D E R E C H O S S O C IA LE S Q U IL
IN F O R M E D E G E S T IÓ N D E S A R R O LL O S O C IA
ARTICIPACIÓN . TRANSPARENCIA . INVERSIÓN SOCIA
INFORME DE GESTIÓN Derechos Sociales Quilmes
RENDICIÓN DE CUENTAS
“Participación y compromiso por los derechos sociales”
Julio de 2009
Francisco V. Gutiérrez INTENDENTE
Valeria Isla
SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL
Municipio de Quilmes
Secretaría de Desarrollo Social Alberdi 500 – Quilmes B1878KTJ Tel.: 4253 - 5170
Esmeralda 1851- Quilmes Tel.: 4250 - 3661
Web: http://www.quilmes.gov.ar
E-Mail: [email protected]
S IT U A C IÓ N S O C IA L
La Secretaría de Desarrollo Social tiene la misión de asistir al Departamento Ejecutivo en el fortalecimiento del Municipio en lo referente al área social para mejorar las condiciones de vida de la población y generar procesos de desarrollo con una perspectiva de derechos y género.
Entre sus funciones se encuentran las de realizar la articulación con instituciones municipales, provinciales, nacionales e internacionales en materia de políticas sociales;
promover la formación y capacitación de los equipos gubernamentales y no gubernamentales del ámbito social, el desarrollo de programas y proyectos socio- educativos, socio-sanitarios, socio-culturales y de emprendimientos sociales, el fortalecimiento de las redes sociales e institucionales y la inclusión social de personas con capacidades diferentes.
Además debe coordinar el diseño, implementación y evaluación de planes de acción integrales en base a la identificación y análisis de los problemas sociales y las características de los grupos poblacionales específicos en condición de vulnerabilidad y exclusión social.
1. La situación social inicial de la Gestión – Página 4
Situación Social del Partido de Quilmes al inicio de la gestión; Marco conceptual; Balance y gráficos estadísticos; La pobreza urbana;
Indicador Compuesto de Necesidades Insatisfechas (NBI).
2. Trasparencia y Participación – Página 6
Observatorio de Inclusión Social; Objetivos y metas; Censo Social Quilmes, Mesas Participativas de Gestión Barrial; Encuentro de Mujeres con liderazgos sociales y comunitarios; Encuentros periódicos con Trabajadoras Vecinales: Manzaneras, Comadres y Coordinadoras.
3. Política Local de Seguridad Alimentaria – Página 28
Política Local de Seguridad Alimentaria y diseño programático;
Tarjeta Más Vida; Tarjeta Quilmes Seguridad Alimentaria; Acuerdos de cooperación.
4. Política de Protección y Promoción Integral
de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Página 36
Política Integral de Promoción y Protección de Derechos: líneas de acción; Equipo de Restitución de Derechos; Equipo Territorial y Transversal; Acuerdos de cooperación.
5. Fortalecimiento del ingreso y Pensiones No Contributivas - Página 48
Programa Familias por la Inclusión Social: traspaso voluntario y becas educativas; Cobertura del Programa; Pensiones No Contributivas;
Cobertura de PNC; Operativos; Acciones de capacitación;
sensibilización y difusión.
6. Programas y áreas de trabajo – Página 60
Plan AHÍ/Ministerio de Desarrollo Social: inversión en Quilmes; Barrios de Quilmes dentro del Plan; Inversión; Censo Social Quilmes; Proyectos socio-productivos; Programa Cuidadores Domiciliarios; Socio-habitacional; Refuncionalización de Centros Integradores Comunitarios; Documentación para ciudadanos y ciudadanas extranjeros; Áreas y programas; Servicios Sociales; Área de Discapacidad; Acuerdos de cooperación y convenios.
7. Estadísticas y gráficos de inversión - Página 74
Cuadros y gráficos generales; Inversión de la Secretaría de Desarrollo Social; Recursos Humanos.
8. Autoridades de la Secretaría de Desarrollo Social - Página 104 Organigrama de la Secretaría de Desarrollo Social.
INFORME DE GESTIÓN Derechos Sociales Quilmes
RENDICIÓN DE CUENTAS
“Participación y compromiso por los derechos sociales”
Julio de 2009
Francisco V. Gutiérrez INTENDENTE
Valeria Isla
SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL
Municipio de Quilmes
Secretaría de Desarrollo Social Alberdi 500 – Quilmes B1878KTJ Tel.: 4253 - 5170
Esmeralda 1851- Quilmes Tel.: 4250 - 3661
Web: http://www.quilmes.gov.ar
S IT U A C IÓ N S O C IA L
La Secretaría de Desarrollo Social tiene la misión de asistir al Departamento Ejecutivo en el fortalecimiento del Municipio en lo referente al área social para mejorar las condiciones de vida de la población y generar procesos de desarrollo con una perspectiva de derechos y género.
Entre sus funciones se encuentran las de realizar la articulación con instituciones municipales, provinciales, nacionales e internacionales en materia de políticas sociales;
promover la formación y capacitación de los equipos gubernamentales y no gubernamentales del ámbito social, el desarrollo de programas y proyectos socio- educativos, socio-sanitarios, socio-culturales y de emprendimientos sociales, el fortalecimiento de las redes sociales e institucionales y la inclusión social de personas con capacidades diferentes.
Además debe coordinar el diseño, implementación y evaluación de planes de acción integrales en base a la identificación y análisis de los problemas sociales y las características de los grupos poblacionales específicos en condición de vulnerabilidad y exclusión social.
1. La situación social inicial de la Gestión – Página 4
Situación Social del Partido de Quilmes al inicio de la gestión; Marco conceptual; Balance y gráficos estadísticos; La pobreza urbana;
Indicador Compuesto de Necesidades Insatisfechas (NBI).
2. Trasparencia y Participación – Página 6
Observatorio de Inclusión Social; Objetivos y metas; Censo Social Quilmes, Mesas Participativas de Gestión Barrial; Encuentro de Mujeres con liderazgos sociales y comunitarios; Encuentros periódicos con Trabajadoras Vecinales: Manzaneras, Comadres y Coordinadoras.
3. Política Local de Seguridad Alimentaria – Página 28
Política Local de Seguridad Alimentaria y diseño programático;
Tarjeta Más Vida; Tarjeta Quilmes Seguridad Alimentaria; Acuerdos de cooperación.
4. Política de Protección y Promoción Integral
de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia – Página 36
Política Integral de Promoción y Protección de Derechos: líneas de acción; Equipo de Restitución de Derechos; Equipo Territorial y Transversal; Acuerdos de cooperación.
