III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

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ISSN: 2445-1754

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Vol. 1 (2016), Núm. 1

Extraordinario

Revista de la Asociación Española de

Veterinarios Docentes (VetDoc)

III Congreso VetDoc de

Docencia Veterinaria

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VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria. Vol. 1 (2016) Núm. 1 3iJ 1~PHURHVSHFLDOGHO,,,&RQJUHVR9HW'RFGH'RFHQFLD9HWHULQDULD&yUGRED

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Vol. 1 Núm. 1 (2016): Número extraordinario inaugural

Resúmenes del III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Córdoba, 16-17 de Junio, 2016

(4)

VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria. Vol. 1 (2016) Núm. 1

3iJ 1~PHURHVSHFLDOGHO,,,&RQJUHVR9HW'RFGH'RFHQFLD9HWHULQDULD&yUGRED

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Revista de Docencia Veterinaria

Vol. 1 Núm. 1 (2016)

Número extraordinario inaugural:

III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Editora invitada del número especial:

Prof. Dra. Estrella I. Agüera Buendia (Universidad de Córdoba)

Presidenta de los Comités Organizador y Científico del III Congreso VetDoc

Sede Editorial:

Facultad de Veterinaria

Campus Universitario s/n

27002 – Lugo

Edita:

Asociación Española de Veterinarios Docentes (VetDoc)

Edición online:

www.vetdoc.es/index.php

(5)

Equipo editorial provisional –

VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria

Director

Dr. Angel Abuelo. Profesor de la Universidad Charles Sturt (Australia)

Dra. Cristina Castillo, Presidenta de VetDoc (Univ. Santiago de Compostela)

Dra. Estrella I. Agüera, Vocal de la Junta Directiva de VetDoc (Univ. Córdoba)

COMITÉ DE HONOR DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Excmo. Sr. Rector de la Universidad de Córdoba

Sra. Decana de La Facultad de Veterinaria de Córdoba

Sr. Presidente del Colegio de Veterinarios de Córdoba

Sr. Presidente de la Cooperativa del Valle de los Pedroches (COVAP)

COMITÉ ORGANIZADOR DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Presidenta: Estrella Agüera (Universidad de Córdoba)

Vicepresidenta: Begoña Mª Escribano Durán (Universidad de Córdoba)

Tesorero: Carlos C. Pérez Marín (Universidad de Córdoba)

Secretario: Juan Sotillo Mesanza (Universidad de Murcia)

Vocales:

Marta Elena Alonso de la Varga (Universidad de León)

Francisco Alonso de la Vega (Universidad de Murcia)

Cristina Castillo Rodríguez (Universidad de Santiago de Compostela)

Paloma Toni Delgado (Universidad Complutense de Madrid)

(6)

COMITÉ CIENTÍFICO DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Presidenta: Estrella Agüera (Universidad de Córdoba)

Secretaria: Begoña Mª Escribano Durán (Universidad de Córdoba)

Miembros:

Ángel Abuelo Sebio (Charles Sturt University, Australia)

Cristina Castillo Rodríguez (Universidad de Santiago de Compostela)

Inmaculada Díez Prieto (Universidad de León)

Teresa Encinas Cerezo (Universidad Complutense de Madrid)

Paloma Fores Jackson (Universidad Complutense de Madrid)

Joaquín Hernández Bermúdez (Universidad de Santiago de Compostela)

Sonsoles Martín Iniesta (Universidad Complutense de Madrid)

Carlos C. Pérez Marín (Universidad de Córdoba)

Juan Sotillo Mesanza (Universidad de Murcia)

Fernando Tecles Vicente (Universidad de Murcia)

(7)

ISSN: 2445-1754 Volumen 1 (2016). Número extraordinario III Congreso VetDoc

Páginas 5-6

VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria $JHUD

Editorial

III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Córdoba, 16 y 17 de junio de 2016

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(8)

EDITORIAL III CONGRESOVETDOC DE DOCENCIAVETERINARIA

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Editora Invitada, número especial 2016 Presidenta del Comité Organizador

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PATROCINADORES III CONGRESO VETDOC DE DOCENCIA

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ETERINARIA

, Córdoba 2016

Universidad de Córdoba Facultad de Veterinaria de Córdoba Cooperativa del Valle de los Pedroches (COVAP) Copisterías Don Folio Ilustre Colegio Oficial de Veterinarios de Córdoba Asociación de Amigos de los Patios Cordobeses Royal Canin Banco Santander DAPROGA Salud Animal

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Revista de Docencia Veterinaria

Vol. 1 Núm. 1 (2016) Número extraordinario inaugural: III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

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Editorial

Pág.

