• No se han encontrado resultados

Oferta esportiva curs 12/13 per a infants i joves

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Oferta esportiva curs 12/13 per a infants i joves"

Copied!
46
0
0

Texto completo

(1)

L’

e

s

p

o

r

t

e

n

s

f

a

m

é

s

g

r

a

n

s

Oferta esportiva per a

infants i joves

Curs 2012/13

bcn.cat/

esports

facebook.com/bcnesports

twitter.com/bcn_esports

Oficines d’atenció al Ciutadà (OAC)

de l’Ajuntament de Barcelona

OAC de Ciutat Vella: c. de Ramalleres, 17

OAC de l’Eixample: c. d’Aragó, 311

OAC de Sants-Montjuïc: c. de la Creu Coberta, 104

OAC de les Corts: pl. de Comas, 18

OAC de Sarrià-Sant Gervasi: c. d’Anglí, 31

OAC de Gràcia: c. de Francisco Giner, 46

OAC d’Horta-Guinardó: rda. del Guinardó, 49

OAC de Nou Barris: c. del Dr. Pi i Molist, 133

OAC de Sant Andreu: pl. d’Orfila, 1

OAC de Sant Martí: pl. de Valentí Almirall, 1

OAC de Sant Miquel: pl. de Sant Miquel, 4

Més informació

Institut Barcelona Esports

Av. de l’Estadi, 40

08039 - Barcelona

e-mail: [email protected]

www.bcn.cat/esports

Telèfon d’informació 010 (24 h)

Establiment: 0,46

. Cost/min: 0,06

Tarifat per segons. IVA inclòs

Jugant

Pensant

Participant

Integrant-nos

Competint

Superant-nos

Fent amics

Descobrint

(2)

L’

e

s

p

o

r

t

e

n

s

f

a

m

é

s

g

r

a

n

s

Oferta esportiva per a

joves i infants

(3)

L’Ajuntament de Barcelona posa a disposició dels pares i

mares de la ciutat la Guia del Pla de l’Esport en Edat Escolar.

Aquesta guia és una iniciativa que promou l’esport com

una eina fonamental per educar en valors els infants i els joves.

I és que la pràctica esportiva ens ofereix la possibilitat de

millorar les nostres vides pel que fa a la salut, però també

en l’àmbit social. L’esport és una eina de canvi que

contribueix a augmentar la qualitat de vida i també la

cohesió de la nostra societat.

En aquesta publicació es detalla tota l’oferta esportiva

destinada a infants i joves en el seu temps lliure. Pares i

mares podreu escollir entre les diverses activitats esportives

que poden practicar els vostres fills i filles en el seu lleure.

Amb aquestes activitats, els nois i noies podran adquirir

beneficis saludables inherents a l’esport, però també viuran

experiències que els ajudaran a adoptar uns valors

positius indispensables. El treball en equip, l’esforç, la

superació o la integració són algunes de les qualitats i actituds

que s’adquireixen amb la pràctica esportiva.

Des de l’Ajuntament apostem per l’esport com un model

beneficiós per a Barcelona. Millorar com a individus ens ajuda a

millorar com a societat. Perquè oferir la possibilitat que els

nostres infants i joves creixin amb l’esport és garantir que

adquiriran aquests valors necessaris, no només per millorar

la seva qualitat de vida, sinó també per contribuir a millorar

la nostra ciutat.

Xavier Trias

Alcalde de Barcelona

(4)

Els beneficis de la pràctica esportiva

6

El paper de les famílies

8

Els programes esportius i els seus objectius

10

Convivim esportivament. Més oferta esportiva

12

La competició també és educativa

14

L’escola fa esport a la ciutat

16

L’oferta esportiva per districtes

20

Districte de Ciutat Vella

22

Districte de l’Eixample

28

Districte de Sants-Montjuïc

36

Districte de les Corts

44

Districte de Sarrià-Sant Gervasi

48

Districte de Gràcia

54

Districte d’Horta-Guinardó

60

Districte de Nou Barris

66

Districte de Sant Andreu

72

Districte de Sant Martí

78

Q

u

i

n

s

e

s

p

o

r

t

s

p

r

a

c

t

i

c

a

r

à

s

e

l

p

r

ò

x

i

m

c

u

r

s

?

(5)

L’esport, per a infants i joves, és salut i

bon humor. És amistat i valors. És diversió i

aprenentatge. És equilibri i autoestima.

És experimentació, descoberta, emoció… I no

hi ha ningú que, per cap raó, hi hagi de renunciar.

L’esport és bo per a tothom, sense excepcions!

Dedicar dues o tres tardes a l’esport o a l’activitat

física, en sortir de l’escola, és una bona oportunitat

per a la formació dels vostres fills i filles.

ELS BENEFICIS DE LA PRÀCTICA ESPORTIVA 7 6 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

E

l

s

b

e

n

e

fi

c

i

s

d

e

l

a

p

r

à

c

t

i

c

a

(6)

La vostra col·laboració és molt important!

1.

Mantingueu un contacte continuat amb l’entitat on es desenvolupa l’activitat

per tal de conèixer l’evolució del nen o la nena; ajudeu-lo a escollir l’activitat que més

s’ajusti a les seves necessitats i als seus gustos.

2.

Col·laboreu amb l’entitat en les tasques que pugueu (desplaçaments a competicions,

activitats socials, etc.).

3.

Tingueu clar que l’objectiu és aprendre a practicar un esport i crear una xarxa

d’amistats sòlida.

4.

En el cas que l’infant participi en competicions, «compteu fins a tres»: aplaudiu

l’esforç tant com els encerts, respecteu les decisions tècniques i els arbitratges i actueu

amb esportivitat (www.comptafinsatres.com).

EL PAPER DE LES FAMÍLIES 9

E

l

p

a

p

e

r

d

e

l

e

s

f

a

m

í

l

i

e

s

(7)

A Barcelona trobareu milers d’opcions. En aquesta

guia, us les presentem ordenades en quatre grups

d’edat. Al primer bloc -«Esquitxa»-, hi trobareu

l’oferta d’activitats aquàtiques que permet als

nadons familiaritzar-se amb aquest medi. Al segon

-«Mou-te»-, hi trobareu activitats pensades per

als més petits, adequades a les seves habilitats.

Al tercer -«Descobrim l’esport»-, hi ha un munt

d’activitats per als nois i noies d’educació primària,

orientades a la pràctica de diversos esports o a

l’especialització en algun esport concret. I

final-ment, al quart bloc -«Fem esport»-, hi trobareu les

activitats adreçades a l’alumnat de secundària.

ELS PROGRAMES ESPORTIUS I ELS SEUS OBJECTIUS 11

Esquitxa

De 0 a 3 anys, educació infantil

A través de les activitats aquàtiques, els nadons de

0 a 3 anys es familiaritzen amb un nou medi de

sen-sacions i relacions.

Mou-te

De 3 a 6 anys, educació infantil

L’objectiu és potenciar el coneixement i el control

del propi cos mitjançant el desenvolupament de

les habilitats motrius bàsiques. També es

perse-gueix difondre els valors derivats de la relació amb

el medi i amb altres persones. L’activitat física

in-closa en aquest programa s’agrupa per tipologia

d’activitats (atlètiques, gimnàstiques, d’expressió,

amb suport musical...).

Descobrim l’esport

De 6 a 12 anys, educació primària

Activitats adreçades a la progressió de les habilitats

dels infants, amb la intenció que reconeguin l’esport

com una forma d’aprendre coses noves, de fer salut

i de construir amistats.

Les activitats proposades inclouen activitats

poli-esportives i activitats específiques. Per a la franja

d’edat compresa entre els 6 i els 8 anys, és

reco-manable l’activitat poliesportiva, tot i que en alguns

casos l’oferta també inclou activitats d’una sola

mo-dalitat esportiva.

