SÍLABO DEL CURSO
REDES II
FACULTAD DE INGENIERÍACARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
1 DATOS GENERALES
1.1 Facultad : Ingeniería
1.2 Carrera Profesional : Ingeniería de Sistemas 1.3 Departamento : Ingeniería de Sistemas 1.4 Tipo de curso : Obligatorio
1.5 Requisitos : Redes I
1.6 Ciclo de Estudios : 4
1.7 Duración del curso : 18 semanas
Inicio : 16 de marzo de 2009 Término : 18 de julio de 2009
1.8 Extensión horaria : 6 horas semanales (3 horas de teoría y 3 horas de laboratorio)
1.9 Créditos : 4
1.10 Período lectivo : 2009 – 1
1.11 Docente : Ingº César Rodriguez Novoa.
2 FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de Redes II, es de naturaleza Teórico – Práctica.
La creación de comunidades en línea para el intercambio de ideas e información tiene el potencial de aumentar las oportunidades de productividad en todo el planeta. Debido a que Internet conecta a las personas y promueve la comunicación sin límites, presenta la plataforma donde ejecutar
negocios, tratar emergencias, informar a las personas y respaldar la educación, las ciencias y el gobierno.
Es increíble la rapidez con la que Internet llegó a ser una parte integral de nuestra rutina diaria. La compleja interconexión de dispositivos y medios electrónicos que abarca la red es evidente para los millones de usuarios que hacen de ésta una parte personal y valiosa de sus vidas.
Redes II es una asignatura que aporta al perfil profesional de la carrera de Ingeniería de Sistemas formando competencias en los alumnos en planificación, diseño, implementación y configuración e interconexión de redes de computadoras.
3 COMPETENCIA
Analiza los protocolos de una Intranet, Extranet e Internet de una organización, desarrollando sus cualidades personales.
Configura la interconexión entre redes de área local, dirigiendo su propio aprendizaje.
Configura redes de área local inalámbricas y su respectiva interconexión, dirigiendo su propio aprendizaje. Implementa redes unificadas, trabajando de manera colaborativa
Sustenta el informe técnico- económico de diseño de redes.
4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO
4.1 Explicar el rol de las VLAN en una red; configurar las VLAN en los switches en una topología de la red.
4.2 Explicar la función de la redundancia en una red convergente y la función del STP 4.3 Describir los componentes y la operación básica de las LAN inalámbricas. 4.4 Explicar principios de la seguridad informática, y criterios de políticas de seguridad
4.5 Explicar el enrutamiento estático, el enrutamiento dinámico, configurar rutas estáticas y protocolos de enrutamiento más comunes.
4.6 Describir las características de las redes IPV6, de las redes académicas
4.7 Describir las tecnologías WAN conmutadas por paquete y conmutadas por circuito 4.8 Describir las características de la tecnología VoIP
5 CONTENIDOS CONCEPTUALES
• Conceptos, configuraciones, beneficios de VLANs
• Conceptos, configuraciones, beneficios del algoritmo spaning tree • Conceptos, configuraciones, beneficios de WLAN
• Concepto, políticas, elementos de Seguridad de redes
• Conceptos, tipos de dispositivos de conectividad WAN: Modems, DSU/CSU, Multiplexores, routers • Redes IPV4: protocolos TCP/IP: IP, ARP, DHCP, TCP, UDP, ICMP, TELNET, http, FTP, etc. • Características de las Redes IPV6
• Características del Encaminamiento IP: Estático, Dinámico: Protocolos RIP, IGRP, EIGRP, OSPF • Tecnologías WAN: X.25, Frame Relay, RDSI, ATM
• Conceptos nuevas tecnologías: ADSL, VoIP 6 CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
• Analiza los conceptos, configuraciones, beneficios de VLANs.
• Resuelve casos y desarrolla proyectos de comunicación de datos con tecnología WLAN • Analiza el nuevo conjunto de Protocolos IPV6
• Analiza Encaminamiento Estático-Dinámico
• Analiza los conceptos, recomendaciones de las tecnologías de acceso WAN
• Resuelve casos y desarrolla proyectos de comunicación de datos a través de una red WAN – IP 7 CONTENIDOS ACTITUDINALES
• Disposición a la investigación y a la búsqueda de información adicional. • Valoración de los conocimientos adquiridos.
