrón” para su cuidado y mantenimiento.

-Se realizaron distintas reuniones para la planificación de las diversas actividades del proyecto.

-Se consiguió el terreno a reforestar.

-Se finalizó exitosamente la formación del vivero cuidando de la planta para que esté lista para la siembra.

-Se limpió el terreno para la siembra. -Se finalizaron exitosamente las

campañas de concientización estudiantil sobre el medio ambiente

-Se realizó con éxito la campaña de concientización sobre el medio ambiente.

-Se realizó el ahoyado para la siembra de la planta con la colaboración de

estudiantes de diversos Institutos Educativos.

-Se trasladó y sembró la planta en el terreno preparado para la reforestación. -La planta se mantuvo y creció hasta alcanzar un nivel de sobrevivencia. -El acto se finalizó con éxito, haciéndose responsable la municipalidad de

mantener y proteger el área reforestada.

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Productos

Elaboración de una guía para la recolección de residuos sólidos y su correcto manejo para establecimientos Comerciales de las calles principales del Barrio El Porvenir.

Depósitos de basura colocados en los diferentes establecimientos comerciales para el uso de la comunidad.

Siembra de 600 arbolitos en el cerro “El Pinal” del municipio de San Manuel Chaparrón Jalapa.

Logros

Eliminación de basureros frentes a los diferentes establecimientos comerciales, del Barrio el Porvenir del Municipio de Monjas, departamento de Jalapa.

Clasificación y uso correcto de residuos sólidos.

Contribución a mejorar el medio ambiente por medio de la reforestación.

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GUÍA PARA LA ORIENTACIÓN EN LA RECOLECCIÓN DE RESIDUOS

SÓLIDOS DIRIGIDA AL CONSEJO COMUNITARIO DE DESARROLLO

(COCODE) DEL BARRIO EL PORVENIR DEL MUNICIPIO DE MONJAS,

JALAPA.

LILIAN NOHEMI PACHECO AQUINO

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA.

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CONTENIDO PÀGINA Introducción I

Objetivos 01 Contaminación 02

¿Qué es la contaminación ambiental? 03 Tipos de contaminación ambiental 05 Causas de la contaminación ambiental 05 Efectos de la contaminación ambiental 05 Contaminación ambiental urbana 06 Residuos no biodegradables 07 La Basura 08 ¿Qué problemas ambientales trae consigo la generación de basura? 08 ¿Qué son los residuos orgánicos? 09 ¿Qué son los residuos inorgánicos? 09 Clasificación de residuos 15 Problemas del consumismo 19 Reducción 19 Manejo de residuos 22 Producción de residuos sólidos 25 Reciclaje 32 Manualidades de reciclaje 35 Conclusiones 38 Recomendaciones 39 Bibliografía 40 Glosario 41

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Introducción

Los desechos son desperdicios o sobrantes de las actividades humanas. Se clasifican en gases, líquidos y sólidos; y por su origen, en orgánicos e inorgánicos.

En los últimos años las naciones del mundo industrializado han cuadriplicado su producción de desechos domésticos, incrementándose esta cifra en un dos o en un tres por ciento por año. El volumen de producción de desechos es inversamente proporcional al nivel de desarrollo del país que se trate. Diariamente consumimos y tiramos a la basura gran cantidad de productos de corta duración, desde los pañales del bebé hasta el periódico.

La basura son los residuos sólidos que al mezclarse pierden posibilidades de ser utilizados o reciclados. Muchos de los desperdicios que generamos en nuestras casas podrían dejar de ser basura y pasar a ser residuos aprovechables.