Fem esport

De 12 a 18 anys, educació secundària

Inclou els programes que persegueixen consolidar

la pràctica d’activitat física i esportiva com un hàbit

saludable i d’ocupació del lleure entre el jovent.

Les activitats proposades són molt diverses: des de

programes d’activitats físiques amb suport musical

fins a l’entrenament amb un equip que participa en

competicions, passant per grups d’amics que es

troben per entrenar i jugar lligues informals.

L’esport inclou

En relació amb la participació d’infants i joves amb

discapacitat, quan el seu tipus i grau ho permeti,

el plantejament de l’oferta d’aquesta guia hi ha de

permetre la seva inclusió. El programa municipal

«L’esport inclou» ofereix a les entitats

organitza-dores un servei d’assessorament per ajudar-les a

aconseguir-ho. En els casos en què la inclusió no és

possible, la Guia també recull una oferta d’activitats

adaptades a diverses discapacitats.

E

l

s

p

r

o

g

r

a

m

e

s

e

s

p

o

r

t

i

u

s

i

e

l

s

s

e

u

s

o

b

j

e

c

t

i

u

s

(8)

L’Ajuntament, conscient del potencial educatiu

i generador de cohesió social de la pràctica

esportiva, vol generar nous nuclis de pràctica

d’activitat física i d’esport a les escoles, als instituts

i als espais públics on l’oferta esportiva és escassa.

Amb el programa «Convivim esportivament»

volem abordar la promoció de l’esport com una

eina d’interacció, convivència, proximitat i

participació entre els infants i joves de Barcelona,

per afavorir també la seva integració en clubs i

entitats dels barris.

Mitjançant la promoció d’activitats esportives,

tant l’alumnat dels centres educatius, com

els adolescents i joves que estan fora del període

d’educació obligatòria, trobaran alternatives a

l’ocupació del seu temps lliure.

L’activació d’aquests nous nuclis de pràctica

dóna coherència i continuïtat a programes com els

plans de creixement, que en anys anteriors es

van engegar en diversos districtes de la ciutat.

CONVIVIM ESPORTIVAMENT. MÉS OFERTA ESPORTIVA 13

C

o

n

v

i

v

i

m

e

s

p

o

r

t

i

v

a

m

e

n

t

.

M

é

s

o

f

e

r

t

a

e

s

p

o

r

t

i

v

a

(9)

Aquesta guia promou l’esport per a tothom.

L’objectiu no és, ni de bon tros, fer campions i

campiones, però la competició té també importants

valors educatius i formatius. Per això, bona part

dels programes preveuen la participació en

competicions i torneigs.

LA COMPETICIÓ TAMBÉ ÉS EDUCATIVA 15

La competició educativa

œ

Ha d’estar impregnada d’esperit lúdic.

œ

Ha de ser oberta: no ha de discriminar ningú

per cap raó.

œ

Ha d’aconseguir el respecte total envers el

reglament, els altres i un mateix.

œ

Ha de suposar un esforç, personal i grupal.

œ

La finalitat no ha de recaure exclusivament en

els resultats, sinó també en el progrés individual

i de l’equip.

El Consell de l’Esport Escolar de Barcelona (CEEB)

i les diverses Federacions Esportives Catalanes

membres de la Unió de Federacions Esportives de

Catalunya (UFEC) són les entitats encarregades

d’organitzar les competicions en els àmbits

esco-lar i federat. Aquestes institucions utilitzen diversos

sistemes de competició, com ara lligues, trobades

o campionats, i adapten els reglaments de cada

es-port perquè siguin més integradors i s’ajustin a les

necessitats evolutives dels nens i les nenes de cada

categoria.

Consell de l’Esport Escolar de Barcelona

Centre Esportiu Municipal La Mar Bella

Av. Litoral, 86-96 - 08005 Barcelona

Tel.: 93 221 06 76

www.elconsell.cat

Unió de Federacions Esportives de Catalunya

Rambla de Catalunya, 81, pral. - 08008 Barcelona

Tel.: 93 487 45 75 Fax: 93 488 04 75

www.ufec.cat

El Pla de l’Esport en Edat Escolar de Barcelona

pre-veu diferents tipus de competició, coordinats amb

els diversos programes:

Competició escolar i federada:

En format tradicional de lliga llarga estructurada

en diversos nivells, o bé de lliga curta amb finalitat

recreativa.

Trobades:

œ

Trobades lúdiques no competitives: els infants

més petits poden participar en trobades puntuals

amb nens i nenes d’altres centres, en les quals

prenen part en jocs i proves d’habilitats motrius

diverses.

œ

Trobades esportives: esportistes o equips

de diversos centres educatius o entitats es

reuneixen per disputar proves o partits d’un o

diversos esports en una mateixa jornada.

œ

Trobades d’activitats físiques no competitives:

els nois i les noies que duen a terme activitats

físiques no emmarcades dins el format d’esport

tradicional (per exemple, passejades amb patins

en línia, exhibicions d’aeròbic, etc.) poden

trobar-se per compartir la seva pràctica amb

altres joves de la seva edat.

L

a

c

o

m

p

e

t

i

c

i

ó

t

a

m

b

é

é

s

e

d

u

c

a

t

i

v

a

(10)

L’Ajuntament de Barcelona, en col·laboració

amb diferents institucions i entitats, també ofereix

suport a l’educació física en horari escolar

mitjançant l’organització de diversos programes

adreçats als centres educatius de la ciutat en

tots els nivells.

L’ESCOLA FA ESPORT A LA CIUTAT 17

Joc perdut

Activitat de joc popular (5 anys)

Ja nedo

Campanya d’aprenentatge de les activitats

aquàti-ques en diferents piscines de la ciutat de

Barce-lona (6-10 anys)

Dansa ara

Dansa contemporània per al desenvolupament de

les habilitats rítmiques i artístiques (7 anys)

Curses d’orientació

Curses en entorns diversos per impulsar

l’aprenentatge de les habilitats d’orientació

espa-cial (8-18 anys)

Flic flac circ

Activitats expressives amb un espectacle final de

circ amb acrobàcies i figures (10 anys)

Raid atlètic

Programa d’aprenentatge i difusió de les

activi-tats atlètiques (10-14 anys)

A la grada, passió i seny

Treball dels valors de l’esport mitjançant

esde-veniments esportius d’impacte a la ciutat (10-14

anys)

Biatló i triatló escolars

Proves esportives per fomentar el treball de la

condició física (12-14 anys)

L’esport fa per tu

Activitats de promoció d’esports de pràctica

mi-noritària com el tamborí, l’esgrima, l’handbol, el

judo, el rem, l’escalada, el voleibol, l’hoquei

so-bre patins, els escacs, el waterpolo, el Korfbal i

el «touch» rugbi (6-17 anys)

De marxa fent esport

Apropament als centres esportius municipals per

adquirir l’hàbit de la pràctica d’activitat física

sa-ludable (16 anys)

Sobre rodes, pedala

Coneixement de les possibilitats de la pràctica

es-portiva amb bicicleta (16 anys)

L’esport inclou

Acció de sensibilització a través de l’esport

adap-tat i els jocs motors (12 anys)

L

e

s

c

o

l

a

f

a

e

s

p

o

r

t

a

l

a

c

i

u

t

a

t

(11)

L’ESCOLA FA ESPORT A LA CIUTAT 19

18 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

Jugant

Pensant

Participant

Integrant-nos

Competint

Superant-nos

Fent amics

Descobrint

(12)

L’ESCOLA ESPORTIVA PER DISTRICTES 21

Districte de Ciutat Vella

Districte de l’Eixample

Districte de Sants-Montjuïc

Districte de les Corts

Districte de Sarrià-Sant Gervasi

Districte de Gràcia

Districte d’Horta-Guinardó

Districte de Nou Barris

Districte de Sant Andreu

Districte de Sant Martí

01

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

02

03

04

05

06

07

08

09

10

L

o

f

e

r

t

a

e

s

p

o

r

t

i

v

a

p

e

r

d

i

s

t

r

i

c

t

e

s

(13)

