UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Profesional de Psicología
Dependencia emocional y estrategias de afrontamiento en
mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad
de Huaycán
Por:
Raquel Marilú Mejía Vásquez
Maribel Neira García
Asesor
Mg. Daniel Josué Farfán Rodríguez
ii
Cómo citar Estilo APA:
Mejía, R. M. y Neira, M. (2018). Dependencia emocional y estrategias de
afrontamiento en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad
de Huaycán (Tesis de licenciatura). Universidad Peruana Unión, Lima, Perú.
Estilo Vancouver
1. Mejía VR, Neira GM. Dependencia emocional y estrategias de afrontamiento
en mujeres víctimas de la violencia de su pareja y habitantes de la
comunidad de Huaycán [Tesis]. Lima: Universidad Peruana Unión. Facultad
de Ciencias de la Salud; (2018).
Estilo Turabian
Raquel Marilú Mejía Vásquez y Maribel Neira Gracia. “Dependencia emocional
y estrategias de afrontamiento en mujeres víctimas de la violencia de su pareja y habitantes de la comunidad de Huaycán”. Tesis de título profesional, Universidad
Peruana Unión, 2018.
Ficha catalografica
Mejía Vásquez, Raquel Marilú
Dependencia emocional y estrategias de afrontamiento en mujeres víctimas de violencia por su pareja en comunidad de Huaycán/autores: Mejía Vásquez, Raquel Marilú y Neira Garcia Maribel; Asesor: Mg. Daniel Josué Farfán Rodríguez
-Lima, 2018.
113 páginas: anexos, tablas.
Tesis (Licenciatura) – Universidad Peruana Unión. Facultad de Ciencias de la Salud. EP. Psicología, 2018.
Incluye referencias y resumen. Campo del conocimiento: Psicología.
v
Dedicatoria.
Al eterno Dios, por la fortaleza que me da para seguir y permitir que este sueño se haga realidad.
A mis amados padres Inocencio y Magdalena, por su apoyo incondicional y sus esfuerzos infinitos que me ayudaron a lograr ayuda en todo momento y por ser la motivación para continuar.
Maribel
A mis padres: Rosa Vásquez y Segundo Mejía, por su apoyo incondicional, pues gracias a ellos logré cumplir mis metas trazadas y son mis pilares para nunca rendirme. A mis hermanos: Wilian, América, Josué y Alex, que fueron mi motivación e inspiración para hacer realidad mis sueños, me enseñaron que la perseverancia y el amor por lo que haces, son la clave para llegar a escalar otro peldaño más.
vi
Agradecimiento
Agradecemos, en primer lugar, a nuestro eterno y redentor Dios, por darnos la
sabiduría e inteligencia para alcanzar este objetivo y por sus bendiciones
derramadas en esta etapa profesional.
A nuestro asesor Daniel Josué Farfán Rodríguez, quien nos orientó y motivó para
seguir esta meta.
A nuestra asesora metodológica Evelyn Bravo, quien nos motivó y ayudó con sus
asesoramientos en esta etapa final.
A nuestros docentes de la Escuela de Psicología, por sus aportes a nuestra
investigación.
A la Universidad Peruana Unión, por recibirnos en sus aulas durante los años
académicos.
A los trabajadores de la comisaría de Huaycán, quienes nos dieron el permiso
vii
Índice general
Agradecimiento ... vi
Capítulo I ... 14
El problema ... 14
1. Planteamiento del problema ... 14
2. Pregunta de investigación ... 17
2.1 Pregunta general ... 17
2.2 Preguntas específicas... 17
3. Justificación... 18
4. Objetivos de investigación ... 18
4.1 Objetivo general ... 18
4.2 Objetivos específicos ... 19
Capítulo II ... 20
Marco teórico ... 20
1. Presuposición filosófica ... 20
2. Antecedentes de la investigación ... 22
2.1 Antecedentes internacionales ... 22
2.2 Antecedentes nacionales ... 25
3. Marco conceptual ... 28
3.1 Dependencia emocional ... 28
3.2 Estrategias de afrontamiento ... 42
3.3 Marco teórico referente a la población de estudio ... 46
4. Definición de términos ... 52
5. Hipótesis de la investigación ... 52
5.1 Hipótesis general ... 52
5.2 hipótesis especificas ... 52
Capítulo III ... 54
Materiales y métodos ... 54
viii
2. Variables de la investigación ... 54
2.1 Definición conceptual de las variables ... 54
2.2 Operacionalización de las variables ... 56
3. Delimitación geográfica y temporal ... 57
4. Participantes ... 57
4.1 Criterios de inclusión y exclusión ... 58
4.2 Características de la población ... 58
5. Instrumentos ... 59
5.1 Dependencia emocional ... 59
5.2 Estrategias de afrontamiento ... 61
6. Proceso de recolección de datos ... 62
7. Procesamiento y análisis de datos ... 62
Capítulo IV ... 64
Resultados y discusión ... 64
1. Resultados ... 64
1.1 Análisis descriptivo ... 64
2. Prueba de normalidad... 72
1.3 Correlaciones entre las variables dependencia emocional y estrategias de afrontamiento. ... 73
2. Discusión ... 74
Capítulo V... 81
Conclusiones y recomendaciones ... 81
1. Conclusiones ... 81
2. Recomendaciones ... 83
ix
Índice de tablas
Tabla 1: Matriz de operacionalización de dependencia emocional ... 56
Tabla 2: Matriz de operacionalización de estrategias de afrontamiento ... 57
Tabla 3: Niveles de dependencia emocional en mujeres. ... 64
Tabla 4: Niveles de dependencia emocional según estado civil ... 65
Tabla 5: Niveles de dependencia emocional según procedencia ... 66
Tabla 6: Nivel de dependencia según edad ... 67
Tabla 7: Niveles de estrategias de afrontamiento en mujeres ... 68
Tabla 8: Niveles de estrategias de afrontamiento según estado civil ... 69
Tabla 9: Niveles de estrategias de afrontamiento según edad. ... 70
Tabla 10: Niveles de estrategias de afrontamiento según procedencia. ... 71
Tabla 11: Prueba de normalidad de ajuste a la curva normal para las variables de estudio ... 72
x
Índice de anexos
Anexo 1 ... 98
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Dependencia Emocional ... 98
Fiabilidad ... 98
Validez de contenido ... 98
Tabla 2 ... 98
Análisis de validez del Cuestionario de Dependencia Emocional ... 98
Validez de constructo ... 100
Anexo 3 ... 101
Propiedades psicométricas del Inventario de Estrategias de Afrontamiento ... 101
Fiabilidad ... 101
Validez de contenido ... 101
Validez de constructo ... 103
Anexo 4 ... 105
Autorización de permiso de la institución. ... 105
... 105
Anexo 4 ... 106
Consentimiento informado. ... 106
Anexo 5 ... 107
Protocolo del Cuestionario de Dependencia Emocional ... 107
Anexo 6 ... 109
Protocolo del Inventario de Estrategias de Afrontamiento ... 109
Anexo 7 ... 111
Baremos del Cuestionario Dependencia Emocional ... 111
Baremos del Cuestionario Dependencia Emocional ... 111
xi
Símbolos y Abreviaturas
rho= Spearman
p= significancia
et al. = y otros
xii
Resumen
La presente investigación tuvo con objetivo determinar la relación entre la
dependencia emocional y las estrategias de afrontamiento en mujeres víctimas de
la violencia de su pareja y habitantes de la comunidad de Huaycán. El diseño de la
investigación fue no experimental de corte trasversal y de alcance correlacional.
