Side Effects of Chemotherapy
Medication
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#806/735s
Nombre del niño: ________________________________ Fecha: _____________
Efectos secundarios de la
quimioterapia y cómo los tratamos
Las células del cuerpo se reproducen dividiéndose. Las partes del cuerpo que crecen más rápido son las que tienen células que se dividen más frecuentemente. Estas células de crecimiento rápido son las células de la sangre, el pelo y la capa que cubre la parte interna de la boca y de los intestinos. Las células del cáncer también crecen rápido. Todas las células del cuerpo que se dividen absorben los medicamentos de la
quimioterapia. La quimioterapia mata las células del cáncer. Las células sanas pueden arreglar el daño que hacen los medicamentos y vivir. Sin embargo, cuando las células sanas absorben el medicamento, los efectos secundarios de la quimioterapia aparecen.
Sangre muy pocas plaquetas (sangrado),
células blancas (infecciones), o
células rojas (sentirse cansado)
Las células que cubren
la boca y el intestino úlceras en la boca, estreñimiento, malestar estomacal
Pelo el pelo se hace fino o se cae
Las células del cuerpo siguen trabajando para sanar y crecer. Habitualmente, el daño a estas células sanas no dura. La mayoría de los efectos secundarios desaparecen cuando se termina el tratamiento.
Menos plaquetas
Por qué ocurre
Las plaquetas hacen que la sangre coagule. Cuando hay pocas plaquetas, es más fácil sangrar. Cuando hay menos plaquetas decimos que hay
trombocitopenia. El número de plaquetas en la sangre se llama recuento
de plaquetas.
El recuento de plaquetas puede llegar a estar muy bajo cuando:
• las células del cáncer ocupan el espacio de las células normales o • los medicamentos de la quimioterapia destruyen las células en la
médula ósea que iban a transformarse en plaquetas.
El niño podría tener
• moretes (moretones) o magullones fácilmente (los moretes son sangrado por debajo de la piel).
• sangrado en las encías, nariz, el recto, o en las heces o en la orina, o en alguna otra parte del cuerpo.
• pequeñas marcas rojas como pecas (petequias o pequeñas manchas de sangrado por debajo de la piel).
Cómo se trata
Si usted ve que el niño presenta algunos de los síntomas que indican que tiene menos plaquetas, llame al enfermero o médico. Ellos le dirán lo que usted puede hacer para ayudar al niño que tiene pocas plaquetas. El niño podría necesitar una transfusión de plaquetas.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico los folletos:
Sobre las células sanguíneas (#782/736s)
Menos glóbulos blancos en la sangre
Por qué ocurre
Los glóbulos blancos en la sangre (también llamados neutrófilos) matan los microbios y combaten las infecciones. Cuando el número de glóbulos blancos es bajo, los niños son más propensos a contraer infecciones. Cuando hay menos glóbulos blancos decimos que hay neutropenia. El número de glóbulos blancos en la sangre se llama
recuento de glóbulos blancos. Los medicamentos de la quimioterapia por lo general disminuyen el recuento de glóbulos blancos. Esta disminución puede ser porque la médula ósea no es capaz de producir células normales a un ritmo normal, o porque los glóbulos blancos mueren, o porque las células del cáncer ocupan el espacio de los glóbulos normales de la sangre.
El niño podría tener
• fiebre mayor de 101.5º F ó 38.5º C. • escalofríos, temblores, sudoración • pus o líquido en alguna herida
• heridas como úlceras o ampollas en la piel o en la boca • deposiciones flojas, dolor de estómago
• tos
• dolor de cabeza • dolor de garganta • dolor de oído
• otras señales de infección • el niño parece estar enfermo
Para tomar la temperatura del niño, colóquele el termómetro digital debajo de la lengua del brazo. Manténgalo ahí hasta que pite. No le tome la temperatura rectal. Esto podría ocasionar un sangrado o una infección.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico el folleto:
Cómo tomar la temperatura del niño (#763/533s)
Si el niño tiene alguno de estos síntomas, llame a la clínica al
602-933-0920 de inmediato. Si la clínica no está abierta, el teléfono dirigirá la llamada a la operadora del hospital que llamará al médico de turno. No llame a los enfermeros del hospital.