Editorial III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Estrella I. Agüera 5

Resumenes Congreso VetDoc

Jueves 16 de junio de 2016

Pág.

Sesión 1 (11:00-13:30), Salón de Actos

Moderador: Manuel Luis Zumbado Peña (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria).

¿Qué piensan los alumnos de las prácticas inusuales en propedéutica clínica clásica?

Juan Sotillo, Fernando Tecles Vicente, Silvia Martínez Subiela, Cándido Gutiérrez Panizo, Ana María Gutiérrez Montes

17 Programación Neurolingüística: aprendizaje dinámico basado en el funcionamiento

cerebral

Estrella Agüera, Inmaculada Medina Velasco, José Diz-Pérez, Rocío Camacho Agüera, Purificación Tovar Bustos, Begoña Escribano Durán

18 Actitudes psicológicas del veterinario: enseñando a comunicar con eficacia

Rafael Alejandro Pérez Écija, Francisco Javier Mendoza García 20

Análisis DAFO como metodología de resolución de casos en Economía de la Producción Ganadera. Primeros resultados

Cecilio Jose Barba Capote, Elena Angón Sánchez de Pedro, José Manuel Perea Muñoz, Antón Rafael García Martínez

(11)

Implementación de las Prácticas Tuteladas en la Planta Piloto en el Grado de Veterinaria

Montserrat Vioque Amor, Silvia de la Cruz Ares, Indalecio Ruíz, Carmen Avilés, Alfonso Martínez Galisteo, Rafael Gómez Díaz

24 Autoevaluación como estrategia de aprendizaje en la asignatura “Prácticas Tuteladas

(rotatorio de Producción Animal)” del Grado en Veterinaria de la Universidad de Córdoba

Francisco Requena Domenech, Fernando Requena Domenech, Estrella I. Agüera Buendía

26 Proyectos de Trabajo Dirigidos como recurso docente para la adquisición de

competencias transversales y específicas en Enfermedades Parasitarias

Leandro Buffoni Perazzo, Álvaro Martínez Moreno, Francisco Javier Martínez Moreno, Isabel Acosta García, Setefilla Martínez Cruz, Pedro Gutiérrez Palomino, Raúl Pérez Caballero

28 Competencias y contenidos sobre Salud Pública en el Grado de Veterinaria

Belén Huerta Lorenzo, Carmen Vives Cases, Maria del Carmen Davó Blanes 30

Implantación de un laboratorio de habilidades clínicas en Propedéutica Clínica. Experiencia piloto en la Facultad de Veterinaria de Lugo USC

Cristina Castillo, Angel Abuelo, Joaquín Hernández

32 El aprendizaje basado en el Método de Proyectos. Caso del emprendimiento helicícola

Manuel Aragón Megías, José Manuel Requena, Sandra García Moreno, José Manuel Perea Muñoz, Elena Angón Sánchez de Pedro, Cecilio Jose Barba Capote, Antón Rafael García Martínez

34 El poder del discurso en el aprendizaje: su teatralización

Begoña M. Escribano Durán, Estrella I Agüera Buendía, Pura Tovar Bustos 35

El Servicio de Farmacia del Hospital Clínico Veterinario Complutense como Centro de Trabajo del Módulo de Formación Profesional: “Farmacia y Parafarmacia”

Laura Somolinos Andrés, Mercedes Contreras Ferrándiz, Teresa Encinas Cerezo, Juan Antonio Gilabert Santos, José María Ros-Rodríguez

37

Sesión 1 (11:00-13:30), Sala Mudéjar

Moderadora: María Teresa Encinas Cerezo (Universidad Complutense de Madrid)

¿Qué uso hacen los estudiantes de los video-tutoriales en Fisiología Veterinaria?