El tipo y la cantidad de desperdicios que producimos tienen que ver con nuestras formas de producción y de consumo. En las sociedades modernas el uso indiscriminado de empaques contribuye enormemente a la generación de residuos. Si pudiéramos observar el contenido del bote de basura de cualquier casa de la ciudad hace 50 años y lo comparamos con uno actual, nos daríamos cuenta de la gran diferencia de su contenido. Se estima que los envases de los productos representan el 40% de la basura doméstica, siendo nocivos para el medio ambiente y además encarecen el producto. Una vez puesta la tapa en el cesto de basura, se olvida el problema; a partir de ahí es asunto de los municipios. Estos tienen varias posibilidades: arrojar la basura en vertederos (solución económica pero peligrosa); incinerarla (costosa pero también contaminante); o separarla en plantas de tratamiento para reciclar una parte y convertir en abono los residuos orgánicos. Esta sería una solución mucho más ecológica, pero también más costosa. El destino final de la basura es administrada por el municipio, quien la debe confinar al "Relleno Sanitario".

El presente tiene como objetivo desarrollar el tema referente a los problemas ambientales causados por la quema de la basura.

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Objetivos General

Orientar a los empresarios y empleados de los diferentes comercios ubicados en el Barrio El Porvenir de Monjas, para el manejo correcto de los desechos sólidos. Específicos

Adquirir el conocimiento mínimo para el manejo correcto de los desechos sólidos. Practicar los cuidados necesarios en el manejo de los desechos sólidos para

mantener un ambiente sano.

Promover una cultura ambiental que permita reusar, reducir, reciclar.

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QUE ES LA CONTAMINACIÓN

“La contaminación es la introducción de un contaminante dentro de un ambiente natural que causa inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. 1 El contaminante, puede ser una sustancia química, energía, como sonido, calor, o luz. El elemento contaminante, puede ser una sustancia extraña, energía, o sustancia natural, cuando es natural se llama contaminante cuando excede los niveles naturales normales. Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana, pero existen excepciones como por ejemplo el aporte al efecto invernadero de los volcanes.“(1-56)

“Para que la contaminación sea detectable, el contaminante deberá estar en cantidad o concentración suficiente como para provocar ese desequilibrio detectable en el medio.“(1-56) “La proliferación de agentes contaminantes tiene relación con el consumo masivo, el consumo masivo de combustibles fósiles aumenta el efecto invernadero, y aumenta las posibilidades de derrames petroleros por la mayor necesidad de combustibles, el plástico por no ser biodegradable se acumula en tierra y en el mar (como desechos marinos), los desechos industriales generalmente son consecuencia de accidentes o un bajo un control de el daño que la industria puede ocasionar al ambiente. “(1-56)

“Los agentes líquidos incluyen las aguas negras, los desechos industriales, los derrames de combustibles derivados del petróleo, los cuales dañan básicamente el agua de ríos, lagos, mares y océanos, y con ello provocan la muerte de diversas especies.“(1-56)

“Todos los agentes contaminantes provienen de una fuente determinada y pueden provocar enfermedades respiratorias y digestivas. Es necesario que la sociedad humana tome conciencia del problema.“(1-56)

“Se denomina contaminación atmosférica o contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, para la seguridad o para el bienestar de la población, o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o que impidan el uso habitual de las propiedades y lugares de recreación y el goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, líquidas o gaseosas o de mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales de los mismos o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.“(1-56)

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QUE ES LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

“Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público”. (4-223) “A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus necesidades.

El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de que el saneamiento del

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ambiente es fundamental para la vida sobre el planeta La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza”.(4-223)

“La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria. Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos). Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta división es meramente teórica, ya que la mayoría de los contaminantes interactúan con más de uno de los elementos del ambiente”. (4-223)

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TIPOS DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

“Contaminación del agua: es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos. Contaminación del suelo: es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos. Contaminación del aire: es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos”. (4-223)

“CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Desechos sólidos domésticos

Desechos sólidos industriales

Exceso de fertilizante y productos químicos Tala

Quema Basura

El monóxido de carbono de los vehículos

Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos”. (4-223)

EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

“Expertos en salud ambiental y cardiólogos de la Universidad de California del Sur (EE.UU), acaban de demostrar por primera vez lo que hasta ahora era apenas una sospecha: la contaminación ambiental de las grandes ciudades afecta la salud cardiovascular. Se comprobó que existe una relación directa entre el aumento de las partículas contaminantes del aire de la ciudad y el engrosamiento de la pared interna de las arterias (la "íntima media"), que es un indicador comprobado de aterosclerosis. El efecto persistente de la contaminación del aire respirado, en un proceso silencioso de años, conduce finalmente al desarrollo de afecciones cardiovasculares agudas, como el infarto. Al inspirar partículas ambientales con un diámetro menor de 2,5 micrómetros, ingresan en las vías respiratorias más pequeñas y luego irritan las paredes arteriales.

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Los investigadores hallaron que por cada aumento de 10 microgramos por metro cúbico de esas partículas, la alteración de la pared íntima media de las arterias aumenta un 5,9 %. El humo del tabaco y el que en general proviene del sistema de escape de los autos producen la misma cantidad de esas partículas. Normas estrictas de aire limpio contribuirían a una mejor salud con efectos en gran escala. Otro de los efectos es el debilitamiento de la capa de ozono, que protege a los seres vivos de la radiación ultravioleta del Sol, debido a la destrucción del ozono estratosférico por Cl y Br procedentes de la contaminación; o el calentamiento global provocado por el aumento de la concentración de CO2 atmosférico que acompaña a la combustión masiva de materiales fósiles. Lastimosamente los empresarios y sus gobiernos no se consideran parte de la naturaleza ni del ambiente que le rodean, ni toman ninguna conciencia de los daños que hacen al planeta, e indirectamente a sí misma, al mismo ritmo con que los produce; salvo el retirar sus contaminantes de sus regiones

Deteriora cada vez más a nuestro planeta

Atenta contra la vida de plantas, animales y personas Genera daños físicos en los individuos

Convierte en un elemento no consumible al agua

En los suelos contaminados no es posible la siembra”. (4-223) “CONTAMINACIÓN AMBIENTAL URBANA

La relación del hombre con su ambiente se a visto afectada también por el proceso urbanístico, lo que ha llevado a la destrucción de áreas verdes para dar paso a nuevas construcciones habitacionales, donde las áreas recreativas son cada vez más escasas. La migración del campo a la ciudad trae consigo insuficiencia de servicios públicos (agua, luz, transporte) y bajo nivel de vida de un elevado porcentaje de la población urbana. La contaminación sónica en algunas ciudades es muy aguda: vehículos, aviones, maquinarias. etc... El ruido produce efectos psicológicos dañinos como son interrumpir el sueño (cuando la intensidad supera los 70 decibelios), disminuir el rendimiento laboral y provocar un constante estado de ansiedad. Se dice que las generaciones jóvenes de hoy serán futuros sordos, pues cada vez es mayor el ruido de las ciudades. La contaminación del agua depurada por canalizaciones obsoletas y a la disolución de barros de depuración en el tratamiento del agua; la contaminación de las aguas domésticas; la fuga de materia orgánica fermentable de las fosas sépticas; el vertido de aguas usadas no depuradas del alcantarillado; los vertidos de aguas de las coladas (fosfatos); el lavado de los suelos urbanos saturados de contaminantes diversos; la filtración de productos nocivos debida a descargas incontroladas...”. (4-223)

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RESIDUOS NO BIODEGRADABLES

“Los desechos que en la actualidad han cobrado más relevancia son los derivados de la Energía Atómica. Los desechos radiactivos constituyen una amenaza para el hombre porque no pueden ser eliminados; la única forma de salir de ellos es almacenándolos en depósitos especiales, pero como la vida radiactiva de esos desechos es larga continúan siendo un peligro. En la actualidad se piensa evacuar estos productos en pozos perforados en el suelo, dentro de cajas de paredes fuertes de plomo, de modo que puedan

ser incorporados a los ciclos biológicos.