5. Fortalecimiento del ingreso y Pensiones No Contributivas - Página 48
Programa Familias por la Inclusión Social: traspaso voluntario y becas educativas; Cobertura del Programa; Pensiones No Contributivas;
Cobertura de PNC; Operativos; Acciones de capacitación;
sensibilización y difusión.
INDICE:
6. Programas y áreas de trabajo – Página 60
Plan AHÍ/Ministerio de Desarrollo Social: inversión en Quilmes;
Barrios de Quilmes dentro del Plan; Inversión; Censo Social Quilmes;
Proyectos socio-productivos; Programa Cuidadores Domiciliarios;
Socio-habitacional; Refuncionalización de Centros Integradores Comunitarios; Documentación para ciudadanos y ciudadanas extranjeros; Áreas y programas; Servicios Sociales; Área de Discapacidad; Acuerdos de cooperación y convenios.
7. Estadísticas y gráficos de inversión - Página 74
Cuadros y gráficos generales; Inversión de la Secretaría de Desarrollo Social; Recursos Humanos.
8. Autoridades de la Secretaría de Desarrollo Social - Página 104 Organigrama de la Secretaría de Desarrollo Social.
SITUACIÓN SOCIAL
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
1. La situación social al inicio de la Gestión:
Al interior de las zonas críticas se han identificado los siguientes barrios:
Azul; Itatí-Centro; Itatí-La Cava; Itatí-La Ponderosa, IAPI - El Progreso; IAPI - La Esperanza; IAPI – Viejo Bueno; San Sebastián I y II; Los Eucaliptos de Solano; El Monte; Matadero; El Tanque-El Arroyito; Km13; Santa Lucía; La Matera; El Tala; La Ribera; Vº Luján; La Vera; La Florida; Los Álamos; 24 de Diciembre; La Resistencia; Los Eucaliptos de Quilmes; 9 de Agosto.
Quilmes es una ciudad con un marcado grado de segregación espacial cuyo proceso histórico de producción de desigualdad y pobreza profundizó las diferencias dadas por la distribución desigual del ingreso y la riqueza en el territorio del conurbano sur.
Se distinguen zonas de concentración urbana con poblaciones de ingresos medio-altos y altos y por otro lado, un conjunto de barrios en los que predominan las clases medias, áreas degradadas en donde habitan los sectores de bajos recursos, y bolsones de pobreza estructural conocidos como villas y asentamientos. Los contrastes no sólo se presentan en relación a la situación social de las distintas zonas del Partido, sino también respecto al marcado contraste en la oferta de servicios públicos (gubernamentales y del sector privado).
La definición de la zona crítica dentro del partido ha sido realizada en base al indicador de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI). La selección de este criterio de corte analítico - territorial sintetiza información relativa a un amplio espectro de dimensiones vinculadas con las condiciones de vida de la población.
SITUACIÓN DEL MUNICIPIO DE QUILMES - Diciembre 2007:
Situación social al inicio de la Gestión
- 40.000 hogares / 200 mil personas en situación de pobreza estructural crítica.
- 3 de cada 10 adolescentes no concurren a la escuela.
- 7 de cada 10 jóvenes de 20 a 24 años tiene menos de 12 años de escolaridad.
Situacíón del Municipio
Estado local desmantelado, programas y presupuestos subejecutados, institucionalidad con Nación y Provincia deteriorada, acciones sociales basadas fundamentalmente en prácticas clientelares.
Dimensionando la pobreza urbana
Para la medición de la pobreza se utilizan los siguientes indicadores:
·El Indicador Compuesto de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), que permite caracterizar y dimensionar la pobreza en sus aspectos más estructurales (condición de vivienda, acceso al agua potable y servicios básicos, entre otros).
·La Línea de Pobreza e Indigencia, que da cuenta del abanico de situaciones derivadas a partir de los niveles de ingreso.
Estos indicadores apuntan a medir diferentes causas y manifestaciones de un fenómeno complejo y multidimensional como la pobreza.
Indicador Compuesto de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)
El indicador NBI se concentra en la medición del grado de satisfacción de un conjunto de necesidades definidas como básicas. Éstas dependen fuertemente de la acumulación de un capital social inicial, que permite que las familias tengan acceso a un conjunto de bienes y servicios esenciales para una vida digna.
Se consideran hogares con Necesidades Básicas Insatisfechas, aquellos en los cuales está presente al menos uno de los siguientes indicadores de privación:
·Hogares que habitan viviendas con más de 3 personas por cuarto (hacinamiento crítico).
·Hogares que habitan en una vivienda de tipo inconveniente (pieza de inquilinato, vivienda precaria u otro tipo)
·Hogares que habitan en viviendas que no tienen retrete o tienen retrete sin descarga de agua.
·Hogares que tienen algún/a niño/a en edad escolar que no asiste a la escuela.
·Hogares que tienen 4 o más personas por miembro ocupado y en los cuales el/la jefe/a tiene bajo nivel de educación (sólo asistió dos años o menos al nivel primario).
SITUACIÓN SOCIAL
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
1. La situación social al inicio de la Gestión:
Al interior de las zonas críticas se han identificado los siguientes barrios:
Azul; Itatí-Centro; Itatí-La Cava; Itatí-La Ponderosa, IAPI - El Progreso; IAPI - La Esperanza; IAPI – Viejo Bueno; San Sebastián I y II; Los Eucaliptos de Solano; El Monte; Matadero; El Tanque-El Arroyito; Km13; Santa Lucía; La Matera; El Tala; La Ribera; Vº Luján; La Vera; La Florida; Los Álamos; 24 de Diciembre; La Resistencia; Los Eucaliptos de Quilmes; 9 de Agosto.
Quilmes es una ciudad con un marcado grado de segregación espacial cuyo proceso histórico de producción de desigualdad y pobreza profundizó las diferencias dadas por la distribución desigual del ingreso y la riqueza en el territorio del conurbano sur.
Se distinguen zonas de concentración urbana con poblaciones de ingresos medio-altos y altos y por otro lado, un conjunto de barrios en los que predominan las clases medias, áreas degradadas en donde habitan los sectores de bajos recursos, y bolsones de pobreza estructural conocidos como villas y asentamientos. Los contrastes no sólo se presentan en relación a la situación social de las distintas zonas del Partido, sino también respecto al marcado contraste en la oferta de servicios públicos (gubernamentales y del sector privado).