DISTRICTE DE CIUTAT VELLA 23

17 29

21 23 32 03

26 27 35 02

31 19

10

20 11 28

13

18

25 33 01 08

24 06

15

12 05

16 37 07 22

34 04

09 14

30

38 36

AMICAL dels Inmigrants

Marroquins a Catalunya

c. Comerç, 43 baixos

Associació Capoeira

Canigó

c. Riereta, 20bis 1r

Associació per a Joves

TEB - Ravalnet

c. dels Salvadors, 6 baixos

Barceloneta Escacs Club

c. Andrea Dòria, 25

Camp de Futbol Municipal

Parc de la Catalana

c. Doctor Aiguader, s/n

CEM Ciutadella

pg. Circumval·lació, 3

Centre Cívic Barceloneta

c. Conreria, 1-9

Centre Cívic Convent

Sant Agustí

c. Comerç, 36

Centre Esportiu Municipal

Banys de Sant Sebastià

pl. Mar, 1

Centre Esportiu Municipal

del Raval Can Ricart

c. Sant Oleguer, 10

Centre Esportiu Municipal

Frontó Colom

La Rambla, 18

Centre Esportiu Municipal

Marítim

pg. Marítim, 33-35

Centre Excursionista de

Catalunya

c. del Paradís, 10-12

Club Natació Barcelona

pg. Joan de Borbó, 93

Col·legi Sant Joan Baptista

c. Balboa, 19

Escola Alexandre Galí

pg. Marítim, 11

Escola Castella

pl. Castella, 8

Escola Cervantes

c. St. Pere més baix, 31

Escola Collaso i Gil

c. Sant Pau 101

Escola Drassanes av.

Drassanes, 8-10

Escola Labouré

c. Elisabets, 8-10

Escola Mediterrània

pg. Marítim de la

Barceloneta, 5

Escola Milà i Fontanals

c. Àngels, 1

Escola Parc de la

Ciutadella

pg. Circumval·lació, 5

Escola Pere Vila

pg. Lluís Companys, 18

Escola Pia Sant Antoni

c. Ronda Sant Pau, 72

Escola Rubén Darío

c. Ronda de Sant Pau, 38

Escola Sagrada Família

c. Avinyó, 20

Escola Vedruna Àngels

pl. dels Àngels, 3

Fundació ADSIS

c. Princesa, 19 pral.

Institut Milà i Fontanals

pl. Josep Maria Folch i

Torres, 1

Institut Miquel Tarradell

c. dels Àngels, 1

Institut Pau Claris

pg. Lluís Companys, 18

Institut Joan Salvat

Papasseit

pg. Joan Salvat

Papasseit, 11

Pista Poliesportiva

Municipal Aurora

c. Aurora, 24

Pista Poliesportiva

Municipal Drassanes

av. Drassanes, 8

Pistes Poliesportives

Municipals Parc

La Maquinista

pg. Salvat Papasseit, 1

Reial Club Maritim de

Barcelona

c. Moll d’Espanya, s/n

01

11

22

33

02

12

23

34

03

13

24

35

04

14

25

05

15

26

36

06

16

27

37

07

17

28

08

18

29

38

09

19

30

20

31

10

21

32

22 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

C

i

u

t

a

t

(14)

Ciutat Vella

Esport o modalit

at

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Escacs ) 9EA;9D\]dkAfea_jYflkEYjjgimafkY;YlYdmfqY 1+*/(()/. ooo&Yea[Ydim\k&gj_ œ œ œ , :Yj[]dgf]lY=k[Y[k;dmZ 1+**)+/./ ooo&Yb]\j]rf\&[ge œ œ œ

+) 9==AfklalmlEada>gflYfYdk 1+-,)/1-0 ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0()+)1. œ œ

Escalada )+ ;]flj]=p[mjkagfaklY\];YlYdmfqY 1++)-*+)) ooo&[][%[]flj]&[Yl œ œ

Excursionisme )+ ;]flj]=p[mjkagfaklY\];YlYdmfqY 1++)-*+)) ooo&[][%[]flj]&[Yl œ œ œ

Expressió corporal *( 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ */ 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ

Funky / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ

Funky-Hip hop 0 K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[kYflY_mkla œ œ œ

Funky-Hip hop )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ

Funky-Hip hop )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ œ

Futbol - ;dmZ\]>mlZgd:Yj[]dgf]lY 1+**)*-(1 ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ œ

Futbol sala )( 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ )( :J9N9D 1+,,++1(, ooo&ZjYnYd&gj_ œ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )( ;dmZ\]>mlZgdKYdYFgm\]dYJYeZdY .1**(+*./ ooo&fgm\]dYjYeZdY&gj_ œ œ ). µ:9;K]jn]ak 1++))0..0 ooo&YZY[k]jn]ak&[ge œ œ )1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ )1 ;YkYdAf^Yflad<jYkkYf]k 1+,,)**0( ooo&pl][&[Yl'[]ah%[gddYkg œ œ )1 ;]flj]GZ]jlBgYfKYdnY\gj?YnafY 1+,,*..0+ ooo&pl][&[Yl'[]ah%[gddYkg œ œ )1 >jYfbYJYnYd 1+*-.+*(( ooo&pl][&[Yl'[]ah%[gddYkg œ œ *) 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ œ ** 9EH9=k[gdYE]\la]jjfaY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *+ 9EH9=k[gdYEada>gflYfYdk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *, 9EH9=k[gdYHYj[\]dY;amlY\]ddY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *- >mf\Y[aŽ9<KAK 1+*.00/.( ooo&^mf\Y[agfY\kak&gj_ œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ */ 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ */ >mf\Y[aŽKg[aYd\]dJYnYd 1+,,++,., ooo&^kjYnYd&gj_ œ œ œ *0 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ +) 9==AfklalmlEada>gflYfYdk 1+.,)/1-0 ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0()+)1. œ œ +) 9EH9AfklalmlEada>gflYfYdk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ++ 9EH9AfklalmlHYm;dYjak%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ++ =flalYlkHdY9[gdda\Y;Yk[9fla[ 1++*(0(/0 ooo&a]khYm[dYjak&gj_ œ œ +- 9EA;9D\]dkAfea_jYflkEYjjgimafkY;YlYdmfqY 1+*/(()/. ooo&Yea[Ydim\k&gj_ œ œ œ +- 9kkg[aY[aŽ=\m[YlanYAfl]_jYd\]dJYnYd 1+,,*.-+, ooo&Y]ajYnYd&gj_ œ œ œ +- ;YkYd\]dkAf^Yflk\]dJYnYd 1++)/(()+ ooo&[YkYd\]djYnYd&gj_ œ œ +- ;]flj]GZ]jlBgYfKYdnY\gj?YnafY 1+,,*..0+ ooo&[]flj]gZ]jl_YnafY&gj_ œ œ +. 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +. ;]flj]GZ]jlBgYfKYdnY\gj?YnafY 1+,,*..0+ ooo&[]flj]gZ]jl_YnafY&gj_ œ œ +. ;dmZ>mlZgdKYdY;]flj];gehYjlaj 1++)0,/0+ ooo&eYjakl]k&[Yl œ œ +/ ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ œ +/ >jYfbY?la[ 1+*.0,/(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[hYladdaegfY œ œ

Gimnàstica rítmica *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ

Hip hop / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( 1+*-.++(( œ œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ

)1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ œ *0 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +* 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ

Iniciació esportiva 0 K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[kYflY_mkla œ œ )) 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ œ œ )0 9EH9=k[gdY;]jnYfl]k%K]jn]ak\¿=khdYa 1+*.0*(-( ooo&pl][&[Yl'[]ah[]jnYfl]k%[n]ddY œ œ *+ 9EH9=k[gdYEada>gflYfYdk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *- K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[kYflY_mkla œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