Actualmente para la eliminación de basura se utiliza: El relleno sanitario: enterrando la basura comprimida en grandes desniveles. .- Incineración: este método es muy útil, puede generar electricidad y calor, tiene la desventaja de que produce residuos incombustibles y además contamina el aire. Reciclaje: es el más conveniente, por este medio se recuperan materiales como: el vidrio, el papel, el cartón, la chatarra y los envases de metal. También se pueden producir a partir del reciclaje de la basura alimentos para animales y abonos agrícolas, utilizando los desechos de origen orgánico previamente escogidos, como: grasa, huesos, sangre”. (4-223)

ACTIVIDADES ECONOMICAS Y CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

“Las actividades económicas son parte esencial de la existencia de las sociedades, ellas permiten la producción de riquezas, el trabajo de los individuos y generan los bienes y servicios que garantizan su bienestar social. Las actividades económicas son cada día más complejas y requieren del uso y tecnologías más avanzadas, con el objeto de mantener la productividad competitiva en un mercado cada vez más exigente. En la actualidad, muchas actividades económicas son fuente permanente de contaminación. De esta forma se nos presenta el problema de la necesidad de mantener y ampliar nuestras actividades económicas por el significado social que ellas tienen en la generación de riquezas; pero al mismo tiempo debemos tomar conciencia sobre la contaminación ambiental que éstas causan, para buscar soluciones y mantener el equilibrio ecológico y ambiental”. (4-223)

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TEMA NO. 2 LA BASURA Basura

“La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta”. (4-223)

Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales”. (4-223)

Qué problemas ambientales trae consigo la generación de basura

“Cuando recogen los residuos de nuestras casas, el problema de qué hacer con ellos desaparece ante nuestros ojos, pero en realidad solo ha cambiado de lugar. La generación de basura trae consigo:

a) El consumo de energía y materiales que son utilizados en la elaboración de los envases y productos que después desecharemos, energía y materiales que con frecuencia provienen de recursos que no son renovables, como petróleo y minerales. Cuando nos deshacemos de lo que consideramos basura, en realidad estamos tirando recursos naturales.

b) La contaminación del agua. El agua superficial se contamina por la basura que tiramos en ríos y cañadas. Pero el problema principal es el que no vemos. En los lugares donde se concentra basura se filtran líquidos conocidos como lixiviados, que contaminan el agua del subsuelo de la que, en nuestra cuidad, todos dependemos. Cabe aclarar que en los rellenos sanitarios los lixiviados no contaminan el agua ni el suelo porque están controlados y debidamente tratados. c) La contaminación del suelo. La basura que arrojamos al campo cambia la

composición química del suelo y obstruye la germinación y crecimiento de vegetación.

d) La contaminación del aire, por la descomposición de la materia orgánica, los frecuentes incendios y por los residuos y bacterias que son dispersados por el viento”. (6-63)

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Qué se puede hacer

“La solución al problema de los residuos sólidos es disminuir al máximo la generación de basura. ¿Cómo? A través de aplicación de las tres R: Reducir, Reutilizar y Reciclar”. (6-63) “Para reducir: hay que comprar alimentos frescos, no procesados y evitar aquellos con excesivo empaque; realizar de preferencia el uso de canastas y bolsas de mandado a las bolsas de plástico y utilizar botellas retornables; evitar la compra de productos que no son necesarios”. (6-63)

“Para reutilizar: hay que aprovechar bien los artículos antes de deshacerse de ellos. Las posibilidades de hacerlo son muchas, por ejemplo, utilizar las hojas de papel por los dos lados y rellenar las botellas de agua y refresco con aguas preparadas en casa”. (6-63)