Los instrumentos que se utilizaron fueron el Cuestionario Dependencia Emocional
(CDE) creado por Rathus Leary en 1997 y validado por Lemos y Londoño (2006),
el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI), elaborado por Lazarus y
Folkman en 1981, validado por Cano, Rodríguez y Gracia en 2007. La muestra
estuvo conformada por 90 mujeres. Se encontró que la dependencia emocional no
se relaciona con las estrategias de afrontamiento. Sin embargo, se encontró
relación significativa entre dependencia emocional y las dimensiones
reestructuración cognitiva (rho -,307 p< 0.05), expresión emocional (rho= ,270
p>0.05) y pensamiento desiderativo (rho =,343 p< 0.05). Se concluye que, a mayor
dependencia emocional en las mujeres, menor será la capacidad de reestructurar
o percibir que se está vivenciando un problema. Por otro lado, se encontró que a
mayor dependencia emocional en la mujer, mayor serán las reacciones
emocionales y las dificultades para cambiar los pensamientos que producen
malestar.
xiii
Abstrac
The objective of the present investigation was to determine the relationship
between emotional dependence and coping strategies in women victims of the
violence of their partner and inhabitants of the community of Huaycán. The design
of the research was non-experimental, cross-sectional and correlational in scope.
The instruments used were the Emotional Dependency Questionnaire (CDE)
created by Rathus Leary in 1997 and validated by Lemos and Londoño (2006), the
Coping Strategies Inventory (CSI), prepared by Lazarus and Folkman in 1981,
validated by Cano, Rodríguez and Gracia in 2007. The sample consisted of 90
women. It was found that emotional dependence is not related to coping strategies.
However, a significant relationship was found between emotional dependence and
the cognitive restructuring dimensions (rho -, 307 p <0.05), emotional expression
(rho =, 270 p> 0.05) and desiderative thinking (rho =, 343 p <0.05). It is concluded
that, the greater the emotional dependence of women, the lower the capacity to
restructure or perceive that a problem is being experienced. On the other hand, it
was found that the more emotionally dependent on women, the greater the
emotional reactions and the difficulties in changing the thoughts that produce
discomfort.
14
Capítulo I El problema 1. Planteamiento del problema
En la actualidad se exhibe un problema respecto al maltrato contra la mujer.
Según la Organizacion Mundial de la salud (OMS, 2017) estima que una de cada
tres mujeres en el mundo han sufrido violencia física o sexual por parte de su pareja
o por terceros en algún momento de su vida.
Cuesta entender cómo y por qué tantas mujeres permiten esta violencia y
continúan al lado de sus parejas, siendo vulnerables que en cualquier momento
pueden ser asesinadas (Mallma, 2014). Respecto a este hecho, Castelló (2005)
menciona que estas mujeres padecen de dependencia emocional, ya que son muy
susceptibles de establecer relaciones de pareja patológica y gravemente
desequilibrada, tomando un rol subordinado. Asimismo, consideran a su pareja
como el centro de su existencia, la idealizan, se someten y son capaces de
cualquier cosa para no romper la relación. La dependencia emocional está en la
base del comportamiento de un grupo de personas víctimas de violencia doméstica,
que manifiestan seguir enamoradas de sus parejas por graves que sean los malos
tratos, desprecios, etc.
Por esto se entiende que la dependencia emocional, es el principal problema que
debe ser estudiado, pues según las investigaciones en diversos países existe un
15
De acuerdo con María de la Villa et al., (2017) en una investigación realizada en
España, encontraron que el 73,1% de las mujeres son dependientes emocionales
y el 26.9% son hombres. Por su parte, Llerena (2017) en Ecuador halló que el factor
más sobresaliente es ansiedad por separación con 56.2% en mujeres y un 35.4%
en hombres. Además, en Panamá, Gonzáles y Leal (2016) ejecutaron un estudio
en mujeres víctimas de violencia por su pareja donde encontraron que el 41.9 %
presenta un alto nivel de dependencia y el 42.7%, un nivel medio.
En este sentido en Lima, Ramos (2017) descubrió que el 54% de las mujeres
presentan niveles bajos; 74%, niveles moderados y 22% evidencian conductas que
se asocian a una alta dependencia emocional hacia sus parejas. De la misma
manera, Espíritu (2013) determinó en Chimbote que el 82.2% de mujeres
violentadas, también presentaban un nivel muy alto de dependencia emocional.
Castelló (2005) define la dependencia emocional como un patrón crónico de
necesidades emocionales insatisfechas, que se intenta cubrir desadaptativamente,
estableciendo relaciones de pareja o interpersonales profundas.
Por otro lado, Ventura y Caycho (2016) afirmaron que este fenómeno se
encuentra relacionado con la falta de confianza en sí mismo, ansiedad de
separación, expresión afectiva, búsqueda de atención, depresión ante las pérdidas,
mala calidad de la relación conyugal, distorsiones cognitivas e intentos de suicidio
y violencia de parejas. Es decir, las personas que presentan dependencia
emocional son aquellas que no han aprendido a emplear herramientas adecuadas
para afrontar situaciones emocionales adversas; sin embargo, Niño y Abaunza
(2015) encontraron que frente a la ansiedad por la separación que sufren las
víctimas de dependencia emocional, se agencian de actividades espirituales como
16
Respecto a este hecho, Lazarus y Folkman (1986) definen las estrategias de
afrontamiento como “los esfuerzos cognitivos y conductuales constantemente
cambiantes que se desarrollan para manejar las demandas externas o internas que
son evaluadas como desbordantes de los recursos del individuo” (p.164).
De acuerdo con Niño y Abaunza (2015), en la investigación que efectuaron con
estudiantes universitarios, existe una correlación significativa entre dependencia
emocional y estrategias de afrontamiento reacción agresiva lo que significa que, a
mayor presencia de dependencia, mayor predisposición a utilizar estrategias de
afrontamiento reacción agresiva.
Por lo mencionado anteriormente, se considera estudiar la dependencia
emocional y las estrategias de afrontamiento en mujeres maltratadas, puesto que
las diversas investigaciones apuntan a esta población como un grupo vulnerable.
El Samusocial Perú (2015) evidencia que dentro de los ocho distritos de Lima-Este,
específicamente en la zona de Huaycán, un 85,1% de las mujeres sufren de
violencia psicológica, física, sexual y económica por parte de su pareja y, por ende,
dependencia emocional.
S. Armas (comunicación personal, 01 de enero,2018) considera que el 80% de
las mujeres que presentan denuncias en la comisaría de Huaycán son víctimas de
violencia física y psicológica por parte de su pareja y, en su mayoría, son
17
2. Pregunta de investigación 2.1 Pregunta general
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y las estrategias de
afrontamiento en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán?
2.2 Preguntas específicas
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y resolución de
problemas en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y
reestructuración cognitiva en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y apoyo social
en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y expresión
emocional en mujeres víctimas de violencia de su pareja en la comunidad de
Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y evitación de
problemas en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y pensamiento
desiderativo en mujeres víctimas de la violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán?
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y retirada
18
¿Existe relación significativa entre la dependencia emocional y cognitiva
autocrítica en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán?
3. Justificación
El presente estudio es relevante, ya que permitió conocer la relación entre las
variables dependencia emocional y estrategias de afrontamiento.