22 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13 DISTRICTE DE CIUTAT VELLA 25

Esport o modalit

at

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Activitat amb suport musical )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

Activitats a la natura +0 J]aYd;dmZEYj‰lae\]:Yj[]dgfY 1+**),0-1 ooo&eYjalaeZYj[]dgfY&gj_ œ œ

Activitats amb raquetes )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ œ

Activitats aquàtiques 1 ;dmZFYlY[aŽ9ld†la[:Yj[]dgf]lY 1+**)(()( ooo&[fYZ&gj_ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )( ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ )* >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,/.)+1* ooo&[dYjgj&gj_ œ œ ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ *- 9EH9=k[gdYH]j]NadY ooo&pl][&[Yl']k[gdYh]j]nadY œ œ *0 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY 1++)00/). œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

Activitats de lluita * 9kkg[aY[aŽ;Yhg]ajY;Yfa_Ž 1+,,+,(0. ooo&[Yhg]ajY[Yfa_g&[ge œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ

Activitats de patinatge ). µ:9;K]jn]ak 1++))0..0 ooo&YZY[k]jn]ak&[ge œ œ

Activitats d’expressió ). µ:9;K]jn]ak 1++))0..0 ooo&YZY[k]jn]ak&[ge œ œ

Aeròbic )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ

Bàdminton +- ;YkYd\]dkAf^Yflk\]dJYnYd 1++)/(()+ ooo&[YkYd\]djYnYd&gj_ œ œ

Bàsquet . 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;]jnYfl]k;Yk[9fla[ .-.,.0,,- œ œ œ )( :J9N9D 1+,,++1(, ooo&ZjYnYd&gj_ œ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ )) 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ œ )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ )) ;dmZ:kim]l;amlYlN]ddY ../*//)+* œ œ )* =k[gdY\]:kim]lFY[`gKgdgr~ZYd 1++1...(( ooo&ZYkim]l[YlYdY&[ge œ œ )- 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.- ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ œ ). µ:9;K]jn]ak 1++))0..0 ooo&YZY[k]jn]ak&[ge œ œ )0 9EH9=k[gdY;]jnYfl]k%=k[gdY\]:kim]l;]jnYfl]k 1+*.0*(-( ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()/01 œ œ )1 ;YkYdAf^Yflad<jYkkYf]k 1+,,)**0( ooo&pl][&[Yl'[]ah%[gddYkg' œ œ *( 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *) 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ** 9EH9=k[gdYE]\la]jjfaY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ œ *0 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ *0 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.- ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ œ *1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +( >mf\Y[aŽ9<KAK 1+*.00/.( ooo&^mf\Y[agfY\kak&gj_ œ œ +) 9==AfklalmlEada>gflYfYdk 1+,,)/1-0 ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0()+)1. œ œ +) 9EH9=k[gdYEada>gflYfYdk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +* 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ++ 9EH9AfklalmlHYm;dYjak%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +, 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ +- ;YkYd\]dkAf^Yflk\]dJYnYd 1++)/(()+ ooo&[YkYd\]djYnYd&gj_ œ œ

Bicicleta de muntanya )+ ;]flj]=p[mjkagfaklY\];YlYdmfqY 1++)-*+)) ooo&[][%[]flj]&[Yl œ œ

Breakdance / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ 0 K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ

Capoeira * 9kkg[aY[aŽ;Yhg]ajY;Yfa_Ž 1+,,+,(0. ooo&[Yhg]ajY[Yfa_g&[ge œ œ * 9kkg[aY[aŽ;Yhg]ajY;Yfa_Ž 1+,,+,(0. ooo&[Yhg]ajY[Yfa_g&[ge œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ

Catamarà +0 J]aYd;dmZEYj‰lae\]:Yj[]dgfY 1+**),0-1 ooo&eYjalaeZYj[]dgfY&gj_ œ œ

Dansa / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ )/ 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ** 9EH9=k[gdYE]\la]jjfaY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ */ 9EH9=k[gdYJmZ]f<Yj‰g%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ++ 9EH9AfklalmlHYm;dYjak%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ

Ciutat Vella

(15)

DISTRICTE DE CIUTAT VELLA 27

Passant-la

Saltant

Avançant

Corrent

Perdonant

Dialogant

Iniciació esportiva *0 ;dmZ>mlZgdKYdY;]flj];gehYjlaj 1++)0,/0+ ooo&eYjakl]k&[Yl œ œ œ

Jocs preesportius - ;dmZ\]>mlZgd:Yj[]dgf]lY 1+**)*-(1 ooo&[^ZYj[]dgf]lY&^mlZgd[YlYdY&[ge œ œ / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )) ;=E>jgflŽ;gdge%;dmZDd]mj]khgjl 1++(*+*1- ooo&^jgflg[gdge&[ge œ œ œ )* =k[gdY\]:kim]lFY[`gKgdgr~ZYd 1++1...(( ooo&ZYkim]l[YlYdY&[ge œ œ *- K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[kYflY_mkla œ œ +- ;]flj]GZ]jlBgYfKYdnY\gj?YnafY 1+,,*..0+ ooo&[]flj]gZ]jl_YnafY&gj_ œ œ

Judo *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ œ

Karate ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ

Kickboxing +( ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ

Kung-fu )( 9EH9=k[gdYH]j]NadY ooo&pl][&[Yl']k[gdYh]j]nadY œ œ

Lluita grecoromana )) 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY 1++)00/). œ œ œ

Motricitat / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )( ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ ). µ:9;K]jn]ak 1++))0..0 ooo&YZY[k]jn]ak&[ge œ œ */ 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(- œ œ

Natació 1 ;dmZFYlY[aŽ9ld†la[:Yj[]dgf]lY 1+**)(()( ooo&[fYZ&gj_ œ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ œ )) ;dmZDd]mj]khgjl 1+-+,++(. ooo&Y[lanYlZ[f&[ge œ œ œ ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ œ œ )/ 9EH9=k[gdY;Ykl]ddY 1++(*(0+- ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()0+* œ œ *- 9EH9=k[gdYH]j]NadY 1++(11,)/ ooo&pl][&[Yl']k[gdYh]j]nadY œ œ *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ œ

Natació adaptada )* 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY:;F 1+,(.0,()' ooo&Z[f]khgjl&[ge œ œ œ

678 466 957

), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1++*),.(( ooo&[fZ&]k œ œ œ œ

Optimist +0 J]aYd;dmZEYj‰lae\]:Yj[]dgfY 1+**),0-1 ooo&eYjalaeZYj[]dgfY&gj_ œ œ

Pàdel ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ

Patinatge *, 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ

Patinatge artístic *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ

Pilota basca ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ

Poliesportiu / ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ œ ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ œ *. =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(- ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ +/ ;YkYdAf^Yflada>jYfbY:Yj[]dgf]lY 1+*-.++(( ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[ZYj[]dgf]lY œ œ

Preesportiu *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

Rem +0 J]aYd;dmZEYj‰lae\]:Yj[]dgfY 1+**),0-1 ooo&eYjalaeZYj[]dgfY&gj_ œ œ œ œ

Salts de trampolí ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ

Street dance 0 K<A9\]d;]flj];ana[;gfn]flKYfl9_mkl‰ 1++)(+/+* ooo&Z[f&[Yl'[]flj][ana[kYflY_mkla œ œ )( ;=E;YfJa[Yjl%;dmZDd]mj]khgjl 1+,,)/-*. ooo&[Yfja[Yjl&[ge œ œ

Surf + 9kkg[aY[aŽh]jYBgn]kL=:%JYnYdf]l 1+,,*-0./ ooo&jYnYdf]l&gj_ œ œ

Taekwondo *0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ

Triatló ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ

Vela +0 J]aYd;dmZEYj‰lae\]:Yj[]dgfY 1+**),0-1 ooo&eYjalaeZYj[]dgfY&gj_ œ œ œ

Voleibol *) 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ ++ 9EH9AfklalmlHYm;dYjak%9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;amlYlN]ddY 1++(**0// ooo&Y][amlYln]ddY&[Yl œ œ ++ >mf\Y[aŽ9<KAK 1+*.00/.( ooo&^mf\Y[agfY\kak&gj_ œ œ