Francisco Alberto García Vázquez, Salvador Ruiz López, Carmen Matás Parra, Pilar Coy Fuster, Joaquín Gadea Mateos, Raquel Romar Andrés

41 Actividades dirigidas para la autoevaluación-evaluación de la materia de grado Anatomía

Patológica Sistemática mediante TIC

Aniceto Méndez Sánchez, Jose Leandro Méndez-Angulo, Jose Miguel Rodríguez Mellado

43 Aplicación de atlas digitales como herramienta complementaria para el estudio de la

anatomía patológica veterinaria. Experiencias en España y Venezuela

Abelardo Morales Briceño, Aniceto Mendez Sanchez, Jose Leandro Méndez Angulo, Maria Crespo Bascon, Maria Rosangel Morales Briceño, Cesar Castillo Torbett

45 Apoyo a la formación en ecografía veterinaria mediante colaboración Universidad –

Empresa: creando sinergias en Educación Superior

Yolanda Trillo Dono, Carlos C. Pérez Marín, Luis Angel Quintela Arias, Maria Teresa Carbajo Rueda, Francisco Javier Blanco Murcia, Lydia Gil Huerta, Salvador Ruiz, Gumersindo de la Riera

47 Asesoría a distancia una estrategia docente adaptada a las nuevas tecnologías de

información y comunicación

Abelardo Morales Briceño, Aniceto Méndez Sánchez, Alejandro Escamilla Sánchez

(12)

Desarrollo de un modelo inanimado para la realización de la técnica de cistocentesis guiada por ecografía en la asignatura Propedéutica Clínica

Carmen Pineda, Alba Galán, Escolástico Aguilera-Tejero, Ignacio López

51 EasyPractice: Gestión automática de prácticas de los grados en Veterinaria y Ciencia y

Tecnología de los Alimentos

Rosa María García Gimeno, Salud Serrano Jiménez, Jesús Manuel Dorado Martín

53 El microscopio virtual como metodología de enseñanza de los contenidos prácticos de

Fisiología Veterinaria

Francisco Alberto García Vázquez, Salvador Ruiz López, Raquel Romar Andrés, Carmen Matás Parra, Pilar Coy Fuster, Joaquín Gadea Mateos

54 Osteología autoestereoscópica

Julio Gil Garcia 56

Sesión 2 (15:30-17:00), Salón de Actos

Moderador: Juan Sotillo Mesanza (Universidad de Murcia)

Utilidad de los crucigramas para el aprendizaje de terminología veterinaria

Angel Abuelo, Cristina Castillo, Stephen A. May 59

Identificación de productos pesqueros de reciente incorporación en el mercado español

Rosa María García Gimeno, Guiomar Denisse Posada-Izquierdo, Fernando Pérez-Rodríguez, Antonio Valero-Díaz, Elena Carrasco-Jiménez, Salud Serrano-Jiménez, Pedro Pablo Rodríguez-Gallardo, Gonzalo Zurera-Cosano

61 Identificación de setas en el mercado español

Rosa María García Gimeno, Guiomar Denisse Posada-Izquierdo, Fernando Pérez-Rodríguez, Antonio Valero-Díaz, Elena Carrasco-Jiménez, Salud Serrano-Jiménez, Pedro Pablo Rodríguez-Gallardo, Gonzalo Zurera-Cosano

63 Como abordar el estudio del metabolismo a través de especies acuáticas mediante un

protocolo sencillo y económico

Pura Tovar Bustos, Estrella Agüera Buendía, Begoña Escribano Durán

65 Aprendizaje cooperativo en la docencia práctica de Virología

Mª Rosario Fátima Garrido Jiménez, Elena Serrano de Burgos 67

Desarrollo de competencias específicas, transversales y generales en el área de Sanidad Animal mediante la realización de técnicas de inmunoanálisis de base celular

Mª Rosario Fátima Garrido Jiménez, Alejandro Escamilla Sánchez, Raúl Pérez Caballero, Álvaro Martínez Moreno

69 Valoración de la utilidad del sistema de coevaluación como herramienta de aprendizaje en la asignatura de “Cuidados y preparación de los animales el uso en el bienestar de las personas”

C Aviles, Evangelia Rodero Serrano

71

Sesión 2 (15:30-17:00), Sala Mudéjar

Moderadora: Cristina Castillo Rodríguez (Universidad de Santiago de Compostela)