A nivel teórico, se pretende reforzar el conocimiento científico en relación a la
dependencia emocional y estrategias de afrontamiento, puesto que existen pocas
investigaciones sobre dichas variables. Asimismo, esta investigación facilitará
información actualizada, ordenada y sistematizada para futuras investigaciones.
A nivel clínico, los resultados del presente estudio aportarán información a los
profesionales de salud mental, que permitirá tomar medidas de prevención de
violencia contra la mujer.
A nivel social, los resultados del estudio, beneficiarán a la Comisaría de
Huaycán, donde las mujeres participantes conocerán sus niveles de dependencia
emocional y sus estrategias empleadas para resolver sus problemas de pareja.
4. Objetivos de investigación 4.1 Objetivo general
Determinar si existe relación significativa entre dependencia emocional y las
estrategias de afrontamiento en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
19
4.2 Objetivos específicos
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
resolución de conflictos en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
reestructuración cognitiva en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
apoyo social en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
expresión emocional en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
evitación de problemas en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
pensamiento desiderativo en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la
comunidad de Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
retirada social en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad de
Huaycán.
Determinar si existe relación significativa entre la dependencia emocional y
cognitiva autocrítica en mujeres víctimas de violencia por su pareja en la comunidad
20
Capítulo II Marco teórico 1. Presuposición filosófica
En este estudio se presentará el fundamento teórico desde la cosmovisión
cristiana respecto de la dependencia emocional y estrategias de afrontamiento.
White (1991) en su obra “Hogar Cristiano” explica que Dios creo a la pareja con
los mismos derechos y deberes, para crear a Eva tuvo que tomar una costilla de
Adán dando a conocer que la mujer tiene el mismo valor que el varón; asimismo no
debe ser dominada, humillada o tratada inferior al hombre sino al contrario debe ser
respetada, amada y protegida.
Además, White apeló al concepto de dominio del marido, donde propone al
esposo a respetar los derechos individuales de su esposa, sin olvidar su voluntad,
esperanza, libertad del pensamiento y juicio; de igual modo la esposa como
respuesta a su conyugue debe servirle con jovialidad, bondad y devoción. El
propósito de Dios es que cada uno se respete y valore. Cuando la pareja se une en
matrimonio no pierdan su autonomía, al contrario, cada uno tiene derecho a
respetar su individualidad, evitando llegar al extremo de depender completamente
de la pareja (Torreblanca & Vyhmeister, 2004).
La Biblia no declara directamente sobre la dependencia emocional, sin embargo,
se encuentra la historia de Sansón relatada en Jueces 16:4-12, donde se obsesionó
con una mujer filistea que en varias oportunidades intentó quitarle la vida, además
21
obedeció y siguió con Dalila, convirtiendo su relación en un amor patológico que le
conllevó a la muerte. En jueces 6: 19 “Y ella conociendo donde estaba su fuerza le
hizo dormir sobre sus rodillas y llamó a un hombre que le cortara el cabello, los
filisteos se apoderaron de él y lo sacaron sus ojos”. Por ello menciona que solo se
debe depender de Dios, porque los seres humanos tienden a fallar. Dios en el libro
de Jeremías 17:5 dice “Maldito el hombre que confía en el hombre, y pone carne
por su brazo su corazón se aparta de Jehová”.
En este sentido, se evidencian las trágicas consecuencias que tienen las
personas que dependen más del ser humano que de Dios, sin embargo, él hace la
invitación para confesar los problemas pues dará la capacidad de elegir adecuadas
estrategias de afrontamiento para vencer los obstáculos que impiden ser felices.
De acuerdo con Arias (2007), es difícil mantener una buena actitud cuando se
enfrenta un problema personal pues trae tristeza, angustia y desesperación. Pero
aún en esa circunstancia se debe continuar y superar el problema. Al plantarse el
desafío con una disposición adecuada será menos desastroso de lo que parecía,
además Dios ofrece su ayuda se necesite por ende no hay porque tener miedo
“Encomienda a Jehová tu camino, y confía en él; y él hará su voluntad” (Salmos
37:5).
Además, White (1978) en su libro “Hijos e hijas de Dios” señala que el ser
humano afronta en su diario vivir diferentes pruebas, sufrimientos y conflictos, pero,
Cristo nunca ha dejado solo al ser humano en la lucha pues promete su ayuda para
que alcance la victoria; de acuerdo con 1ra de Corintios 10:13 menciona que “No
os ha tomado tentación, sino humana: más fiel es Dios, que no os dejará ser
tentados más de lo que podéis resistir; antes dará también juntamente con la
22
situaciones adversas a lo largo de la vida como: perdida del trabajo, enfermedad,
desastres naturales, muerte de un familiar etc. Al pasar por estas situaciones, la
gran mayoría no cuentan con adecuadas estrategias de afrontamiento y se hunden,
pensando que no hay solución para los problemas, pero si se lo permiten, Dios está
dispuesto a ayudarlos.
2. Antecedentes de la investigación 2.1 Antecedentes internacionales
Niño y Abaunza (2015) en Colombia realizaron un estudio con el objetivo de
identificar la relación entre dependencia emocional y estrategias de afrontamiento.
El diseño de la investigación fue no experimental de tipo descriptivo-correlacional.
La muestra estuvo conformada por 110 estudiantes universitarios pertenecientes a
la carrera de Psicología con edades entre 18 y 33 años. Utilizaron el Cuestionario
de Dependencia Emocional (CDE) de Lemos y Londoño y la Escala de Estrategias
de Coping Modificada (EEC-M) de Londoño et al. Los resultados indicaron una
correlación significativa moderada positiva bilateral (p<0.01) entre dependencia
emocional y las estrategias de afrontamiento reacción agresiva, de igual modo se
encontró una correlación negativa (p< 0.05) con las estrategias de afrontamiento
solución de problemas y reevaluación positiva, esto quiere decir que, si están
presentes estos componentes, la tendencia a desarrollar dependencia emocional
será menor.
Moanack, Jiménez y Aponte (2016) en Colombia; realizaron una investigación con el objetivo de indagar qué estrategias utilizan las mujeres que han sufrido
violencia intrafamiliar para afrontar la violencia ejercida por su pareja. Es un estudio
23
relacionado con la caracterización de las dinámicas familiares de 15 mujeres entre
las edades de 30 y 65 años que han sido o son víctimas de violencia por parte de
su pareja, y de entrevistas semiestructuradas. Se identificaron las estrategias de
afrontamiento empleadas, las cuales se clasificaron como de tipo emocional y
focalizado en el problema. Los resultados evidenciaron que una misma víctima es
capaz de emplear diversas estrategias a la vez. Se pretende conceptuar, en dichas
personas, más que su condición de víctimas, la manera como emprenden
estrategias que les permiten crear empoderamiento para enfrentar y superar la
problemática que les aqueja.