Waterpolo 1 ;dmZFYlY[aŽ9ld†la[:Yj[]dgf]lY 1+**)(()( ooo&[fYZ&gj_ œ œ œ ), ;dmZFYlY[aŽ:Yj[]dgfY 1+**),.(( ooo&[fZ&]k œ œ œ

26 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

Ciutat Vella

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Esport o modalit

(16)

DISTRICTE DE EIXAMPLE 29 39 44 11 03 06 48 31 25 38 49 54 09 52 18 23 40 56 46 33 21 07 05 26 45 28 29 37 47 24 32 14 15 16 28 30 51 42 13 01 22 27 55 19 20 41 35 53 02 10 36 43 12 04 34 08 50 17

ACELL

Gran Via de les Corts

Ca-talanes, 645, 9a planta

Agrupació Excursionista

Catalunya

c. Padilla, 255-263, 1r

Camp Municipal de

Futbol Escola Industrial

c. Urgell, 187

Camp Municipal de

Futbol Fort Pienc

c. Marina, 115

Casal de Sords de

Barcelona

c. Tamarit, 153

Centre d’Esports IPSI

c. Provença 93-97

Centre Esportiu Municipal

Aiguajoc Borrell

c. Comte Borrell, 21-33

Centre Esportiu Municipal

Estació del Nord

c. Nàpols, 42

Centre Esportiu Municipal

Joan Miró

c. Diputació, 17-19

Centre Esportiu Municipal

Sagrada Família

c. Cartagena , 231-239

Centre Esportiu Piscina

Sant Jordi

c. París, 114

Centre Parroquial Roser

c. Ribes, 69

Col·legi Casp - Sagrat

Cor de Jesús

c. Casp, 25

Col·legi La Merced

c. Provença, 283

Col·legi Lestonnac

c. Pau Claris, 131

Col·legi Mare de Déu de

les Escoles Pies

c. Aragó, 302

Col·legi Mare del Diví

Pastor

c. Bailén, 38

Col·legi Maria Auxiliadora

c. Sepúlveda, 67

Col·legi Maristes La

Immaculada

c. València, 370

Col·legi Nuestra Señora

del Rosario

c. Mallorca, 349

Col·legi Sagrat Cor

c. Aldana, 1

Col·legi Sagrat Cor -

Diputació

c. Diputació, 326

Col·legi Salesià de Sant

Josep

c. Rocafort, 42

Col·legi Sant Miquel

c. Rosselló, 175

Eixample Fitness

c. Entença, 103

Escola Auró

c. Mallorca, 106

Escola Carlit

c. Roger de Flor, 162

Escola de la Concepció

c. Bruc, 102

Escola d’Escacs de

Barcelona

c. Aribau 87, pral.1ª

Escola Diputació

c. Diputació, 112-116

Escola Els Llorers

c. Aragó, 121

Escola Fàsia- Eixample

ptge. Domingo, 3

Escola Ferran Sunyer

c. Viladomat, 2-8

Escola Fort Pienc

c. Alí Bei, 75

Escola Fructuós

Gelabert

c. Indústria, 82-88

Escola Immaculada

Vedruna

c. Dos de Maig, 251

Escola IPSE

c. Casanova, 175

Escola Joan Miró

c. Diputació, 21

Escola Mallorca

c. Londres, 64

Escola Mare de Déu del

Roser

c. Consell de Cent, 214

Escola Marillac

c. Sicilia, 249

Escola Pia Nostra

Senyora

c. Diputació, 277

Escola Ramon Llull

c. Consell de Cent, 513

Escola Sagrada Família

c. Comte d’Urgell, 262

Escola Urgell

c. Comte d’Urgell, 133

Esportiu Rocafort

c. Floridablanca,41

Eurofitness Sant Miquel

c. Muntaner, 166

Fundació Catalana

Síndrome de Down

c. Comte Borrell, 201-203

Entressol

Institut Ernest Lluch

c. Diputació, 15

Institut Fort Pius

c. Ausiàs Marc, 78

Institut Jaume Balmes

c. Pau Claris, 121

ONCE - Complex Esportiu

c. Sepúlveda, 1

Pista Poliesportiva

Municipal Jardins Indústria

c. Sant Antoni Maria

Claret, 146

Pistes Esportives Municipals

Parc de Joan Miró

c. Tarragona, 1

Skating Club

c. Roger Flor, 168

Unió Excursionista

Catalunya

Gran Via de les Corts

Catalanes, 576

01

11

22

33

48

02

12

23

34

49

03

13

24

35

50

04

14

25

05

15

26

36

51

06

16

27

37

52

07

17

28

43

08

18

29

44

38

53

39

54

40

55

41

56

42

09

19

30

45

20

31

46

10

21

32

47

E

i

x

a

m

p

l

e

(17)

DISTRICTE DE EIXAMPLE 31

Eixample

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Ball amb patins 0 =k[gdYGÇ[aYd\]HYlafYl_]]fD‰faY 1++((-(/( ooo&]k[gdYhYlafYl_]&[ge œ œ

Ballet ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*).. ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ

17 AMPA Col·legi Mare del Diví Pastor - DIAF 932 654 291 www.mdpastor.info/escoles/bailen œ

Balls de saló ,0 >mf\Y[aŽ;YlYdYfYK‰f\jge]\]<gof 1+*)-/,*+ ooo&^[k\&gj_ œ

Bàsquet . ;]flj]\¿=khgjlkAHKA 1+,,,1((( ooo&ahka&[Yl'[]khgjlk œ œ œ œ 0 ;]flj]HYjjgimaYdJgk]j 1+*,-((/+ ooo&[hjgk]j&[ge œ œ œ œ 0 =k[gdY\]:kim]lFY[`gKgdgr~ZYd 1++1...(( ooo&ZYkim]l[YlYdY&[ge œ œ )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-.. ooo&[dYjgj&[Yl œ œ œ œ )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(, ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ œ œ )- >mf\Y[aŽ9EH9;gdÊd]_aD]klgffY[ 1+*)-11(( ooo&d]klgffY[%Z[f&[Yl œ ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*).. ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ œ œ œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ *( 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.- ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ œ *) <an]jbg[ 1+,+-01+. ooo&\an]jbg[&f]l œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ œ œ œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((- ooo&[ke&[Yl œ œ œ œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ œ */ 9EH9=k[gdY;Yjdal%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(,+0), œ œ *0 9EH9=k[gdY\]dY;gf[]h[aŽ%9=E…kIm]Khgjl 1+,-/.(0) ooo&e]kikhgjl&[ge œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-, ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ œ ,, 9EH9KY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&[k^YeadaY&[ge œ +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ œ œ œ ++ 9EH9=k[gdY>]jjYfKmfq]j%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(-*..1 œ œ +. 9EH9=k[gdYAeeY[mdY\YN]\jmfY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&aeeY[mdY\YZYj[]dgfY&gj_ œ œ œ œ +/ =k[gdYAHK= 1++*)-(11 ooo&]k[gdYahk]&f]l œ œ œ œ +0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ +1 9EH9=k[gdYEYddgj[Y%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]ah%eYddgj[Y œ ,( <an]jbg[ 1+,+-01+. ooo&\an]jbg[&f]l œ œ œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0 ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ ,* =k[gdYHaYFgkljYK]fqgjY 1*,00)).. fgkljYk]fqgjY&]k[gdYhaY&[Yl œ œ ,+ 9EH9=k[gdYJYegfDdmdd%9=K;%JYegfDdmdd 1+*.-,1(/ ooo&Y]k[Z[f&[ge œ œ œ œ ,- =k[gdYMj_]dd 1+,-+(*11 ooo&]k[gdYmj_]dd&[ge œ œ œ œ -( 9EH9Afklalml>gjlHamk%Kajamk:kim]l;dmZ 1+*+).()+ ooo&pl][&[Yl'a]k^gjlhamk œ œ -) 9==AfklalmlBYme]:Yde]k 1+,0/(+() ooo&bYme]ZYde]k&f]l œ œ -+ MfaŽ=khgjlanY?Ym\‰ 1+*,.,10* ooo&m]_Ym\a&[ge œ œ œ œ -, 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