Para tomar la temperatura, coloque el termómetro digital debajo de la lengua o del brazo
Cómo se trata
Si usted ve que el niño tiene síntomas de que tiene menos glóbulos blancos, avísele al enfermero o médico. Ellos le dirán lo que usted puede hacer para ayudar al niño. El médico o enfermero podría indicarle acetaminofeno (Tylenol) para la fiebre o el dolor. No le dé aspirina ni ibuprofeno (Advil o Motrin).
Previnir la infección
Cuando el niño tiene pocos glóbulos blancos en la sangre, los siguientes consejos podrían prevenir infecciones:
• Mantenga limpio al niño.
— El niño debe lavarse las manos después de ir al baño, antes de comer y después de jugar afuera.
— El niño debe bañarse o ducharse todos
los días.
— Después de ir al baño, las niñas deben limpiarse de adelante hacia atrás. — Lavarse los dientes y la boca por la
mañana, después de comer y al
acostarse. Si le recetó medicamentos para el cuidado de la boca, úselos. • Aléjelo de los microbios.
— El niño no debe ir a lugares donde hay
mucha gente.
— El niño no debe estar cerca de personas resfriadas, con fiebre o tos.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico el folleto:
Cómo evitar las infecciones si está en riesgo (#353/61s)
El niño debe lavarse las manos después de usar el baño, antes de comer y después de jugar
Menos glóbulos rojos en la sangre
Por qué ocurre
Los glóbulos rojos de la sangre llevan oxígeno desde los pulmones a todas partes del cuerpo. Los glóbulos rojos llevan el oxígeno en una parte hecha de hemoglobina. Cuando hay pocos glóbulos rojos, es menos el oxígeno que se lleva a las células del cuerpo. Cuando una persona tiene pocos glóbulos rojos, decimos que tiene anemia. El número de glóbulos rojos en la sangre se llama recuento de glóbulos rojos. Los medicamentos de la quimioterapia muchas veces disminuyen el recuento de glóbulos rojos. Esta disminución puede ser porque la médula ósea no es capaz de producir células normales a un ritmo normal o porque las células del cáncer ocupan el espacio de los glóbulos normales de la sangre.
El niño podría tener
• mucho cansancio • piel pálida
• mareos
• dolor de cabeza
Cómo se trata
Si usted ve que el niño presenta algunos de los síntomas que indican que tiene menos glóbulos rojos, llame al enfermero o médico. Ellos le dirán lo que usted puede hacer para ayudar al niño. A veces es necesario realizar una transfusión de glóbulos rojos en la sangre.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico los folletos:
Transfusiones de sangre (#459/99s)
Sobre las células sanguíneas (#782/736s)
Estreñimiento
Por qué ocurre
El estreñimiento ocurre cuando las heces se mueven lentamente a través del intestino grueso. Las heces no salen tan seguido, y salen duras y secas. Este problema podría suceder cuando el niño no bebe lo suficiente. También puede producirse por
algunos medicamentos, como los medicamentos para el dolor o medicamentos de quimioterapia, como vincristina o vinblastina.
El niño podría tener
• menos evacuaciones de lo normal • heces duras para pasar
• duele pasar la heces
• retorcijones, dolores en el estómago • malestar estomacal
• más fuerza para evacuar • pancita está hinchada
• hay sangre en las heces, o sangre desde el recto
Cómo se trata
Si el niño tiene síntomas de estreñimiento, llame al enfermero o médico. Algunas maneras para tratar el estreñimiento son:
• tomar suficiente agua y jugo
• comer más frutas, verduras y granos enteros para tener más fibra en la dieta
• pregúntele al médico o enfermero si el niño debe tomar algo para ablandar las heces
No le dé laxantes o enemas a menos que el médico lo indique.
Algunas maneras para evitar el estreñimiento son: • tomar suficiente agua y jugo
• comer más frutas, vegetales, y granos enteros para tener más fibra en la dieta • caminar, correr, y jugar activamente
Si el niño no tiene una evacuación cada 3 días, pregúntele al médico o enfermero si el niño debe tomar algo para ablandar las heces.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico el folleto:
Estreñimiento (#367/8s)
Coma más frutas, verduras y granos enteros para tener más fibra en la dieta.