• Disposición al trabajo en equipo. • Disposición a ser reflexivos y creativos.
• Se compromete adesarrollar suscualidadespersonales • Expone sus ideas
• Valora laimportancia delcurso en lasorganizaciones • Asume diversosroles
• Interviene en lasdiscusiones degrupo • Respeta laopinión de losdemás • Se comunicaefectivamente • Evalúa a suscompañeros
• Es responsablede los avances yproducto final • Muestra hábitos yvalorescomprometidospor el grupo • Evalúa laconfiabilidad de lainformación
• Distingue los pro ylos contras de unadecisión • Sugierealternativas desolución
8 METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO
El curso se desarrollará en la modalidad de Taller, de manera práctica, dialógica,aplicando la metodología activa, fomentando la discusión crítica y el planteamiento de criterios personales respecto a los temas tratados. Las experiencias de aprendizaje sedesarrollarán orientadas por los siguientes métodos activos:
a. Debate
En este método el alumno se desarrolla al participar en una conversación, con réplicas ordenadas y públicas, que permiten adquirir, sobretodo, habilidades de argumentación y juicio.
b. Seminario
Los estudiantes son sensibilizados para indagar sobre el tema en pequeños grupos. Leen y estructuran la presentación y exposición para presentarlo en la fecha indicada
El profesor interviene al final, para ampliar consolidar el tema en cuestión. Finalmente arriban a conclusiones.
c. Control de Lectura
A través de lecturas dirigidas, los alumnos desarrollan sus habilidades de lectura a la vez que resuelven los cuestionarios asignados con anticipación y rinden las evaluaciones continuas programadas
d. Instrucción programada
El alumno adquiere (autónoma e individualmente) conocimientos y habilidades (establecidos previamente) con la ayuda de guías programados en pequeños pasos (etapas) de
e. Simulación
A través del uso del software de simulación, los alumnos conducen experimentos con el fin de entender el comportamiento de la operación de las redes y de los dispositivos de networking
f. Exposición
El Docente o los alumnos exponen un tema, al final la plenaria realiza las preguntas correspondientes.
g. Laboratorio
El alumno se enfrenta a la situación práctica de ejecución orientada a desarrollar las habilidades requeridas y que demanda un trabajo de tipo experimental para poner en práctica
determinados conocimientos en la instalación del cableado estructurado y configuración de dispositivos de conectividad LAN.
9 PROGRAMACIÓN
UNIDAD SEM ACTIVIDAD
1
2
• Introducción VLANs • Tipos de VLANS
• Funcionamiento de una VLAN • Configuración VLANs UNIDAD 1
REDES DE AREA LOCAL VIRTUALES (VLANs)
(2 Semanas) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
[2] Capítulo 12 Bridges, Switches y redes VLAN, 24 [3] Capítulo 13 Tecnologías LAN
[5] Capítulos 9 LAN Virtuales
3
• Definición de redundancia y su importancia en networking
• Descripción del rol del spanning tree en una red conmutada con rutas
redundantes.
• Descripción del proceso para la selección del puente raíz.