Papel de las redes sociales en la difusión de un recurso web (Doloranimal.org) para la formación de estudiantes y veterinarios

Rocío Bustamante Domínguez, Susana Canfrán Arrabé, Delia Aguado Domínguez

75 Proyecto F@RMA-CION

Andrea Silvina Pombar, Juan Antonio Gilabert Santos, José María Ros Rodríguez, Mirta Susana Toribio, Teresa Encinas Cerezo

(13)

Usos prácticos e interpretación de las curvas dosis respuesta en farmacología y toxicología veterinarias: herramientas informáticas

Juan Manuel Serrano-Rodríguez, Antonio Jesús Lora, Nahum Ayala, Ana María Molina, Carlos Javier Ponferrada, María Rosario Moyano, Juan Manuel Serrano-Caballero

79 Resultados docentes del empleo de maniquíes y simuladores para la realización de

procedimientos clínicos en la asignatura de Propedéutica Clínica

Alba Galan Rodríguez, Carmen Martínez Bernal, Carmen Pineda Martos, Ignacio López Villalba, Pilar Muñoz Rascón, Ana Raya Bermúdez, Eva María Martín-Suarez

81 Encuestas para la evaluación de actividades en el manejo del programa ECOGAN en la

asignatura de estancias de la licenciatura de veterinaria

Maria Dolores Megias Rivas, Josefa Madrid Sánchez, Fuensanta Hernández Ruipérez, Silvia Martínez Miró

83 Implementación del uso de códigos QR como apoyo a la docencia clínica de la

anestesiología veterinaria

Susana Canfrán Arrabé, Delia Aguado Domínguez, Rocío Bustamante Domínguez

85 Glosario bilingüe de Reproducción Animal como herramienta para el aprendizaje activo y colaborativo

Concepción Castiñeira Madrid, Guillermo Vizuete Calero, Jose María Sánchez Gómez, Laura Molina Moreno, Carlos C. Pérez Marín

87 Desarrollo de recursos docentes para la enseñanza-aprendizaje de "Enfermedades

Parasitarias" en inglés, mediante la aplicación de la metodología CLIL

Leandro Buffoni Perazzo, Setefilla Martínez Cruz, Francisco Javier Martínez Moreno, Álvaro Martínez Moreno

89

Viernes 17 de junio de 2016

Sesión 3 (9:00-10:30), Salón de Actos

Moderadora: Marta E. Alonso de la Varga (Universidad de León)

Iniciativa de educación para el desarrollo sobre medicamentos esenciales

Marta Pedraja Marqués, Teresa Encinas Cerezo, José María Ros-Rodríguez, Juan Antonio Gilabert Santos

93 Innovación y mejora de las prácticas de Anatomía: sustitución del formol por solución

salina saturada

Matilde Lombardero Fernández, María del Mar Yllera Fernández, António Costa e Silva, Maria Joao Oliveira, Paula G Proença

94 Journal of Córdoba Veterinary Students Research: Desarrollo del espíritu investigador

mediante la publicación de una revista con revisión por pares

Rafael Alejandro Pérez Écija, Francisco Javier Mendoza García

96 La gamificación en las clases de Higiene Alimentaria

Guiomar Denisse Posada-Izquierdo, Fernando Pérez-Rodríguez, Antonio Valero-Díaz, Elena Carrasco-Jiménez, Gonzalo Zurera-Cosano, Rosa María García Gimeno

98 Los alumnos como evaluadores de modelos para la adquisición de destrezas básicas en

cirugía

Sergio Villanueva Sáez, Carolina Serrano Casorran, Angel Luis Ortilles Gonzalo, Ana Whyte

Orozco, Angel Díaz Otero, Jose Benito Rodríguez Gómez, Cristina Bonastre Rafales, Alicia Laborda Garcia, Amaya De Torre Martínez, Maria Jose Martínez Sañudo, Jaime Graus Morales

(14)

Opinión de los estudiantes sobre la docencia multidisciplinar en la Facultad de Veterinaria de Zaragoza

Sergio Villanueva-Saz, Maria Teresa Verde Arribas, Araceli Loste Montoya, Maria Del Carmen Marca Andrés, Javier Lucientes Curdi, Jose Antonio Garcia De Jalón, Maria Victoria Falceto Recio, Alicia Laborda Garcia