Martín (2016) en España realizó un estudio no experimental de tipo
descriptivo-correlacional, con el objetivo de establecer la relación entre sexismo, dependencia
emocional y resolución de conflictos en parejas adolescentes. La muestra estuvo
constituida por 102 alumnos (43 hombres y 59 mujeres) entre 17 y 20 años de un
instituto. Los instrumentos que empleó fueron el Inventario de Sexismo
Ambivalente(ISA) de Lemus et al. y Spouse Specific Dependency Scale (SSDS) de
Valor, Segura, Expósito y Moya. Los resultados revelan que existe una correlación
altamente significativa entre sexismo y dependencia (p<0.86). Por otra parte, la
dependencia mantiene una fuerte relación positiva con una de las estrategias de
resolución de conflictos ejercidas por la víctima, la agresión psicológica (p<0.78),
agresión física leve (p<0.66), agresión física grave (p<0.57) y agresión física
leve-agresión psicológica en perpetradores y víctimas, es decir, que se correlacionan
positivamente la dependencia y las estrategias de reacción agresiva y de forma
negativa con las estrategias de solución de problemas y reevaluaciones positivas.
Llerena (2017) en Ecuador, hizo una investigación no experimental, de tipo
24
entre las creencias irracionales y la dependencia emocional en los estudiantes de
los cursos de nivelación de la carrera de Medicina de la Universidad Técnica de
Ambato. La muestra estuvo conformada por 120 estudiantes (72 mujeres y 48
hombres), con edades comprendidas entre 18 y 21 años. Se utilizó el Cuestionario
de Dependencia Emocional (CDE) de Lemos y Londoño, el Inventario de Creencias
Irracionales de Mc.Kay y Robleto. Los resultados muestran que existe una
correlación significativa (X2= 48,962; p<0,002) entre creencias irracionales y la
dependencia emocional, destacando que la creencia predominante es la de
perfección, la cual se relaciona significativamente con el nivel de dependencia leve,
asimismo, las creencias irracionales de ansiedad, castigo, indefensión y pasividad
se relacionan con el nivel de dependencia mencionado.
Laca y Mejía (2017) en México, realizaron un estudio de tipo descriptivo
comparativo, correlacional con el objetivo de determinar la relación de dependencia
emocional, consciencia del presente y estilos de comunicación en situaciones de
conflicto con la pareja. La muestra estuvo conformada por 200 participantes (107
hombres y 93 mujeres) de entre 18 a 35 años. Los instrumentos que utilizaron
fueron el Cuestionario de Dependencia Emocional (CDE) Lemos y Londoño; el
Inventario de Friburgo de Mindfulness(FMI) de Walach, Buchheld, Buttenmuller,
Kleinknetch y Schmidt y Estilos de Mensajes del Conflicto (CMMS) de Ross y
DeWine. Los factores dependencia emocional y modificación de planes tienen una
correlación significativa (p<0,25) con el estilo de comunicación centrado en la otra
parte. El factor expresión límite tiene una correlación significativa (p<0,31) con el
estilo de comunicación centrado en uno mismo, y el factor miedo a la soledad tiene
una correlación negativa significativa (p<-0.14) con el estilo de comunicación
25
significativa positiva (p<0.43) con el factor de comunicación centrado en el
problema. El uso de expresiones límite correlacionó con el estilo de mensaje
centrado en uno mismo; estas personas no consideran los intereses de la otra parte
ni se centran en el problema, amenazan en hacerse daño, no toman en cuenta
alternativas tendiendo a alejarse del problema para resolver el conflicto. Por lo
demás, el estilo centrado en la otra parte se correlacionó con la mayoría de factores
de la dependencia emocional, puesto que estas personas se acomodan e intenta
salvar la relación anteponiendo sus propios intereses.
2.2 Antecedentes nacionales
Aiquipa (2015) en Pasco, realizó un estudio de diseño asociativo- comparativo y
enfoque cuantitativo, con el objetivo de identificar la relación entre la dependencia
emocional y la violencia de pareja. Participaron 51 mujeres usuarias del servicio de
psicología del Hospital Ernesto Germán Guzmán González. La muestra se dividió
en dos grupos de mujeres: 25 mujeres que fueron víctimas de la violencia de la
pareja y 26 mujeres que no fueron víctimas de la violencia de la pareja. Sus edades
oscilaban entre 18 y 60 años. Utilizaron los instrumentos Ficha de Tamizaje de la
Violencia Basada en Género y la Ficha Multisectorial Violencia Familiar,
instrumentos técnicos normativos indicados por el Ministerio de Salud del Gobierno
del Perú y el Inventario de Dependencia Emocional (IDE) creado por Aiquipa. Los
resultados muestran que existe relación significativa (p<.01) entre la variable
dependencia emocional y la violencia de pareja, puesto que se encontraron
diferencias significativas entre la muestra clínica con violencia de pareja y la
muestra clínica sin violencia de pareja, siendo los participantes que viven o han
26
dependencia emocional respecto a aquellas mujeres que no habían vivido tal
experiencia.
En Lima, Aliaga y Travesaño (2015) realizaron un estudio de diseño no
experimental y de corte trasversal y de alcance descriptivo y correlacional, con el
objetivo de determinar si existe relación significativa entre dependencia emocional
y pensamientos automáticos en 50 pacientes femeninas con depresión de un
hospital psiquiátrico de Lima Metropolitana. Se utilizó el Cuestionario de
Dependencia Emocional de Lemos y Londoño y el Inventario de Pensamientos
Automáticos de Ruiz y Luján. Los resultados muestran que existe relación
significativa de (p<0,05) y un coeficiente (K-S) entre la dependencia emocional y
los pensamientos automáticos; cabe señalar que las relaciones más significativas
se dan entre dependencia emocional y los pensamientos automáticos filtraje, falacia
de cambio, sobre generalización, debería y culpabilidad. Esto revela que, a mayor
frecuencia de estos pensamientos, mayor será el nivel de dependencia emocional.
Castillo (2017) en Chiclayo hizo una investigación de diseño transaccional
correlacional con el objetivo de determinar la relación entre dependencia emocional
y estrategias de afrontamiento al estrés y depresión. La muestra estuvo conformada
por 126 mujeres víctimas de violencia de pareja que acudieron a una entidad
forense de la cuidad de Chiclayo entre las edades 18 y 60 años. Se utilizó el
Inventario de Dependencia Emocional (IDE) validado por Aiquipa, el Inventario de
Estrategias de Afrontamiento para Adultos (CRI-A) de Moosy el Inventario de
Depresión de Beck-II. Los resultados muestran una correlación negativa moderada
entre dependencia emocional y estrategias de afrontamiento del estrés por
aproximación en mujeres víctimas de violencia de pareja de la ciudad de Chiclayo,
27
donde las víctimas de violencia de pareja presentan con frecuencia altos niveles de
dependencia emocional.
Pingo (2017) en Trujillo, realizó un estudio de alcance descriptivo correlacional y
de diseño no experimental, cuyo objetivo fue determinar la relación entre la
dependencia emocional hacia la pareja y las respuestas de afrontamiento en
estudiantes de Medicina de una universidad privada de Trujillo. Se contó con la
participación de 1284 estudiantes de Medicina del 1.º al 14.º ciclo, de ambos sexos,
entre las edades de 18 a 30 años. Se utilizó el Inventario de Dependencia Afectiva
Emocional (IDAE) de Arévalo y colaboradores y el Inventario de Afrontamiento para
Adultos (CRI-A) de Moos. En los resultados de la prueba de correlación de
Spearman se encontró una correlación muy significativa (p<01), positiva y en grado
medio, entre dependencia emocional hacia la pareja y respuestas de afrontamiento,
donde se concluye que la necesidad extrema afectiva a lo largo de los diferentes
amoríos, que se manifiesta en conductas de sumisión, pensamientos obsesivos y
miedo al abandono, se relaciona significativamente con sus componentes
esenciales de canalizar y modificar las influencias de los contextos sociales
estresantes, temporales.