La definición de la zona crítica dentro del partido ha sido realizada en base al indicador de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI). La selección de este criterio de corte analítico - territorial sintetiza información relativa a un amplio espectro de dimensiones vinculadas con las condiciones de vida de la población.
SITUACIÓN DEL MUNICIPIO DE QUILMES - Diciembre 2007:
Situación social al inicio de la Gestión
- 40.000 hogares / 200 mil personas en situación de pobreza estructural crítica.
- 3 de cada 10 adolescentes no concurren a la escuela.
- 7 de cada 10 jóvenes de 20 a 24 años tiene menos de 12 años de escolaridad.
Situacíón del Municipio
Estado local desmantelado, programas y presupuestos subejecutados, institucionalidad con Nación y Provincia deteriorada, acciones sociales basadas fundamentalmente en prácticas clientelares.
Dimensionando la pobreza urbana
Para la medición de la pobreza se utilizan los siguientes indicadores:
·El Indicador Compuesto de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), que permite caracterizar y dimensionar la pobreza en sus aspectos más estructurales (condición de vivienda, acceso al agua potable y servicios básicos, entre otros).
·La Línea de Pobreza e Indigencia, que da cuenta del abanico de situaciones derivadas a partir de los niveles de ingreso.
Estos indicadores apuntan a medir diferentes causas y manifestaciones de un fenómeno complejo y multidimensional como la pobreza.
Indicador Compuesto de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)
El indicador NBI se concentra en la medición del grado de satisfacción de un conjunto de necesidades definidas como básicas. Éstas dependen fuertemente de la acumulación de un capital social inicial, que permite que las familias tengan acceso a un conjunto de bienes y servicios esenciales para una vida digna.
Se consideran hogares con Necesidades Básicas Insatisfechas, aquellos en los cuales está presente al menos uno de los siguientes indicadores de privación:
·Hogares que habitan viviendas con más de 3 personas por cuarto (hacinamiento crítico).
·Hogares que habitan en una vivienda de tipo inconveniente (pieza de inquilinato, vivienda precaria u otro tipo)
·Hogares que habitan en viviendas que no tienen retrete o tienen retrete sin descarga de agua.
·Hogares que tienen algún/a niño/a en edad escolar que no asiste a la escuela.
·Hogares que tienen 4 o más personas
P E R S P E C T I VA D E D E R E C H O : Garantizar o restituir derechos significa emprender procesos complejos, integración de miradas, equipos interdisciplinarios que estén formados y calificados para el desempeño de su tarea. Esto significa por otra parte brindar políticas sociales pertinentes a cada temática y de calidad. También significa hacer lugar a las voces de las p e r s o n a s m a s o p r i m i d a s , históricamente marginadas.
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
2. Transparencia y Participación:
El punto de partida es el reconocimiento de las situaciones sociales que viven los vecinos y vecinas de Quilmes y a partir de eso buscamos priorizar los criterios para la asignación de recursos a través de planes y programas que cubran las necesidades sentidas y expresadas de la comunidad.
La gestión social está estructurada en :
1. Información de Demanda Social, cuyos objetivos son:
·Contribuir a la visualización de los problemas sociales y al seguimiento permanente de la situación social.
·Producir información que permita a los decisores de la política social, contar con información relevante para la toma de decisiones.
·Promover el análisis del impacto social de las políticas económicas.
Las situaciones de injusticia social que se dan en el territorio no pueden pasar desapercibidas como sucedió durante muchos años en el Partido de Quilmes.
tres ejes
2. Información de Oferta Social, cuyos objetivos son:
·Organizar la información de la gestión integral de los programas sociales (aspectos técnicos, presupuestarios, etc.).
·Facilitar la toma de decisiones de los funcionarios responsables de implementar la política social mediante el análisis de la información de la gestión integral de los programas sociales.
3. Monitoreo Comunitario, cuyos objetivos son:
·Involucrar a la comunidad en la tarea de monitoreo de las políticas, intervenciones y acciones implementadas, y del diagnóstico real y participativo de la situación en la que se encuentra la población más vulnerable.
·Evaluar desde el territorio los problemas existentes (demanda) y la política desarrollada (oferta)
P E R S P E C T I VA D E D E R E C H O : Garantizar o restituir derechos significa emprender procesos complejos, integración de miradas, equipos interdisciplinarios que estén formados y calificados para el desempeño de su tarea. Esto significa por otra parte brindar políticas sociales pertinentes a cada temática y de calidad. También significa hacer lugar a las voces de las p e r s o n a s m a s o p r i m i d a s , históricamente marginadas.
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
2. Transparencia y Participación:
El punto de partida es el reconocimiento de las situaciones sociales que viven los vecinos y vecinas de Quilmes y a partir de eso buscamos priorizar los criterios para la asignación de recursos a través de planes y programas que cubran las necesidades sentidas y expresadas de la comunidad.
La gestión social está estructurada en :
1. Información de Demanda Social, cuyos objetivos son:
·Contribuir a la visualización de los problemas sociales y al seguimiento permanente de la situación social.
·Producir información que permita a los decisores de la política social, contar con información relevante para la toma de decisiones.
·Promover el análisis del impacto social de las políticas económicas.
Las situaciones de injusticia social que se dan en el territorio no pueden pasar desapercibidas como sucedió durante muchos años en el Partido de Quilmes.
tres ejes
2. Información de Oferta Social, cuyos objetivos son:
·Organizar la información de la gestión integral de los programas sociales (aspectos técnicos, presupuestarios, etc.).
·Facilitar la toma de decisiones de los funcionarios responsables de implementar la política social mediante el análisis de la información de la gestión integral de los programas sociales.
3. Monitoreo Comunitario, cuyos objetivos son:
·Involucrar a la comunidad en la tarea de monitoreo de las políticas, intervenciones y acciones implementadas, y del diagnóstico real y participativo de la situación en la que se encuentra la población más vulnerable.
·Evaluar desde el territorio los problemas existentes (demanda) y la política desarrollada (oferta)
Censo Social Quilmes
En este marco, la Secretaría de Desarrollo Social, el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y el Consejo Nacional de Políticas Sociales de la Presidencia de la Nación establecieron la implementación de un Censo Social de Quilmes. El mismo se realiza a través del Programa Sistema de Información, Monitoreo y Evaluación de Programas Sociales y el Sistema de Identificación y Selección de Familias Beneficiarias de Programas Sociales (SIEMPRO-SISFAM).