• Estados del spanning tree
UNIDAD 2
Redes Redundantes: Spaning Tree
(1 Semana) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: [2] Capítulo 12 Bridges, Switches y redes VLAN, 24
[3] Capítulo 13 Tecnologías LAN [5] Capítulos 8 Spanning Tree
4
• WLANs
• Estructura y Características de un Radio enlace Digital. • Estandares de redes de área local inalambrica
• Diseño del radio enlace Cálculos de radio propagación • Criterios de Diseño de una Red WLAN
UNIDAD 3 REDES LOCALES INALÁMBRICAS (WLAN)
(1 Semana) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
[4] Capítulo 3
5
• Visión de un proyecto de seguridad informática
• Políticas de seguridad • Firewall • VPN UNIDAD 4 SEGURIDAD DE REDES INFORMATICAS
(1 Semana) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
[2] Capítulo 24 Seguridad de Redes de Computadoras [3] Capítulo 13 Seguridad en Redes
6 7 8 • Routers • Configuración Routers • Encaminamiento Estático
• Protocolo de Encaminamiento IP: RIP, OSPF, etc. UNIDAD 5
Routers: Configuracion
ENCAMINAMIENTO ESTATICO ENCAMINAMIENTO
DINAMICO: RIP, EIGRP,OSPF (3 Semanas) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: [3] Capítulo 15 [4] Capítulos 12, 15, 16 [5] Capítulos 3, 4 [6] Capítulos 1 [7] Capítulos 18 y 19
10
11
• Trabajo de Investigación: Presentación, sustentación y evaluación del informe final
• Evolución y el contenido de Redes IPV6
• Arquitectura de IPV6
• Mecanismos de transición IPV4/IPV6
UNIDAD 6
REDES IPV6, Redes Académica
(2 Semanas) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:
[1] Capítulos 16, 17, 18 y 19 [2] Capítulos 6, 7, 8, 10 y 11 [3] Capítulos 15, 17 [4] Capítulos 7, 9 12 13 • X.25 • FRAME RELAY • ATM
• RDSI: Accesos RDSI, Elementos de una red RDSI UNIDAD 7
DISPOSITIVOS DE CONECTIVIDAD WAN TECNOLOGIAS WAN: X.25, FRAME RELAY, RDSI, ATM
(2 Semanas) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: [1] Capítulos 7, 8 [5] Capítulos 12, 14 y 15 [6] Capítulos 14, 15 y 16 14
• Integración de redes de voz y datos
• Conceptos de Telefonía IP
• Componentes de la Telefonía IP
• Análisis de un caso
UNIDAD 8
Integración de Redes: VoIP (1 Semana) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: [1] Capítulo 9 [3] Capítulo 18 [6] Capítulo 24 15 16
• Introducción tecnologías de acceso de BA
• ADSL (Asimetric Digital Subscriber Line)
• HDSL ( High Rate Digital Subscriber Line)
• VDSL ( Very High Rate Digital Subscriber Line
• Trabajo de Desarrollo y Aplicación: Presentación, sustentación y
evaluación del informe final UNIDAD 9
Nuevas tecnologías: ADSL (2 Semanas) FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: [3] Capítulo 18 [6] Capítulo 9 17 EXAMEN FINAL 18 EXAMEN SUSTITUTORIO
10 SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente: ESPECIFICACIÓN DE TRABAJOS DEL CURSO
T Descripción Semana
T1 Práctica Calificada sobre Unidad 1 y 2 (Evaluación Teórico Práctica) 4
T2 Práctica Calificada sobre Unidad 3 y 4 (Evaluación Teórico Práctica) 8
T3 Práctica Calificada sobre Unidad 5 y 6 (Evaluación Teórico Práctica) 12
T4 Promedio: practicas de laboratorio + Evaluación de Laboratorio 14
El peso de cada T es:
EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T01 10 1,2 T02 15 1,8 T03 20 2,4 T04 25 3,0 T05 30 3,6 TOTAL 100% 12
Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes: EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al término de los exámenes finales (06 – 11 de julio) y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno.
11 BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
OBLIGATORIA:
# CÓDIGO AUTOR TITULO
1 004.68/AG25 García Tomas, Jesús Alta Velocidad y Calidad de Servicio en
Redes IP
2 004.65/A35 Alcocer, Carlos Redes de Computadoras
3 004.68/S78/2000 Stallings, William Comunicaciones y Redes de
Computadoras
4 004.6/A16 CISCO Guía del Primer Año, CCNA 1 y 2
5 004.6/A16 CISCO Guía del Segundo Año, CCNA 3 y 4
6 004.68/T19/2003 Tanenbaum, Andrew Redes de Computadoras
7 004.68/C73/I/2 Comer, Douglas; Stevens, David Interconectividad de Redes con TCP/IP
12 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
# CÓDIGO AUTOR TITULO