Bàsquet adaptat +* =k[gdY>kaY%=apYehd] 1+*)-*+*+ ooo&]k[gd]k^YakY&]k œ œ

Caiac * 9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1 ooo&Y][&[Yl œ

Capoeira +, 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%9=Hjgegkhgjl:Yj[]dgfY 1+*,.*111 ooo&hjgegkhgjlZ[f&[ge œ

Capoeira ,. =khgjlamJg[Y^gjl 1+,*.,/)/ ooo&]khgjlamjg[Y^gjl&[ge œ œ

Circ +, 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%;gehYfqaYFg[lmjfY 1+*,.*111 ]k[gdY^gjlha]f[&Zdg_khgl&[ge œ

Dansa ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*).. ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ )1 ;gdÊd]_aEYjakl]kdYAeeY[mdY\Y 1+,-0*1(, ooo&eYjakl]k&[Yl œ œ *) <an]jbg[ 1+,+-01+. ooo&\an]jbg[&f]l œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ +* =k[gdY>kaY%=apYehd] 1+*)-*+*+ ooo&]k[gd]k^YakY&]k œ +, 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%<an]jbg[ 1+,+-01+. ooo&\an]jbg[&f]l œ +- 9EH9=k[gdY>jm[lmŽk?]dYZ]jl%K]jn]ak\¿=khdYa%>mf\Y[aŽ;YlYdYfY\¿=khdYa 1+,/,/,/, ooo&]khdYa&gj_'k]jn]ak'k]jn]ak&`le œ ,( <an]jbg[ 1+,+-01+. ooo&\an]jbg[&f]l œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0 ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ

Dansa jazz *( 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.- ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ

Dansa moderna +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ œ

Educació física adaptada 1 >mf\Y[aŽ;YlYdYfYK‰f\jge]\]<gof 1+*)-/,*+ ooo&^[k\&gj_ œ

Escacs )- >mf\Y[aŽ9EH9;gdÊd]_aD]klgffY[ 1+*)-11(( ooo&d]klgffY[%Z[f&[Yl œ œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((- ooo&[ke&[Yl œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ *1 =k[gdY\¿=k[Y[k\]:Yj[]dgfY 1+,-+).++ ooo&]]Z[f&f]l œ œ œ œ

Esport o modalit

at

30 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

Eixample

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Activitat amb suport musical 0 =k[gdYGÇ[aYd\]HYlafYl_]]fD‰faY 1++((-(/(ooo&]k[gdYhYlafYl_]&[ge œ 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ œ ++ 9EH9=k[gdY>]jjYfKmfq]j%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(-*..1 œ */ 9EH9=k[gdY;Yjdal%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(,+0), œ œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-,ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ +19EH9=k[gdYEYddgj[Y%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]ah%eYddgj[Y œ œ ,+ 9EH9=k[gdYJYegfDdmdd%<AN=J¿K9kkg[aY[aŽ\¿=khdYa ..*-)0-*.ooo&]k[gdYjYegfddmdd&[ge œ ,0 >mf\Y[aŽ;YlYdYfYK‰f\jge]\]<gof 1+*)-/,*+ooo&^[k\&gj_ œ ,, 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ

Activitats a la natura * 9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1ooo&Y][&[Yl œ

Activitats aquàtiques . ;]flj]\¿=khgjlkAHKA 1+,,,1(((ooo&ahka&[Yl'[]khgjlk œ œ / =mjgÇlf]kkMZY] 1(****((*ooo&mZY]&[Yl œ œ 0 ;]flj]=khgjlamEmfa[ahYd=klY[aŽ\]dFgj\ 1+*.-(*0.ooo&m^][&[Yl œ œ œ 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;]fljYd 1+,*+,+-(ooo&[]bgYfeajg&[Yl œ œ œ 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ )) >]\]jY[aŽ;YlYdYfY\]FYlY[aŽ 1+,)(1*.)ooo&hak[afYkYflbgj\a&[Yl œ )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-..ooo&[dYjgj&[Yl œ œ )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(,ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ )- >mf\Y[aŽ9EH9;gdÊd]_aD]klgffY[ 1+*)-11((ooo&d]klgffY[%Z[f&[Yl œ œ +- 9EH9=k[gdY>jm[lmŽk?]dYZ]jl%K]jn]ak\¿=khdYa%>mf\Y[aŽ;YlYdYfY\¿=khdYa 1+,/,/,/,ooo&]khdYa&gj_'k]jn]ak'k]jn]ak&`le œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ œ ,. =khgjlamJg[Y^gjl 1+,*.,/)/ooo&]khgjlamjg[Y^gjl&[ge œ ,/ =mjgÇlf]kkMZY] 1(****((*ooo&mZY]&[Yl œ œ

Activitats de lluita ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*)..ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ )/ 9EH9;gdÊd]_aEYj]\]d<an‰HYklgj%<A9> 1+*.-,*1)ooo&e\hYklgj&af^g']k[gd]k'ZYad]f œ œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)*ooo&fYa^Yj&[ge œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)*ooo&fYa^Yj&[ge œ *- ?aefk=apYehd]>alf]kk 1++*-1*0. œ ,. =khgjlamJg[Y^gjl 1+,*.,/)/ooo&]khgjlamjg[Y^gjl&[ge œ

Activitats de patinatge 0 =k[gdYGÇ[aYd\]HYlafYl_]]fD‰faY 1++((-(/(ooo&]k[gdYhYlafYl_]&[ge œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ */ 9EH9=k[gdY;Yjdal%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(,+0), œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-,ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ ++ 9EH9=k[gdY>]jjYfKmfq]j%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(-*..1 œ +0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ ,( <an]jbg[ 1+,+-01+.ooo&\an]jbg[&f]l œ ,+ 9EH9=k[gdYJYegfDdmdd%9=K;%JYegfDdmdd 1+*.-,1(/ooo&Y]k[Z[f&[ge œ -- KcYlaf_;dmZ 1+*,-*0((ooo&kcYlaf_[dmZ&[Yl œ

Activitats d’expressió ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*)..ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ +0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ )/ 9EH9;gdÊd]_aEYj]\]d<an‰HYklgj%<A9> 1+*.-,*1)ooo&e\hYklgj&af^g']k[gd]k'ZYad]f œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ œ +- 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%;gehYfqaYFg[lmjfY 1+*,.*111]k[gdY^gjlha]f[&Zdg_khgl&[ge œ +, 9EH9=k[gdY>jm[lmŽk?]dYZ]jl%K]jn]ak\¿=khdYa%>mf\Y[aŽ;YlYdYfY\¿=khdYa 1+,/,/,/,ooo&]khdYa&gj_'k]jn]ak'k]jn]ak&`le œ ,( <an]jbg[ 1+,+-01+.ooo&\an]jbg[&f]l œ

Activitats gimnàstiques )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(,ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ œ œ ,) <an]jbg[ 1+,+-01+.ooo&\an]jbg[&f]l œ

Aeròbic 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)*ooo&fYa^Yj&[ge œ ,* =k[gdYHaYFgkljYK]fqgjY 1*,00))..fgkljYk]fqgjY&]k[gdYhaY&[Yl œ ,. =khgjlamJg[Y^gjl 1+,*.,/)/ooo&]khgjlamjg[Y^gjl&[ge œ