Ramos (2017) en Lima, realizó una investigación no experimental de tipo
descriptivo correlacional cuyo objetivo fue determinar la relación entre dependencia
emocional y actitudes frente a la violencia conyugal en mujeres de un Centro de
Salud, del distrito de Ventanilla. La muestra estuvo conformada por 150 mujeres,
entre las edades de 18 años a 60 años. Se utilizó el inventario de Dependencia
Emocional (IDE) de Aiquipa y la Escala de Actitudes Frente a la Violencia Conyugal
de Egoávil y Santibáñez. En los resultados se encontró, mediante el estadístico,
28
y las actitudes frente a la violencia conyugal en mujeres, lo cual explica que las
mujeres con dependencia emocional se convierten en esclavas de ellas mismas,
no se quieren ni se valoran, solo se desprecian; y esta necesidad brusca las lleva
a buscar compañía, sin medir o evaluar el peligro.
3. Marco conceptual
3.1 Dependencia emocional
3. 1. 1 definición
Castelló (2005) define la dependencia emocional como “la necesidad extrema de
carácter afectivo que una persona siente hacia su pareja a lo largo de sus diferentes
relaciones” (p.17).
Para Bradshaw es un síntoma negativo que se caracteriza por la falta de
identidad propia, por la que el individuo llega a perder la conexión consigo mismo,
con lo que siente, necesita, y desea; asimismo, piensa que su valor como persona
depende de la opinión de los demás, hasta el punto de darle más importancia a los
demás que a sí mismo (citado por Montalvo, Nápoles, Espinoza y González, 2011).
Por su parte, Patton (2005) menciona que es la necesidad de tener a otros para
sobrevivir, querer que hagan cosas por ellos, tomar decisiones y encargarse de su
bienestar económico, además miran hacia otros para percibir su propia felicidad,
autoconcepto, bienestar, de esta manera sacrifican lo que realmente quieren y
necesitan por miedo al rechazo y abandono.
5.1.1.1 Conceptos relacionados con la dependencia emocional. Según estudios
realizados se han encontrado varios conceptos que se relacionan con la
dependencia emocional:
29
enfoque conductual, mientras que la dependencia emocional se enmarca en un
enfoque cognitivo y emocional. Además, en el apego la persona da menor
relevancia al componente afectivo del vínculo, a diferencia de la dependencia
emocional, la necesidad insatisfecha no es la de protección y cuidado única, sino
la de afecto. Los dependientes emocionales siempre presentan apego ansioso,
pero en el apego ansioso no se presenta dependencia, porque la ansiedad de
separación se puede dar también por otros motivos como la indefensión o la falta
de capacidades para desenvolverse en la vida cotidiana, como se produce en las
personas diagnosticadas de trastorno de la personalidad por dependencia (Bowlby,
1998).
b) Sociotropía. Según Ruggiero y Sassaroli (2014) “La sociotropía es un estilo
de personalidad caracterizado por la preocupación de aceptación y aprobación de
los demás” (p.58). Además, Clark, Beck y Alford (1999) proponen dos estilos
cognitivos, la sociotropía y autonomía que predisponen a la depresión. La
sociotropía se basa en la hipersensibilidad al rechazo intrapersonal, dependencia
de los demás y la necesidad impulsiva de afecto mientras que la autonomía se
caracteriza por la independencia, el perfeccionismo, la necesidad de
reconocimiento y logros académicos y profesionales, etc. Cada una de estas
dimensiones tiene asociadas una serie de creencias típicas y diversas estrategias
conductuales. Por ejemplo, una persona con sociotropía piensa: “no le gusto a los
demás”, y por ende, busca que los demás le aseguren su apreciación. Esta persona
tendrá mayor riesgo de desarrollar depresión, al pasar un acontecimiento de
pérdida en la aceptación o en la vinculación social.
c) Codependencia. Noriega (2013) sostiene que es la insatisfacción en la
30
personal, falta de satisfacción y malestar emocional, donde hay más preocupación
por complacer los deseos de la pareja que las necesidades personales; además
esta persona presenta mecanismos de negación, problemas emocionales,
dificultades en su identidad y actúa como el salvavidas de su pareja. Además, Paul
y Chapunoff (2012) refieren que la codependencia es la entrega extrema de energía
y tiempo dedicada a otra persona dependiente que puede ser un amante o novio
(a), y tienen 5 características principales que son el control exagerado,
responsabilidad, dependencia de la pareja para su sentido de autovaloración,
orientación rescatadora y el querer cambiar al otro.
d) Personalidad autodestructiva. Castelló (2005) explica dos grandes aspectos
de la personalidad autodestructiva que coinciden con la dependencia emocional,
como son el autorechazo y el establecimiento de las relaciones interpersonales
desequilibradas que tiene relación con el masoquismo, que busca experimentar
dolor causado por él mismo o por los demás; además los individuos que tienen este
tipo de personalidad buscan parejas frías emocionalmente y forman relaciones
desequilibradas donde adquiere un papel de dominador, siendo parte de la
conducta nuclear autodestructiva la búsqueda de experimentar dolor.
e) Adicción al amor. Valdés (2013) define que “la adicción al amor es una
conducta que lleva a una persona a buscar de manera obsesiva y compulsiva una
relación sentimental con el fin de modificar un estado interno de malestar
emocional” (p.305). Además, Charabati (2013) refiere que es una necesidad
profunda de tener pareja y de pasar tiempo con ella, a costa de cualquiera otra
actividad que tenga que realizar; las relaciones que se llegan a establecer en su
mayoría son patológicas, buscan a personas egocéntricas que rápido se ilusionan
31
humillaciones, por el solo hecho de no quedar solos, no necesitan afecto, y tienen
dificultades para autovalorarse.
Además, Laespada y Estévez (2014) conceptualizaron como “La permanencia
patológica del enamoramiento, es decir, la duradera propensión del amor a través
de una actitud dependiente insatisfactoria” (p.129).
f) Bidependencia. Benenaula (2017) señala que es la doble dependencia (a
sustancias y vínculos afectivos), donde se denomina que el individuo es adicto a
sustancias y depende emocionalmente de su pareja; mostrando así un rol sumiso
en todas sus decisiones personales y tomando todo el control el novio (a).
g) Dependencia instrumental. Heathers explica que se identifica por la escasa
capacidad de tomar decisiones, buscando que otros las realicen, falta de iniciativa,
busca que otros tomen sus decisiones, pobre autonomía, sentimientos de
minusvalía frente a las circunstancias de la vida, deficiente capacidad para asumir
responsabilidades y dificultades para brindar afecto (citado por Castéllo, 2005).
3.1.2 Factores asociados a la dependencia emocional
3.1.2.1 Factores casuales. Presentamos a cuatro factores
a) Carencias afectivas y relaciones insatisfechas en fases tempranas de la vida.
Pérez (2011) explicó que los seres humanos, a lo largo de la vida, van formando
esquemas y patrones que almacenan en la memoria y ayudan a interpretar la
realidad en la que viven, de esa manera establecen relaciones con el entorno social,
también influyen las situaciones actuales y el estado de ánimo. Por ello las
experiencias tempranas son indispensables en las relaciones interpersonales
futuras y desempeñan un papel muy importante en la formación de la personalidad.