El estudio está siendo relevado a través de los equipos técnicos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y la Universidad Nacional de Lanús (UNLa). Los datos obtenidos serán procesados y analizados por los equipos técnicos del SIEMPRO.
Los encuestadores preguntan acerca de la situación en los hogares:
educación, conocimientos, habilidades, oficios, motivos de mudanzas y migraciones, empleo e ingresos, salud, discapacidad, salud reproductiva, vivienda y participación comunitaria.
Los Principios de Confidencialidad de Datos Personales y su relación con el Censo Social:
El tratamiento de los datos consignados en el Censo Social se rigen por el principio de confidencialidad o reserva, y tal obligación se extiende aún cuando se hubiese extinguido la relación que vincula a una persona con un programa. En el tratamiento de datos personales es importante tener en cuenta a confidencialidad de información estadística y derechos de las personas, a través del hábeas data.
El hábeas data es una modalidad del amparo, que resguarda los datos personales para evitar que terceros hagan un uso indebido de información de carácter personal que le concierne.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Censo Social Quilmes
En este marco, la Secretaría de Desarrollo Social, el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación y el Consejo Nacional de Políticas Sociales de la Presidencia de la Nación establecieron la implementación de un Censo Social de Quilmes. El mismo se realiza a través del Programa Sistema de Información, Monitoreo y Evaluación de Programas Sociales y el Sistema de Identificación y Selección de Familias Beneficiarias de Programas Sociales (SIEMPRO-SISFAM).
El estudio está siendo relevado a través de los equipos técnicos de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y la Universidad Nacional de Lanús (UNLa). Los datos obtenidos serán procesados y analizados por los equipos técnicos del SIEMPRO.
Los encuestadores preguntan acerca de la situación en los hogares:
educación, conocimientos, habilidades, oficios, motivos de mudanzas y migraciones, empleo e ingresos, salud, discapacidad, salud reproductiva, vivienda y participación comunitaria.
Los Principios de Confidencialidad de Datos Personales y su relación con el Censo Social:
El tratamiento de los datos consignados en el Censo Social se rigen por el principio de confidencialidad o reserva, y tal obligación se extiende aún cuando se hubiese extinguido la relación que vincula a una persona con un programa. En el tratamiento de datos personales es importante tener en cuenta a confidencialidad de información estadística y derechos de las personas, a través del hábeas data.
El hábeas data es una modalidad del amparo, que resguarda los datos personales para evitar que terceros hagan un uso indebido de información de carácter personal que le concierne.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
POBLACIÓN CON NBI 50 - 81
81 - 282
- 24 de diciembre - 9 de agosto
- El Monte
- El Sol, - El Tala
- Eucaliptos de Solano, - Km. 13
- Kolinos
- La Esperanza Grande - Saionara
- Villa Luján
- Villa Luján - La Florida
- La Florida - La Matera
- La Resistencia
- La Ribera
- La Unión
- Laprida - Los Álamos
- Monteverde - San Cayetano
- Santa Lucía
- Villa Itatí
- Villa Azul
- La Ribera de Bernal
- IAPI
- La Vera
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
El Municipio de Quilmes junto al SIEMPRO-SISFAM seleccionó los siguientes barrios para la realización del Censo Social: 24 de Diciembre, 9 de Agosto, El Arroyito, El Matadero, El Monte, El Sol, El Tala, El Tanque, Eucaliptos de Quilmes, Eucaliptos de Solano, Instituciones Unidas, Km. 13, Kolinos, La Esperanza Grande, La Florida, La Matera, La Resistencia, La Ribera, La Ribera de Bernal, La Unión, La Vera, Laprida, Los Álamos, Monteverde, San Cayetano, Santa Lucía, IAPI, La Sarita, Saionara, Villa Azul, Villa Itatí y Villa Luján.
POBLACIÓN CON NBI
- 24 de diciembre - 9 de agosto
- El Matadero
- El Monte
- El Sol, - El Tala
- Eucaliptos de Solano, - Km. 13
- Kolinos
- La Esperanza Grande - Saionara
- Villa Luján
- Villa Luján - La Florida
- La Florida - La Matera
- La Resistencia
- La Ribera
- La Unión
- Laprida - Los Álamos
- Monteverde - San Cayetano
- Santa Lucía
- Villa Itatí
- Villa Azul
- La Ribera de Bernal
- IAPI
- La Vera
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
El Municipio de Quilmes junto al SIEMPRO-SISFAM seleccionó los siguientes barrios para la realización del Censo Social: 24 de Diciembre, 9 de Agosto, El Arroyito, El Matadero, El Monte, El Sol, El Tala, El Tanque, Eucaliptos de Quilmes, Eucaliptos de Solano, Instituciones Unidas, Km. 13, Kolinos, La Esperanza Grande, La Florida, La Matera, La Resistencia, La Ribera, La Ribera de Bernal, La Unión, La Vera, Laprida, Los Álamos, Monteverde, San Cayetano, Santa Lucía, IAPI, La Sarita, Saionara, Villa Azul, Villa Itatí y Villa Luján.
Mesas Participativas de Gestión Barrial
Como parte de su Política de Participación Social y Transparencia, desde Julio de 2008 la Secretaría de Desarrollo Social impulsa las Mesas Participativas de Gestión Barrial (MPGB)
Consideramos la participación como valor fundamental y factor indispensable de la planificación de proyectos sociales orientados al abordaje de problemáticas propias de la realidad compleja frente a la que nos paramos. Pensamos la participación como posibilidad de transformar nuestra cultura política para una mayor democratización, ya que necesitamos de varias miradas para el abordaje de la complejidad de las problemáticas en la coyuntura actual.
Las Mesas participativas se desarrollan en encuentros mensuales que cuentan con la presencia de la Secretaria de Desarrollo Social, y los equipos técnicos que desempeñan tareas en diferentes áreas de la Secretaría:
Participación Social, Infancia y Adolescencia, Seguridad Alimentaria y Servicios Sociales entre otros. Se suma además la participación de los equipos de la Secretaría de Cultura y Educación del Municipio de Quilmes.
La posibilidad de contar con la presencia de la máxima autoridad del área así como otros funcionarios y colaboradores ubica al Estado construyendo políticas públicas y tomando decisiones junto a las vecinas y los vecinos.
En el marco de estos encuentros, abiertos a vecinas, vecinos, instituciones y organizaciones barriales, se fomenta el trabajo en conjunto entre estos diversos actores sociales y entre ellos y los representantes de gobierno a fin de promover la toma colectiva de decisiones sobre aquellos problemas del barrio definidos grupalmente como prioritarios y sobre las distintas alternativas de solución a los mismos.