Qué son los residuos orgánicos

“Los residuos orgánicos son los residuos de comida y restos del jardín como: pan, tortilla, huesos, restos de comida, cascaras de huevo, frutas y verduras, café, pasto, ramas, flores, hojas, etc. Son todos aquellos residuos que se descomponen gracias a la acción de minúsculos organismos llamados desintegradores, como las bacterias y las lombrices. Con los residuos orgánicos, al biodegradarse, se elabora composta, que es un abono natural de gran utilidad para mejorar los suelos. Aunque el papel y el cartón son materiales orgánicos, por el valor que tienen para ser convertidos nuevamente en papel o cartón, deben ser separados del resto de los residuos orgánicos y colocados entre los inorgánicos para ser comercializados”. (6-63)

Qué son los residuos inorgánicos

“Los residuos inorgánicos son los residuos elaborados con materiales que no se descomponen o tardan largo tiempo en descomponerse: plásticos, metales y vidrio. Por lo indicado anteriormente también se incluyen entre ellos el papel y el cartón”. (6-63)

“También forman parte del grupo de los inorgánicos los residuos de productos que combinan distintos materiales. El problema con muchos de ellos es que ante la dificultad de separar los materiales que los integran, no se pueden reciclar, por lo que su destino no puede ser otro mas que el de convertirse en desechos o basura. Es el caso de los rastrillos”. (6-63)

“Los procesos industriales generalmente requieren que los materiales estén muy bien separados. Por ejemplo, el aluminio no se recicla junto con el cobre. Esta separación más fina se hace a través de la pepena, la selección en las plantas de transferencia o en las mismas industrias”. (6-63)

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¿Cómo Contribuye al Deterioro Ambiental? A. Atmósfera

“La quema a cielo abierto de basura ocasiona la emisión de distintos contaminantes. Basados en el cálculo de cargas de contaminación del aire proveniente de la disposición de desechos sólidos, según el Centro Panamericano de Ecología Humana y Salud de la Organización Panamericana de la Salud, las cantidades calculadas de los principales contaminantes por la quema a cielo abierto de basura municipal son:

Por cada tonelada de desechos sólidos quemados (t): Partículas : 8 Kg./t

SO2: 0.5 Kg./t

Óxidos de Nitrógeno (NOx) : 3 Kg./t Hidrocarburos : 15 Kg./t

CO : 42 Kg./t”. (6-63)

La basura genera dos tipos de gases:

Gases De Invernadero: Estos gases son el metano y el bióxido de carbono cuyas propiedades son retener el calor generado por la radiación solar y elevar la temperatura de la atmósfera.

e) Degradadores De La Capa De Ozono: Hay productos que por la naturaleza de su fabricación y los agentes químicos utilizados en su elaboración, generan ciertos gases que desintegran la capa de ozono. Estos gases son conocidos como clorofluorcarbonados o CFC´s y se emplean en la fabricación de envases de unicel, como propulsores de aerosoles para el cabello, en algunas pinturas y desodorantes. Cuando los envases de estos productos son desechados a la basura se convierten en fuentes de emisión de estos gases”. (6-63)

B. Seres Vivos

“Los contaminantes generados durante la quema de basura tienen consecuencias sobre la salud humana, y en general efectos sobre los seres vivos y los ecosistemas”.(6-63)

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“Los contaminantes del aire, tanto gaseoso como articulado, pueden tener efectos negativos sobre los pulmones. Las partículas sólidas se pueden impregnar en las paredes de la tráquea, bronquios y bronquiolos. La mayoría de estas partículas se eliminan de los pulmones mediante la acción de limpieza de los cilios de los pulmones. Sin embargo, las partículas sumamente pequeñas pueden alcanzar los alvéolos pulmonares, donde a menudo toma semanas, meses o incluso años para que el cuerpo las elimine. Los contaminantes gaseosos del aire también pueden afectar la función de los pulmones mediante la reducción de la acción de los cilios. La respiración continua de aire contaminado disminuye la función de limpieza normal de los pulmones”.(6-63)