32
disfuncionales de esa manera los dependientes emocionales que han vivido
experiencias negativas crean esquemas desadaptativos, llegando hasta el extremo
de producir un trastorno de personalidad, puesto que han tenido padres autoritarios
y han sufrido agresiones físicas, psicológicas o abuso sexual en temprana edad.
Además, el dependiente emocional comienza a asumir que es normal que las
personas significativas le falten el respeto, desvalorice, insulte, humille y maltrate;
aceptando que estas personas son superiores a ellos y es natural para el
dependiente, lo cual lo demostrará en sus relaciones de pareja durante su vida.
b) Mantenimiento de la vinculación y focalización excesiva en fuentes externas
de la autoestima. Las circunstancias ambientales que un niño ha pasado ya sean
positivas o negativas son de suma importancia para establecer relaciones
presentes y futuras con su entorno; pues forman esquemas personales que guiarán
el tipo de reacción va a caracterizar su conducta o propósitos que tendrá dentro de
un entorno desfavorable. Además, un ambiente desagradable durante la niñez
tendrá consecuencias y efectos perjudiciales como excesiva focalización y
sumisión en los demás y desatención de sí mismo; las emociones que unen a las
personas significativas esto lo conlleva a interiorizar actitudes sentimientos y
comportamiento como desatención, menosprecio, falta de cariño, hostilidad, burlas,
humillaciones, malos tratos y negligencia de ellas hacia él. Además, podemos
afirmar que una persona con estas circunstancias desfavorables insiste en buscar
el afecto de los demás. Asimismo, la vinculación con las personas significativas es
asumida con actitudes negativas como la baja autoestima, el autodesprecio, la
minusvaloración de sí mismo y de sus logros. todas se interiorizan en actitudes
negativas de las personas significativas; además, la vinculación afectiva intensa
33
disfuncionales sobre uno mismo y los demás; en este sentido; la baja autoestima
es la que mantiene la futura dependencia emocional lo que permite el desarrollar
un círculo vicioso de difícil resolución, la baja autoestima, autodesprecio,
minusvaloración de sí mismos y de los demás (Castelló, 2005).
c) Factores casuales de tipo biológico. El varón tiene mayor facilidad para
formalizar una desvinculación afectiva en situaciones adversas, mientras que la
mujer tiene mayores dificultades para afrontar los problemas, asimismo mantendrá
una vinculación afectiva con los demás con mayor frecuencia, favoreciendo de esta
manera a la dependencia emocional; mientras que el varón a pesar de estar
pasando carencias afectivas no se involucra mucho en las relaciones. Además, el
temperamento y la genética también desempeñan un papel relevante para la
dependencia emocional; mantener circunstancias desagradables en situaciones
difíciles, someterse a carencias emocionales tempranas, todo esto llevará al
individuo a tener más probabilidades de desarrollar dependencia emocional. Por
ende, hay factores biológicos que son propios del estado de ánimo: sintomatología
ansioso-depresiva, baja autoestima y vinculación afectiva insatisfecha con los
demás que lleva negativamente a la dependencia emocional (Pérez, 2011).
d) Factores socioculturales y genética de la dependencia emocional. Castelló
(2005) manifiesta que las culturas influencian en menor o mayor grado en el
género femenino y masculino. Según la cultura occidental al varón se le asigna
actividades más individualistas, es competitivo y más agresivo, es menos afectivo,
mientras que la mujer es más comprensiva, empática y cuidadosa. En este tipo de
cultura lo normal es que la mujer se someta incondicionalmente a su pareja y ella
ocupe un papel secundario y lo único importante sea él. Por otro lado, la mujer
34
otras culturas machistas la mujer se somete a la sumisión y abnegación ante su
pareja es normal.
3.1.2 Factores mantenedores.
Castelló (2005) explica que las carencias afectivas que tienen la mayoría de los
sujetos con dependencia emocional, lo forman desde la niñez hasta las relaciones
de pareja. También el mantenimiento de la vinculación afectiva, no solo acontece
en las edades tempranas, sino se renueva continuamente en las relaciones
interpersonales. Además, los factores biológicos pueden estar sometidos a
pequeños cambios, pero lo normal es que no varíen de manera relevante.
3.1.3 Características de las personas dependientes.
Castelló (2005), Martija (2014), Riso (2013) y Rojas (2014) concuerdan en que
la persona dependiente emocionalmente presenta características peculiares en tres
áreas importantes: la relación con el entorno interpersonal y la autoestima.
3.1.3.1. Área de las relaciones con el entorno interpersonal. El dependiente
emocionalmente, además de expresar su patología con su pareja, también presenta
ciertas peculiaridades en el trato con otras personas significativas como familiares
o amistades. A continuación, se describen tres características.
a) Deseo de exclusividad hacia otras personas significativas. El dependiente
pretende la exclusividad no solo con su pareja, sino también con su entorno, por lo
cual necesitan desmedidamente de otros, buscando en los demás lo que no
encuentran en sí mismos. Estas personas focalizan su exceso de interés y su
exigencia en los demás, resultando personas difíciles con las que tratar por su
insaciable demanda de atención, por ejemplo, desean que su amigo esté
35
su situación actual o su expareja, que se encuentre siempre accesible en persona
o telefónicamente.
b) Necesidad de agradar. Las personas dependientes tienden a agradar a
cualquier persona, la aprobación de los demás es tan necesaria que un solo gesto
puede ser malinterpretado como desinterés. Asimismo, experimentan ansiedad por
la posibilidad de separación de la pareja; también experimentan temor al rechazo.
c) Déficit de habilidades sociales. Estas personas tienen dificultad para
desenvolverse con su entorno, por miedo al rechazo social y la necesidad de
36
3.1.3.2 Área de autoestima y estado de ánimo.
a) Baja autoestima. Estas personas piensan que no son suficientemente
valiosas, no se quieren y tienden a infravalorarse y comparase con los demás para
salir perdiendo. Son extremadamente vulnerables a los cambios externos al sentir
que no tienen la capacidad para controlar sus circunstancias. Un factor clave que
contribuye en estas personas es no haber recibido afecto y mensajes de valía
durante la época del desarrollo por parte de los padres, pues la forma como somos
tratados de niños proporcionará que construyamos vínculos sanos o insanos con
los demás en la edad adulta.
b) Miedo e intolerancia a la soledad. Es percibida por este tipo de personas
como algo aterrador y la evita por todos los medios posibles. Dicha evitación implica
ideas absolutistas como sentirse desamparado o vacío al estar solo y hace que
llegue a conclusiones erróneas como creer que no puede tolerar la soledad,
actuando en congruencia con ello. Estas mujeres harán lo necesario para asegurar
la compañía del otro, incluso tolerar el maltrato.
c) Estado negativo y comorbilidades frecuentes. El estado de ánimo de estas
personas es negativo, caracterizado por tristeza, preocupación, nerviosismo e
inseguridad. Los trastornos mentales comórbidos serán el trastorno ansioso
depresivo, trastorno adaptativo con estado de ánimo ansioso depresivo y trastorno
de ansiedad no especificada.
3.1.4. Fases de la dependencia.
Castelló (2005) refiere que los individuos dependientes emocionalmente tienen
una larga lista de parejas en su historial amoroso y presenta seis fases:
3.1.4.1 Fase de euforia. El deseo de tener pareja de forma intensa al inicio de
37
se ilusionan fácilmente e ignoran los comentarios y consejos de las personas que
los rodean. La dependencia busca complacer a su pareja aprobando en todo lo que
diga y haga el otro, de forma ocasionando en la pareja una sensación agradable,
causando un desequilibrio en la relación, el dependiente comienza a crear su
mundo al lado de su pareja.