Las decisiones se enriquecen por la información, el conocimiento de distintas experiencias y la discusión sobre diferentes temas. Por tanto hay mayor probabilidad de correspondencia con las necesidades reales. En estos procesos se da a las personas la oportunidad de perfeccionar sus conocimientos y habilidades para tomar decisiones en materia de políticas públicas locales.
Las Mesas de Participativas están organizadas en siete sedes que agrupan los barrios con mayor vulnerabilidad social del partido de Quilmes (40.000 hogares en situación de pobreza estructural).
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Mesas Participativas de Gestión Barrial
Como parte de su Política de Participación Social y Transparencia, desde Julio de 2008 la Secretaría de Desarrollo Social impulsa las Mesas Participativas de Gestión Barrial (MPGB)
Consideramos la participación como valor fundamental y factor indispensable de la planificación de proyectos sociales orientados al abordaje de problemáticas propias de la realidad compleja frente a la que nos paramos. Pensamos la participación como posibilidad de transformar nuestra cultura política para una mayor democratización, ya que necesitamos de varias miradas para el abordaje de la complejidad de las problemáticas en la coyuntura actual.
Las Mesas participativas se desarrollan en encuentros mensuales que cuentan con la presencia de la Secretaria de Desarrollo Social, y los equipos técnicos que desempeñan tareas en diferentes áreas de la Secretaría:
Participación Social, Infancia y Adolescencia, Seguridad Alimentaria y Servicios Sociales entre otros. Se suma además la participación de los equipos de la Secretaría de Cultura y Educación del Municipio de Quilmes.
La posibilidad de contar con la presencia de la máxima autoridad del área así como otros funcionarios y colaboradores ubica al Estado construyendo políticas públicas y tomando decisiones junto a las vecinas y los vecinos.
En el marco de estos encuentros, abiertos a vecinas, vecinos, instituciones y organizaciones barriales, se fomenta el trabajo en conjunto entre estos diversos actores sociales y entre ellos y los representantes de gobierno a fin de promover la toma colectiva de decisiones sobre aquellos problemas del barrio definidos grupalmente como prioritarios y sobre las distintas alternativas de solución a los mismos.
Las decisiones se enriquecen por la información, el conocimiento de distintas experiencias y la discusión sobre diferentes temas. Por tanto hay mayor probabilidad de correspondencia con las necesidades reales. En estos procesos se da a las personas la oportunidad de perfeccionar sus conocimientos y habilidades para tomar decisiones en materia de políticas públicas locales.
Las Mesas de Participativas están organizadas en siete sedes que agrupan los barrios con mayor vulnerabilidad social del partido de Quilmes (40.000 hogares en situación de pobreza estructural).
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
Las Mesas Participativas de Gestión Barrial son reconocidas como un dispositivo de gestión local. Esto se ha puesto en evidencia por el uso de las mismas como instancia de encuentro con el Estado local, de integración y definición de problemáticas y temas prioritarios (principalmente socio educativos) junto con vecinos, vecinas y otros organismos estatales e instituciones barriales.
A lo largo del tiempo y especialmente en las mesas de mayor antigüedad, se pone de manifiesto la conformación de un grupo relativamente estable de personas, condición básica para el desarrollo de actividades participativas que estimulen el fortalecimiento del pensamiento crítico, objetivación de la realidad cotidiana y planteo colectivo de líneas de intervención tendientes a modificarla.
Se está produciendo un proceso de articulación creciente con organizaciones sociales que se suman al proyecto de las MPGB fortaleciendo las acciones de formación e intervención que se desarrollan en ellas. Además, se están desarrollando iniciativas para la búsqueda de financiamiento de los proyectos que surgen de las Mesas.
De un modo creciente, se está logrando el desarrollo de procesos colectivos de toma de decisiones sobre proyectos comunitarios y educativos con activa participación de las organizaciones en su planificación e implementación.
El esquema que sigue expone la organización de barrios por sede, las fechas de realización de cada Mesa Participativa de Gestión Barrial y las principales acciones desarrolladas en cada encuentro. Cabe destacar que en cada una de las diferentes sedes se destina un espacio para brindar información sobre: operativos para la tramitación de Pensiones No Contributivas, Plan Más Vida, Traspaso voluntario al Programa Familias por la Inclusión Social, Plan Ahí, Censo Social, Programa “Patria Grande” y fechas de operativos de salud.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Las Mesas Participativas de Gestión Barrial son reconocidas como un dispositivo de gestión local. Esto se ha puesto en evidencia por el uso de las mismas como instancia de encuentro con el Estado local, de integración y definición de problemáticas y temas prioritarios (principalmente socio educativos) junto con vecinos, vecinas y otros organismos estatales e instituciones barriales.
A lo largo del tiempo y especialmente en las mesas de mayor antigüedad, se pone de manifiesto la conformación de un grupo relativamente estable de personas, condición básica para el desarrollo de actividades participativas que estimulen el fortalecimiento del pensamiento crítico, objetivación de la realidad cotidiana y planteo colectivo de líneas de intervención tendientes a modificarla.
Se está produciendo un proceso de articulación creciente con organizaciones sociales que se suman al proyecto de las MPGB fortaleciendo las acciones de formación e intervención que se desarrollan en ellas. Además, se están desarrollando iniciativas para la búsqueda de financiamiento de los proyectos que surgen de las Mesas.
De un modo creciente, se está logrando el desarrollo de procesos colectivos de toma de decisiones sobre proyectos comunitarios y educativos con activa participación de las organizaciones en su planificación e implementación.
El esquema que sigue expone la organización de barrios por sede, las fechas de realización de cada Mesa Participativa de Gestión Barrial y las principales acciones desarrolladas en cada encuentro. Cabe destacar que en cada una de las diferentes sedes se destina un espacio para brindar información sobre: operativos para la tramitación de Pensiones No Contributivas, Plan Más Vida, Traspaso voluntario al Programa Familias por la Inclusión Social, Plan Ahí, Censo Social, Programa “Patria Grande” y fechas de operativos de salud.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
SEDE AZUL/ITATÍ: Centro Cultural Aborigen, calle Pilcomayo, esquina Ayacucho.