Malestar estomacal y vómitos
Por qué ocurre
Muchos niños tratados por cáncer se sienten mal del estómago en algún momento del tratamiento. Algunos medicamentos para el cáncer dan malestar de estómago. Algunos medicamentos mandan un mensaje al centro que controla el vómito en el cerebro para que el niño vomite.
El niño podría tener
• náuseas • vómitos
Cuando el niño se siente mal del estómago o tiene muchos vómitos podría perder mucho líquido. Tener poco líquido en el cuerpo se llama deshidratación.
Algunos signos de deshidratación son:
• la boca y la lengua se ven secas, no hay agua (saliva) en la boca, la lengua se
siente pegajosa
• varias veces veces al día • actúa raro o confundido
Para mayor información, pídale al enfermero o médico el folleto:
Deshidratación (#357/13s)
Si usted ve señales de deshidratación, llame a la clínica al
602-933-0920 de inmediato. Si la clínica no está abierta, el teléfono mandará la llamada a la operadora del hospital la cual llamará al doctor que está de turno. No llame a los enfermeros que están trabajando dentro del hospital.
Cómo se trata
Cuando le damos a los niños medicamentos de quimioterapia que podrían afectar el estómago, también les damos medicamentos para prevenir o disminuir el malestar estomacal. Estos medicamentos se llaman antieméticos. Antes y después de empezar el tratamiento de quimioterapia, al niño le darán un medicamento antiemético. Los
Este malestar por lo general no dura más de 24 horas.
antieméticos pueden darse por vía endovenosa o por la boca. Hay varios tipos de medicamentos antieméticos. Dos de ellos son ondansetron (Zofran) y granisetron (Kytril). Si uno de ellos no funciona bien en el niño, podemos intentar uno diferente. Los niños que vomitan no deberán comer ni tomar
nada por unas pocas horas para dejar que el estómago descanse. Luego el niño puede comenzar a tomar algo de líquido de a sorbos. Si el niño no vomita, puede tomar más líquido de a
sorbos, con más frecuencia. Cuando el niño está mejor, puede volver a comer.
Otros consejos para aliviar el malestar del estómago son:
• relajarse contando o respirando profundamente • ver películas o jugar algún juego para poder pensar
• tomar suficiente líquido, pero no obligarlo si se siente muy mal
• comer paletas de hielo, postres de gelatina (como Jell-O) y tomar soda
• comer varias veces en pequeñas cantidades, en lugar de pocas veces en gran cantidad. • comer comidas frías en vez de calientes
Llagas en la boca e intestinos
Por qué ocurre
Como las células de la piel que recubren la boca e intestinos se dividen
frecuentemente, los medicamentos de la quimioterapia también podrían dañarlas. Los efectos secundarios pueden ocurrir en la boca, garganta (esófago), estómago e intestinos. Afortunadamente, el daño a estas células sanas por lo general no dura. La mayoría de los efectos desaparecen cuando se termina el tratamiento.
El niño podría tener
• pequeñas llagas dolorosas (úlceras) en la lengua, labios, encías y por dentro de los cachetes.
Si las llagas aparecen en el esófago, el niño podría tener: • dolor de garganta
• dificultad para tragar • dolor en el pecho
Ver películas o jugar ayuda a distraerse.
Si las llagas aparecen en el intestino, el niño podría tener: • evacuaciones sueltas (diarrea)
• dolor de estómago
Cómo se trata
Si el niño presenta alguno de los síntomas, llame al enfermero o médico. Ellos le dirán qué puede hacer para ayudar a que el niño se sienta mejor. El médico podría recetar un medicamento para aliviar al niño. Estas llagas mejorarán con el tiempo.
Algunas maneras para ayudar al niño son:
• En vez de cepillarse los dientes con un cepillo, el niño debe usar una esponja o un palito llamado “Toothette.” El enfermero le puede decir cómo conseguirlos. • Dele al niño comidas suaves, comidas frías, como budín y licuados.
• Las comidas que provocan dolor en las llagas son las picosas –picantes- (como el chile), saladas (como las papitas) y ácidas (como el jugo de naranja). No le dé estos alimentos mientras el niño tenga llagas.
• Cuide muy bien la boca del niño. Límpiele la boca después de cada comida. El médico o
enfermero le dirán qué usar.