3.1.4.2Fase de subordinación. Esta fase es permanente dentro de la relación y
se desarrollan factores que marcarán el desequilibrio total en la pareja,
consolidando los roles de dominante y subordinado. A medida que pasa el tiempo
los dos se van sintiendo a gusto con sus roles, lo cual aumentando la problemática
de manera consciente o inconsciente y la pareja se va acostumbrando a la
situación. El dependiente trata de subordinar a su pareja utilizando estrategias para
manipular, satisfacer y evitar separaciones.
3.1.4.3 Fase de deterioro. En esta fase el tiempo ha pasado y se comienzan a
manifestar cambios en la dependencia emocional, mientras que en la subordinación
actuaba por iniciativa propia y confianza; ahora en esta fase comienza a sentirse
dominada, explotada y con mucho sufrimiento; la admiración es reemplazada por
humillaciones, burlas, menosprecios, falta de compromiso y el maltrato físico ya es
evidente. Siendo así que el dependiente ya no se siente a gusto en la relación,
ahora está expuesto a los abusos de la pareja. El deteriora del comportamiento es
cada vez más explotador, ansiosa, aumentado su comodidad al saber que el
dependiente no va terminar la relación. Las reacciones en esta fase son diversas
de las que mencionaremos algunas habituales.
El dependiente vive un sufrimiento psíquico que le genera ansiedad, depresión
38
No disfrutan de la relación, sino que sufren mucho, presentan baja autoestima
sujeta a su miedo excesivo o terminar la relación perdiendo al objeto por lo que es
capaz de soportar todo. Muchas veces se califican “masoquistas” dado a que no
desean romper la relación a pesar de ser conscientes de su patológica.
Es el objeto consciente de sumisión, su vida es ofrendada del dependiente, que
dispondrá de ella hasta que no la necesite y será él quien rompa con la relación
porque se cansó. Como es esperado, el dependiente intentará reanudarla a pesar
de saber que la desprecia.
En ocasiones el dependiente tendrá intenciones de romper la relación para
detener o disminuir el sufrimiento en el que vive, pero debido a la manipulación del
objeto hará más complicado de romper posteriormente
3.1.4.4Fase de ruptura y sufrimiento asociado. En esta fase se comienza a sentir
con más intensidad el desprecio por el dependiente llegando a su límite y ya no
soporta más, puede ser debido a que encontró otra persona más interesante que
recibió atenciones de admiración, aprecio y entrega; las personas dependientes
tratan de evitar la ruptura. Después de la ruptura de la relación el dependiente hará
hasta lo imposible por reanudar, utilizará cualquier medio para regresar, suplicará
a la familia y amigos del objeto, aun siendo perjudicial para su salud mental. Los
intentos para restablecer la relación serán humillantes (súplicas, ruegos, pedir
perdón por lo que no cumplió promesas, aceptara demandas y otras conductas
más) serán expresiones de esperanza y todos los días serán malos si el objeto no
está. Si está todos los días son buenos porque entiende que sin él no puede vivir.
Además, en esta fase se puede dar un estancamiento, donde ninguno de los dos
quiere romper la relación, aunque estén en circunstancias perjudiciales y
39
emocionalmente hace cualquier acto para evitar la ruptura de la relación; manipula
o chantajea mediante súplicas y ruegos; al darse la ruptura tratará de reanudar la
relación, a pesar de lo perjudicial y dañina que se sea, llegando al extremo de pedir
perdón y prometer cambios a su pareja con tal de que regrese.
3.1.4.5 Fase relación de transición. En esta fase comienza a aparecer el
síndrome de abstinencia o soledad. La dependiente lucha contra el dolor,
sentimientos de autodesprecio, abandono y aprovechará cualquier oportunidad que
se le presenta para conseguir una nueva pareja para mitigar su dolor y soledad; sin
embargo, al no conseguir la pareja idónea buscará a cualquier persona que esté
dispuesta a tener una relación, solo será un puente hasta llegar a encontrar alguien
verdaderamente interesante que cumpla con sus expectativas de idealización y
admiración.
3.1.4.6Fase de recomienzo del ciclo. En esta fase se termina el ciclo y comienza
con otra persona con características similares a su pareja anterior, tras la ruptura
el síndrome de abstinencia comienza a aparecer y se alargan las esperanzas por
retomar la relación anterior. La depresión comienza a manifestarse pensando en
los recuerdos de la anterior pareja, pero si encuentra otra pareja que cumpla con
sus expectativas, olvidará todo lo anterior y se dedicará por completo y ciegamente
a la nueva pareja.
3.1.5. Consecuencias de la dependencia.
Castelló (2005) refiere que son muy graves las consecuencias de vivir dentro de
una relación tan tóxica como está, debido a las dificultades de personalidad que se
ha expuesto anteriormente, a las cuales se añade, que las relaciones de pareja que
estas personas llevan a cabo suelen ser muy desequilibradas, con lo que la
40
pueden aparecer. Con todo esto, se activa un círculo vicioso por el que la persona
todavía se lleva peor consigo misma y busca de manera más insistente un
suministro afectivo externo.
3.1.6. Modelos teóricos de la dependencia emocional
La presente investigación se basa teóricamente en el modelo de la terapia
cognitiva de Beck, sin embargo, conceptualmente se aproxima más a la teoría de
Castelló.
3.1.6.1 Modelo según la terapia cognitiva de Beck. Hernández y De la Cruz
(2007) señalan que los individuos adoptan esquemas o formas de razonamiento y
poseen control sobre pensamientos, acciones y conductas de este proceso de
interacción. Este modelo de la terapia se centra en los pensamientos automáticos
y distorsiones cognitivas donde el paciente aprende a identificar y evaluación sus
disfunciones cognitivas y el terapeuta persuade a los pacientes de sus creencias
irracionales, enseñándoles una ideología de vida adaptativa. Las distorsiones
cognitivas se producen en una dinámica cognitiva que se da a tres niveles:
creencias nucleares, creencias intermedias y pensamientos automáticos.
a) Creencias nucleares: Son manifestaciones o imágenes negativas hacia uno
mismo, con relación al mundo y los demás, son afirmaciones referidas hacia la
propia identidad; los esquemas disfuncionales tienden a ser rígidos e inflexibles,
poco dispuestos a la modificación (Rodríguez et al., 2011).
b) Creencias intermedias. Son suspensiones que sirven para afrontar las
creencias centrales, se pueden considerar como normas que sigue la persona para
41
c) Pensamientos automáticos. Son imágenes que aparecen en la mente de la
persona en forma de contenidos mentales breves y fugaces de autoverbalización,
antes de experimentar emociones negativas (Moreno & Martin, 2007).
3.1.6.2 Modelo teórico de la vinculación afectiva. Castelló (2005) menciona que
la vinculación afectiva puede darse en diferentes grados y como resultado habrá
personas vinculadas excesivamente. Además, señala que esta unión afectiva tiene
dos aspectos: El primer componente es la aportación emocional que brinda a la otra
persona, demostrando elogios, actitud de empatía, el amor incondicional y el
segundo componente es el afecto que recibe la persona dependiente y está
compuesto de actitudes similares. El autor menciona que en circunstancias
saludables ambos componentes deben tener similar importancia, pero en
circunstancias extremas uno de los componentes tiene mayor importancia que el
otro. De acuerdo a Cabanillas (2016), las personas con relaciones interpersonales
sanas, se ubican dentro de un grado medio de la vinculación interpersonal desean
su presencia y se preocupa por el otro, pero sin perder su individualidad y
disfrutando de situaciones de soledad o intimidad.