“Las basuras atraen ratas, insectos, moscas y otros animales que transmiten enfermedades; contaminan el aire al desprender químicos tóxicos (Bióxido de carbono y otros), polvos y olores de la basura durante su putrefacción. Además, los vertederos de basura cuando llueve, contribuyen a contaminar las aguas superficiales y subterráneas”. (6-63)

“La mayoría de los tiraderos de basura se ubican en terrenos grandes y planos, carentes de vegetación. En tiempos de sequía, los vientos levantan una gran cantidad de polvo que es transportado por el viento, contaminando el agua de ríos, lagos, pozos, alimentos, poblaciones cercanas, etc., debido a que estas partículas de polvo permanecen suspendidas en el aire”.(6-63)

“Entre la basura depositada en los tiraderos generalmente hay heces fecales de seres humanos y animales. Estos excrementos contienen microorganismos, que los vientos arrastran y depositan en el agua y alimentos expuestos al aire libre, y en general sobre las poblaciones cercanas”.(6-63)

“La basura es causa de muchas enfermedades, porque en ella se multiplican microbios y otras plagas como moscas, cucarachas y ratas. También atrae perros y otros animales que pueden trasmitirlas. La basura debe manejarse con cuidado y depositarse en lugares adecuados, para evitar los olores y el aspecto desagradable; con ello contribuimos a evitar la contaminación del suelo, del agua y del aire”.(6-63)

“Son muchas las enfermedades causadas por los microbios que se producen por la acumulación de basura, sobre todo cuando entran en contacto con el agua de beber o los alimentos; por eso, se debe manejar adecuadamente y eliminarla sanitariamente”.(6-63)

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C. Agua

“La contaminación del agua puede darse en rellenos sanitarios no diseñados siguiendo normas técnicas. Así, puede haber contaminación de aguas subterráneas o de cuerpos de agua superficiales por agua de escorrentía. Para el caso específico de la quema de basura, existirá contaminación del agua si las partículas producidas llegan hasta cuerpos de agua. Puede haber contaminación por medio de la producción de lixiviados que son las substancias procedentes de la basura descompuesta y que se filtra al suelo por medio del agua”.(6-63)

2. Causas

“Vivimos en una sociedad de consumo en la que los residuos que generamos se han convertido en un grave problema para el medio ambiente, debido a que estamos inmersos en la cultura de usar y tirar”.(6-63)

“Los residuos sólidos domésticos usualmente son concentrados por los habitantes de la vivienda en un solo recipiente, el cual, luego, es descargado a un solo camión recolector, el cual, a su vez, los transporta a un solo sitio de disposición final, donde, en el mejor de los casos, se logra separar a algunos de esos residuos para reciclarlos o rehusarlos”. (6-63) “La problemática originada por la gestión inadecuada de los residuos sólidos se está agravando en prácticamente todas las ciudades del país. En la mayoría de los municipios el servicio de recolección y disposición de los residuos sólidos es deficiente. Esto da origen a una serie de problemas de salud pública graves”. (6-63)

“La inadecuada disposición de los residuos sólidos es fuente de proliferación de fauna nociva (ratas, cucarachas, moscas, mosquitos, etc.), la cual puede transmitir enfermedades infecciosas. Los residuos sólidos dispuestos inadecuadamente pueden generar gases, humos y polvos que contribuyen a la contaminación atmosférica”.(6-63) “El problema está creciendo, ya que la generación de residuos per.-capita está aumentando, hasta superar un kilogramo por habitante/día en las grandes ciudades. Por otro lado, no existen suficientes lugares que puedan albergar con seguridad esos residuos”.(6-63)

“Producto de una mala gestión de la basura junto con una falta de conciencia ciudadana, se producen problemas como la acumulación de residuos en determinadas zonas o botaderos. Además algunas veces esta basura de los botaderos informales es quemada produciendo problemas de contaminación”.(6-63)

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