Barrios
Fechas de encuentros 2008:
12 de septiembre 17 de Octubre 14 de noviembre
2009:
13 de Marzo 17 de Abril 22 de Mayo 19 de Junio 15 a 17 horas
Villa Itatí, Villa Azul, Los Eucaliptos (Quilmes)
®Se identificó colectivamente como preocupación prioritaria la educación de los niños y niñas, caracterizando la oferta educativa en el barrio. Se elaboró participativamente una idea proyecto de conformar un espacio de apoyo escolar.
®Los educadores del Centro Popular “Eduardo Mignona”
presentaron una carta a la SDS solicitando la intervención del municipio en la situación de higiene en un área de 800m² frente al Centro Educativo Abuela Eduardo en la zona La Cava de Villa Itatí. Secretaría de Medio Ambiente, Higiene Urbana y Turismo.
®Se presentó el trabajo de sistematización del Equipo de Infancia y Adolescencia mediante tres mapas con la localización de las instituciones barriales que trabajan con niños y adolescentes.
®Se reflexionó sobre las diferencias al interior del barrio y la discriminación a algunas zonas. Algunos vecinos dijeron que las instituciones que trabajan con infancia y
SEDE AZUL/ITATÍ: Centro Cultural Aborigen, calle Pilcomayo, esquina Ayacucho.
Barrios Villa Itatí, Villa Azul, Los Eucaliptos (Quilmes)
adolescencia tienen cupo y dejan afuera a muchos chicos. Las instituciones explicaron sus dificultades en términos de recursos para ampliar la cobertura. Se habló sobre la falta de oferta de apoyo escolar en la zona sur del barrio.
®Se acordó en la importancia de fortalecer los trabajos comunitarios que se realizan en el barrio.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
SEDE AZUL/ITATÍ: Centro Cultural Aborigen, calle Pilcomayo, esquina Ayacucho.
Barrios
Fechas de encuentros 2008:
12 de septiembre 17 de Octubre 14 de noviembre
2009:
13 de Marzo 17 de Abril 22 de Mayo 19 de Junio 15 a 17 horas
Villa Itatí, Villa Azul, Los Eucaliptos (Quilmes)
®Se identificó colectivamente como preocupación prioritaria la educación de los niños y niñas, caracterizando la oferta educativa en el barrio. Se elaboró participativamente una idea proyecto de conformar un espacio de apoyo escolar.
®Los educadores del Centro Popular “Eduardo Mignona”
presentaron una carta a la SDS solicitando la intervención del municipio en la situación de higiene en un área de 800m² frente al Centro Educativo Abuela Eduardo en la zona La Cava de Villa Itatí. Secretaría de Medio Ambiente, Higiene Urbana y Turismo.
®Se presentó el trabajo de sistematización del Equipo de Infancia y Adolescencia mediante tres mapas con la localización de las instituciones barriales que trabajan con niños y adolescentes.
®Se reflexionó sobre las diferencias al interior del barrio y la discriminación a algunas zonas. Algunos vecinos dijeron que las instituciones que trabajan con infancia y
SEDE AZUL/ITATÍ: Centro Cultural Aborigen, calle Pilcomayo, esquina Ayacucho.
Barrios Villa Itatí, Villa Azul, Los Eucaliptos (Quilmes)
adolescencia tienen cupo y dejan afuera a muchos chicos. Las instituciones explicaron sus dificultades en términos de recursos para ampliar la cobertura. Se habló sobre la falta de oferta de apoyo escolar en la zona sur del barrio.
®Se acordó en la importancia de fortalecer los trabajos comunitarios que se realizan en el barrio.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Sede SOLANO: Casa de la Cultura Ernesto “Che”
Guevara, calle 864 entre 898 y 899.
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
17 de septiembre 15 de Octubre 12 de Noviembre
2009:
3 de Abril 15 de Mayo 12 de Junio 15 a 17 horas
® Se realizaron diversas gestiones para promover la firma del convenio con COLCIC (Comisión de Lucha contra las Inundaciones y la Contaminación) que permitiera reanudar las acciones de limpieza del arroyo “Las Piedras” que fueron suspendidas a fines del 2008.
®Se presentó la tarea realizada por el Equipo de Restitución de Derechos de la infancia y la adolescencia.
Se puso a disposición de las organizaciones la ayuda técnica que brinda dicho equipo.
®Los equipos técnicos de la secretaría realizaron la presentación de los programas sociales e informaron acerca de sus características, los requisitos necesarios para su inserción en los mismos, su alcance, y ventajas.
El Sol, Los Eucaliptos (Solano), La Florida y Monteverde
Sede La Paz – Centro Integrador Comunitario La Paz, calle 802 esquina 892.
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
24 de septiembre 22 de Octubre 19 de noviembre
2009:
11 de Marzo 8 de Abril 6 de mayo 3 de junio 15 a 17 horas
®Se identificaron como prioritarios dos ejes de trabajo, uno ligado a la educación y otro a la problemática de los espacios verdes y la contaminación ambiental. En relación al tema educativo se trabajó colectivamente con instituciones que llevan adelante tareas de apoyo escolar el proyecto “HOY TRAJE TAREA”. A partir de esta estrategia comunitaria de fortalecimiento educativo, se apunta a ofrecer herramientas y habilidades que les permitan a los chicos aprender mejor lo que se enseña en la escuela. Por otra parte, en el largo plazo se tiene como propósito poder articular a las organizaciones sociales con los Institutos de Formación Docente en el marco de la renovación curricular de los institutos.
®Otro aspecto relevante fue la caracterización de la oferta educativa de los Centros de Formación Profesional, los Talleres Barriales y otras opciones que brinda el municipio. Asimismo de planteó la necesidad de promover un Jardín de Infantes/guardería para las madres que tienen que trabajar y deben dejar sus hijos.
Respecto a la temática de los espacios verdes y la contaminación ambiental se pensó en la posibilidad de
El Tala, Km. 13, 9 de Agosto, La Paz, Arroyito, La Matera, El Tanque, La Odisea, Instituciones Unidas, Kolynos, La Sarita, La Unión, Santa Lucía, San Sebastián I, San Sebastián II, Sayonara.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
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Sede SOLANO: Casa de la Cultura Ernesto “Che”
Guevara, calle 864 entre 898 y 899.
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
17 de septiembre 15 de Octubre 12 de Noviembre
2009:
3 de Abril 15 de Mayo 12 de Junio 15 a 17 horas
® Se realizaron diversas gestiones para promover la firma del convenio con COLCIC (Comisión de Lucha contra las Inundaciones y la Contaminación) que permitiera reanudar las acciones de limpieza del arroyo “Las Piedras” que fueron suspendidas a fines del 2008.