3.1.6.3. Modelo del apego. Bowlby (1998) define el apego como un conjunto de
conductas instintivas mediante las cuales el niño tiende a buscar proximidad con
figuras adultas y la restauración de esta cercanía en caso de perderla.
Cabanillas (2016) menciona que el comportamiento de las personas adultas,
está moldeado por las relaciones del niño con sus cuidadores primarios, afirmando
que cada individuo se estructura basado en sus experiencias, repertorios o formas
de responder a las situaciones o contextos, estímulos a sí mismo.
De acuerdo con Castelló (2005) la finalidad evolutiva del apego es la obtención
42
apego. El más frecuente es el apego seguro, en el que existe una convicción
positiva por parte del niño en el comportamiento atento del adulto; el apego
evitativo, con una convicción negativa que deriva de una progresiva indiferencia
hacia los demás y, finalmente, está el apego ansioso en el que hay una inseguridad
en el comportamiento de las personas adultas, lo que produce en el niño una
preocupación continua por la disponibilidad de estas. El apego ansioso en las
personas dependientes emocionalmente se puede manifestar mediante la ansiedad
de separación, temor intenso al abandono, intolerancia a la soledad, búsqueda de
proximidad, protesta por la separación, entre otros.
3.2 Estrategias de afrontamiento
3.2.1. Definición.
Lazarus y Folkman (1986) definen a las estrategias de afrontamiento como “los
esfuerzos cognitivos y conductuales constantemente cambiantes que se
desarrollan para manejar las demandas externas o internas que son evaluadas
como desbordantes de los recursos del individuo” (p.164).
También, son consideradas como un conjunto de recursos tanto cognitivos como
comportamentales orientados a resolver los problemas, reducir o eliminar la
respuesta emocional o modificar la evaluación inicial de la situación (Lazarus,
Folkman, Fernández, Abascal & Palmero citados por Londoño et al., 2006).
Para Macías, Madariaga, Valle y Zambrano son recursos psicológicos que toda
persona necesita para enfrentar dificultades adversas, pero no necesariamente nos
dan éxito, sino nos ayudan a evitar conflictos (citados por Castillo, 2016).
Solís y Vidal (2006) mencionan que las estrategias de afrontamiento son los
procesos concretos y específicos que se utilizan en cada contexto y pueden ser
43
Por su parte, Buendía y Mira (1993) explican que tienen un sentido adaptativo,
donde implica el dominio sobre el entorno y una responsabilidad ante las
circunstancias adversas. Las estrategias de afrontamiento operan de manera
consciente y requieren la ejecución de respuesta esforzadas a la situación
3.2.2. Características de las estrategias de afrontamiento.
Las estrategias de afrontamiento como factores mediadores en la relación de
estrés entre la persona y la situación que cumplen características típicas
(Bermúdez, Pérez, Ruiz, San Juan & Rueda, 2013).
Las estrategias de afrontamiento requieren un esfuerzo intencional de
pensar, hacer y sentir del individuo en el objetivo de conseguir adaptarse.
Para entenderlas es necesario considerar el contexto determinado en que
estas suceden ya que son acciones que no ocurren en el vacío, sino que se ponen
en marcha ante las demandas que plantea cada situación.
Las estrategias empleadas pueden variar conforme se va desarrollando la
interacción estresante o por cambios temporales. Al mismo tiempo, las estrategias
también pueden trasformar los esquemas cognitivos que se realicen a lo largo de
las situaciones estresantes.
La eficacia de estas va a depender de los efectos que tengan a corto y largo
plazo. En consecuencia, no puede hablarse de estrategias intrínsecamente
eficaces o ineficaces, puesto que cualquiera de puede funcionar mejor o peor
dependiendo de la persona, el contexto y la interacción que se establezca entre
44 3.2.3 Modelos teóricos
3.2.3.1 Modelo de la evaluación cognitiva Lazarus y Folkman. Para fines de
investigación, se considera el siguiente modelo que se explica a continuación.
De acuerdo con Morán (2005); Cabanach, Valle, Rodríguez y Piñeiro (2010);
Enríquez, Tulio y Schneider (2010) proponen dos tipos de estrategias de
afrontamiento del estrés; el afrontamiento centrado en el problema y el
afrontamiento centrado en la emoción.
a) Afrontamiento centrado en el problema. Es la modificación de la
problemática entre la persona y el medio ambiente que genera estrés. Los
individuos utilizan esta técnica cuando creen que esta realidad es modificable y
realizan esfuerzos para cambiar a un modo activo a la situación externa, para
hacerlo menos estresante y estos son los siguientes:
El afrontamiento activo. Esta medida se toma al inicio, como acción directa
frente al estresor. En otras palabras, es el proceso de tomar medidas activas para
intentar eliminar el factor causante de estrés para mejorar sus efectos.
Planificación. Se da durante la evaluación secundaria del problema, donde
la persona reflexiona sobre cómo afrontar una situación estresante. Primero elabora
estrategias de acción, segundo analiza los pasos que debe tomar y tercero busca
la solución y pone en marcha la estrategia para resolver mejor el problema.
Supresión de actividades competitivas. Consiste en colocar proyectos a un
lado y evitar distraerse por otros eventos, incluso dejando que otras cosas pasen si
es necesario, con el objetivo de tratar con el estresor.
El ejercicio de la moderación. Es una estrategia potencial de afrontamiento,
a veces es una técnica funcional del estrés, donde la persona tiene que restringirse
45 uso de moderación significa no actuar.
Búsqueda de apoyo social instrumental. Esta estrategia consiste en buscar
asesoramiento en profesionales, técnicos, que conocen sobre ese tema y les
orientan sobre las soluciones para resolverlo.
b) Afrontamiento centrado en la emoción. Hace referencia a la regulación de
las emociones provocadas, donde las personas realizan todos los esfuerzos para
controlar el estrés emocional que la situación provoca, cuando cree que no puede
hacer nada realmente efectivo para modificarlo y estas son los siguientes:
Búsqueda de apoyo emocional. Es conseguir apoyo moral, simpatía o
comprensión de un amigo, familiar o confidente con el fin de compartir las
emociones que le provoca ese conflicto.
Aceptación. Es una respuesta funcional, ya que una persona que acepta la
realidad de una situación estresante con el intento de hacer frente a la situación.
Reinterpretación positiva del afrontamiento. Consiste en interpretar un factor
estresante en términos positivos, debe llevar intrínsecamente a la persona a
continuar o reanudar.
La religión. Le puede servir como fuente de apoyo emocional como vehículo
para reinterpretación positiva y crecimiento espiritual.
Desahogo. Los sujetos visualizan el estresor como perdurable y exteriorizar
estos sentimientos.
3.2.3.2 Modelo de Carver, Scheier y Weintraub
Carver et al. (1989); Frydenberg y Lewis (2000); Krzemien, Monchietti y Urquijo
(2005) concuerdan con el modelo de Lazarus y Folkman. Los autores consideran
dos tipos de evasión: evitación conductual y evitación cognitiva.