Pérdida de pelo
Por qué ocurre
Como las células del pelo crecen muy rápido, a menudo la quimioterapia las daña. Por esta razón, muchas personas tratadas por cáncer pierden pelo. La pérdida de pelo puede ser total.
El niño podría tener
• dos o tres semanas después de empezar con la quimioterapia, el niño podría empezar a perder el pelo
• todas las partes del cuerpo podrían perder pelo: cabeza, cara, brazos, piernas, axilas y el área púbica
Déle a su niño comidas blandasy frescas, tal como
Cómo se trata
Afortunadamente el daño a estas células sanas por lo general no dura. A algunos niños les crece el pelo mientras reciben quimioterapia. A otros niños les vuelve a crecer al terminar el tratamiento. Cuando el pelo vuelve a crecer, el color o la textura del pelo podrían ser diferentes de como era antes.
Algunas formas para ayudar al niño que perdió el pelo son:
• Si el niño tiene pelo largo, podría cortarlo antes de que se caiga. Los pelos cortos en la almohada podrían ser menos molestos que los pelos largos.
• Ayude al niño a escoger gorras, sombreros o pañuelos de colores que quiera usar. Podría pedirles a sus familiares y amistades que se los regalen.
• Si desea una peluca para el niño, pídale a un consejero o trabajador social que le ayude a encontrar dónde comprarla. Hay lugares especiales que hacen pelucas para niños.
• Si el niño pierde pelo de la cabeza y sale afuera sin sombrero o peluca, póngale protector solar también en la cabeza. El cuero cabelludo se quema fácilmente con el sol.
Para mayor información, pídale al enfermero o médico el folleto:
Seguridad en el sol (#571/398s)
Después de leer esta información:
p Algunos signos de los efectos secundarios de la quimioterapia son graves, y si
usted los ve en el niño, debe llamar al enfermero o médico de inmediato. Dígale al enfermero o médico cuáles son estos signos graves.
(Marcar después de hacerlo.)
p Dígale al enfermero o médico cómo tomará la temperatura del niño y qué
medicamento le dará para tratar la fiebre. (Marcar después de hacerlo.)
p Dígale al enfermero o médico a qué número llamará si el niño muestra signos de
14 enero de 2015 • BORRADOR para la revisión familiar
#806/735s • Autor: Cheryl Stoneberger, RN • Ilustraciones: Dennis Swain Traducción: Marcela Testai, MD, MA
La producción de esta información ha sido posible gracias a la colaboración financiera de Caitlin Robb Foundation
Si tiene alguna pregunta o preocupación,
p Llame al médico del niño o
p Llame al ____________________
Advertencia
La información suministrada en el presente es de tipo general con fines educativos y no remplaza la consulta, examen o tratamiento médicos. Phoenix Children’s Hospital lo insta a comunicarse con un médico si tiene preguntas sobre salud o enfermedad.
Si usted desea saber más acerca de la salud o enfermedad de su niño, visite nuestra biblioteca en The Emily Center en el Phoenix Children’s Hospital
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Encuesta de opinión
¿Qué piensa de este folleto? (Family Review of Handout)
Health care providers: Please teach families with this handout.
Familias: Por favor, completen el cuestionario; nos interesa mucho conocer su opinión.
¿Le resultó difícil comprender este folleto? p Sí p No
(Marque con un círculo lo que no comprendió en el folleto.)
¿Le resultó fácil leer el folleto? p Sí p No
¿Le pareció interesante lo que dice el folleto? p Sí p No
¿Por qué sí o por qué no?
Después de leer este folleto y conocer mejor el tema p Sí p No
¿habría cosas que cambiaría?
Si contestó que sí, ¿qué cambiaría?
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#806/735s
Después de leer este folleto ¿tiene preguntas del tema? p Sí p No
Si contestó que sí, ¿qué preguntas tiene?
¿Hay algo que no le gustó en los dibujos? p Sí p No
Si contestó que sí, ¿qué fue lo que no le gustó?
¿Qué cambios haría en este folleto para que sea más fácil de leer?
Devuelva este cuestionario al médico o enfermero o envíelo por correo a la siguiente dirección:
Nurse: Please send your response to:
The Emily Center 602-933-1395
Health Education Specialist
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