®Se presentó la tarea realizada por el Equipo de Restitución de Derechos de la infancia y la adolescencia.
Se puso a disposición de las organizaciones la ayuda técnica que brinda dicho equipo.
®Los equipos técnicos de la secretaría realizaron la presentación de los programas sociales e informaron acerca de sus características, los requisitos necesarios para su inserción en los mismos, su alcance, y ventajas.
El Sol, Los Eucaliptos (Solano), La Florida y Monteverde
Sede La Paz – Centro Integrador Comunitario La Paz, calle 802 esquina 892.
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
24 de septiembre 22 de Octubre 19 de noviembre
2009:
11 de Marzo 8 de Abril 6 de mayo 3 de junio 15 a 17 horas
®Se identificaron como prioritarios dos ejes de trabajo, uno ligado a la educación y otro a la problemática de los espacios verdes y la contaminación ambiental. En relación al tema educativo se trabajó colectivamente con instituciones que llevan adelante tareas de apoyo escolar el proyecto “HOY TRAJE TAREA”. A partir de esta estrategia comunitaria de fortalecimiento educativo, se apunta a ofrecer herramientas y habilidades que les permitan a los chicos aprender mejor lo que se enseña en la escuela. Por otra parte, en el largo plazo se tiene como propósito poder articular a las organizaciones sociales con los Institutos de Formación Docente en el marco de la renovación curricular de los institutos.
®Otro aspecto relevante fue la caracterización de la oferta educativa de los Centros de Formación Profesional, los Talleres Barriales y otras opciones que brinda el municipio. Asimismo de planteó la necesidad de promover un Jardín de Infantes/guardería para las madres que tienen que trabajar y deben dejar sus hijos.
El Tala, Km. 13, 9 de Agosto, La Paz, Arroyito, La Matera, El Tanque, La Odisea, Instituciones Unidas, Kolynos, La Sarita, La Unión, Santa Lucía, San Sebastián I, San Sebastián II, Sayonara.
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Sede IAPI: Centro Integrador Comunitario (CIC) IAPI, calle Pampa y 173
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
5 de septiembre 3 de octubre 31 de octubre 28 de noviembre
2009:
20 de Marzo 24 de Abril 29 de Mayo 26 de Junio 15 a 17 horas
®Se destacaron cuestiones educativas vinculadas con el fracaso escolar y la deserción escolar, la necesidad de ampliar los turnos del apoyo escolar que se brindan en el CIC.
®En lo referido a la demanda actividades para los chicos a partir de los 12 años, en el marco del Plan Ahí se impulsó el proyecto de Orquesta Infanto Juvenil Latinoamericana para iniciar a los niños, niñas y jóvenes en los distintos instrumentos latinoamericanos.
®El equipo de Infancia y Adolescencia está llevando a cabo un Curso de Formación de Líderes en Recreación orientado a que jóvenes y adolescentes puedan organizar espacios recreativos en su propio barrio.
®Se invitó a las organizaciones sociales interesadas en el tema, a participar del Censo Social.
®A lo largo del año 2008, los principales ejes de trabajo abordados en la Mesa de la sede IAPI estuvieron vinculados con el tema de la regularización dominial de las tierras. A su vez integrantes del equipo de la Dirección de Tierras del municipio participaron en los encuentros y brindaron información sobre el proceso de 1º de Mayo, 25 de Mayo, 9 de Julio, El Progreso, IAPI, La Loma, Santa María
Sede MONTE-MATADERO Pasaje 20 de Agosto y Ceballos Barrios
Fechas de encuentros: 2008:
24 de Octubre 21 de Noviembre
2009:
27 de marzo 8 de Mayo 5 de Junio 15 a 17 horas
El Monte, El Matadero, Ribera de Bernal
® Se gestionó el proyecto de un taller de costura. Se trata de un curso de formación profesional, gratuito y certificado oficialmente, que se está llevando a cabo y que cuenta con una cantidad de máquinas de coser donadas oportunamente por la Cruz Roja al comedor de Hipólita Aguirre (sede de la MPGB de Monte- Matadero).
® Se desarrollaron temas vinculados a las cooperativas de trabajo: qué es una cooperativa, cuál es su filosofía.
Desde la Secretaría se propuso acompañar a los vecinos que asistan al curso de costura en el proceso de definición de una figura asociativa a partir de un proyecto del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.
® Se está desarrollando un proyecto de construcción de veredas comunitarias con la realización de jornadas solidarias. Los vecinos participan del proyecto a partir del aporte de mano de obra.
® Se desarrollaron reuniones con trabajadoras vecinales y se analizaron alternativas vinculados a las mejoras del Plan Más Vida
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Sede IAPI: Centro Integrador Comunitario (CIC) IAPI, calle Pampa y 173
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
5 de septiembre 3 de octubre 31 de octubre 28 de noviembre
2009:
20 de Marzo 24 de Abril 29 de Mayo 26 de Junio 15 a 17 horas
®Se destacaron cuestiones educativas vinculadas con el fracaso escolar y la deserción escolar, la necesidad de ampliar los turnos del apoyo escolar que se brindan en el CIC.
®En lo referido a la demanda actividades para los chicos a partir de los 12 años, en el marco del Plan Ahí se impulsó el proyecto de Orquesta Infanto Juvenil Latinoamericana para iniciar a los niños, niñas y jóvenes en los distintos instrumentos latinoamericanos.
®El equipo de Infancia y Adolescencia está llevando a cabo un Curso de Formación de Líderes en Recreación orientado a que jóvenes y adolescentes puedan organizar espacios recreativos en su propio barrio.
®Se invitó a las organizaciones sociales interesadas en el tema, a participar del Censo Social.
®A lo largo del año 2008, los principales ejes de trabajo abordados en la Mesa de la sede IAPI estuvieron vinculados con el tema de la regularización dominial de las tierras. A su vez integrantes del equipo de la 1º de Mayo, 25 de Mayo, 9 de Julio, El Progreso, IAPI, La Loma, Santa María
Sede MONTE-MATADERO Pasaje 20 de Agosto y Ceballos Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
24 de Octubre 21 de Noviembre
2009:
27 de marzo 8 de Mayo 5 de Junio 15 a 17 horas
El Monte, El Matadero, Ribera de Bernal
® Se gestionó el proyecto de un taller de costura. Se trata de un curso de formación profesional, gratuito y certificado oficialmente, que se está llevando a cabo y que cuenta con una cantidad de máquinas de coser donadas oportunamente por la Cruz Roja al comedor de Hipólita Aguirre (sede de la MPGB de Monte- Matadero).