Aeròbic adaptat ) >]\]jY[aŽ;YlYdYfY\¿=khgjlkh]jYh]jkgf]kYeZ<A 1++)0+1,,ooo&^]\]jY[agY[]dd&gj_ œ œ

Alpinisme * 9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1ooo&Y][&[Yl œ

Atletisme adaptat -* GF;=%;]flj]\]J][mjkgk 1+*+0))))]\m[Y[agf&gf[]&]k œ œ œ œ

Bàdminton )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-..ooo&[dYjgj&[Yl œ œ œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ ,* =k[gdYHaYFgkljYK]fqgjY 1*,00))..ooo&fgkljYk]fqgjY&]k[gdYhaY&[Yl œ -) 9==AfklalmlBYme]:Yde]k 1+,0/(+()ooo&bYme]ZYde]k&f]l œ œ

Esport o modalit

(18)

DISTRICTE DE EIXAMPLE 33

Futbol sala adaptat -* GF;=%;]flj]\]J][mjkgk 1+*+0)))) ]\m[Y[agf&gf[]&]k œ

Gimnàstica artística . ;]flj]\¿=khgjlkAHKA 1+,,,1((( ooo&ahka&[Yl'[]khgjlk œ œ œ œ 0 ;]flj]=khgjlamEmfa[ahYd=klY[aŽ\]dFgj\ 1+*.-(*0. ooo&m^][&[Yl œ œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ

** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ œ œ œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((- ooo&[ke&[Yl œ œ +/ =k[gdYAHK= 1++*)-(11 ooo&]k[gdYahk]&f]l œ œ œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0 ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ

Gimnàstica artística adaptada ) >]\]jY[aŽ;YlYdYfY\¿=khgjlkh]jYh]jkgf]kYeZ<A 1++)0+1,, ooo&^]\]jY[agY[]dd&gj_ œ œ

Gimnàstica rítmica 0 ;]flj]=khgjlamEmfa[ahYd=klY[aŽ\]dFgj\ 1+*.-(*0. ooo&m^][&[Yl œ œ œ œ 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ œ )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-.. ooo&[dYjgj&[Yl œ œ œ œ ,, 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&[k^YeadaY&[ge œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ œ *0 9EH9=k[gdY\]dY;gf[]h[aŽ%9=E…kIm]Khgjl 1+,-/.(0) ooo&e]kikhgjl&[ge œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-, ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ œ +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ œ ++ 9EH9=k[gdY>]jjYfKmfq]j%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(-*..1 œ œ +/ =k[gdYAHK= 1++*)-(11 ooo&]k[gdYahk]&f]l œ œ œ œ +1 9EH9=k[gdYEYddgj[Y%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]ah%eYddgj[Y œ œ œ œ -) 9==AfklalmlBYme]:Yde]k 1+,0/(+() ooo&bYme]ZYde]k&f]l œ

Goalball -* GF;=%;]flj]\]J][mjkgk 1+*+0)))) ]\m[Y[agf&gf[]&]k œ œ œ œ

Handbol )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(, ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ œ œ œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((- ooo&[ke&[Yl œ œ œ œ

Hip hop *0 9EH9=k[gdY\]dY;gf[]h[aŽ%9=E…kIm]Khgjl 1+,-/.(0) ooo&e]kikhgjl&[ge œ -) 9==AfklalmlBYme]:Yde]k 1+,0/(+() ooo&bYme]ZYde]k&f]l œ

Hoquei línia 0 =k[gdYGÇ[aYd\]HYlafYl_]]fD‰faY 1++((-(/( ooo&]k[gdYhYlafYl_]&[ge œ œ œ œ

Hoquei patins )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(, ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ œ œ )1 ;dmZ=khgjlamEYjakl]kKYflBgYf 1+,-0*1(, ooo&eYjakl]k&gj_ œ œ œ œ

Iniciació esportiva , =k[gdY>mlZgdHgflEYjafYK&>& 1+*.-,(*. ooo&]^hgfleYjafY&[ge œ , H]fqY:Yj[]dgfaklY;af[;gh]k 1+*.-,(*. ooo&hZYj[]dgfaklY[af[[gh]k&[ge œ , M<HYj[ 1+*.-,(*. m\hYj[&Zdg_khgl&[ge œ . ;]flj]\¿=khgjlkAHKA 1+,,,1((( ooo&ahka&[Yl'[]khgjlk œ 0 ;dmZ=khgjlamNaf[al 1++((//*, œ 0 <an]jl]fakKD 1+-/*1.,1 ooo&\an]jl]fak&[ge œ 0 =k[gdY\]:kim]lFY[`gKgdgr~ZYd 1++1...(( ooo&ZYkim]l[YlYdY&[ge œ 0 =k[gdYGÇ[aYd\]HYlafYl_]]fD‰faY 1++((-(/( ooo&]k[gdYhYlafYl_]&[ge œ )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-.. ooo&[dYjgj&[Yl œ )* ;]flj]HYjjgimaYdJgk]j 1+*,-((/+ [hjgk]j&[ge œ )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(, ooo&[Ykh&^b]&]\m œ ), 9EH9;gdÊd]_aDYE]j[]\ 1+*)-,1-+ ooo&dYe]j[]\&gj_ œ )- >mf\Y[aŽ9EH9;gdÊd]_aD]klgffY[ 1+*)-11(( ooo&d]klgffY[%Z[f&[Yl œ œ ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*).. ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ )/ 9EH9;gdÊd]_aEYj]\]d<an‰HYklgj%<A9> 1+*.-,*1) ooo&e\hYklgj&af^g']k[gd]k'ZYad]f œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ )1 ;dmZ=khgjlamEYjakl]kKYflBgYf 1+,-0*1(, ooo&eYjakl]k&gj_ œ )1 ;gdÊd]_aEYjakl]kdYAeeY[mdY\Y 1+,-0*1(, ooo&eYjakl]k&[Yl œ *( 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.- ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.) ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)* ooo&fYa^Yj&[ge œ */ 9EH9=k[gdY;Yjdal%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(,+0), œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-, ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ œ ++ 9EH9=k[gdY>]jjYfKmfq]j%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(-*..1 œ +, 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%9=Hjgegkhgjl:Yj[]dgfY 1+*,.*111 ooo&hjgegkhgjlZ[f&[ge œ +/ =k[gdYAHK= 1++*)-(11 ooo&]k[gdYahk]&f]l œ œ +0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ

Eixample

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Esport o modalit

at

32 OFERTA ESPORTIVA / CURS 2012/13

Escalada * 9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1ooo&Y][&[Yl œ

Esgrima *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((-ooo&[ke&[Yl œ œ œœ *0 9EH9=k[gdY\]dY;gf[]h[aŽ%9=E…kIm]Khgjl 1+,-/.(0)ooo&e]kikhgjl&[ge œ +, =k[gdY@gf_Yj]kY\¿=k_jaeY\]:Yj[]dgfY ..1,*-/,*ooo&]k[gdY`gf_Yj]kY&[ge œ œ

Espeleologia * 9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1ooo&Y][&[Yl œ

Esquaix ,. =khgjlamJg[Y^gjl 1+,*.,/)/ooo&]khgjlamjg[Y^gjl&[ge œ œ œ œ

Excursionisme *9_jmhY[aŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY 1++(*,-*1ooo&Y][&[Yl œ -. MfaŽ=p[mjkagfaklY;YlYdmfqY:Yj[]dgfY 1+,-,-0--ooo&m][ZYj[]dgfY&gj_ œ œ

Fit kid / =mjgÇlf]kkMZY] 1(****((*ooo&mZY]&[Yl œ œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((-ooo&[ke&[Yl œ œ œ œ