® Se desarrollaron temas vinculados a las cooperativas de trabajo: qué es una cooperativa, cuál es su filosofía.
Desde la Secretaría se propuso acompañar a los vecinos que asistan al curso de costura en el proceso de definición de una figura asociativa a partir de un proyecto del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.
® Se está desarrollando un proyecto de construcción de veredas comunitarias con la realización de jornadas solidarias. Los vecinos participan del proyecto a partir del aporte de mano de obra.
® Se desarrollaron reuniones con trabajadoras vecinales
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A
Sede EZPELETA: Sociedad de Fomento
“Enrique Muiño”, calle Paraguay y Einstein Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
3 de septiembre 1 de octubre 29 de octubre 26 de noviembre
2009:
18 de marzo 15 de abril 13 de mayo 10 de junio 15 a 17 horas
® Se presentó como una de las mayores preocupaciones de la Mesa Participativa de Gestión Barrial, la situación vulnerable en la que se encuentran los niños y jóvenes.
® Se presenta la propuesta de articular con la EMBA una muestra conjunta. El proyecto recibe el nombre de “Un artista visita mi barrio” y consiste en tres tipos de muestras culturales (“revista artística”, “grabados” y
“fotografía”). La iniciativa cuenta con un espacio en que el artista conversa con su público sobre el origen y sentido de su obra. Los destinatarios son, particularmente, los niños y jóvenes y las familias en general.
® La SDS informó sobre el funcionamiento del Equipo de Restitución de Derechos para la Infancia y Adolescencia y sobre la posibilidad de brindar asistencia técnica a las organizaciones sociales para la tramitación de su Personería Jurídica.
® Se plantea la necesidad de rotar las mesas con el fin de permitir mayor accesibilidad a los vecinos e instituciones de los diferentes barrios. En un acuerdo colectivo, se definió como Sede alternativa el
24 de Diciembre, La Resistencia, Los Álamos, San Cayetano, La Vera, 2 de Abril, Enrique Muiño, La Esperanza, La Esperanza Grande, La Nueva Esperanza, Laprida
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
8 de Octubre 5 de noviembre
2009:
1 de abril 22 de abril 20 de mayo 17 de Junio 15 a 17 horas
® En relación la preocupación de los vecinos y vecinas en torno a la maternidad y paternidad adolescente, se trabajó sobre el tema y se hizo entrega del documento sobre Sexualidad y Adolescencia a instituciones que trabajan con jóvenes.
® Con el fin de favorecer el fortalecimiento de los trabajos que vienen realizando las instituciones y la voluntad de llevar adelante una tarea articulada, se elaboró un listado institucional con los datos y actividades de las organizaciones que asisten a las Mesas Participativas de Gestión Barrial. Se distribuyó una copia con cada uno de los asistentes.
® Se propone el acompañamiento técnico del Equipo de Infancia a las instituciones para tramitar la personería jurídica.
® Se esta desarrollando el Proyecto Farinello que consiste en la formación en oficios y tutorías educativas para adolescentes y jóvenes de la zona que se encuentran es situación de vulnerabilidad. La idea es favorecer y fortalecer un espacio de aprendizaje y formación para la terminalidad de la educación secundaria y favorecer el acceso de los jóvenes a su cultura y los bienes culturales.
Villa Luján y Ribera (Balneario de Quilmes y Rivadavia) Sede VILLA LUJAN/LA RIBERA: Casa del Niño Fundación “Padre Luis Farinello”, calle Balcarce y Zola
TRANSPARENCIA Y PARTICIPACIÓN
T R A N S P A R E N C IA Y P A R T IC IP A C
Sede EZPELETA: Sociedad de Fomento
“Enrique Muiño”, calle Paraguay y Einstein Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
3 de septiembre 1 de octubre 29 de octubre 26 de noviembre
2009:
18 de marzo 15 de abril 13 de mayo 10 de junio 15 a 17 horas
® Se presentó como una de las mayores preocupaciones de la Mesa Participativa de Gestión Barrial, la situación vulnerable en la que se encuentran los niños y jóvenes.
® Se presenta la propuesta de articular con la EMBA una muestra conjunta. El proyecto recibe el nombre de “Un artista visita mi barrio” y consiste en tres tipos de muestras culturales (“revista artística”, “grabados” y
“fotografía”). La iniciativa cuenta con un espacio en que el artista conversa con su público sobre el origen y sentido de su obra. Los destinatarios son, particularmente, los niños y jóvenes y las familias en general.
® La SDS informó sobre el funcionamiento del Equipo de Restitución de Derechos para la Infancia y Adolescencia y sobre la posibilidad de brindar asistencia técnica a las organizaciones sociales para la tramitación de su Personería Jurídica.
® Se plantea la necesidad de rotar las mesas con el fin de permitir mayor accesibilidad a los vecinos e
24 de Diciembre, La Resistencia, Los Álamos, San Cayetano, La Vera, 2 de Abril, Enrique Muiño, La Esperanza, La Esperanza Grande, La Nueva Esperanza, Laprida
Barrios
Fechas de encuentros:
2008:
8 de Octubre 5 de noviembre
2009:
1 de abril 22 de abril 20 de mayo 17 de Junio 15 a 17 horas
® En relación la preocupación de los vecinos y vecinas en torno a la maternidad y paternidad adolescente, se trabajó sobre el tema y se hizo entrega del documento sobre Sexualidad y Adolescencia a instituciones que trabajan con jóvenes.
® Con el fin de favorecer el fortalecimiento de los trabajos que vienen realizando las instituciones y la voluntad de llevar adelante una tarea articulada, se elaboró un listado institucional con los datos y actividades de las organizaciones que asisten a las Mesas Participativas de Gestión Barrial. Se distribuyó una copia con cada uno de los asistentes.
® Se propone el acompañamiento técnico del Equipo de Infancia a las instituciones para tramitar la personería jurídica.
® Se esta desarrollando el Proyecto Farinello que consiste en la formación en oficios y tutorías educativas para adolescentes y jóvenes de la zona que se encuentran es situación de vulnerabilidad. La idea es favorecer y fortalecer un espacio de aprendizaje y formación para la Villa Luján y Ribera (Balneario de Quilmes y Rivadavia) Sede VILLA LUJAN/LA RIBERA: Casa del Niño Fundación “Padre Luis Farinello”, calle Balcarce y Zola