Fitness / =mjgÇlf]kkMZY] 1(****((*ooo&mZY]&[Yl œ 1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanY;]fljYd 1+,*+,+-(ooo&[]bgYfeajg&[Yl œ ,/ =mjgÇlf]kkMZY] 1(****((*ooo&mZY]&[Yl œ

Fitness adaptat ) >]\]jY[aŽ;YlYdYfY\¿=khgjlkh]jYh]jkgf]kYeZ<A 1++)0+1,,ooo&^]\]jY[agY[]dd&gj_ œ œ

Frontennis *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((-ooo&[ke&[Yl œ

Funky - hip hop +, 9EH9=k[gdY>gjlHa]f[%9=Hjgegkhgjl:Yj[]dgfY 1+*,.*111ooo&hjgegkhgjlZ[f&[ge œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ ,+ 9EH9=k[gdYJYegfDdmdd%9=K;%JYegfDdmdd 1+*.-,1(/ooo&Y]k[Z[f&[ge œ œ ,1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ

Futbol + ;><gf:gk[g 1+,)+/,(( œ œ œ œ + =k[gdYMj_]dd 1+,-+(*11ooo&]k[gdYmj_]dd&[ge œ œ + H]fqY:Yj[]dgfaklY9f_m]jY 1+,)+/,((ooo&hZYf_m]jY&gj_ œ œ œ œ + M:;YlYdgfaY 1+,)+/,((ooo&[YlYdgfaYmZ&[ge œ œ œ œ , ;dmZ9ld†la[>gjlha]f[ 1+*.-,(*. œ œ œ , =k[gdY>mlZgdHgflEYjafYK&>& 1+*.-,(*.ooo&]^hgfleYjafY&[ge œ œ œ œ , H]fqY:Yj[]dgfaklY;af[;gh]k 1+*.-,(*.ooo&hZYj[]dgfaklY[af[[gh]k&[ge œ œ œ œ , M<HYj[ 1+*.-,(*.m\hYj[&Zdg_khgl&[ge œ œ œ œ ). ;gdÊd]_aEYj]\]<…m\]d]k=k[gd]kHa]k 1+,00*)..ooo&]k[gdYha]k&gj_ œ œ œ œ

Futbol sala - ;dmZ=khgjlam;YkYd\]Kgj\k\]:Yj[]dgfY 1+**010(,ooo&[YkYdkgj\kZ[f&gj_&]k œ / =k[gdYHaYKYfl9flgfa 1+,,)(.(-ooo&kYflYflgfa&]k[gdYhaY&[Yl œ œ œ œ 0 ;dmZ=khgjlamNaf[al 1++((//*, œ œ œ œ 1 Hgfq¿k^mlZgdkYdY^]e]f‰ 1+,*+,+-( œ œ œ œ )( >mf\Y[aŽHjanY\Y;dYjgj 1+,+-(-..ooo&[dYjgj&[Yl œ œ œ œ )+ ;gdÊd]_a;Ykh%KY_jYl;gj\]B]k“k 1++)0+/(,ooo&[Ykh&^b]&]\m œ œ œ œ ), 9EH9;gdÊd]_aDYE]j[]\ 1+*)-,1-+ooo&dYe]j[]\&gj_ œ )/ 9EH9;gdÊd]_aEYj]\]d<an‰HYklgj%<A9> 1+*.-,*1)ooo&e\hYklgj&af^g']k[gd]k'ZYad]f œ )0 FYŒ^Yj 1++*-//)*ooo&fYa^Yj&[ge œ )1 ;dmZ=khgjlamEYjakl]kKYflBgYf 1+,-0*1(,ooo&eYjakl]k&gj_ œ œ œ œ *( 9kkg[aY[aŽ>gjeY[aŽaDd]mj] 1+,-0/*.-ooo&afklalml]mjgh]m&f]l œ œ ** ;gdÊd]_aKY_jYl;gj%<ahmlY[aŽ 1+*.-.+.)ooo&kY_jYl[gj\ahmlY[ag&[ge œ œ *+ FYŒ^Yj 1++*-//)*ooo&fYa^Yj&[ge œ œ *, ;gdÊd]_aKYflEaim]d 1+,)(,((-ooo&[ke&[Yl œ œ œ œ *. 9EH9=k[gdY9mjŽ%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]ahYmjg œ œ œ œ */ 9EH9=k[gdY;Yjdal%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]flj]k'Y0(,+0), œ œ œ œ *0 9EH9=k[gdY\]dY;gf[]h[aŽ%9=E…kIm]Khgjl 1+,-/.(0)ooo&e]kikhgjl&[ge œ +( 9EH9=k[gdY<ahmlY[aŽ%=khgjlNam ..1/**.-,ooo&[]ah%\ahmlY[ag&[ge œ œ ,, 9EH9=k[gdYKY_jY\Y>Ye‰daY%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&[k^YeadaY&[ge œ œ œ œ +) 9EH9=k[gdY=dkDdgj]jk%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&[Yl'[]flj]k'Y0(()1)) œ œ œ œ +/ =k[gdYAHK= 1++*)-(11ooo&]k[gdYahk]&f]l œ œ œ œ +0 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ œ +1 9EH9=k[gdYEYddgj[Y%9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-(ooo&pl][&]k'[]ah%eYddgj[Y œ œ œ œ ,( <an]jbg[ 1+,+-01+.ooo&\an]jbg[&f]l œ œ ,) =k[gdYEYjaddY[ 1+,-/00,0ooo&]k[gdY%eYjaddY[&f]l œ œ ,* =k[gdYHaYFgkljYK]fqgjY 1*,00))..fgkljYk]fqgjY&]k[gdYhaY&[Yl œ œ ,+ 9EH9=k[gdYJYegfDdmdd%9=K;%JYegfDdmdd 1+*.-,1(/ooo&Y]k[Z[f&[ge œ ,1 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1+,*+,+-( œ œ œ œ -) 9==AfklalmlBYme]:Yde]k 1+,0/(+()ooo&bYme]ZYde]k&f]l œ œ -, 9H;%=\m[Y\gjk\][Yjj]j œ -, 9kkg[aY[aŽ=khgjlanYd¿=apYehd] 1*,00)).. œ œ œ œ

Futbol sala adaptat +* =k[gdY>kaY%=apYehd] 1+*)-*+*+ooo&]k[gd]k^YakY&]k œ œ

Eixample

Ll

oc

Entit

at or

ganitzador

a

Telèf

on

W

eb

Esquitxa

0 a 3 anys

Mou-t

e

3 a 6 anys

Desc

obrim l

’esport

6 a 12 anys

s

Desc

obrim l

’esport

Competició

Fem esport

12 a 18 anys

s

Fem esport

Competició

Esport o modalit

Referencias

Documento similar

“Por otra parte, la creación de este título oficial de Especialista responde, además, a las exigencias derivadas de la Directiva 84/466 EURATOM, que ha sido traspuesta a

Ofrecer al alumno instrumentos y herramientas útiles para la orientación y la intervención psicopedagógica con los miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores y

Así, en el curso que nos ocupa, los estudiantes tienen que asumir que para hablar de la literatura inglesa de la primera mitad del siglo XX se hace necesario un análisis de las

Títol del projecte: Enderroc de construccions existents i nova graderia i marquesina al camp de futbol de Ribes Emplaçament: Zona esportiva del Bosc de Plaça. b) Codi Tècnic

Los titulados en este máster obtienen la formación necesaria para poder ingresar en programas de doctorado de carácter económico, así como en los servicios de estudios e

En este Cuaderno de Prácticas encontrarán extensos cuestionarios para la orientación y reflexión sobre la lectura, las preguntas de las Pruebas de Evaluación a Distancia (PED),

CE.09 Poseer, comprender y tener capacidad para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos de las máquinas eléctricas. CE.10 Poseer, comprender y tener capacidad para

–Conocimiento de la esencia de la función inversora en la empresa, bien se materialice en activos físicos, financieros e, incluso, en recursos humanos.. –Estudio de los criterios