102 Uso de resúmenes de casos clínicos presentados en congresos para la enseñanza de la

nosología

Carlos César Pérez García, Inmaculada Diez Prieto, María Belén García Rodríguez, María J. Cano Rábano, María Ángeles Ríos Granja, Ángel Javier Alonso Diez, José Ramiro González Montaña, Juan H. Rejas López

104

Sesión 3 (9:00-10:30), Sala Mudéjar

Moderador: Carlos C. Pérez Marín (Universidad de Córdoba)

Utilidad de un programa de colaboración en práctica clínica de anestesiología en un Hospital Clínico Veterinario en la formación de estudiantes

Delia Aguado Domínguez, Susana Canfrán Arrabé, Rocío Bustamante Domínguez

109 Predisposición de los alumnos de Medicina Deportiva Equina de la Universidad de

Córdoba a utilizar foros y redes sociales en inglés como herramienta de aprendizaje

Cristina Castejón Riber, Cristina Riber Pérez, Francisco Montijano Castejón, José Leandro Méndez-Angulo, Ana Muñoz Juzado

111 Utilización pedagógica de dos recursos docentes (test de clase y Hot Potatoes) en la

docencia de la asignatura de Biología

Francisco Padilla Alvarez, R. Espejo-Mohedano,, J. M. Flores-Serrano

113 Vídeos, posts y redes sociales, otra manera de aprender Veterinaria

Alejandro Lucena Rollán, Carlos Carmelo Pérez Marín 115

Videotutoriales como recurso docente de reducido impacto en protección animal y bajo coste. Caso de la inseminación artificial intrauterina en ovino por laparoscopia

Ana Cabello Salinas, Alejandro Cabello Robles, José Manuel León Jurado, Cecilio Jose Barba Capote, Carlos Carmelo Pérez Marín

117

Sesión 4 (11:00-12:30), Salón de Actos

Moderador: Carlos César Pérez García (Universidad de León)

Aspectos legales del bienestar animal: una necesidad en el Grado en Veterinaria

Pilar López de la Osa Escribano 121

Aprendizaje cooperativo entre iguales mediante casos de juego de rol para la adquisición de competencias en Bioética Animal

Marta Elena Alonso de la Varga, Juan Manuel Lomillos Pérez

122 Educación sobre bienestar de animales silvestres en aquariums y zoos (ex situ)

Daniel García Párraga, Pilar López de la Osa Escribano, Gloria Fernández Lázaro, Enrique Alonso García

124 Educación sobre bienestar de animales silvestres, terrestres y marinos, en libertad (in situ)

J.A. Esteban Simon, Paula Alonso Recarte, Enrique Alonso-Garcia 125

Estado del bienestar animal en la educación veterinaria española

Gloria Fernández Lázaro, Enrique Alonso García, Juan López Rodríguez, Juncal González Soriano 126

La gestión de las colonias urbanas de gatos: un ejemplo de la necesidad imperiosa de acometer la formación veterinaria en ciencia aplicada de bienestar animal

Agnes Dufau, Begoña Rodero Cosano, Evangelina Rodero Serrano, Enrique Alonso García

(15)

Sesión 4 (11:00-12:30), Sala Mudéjar

Moderador: Paloma Toni Delgado (Universidad Complutense de Madrid)

Valoración por los estudiantes del conocimiento e importancia de tareas y actividades relacionadas con la producción caprina

Cipriano Díaz Gaona, Manuel Sánchez Rodríguez, Vicente Rodríguez Estévez

131 Heterogeneidad de las Prácticas Tuteladas en los grados en Veterinaria de las Facultades

de España

Juan Seva Alcaraz, Antonio Rouco

132 Seguridad en el laboratorio de toxicología como estrategia de aprendizaje

Ana Isabel Fernández Díez, Nahúm Ayala Soldado, Antonio Jesús Lora Benítez, Ana María Molina López, Estrella Montero Pérez-Barquero, Andrés Rueda Jiménez, María Rosario Moyano Salvago

134 Talleres de anatomía y cirugía bovina: Una manera entretenida de aprendizaje autónomo

Ana María López Beceiro, Patricia Fernández Trocóniz y Revuelta 136

Tutorías entre iguales: Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Veterinaria de Zaragoza

Araceli Loste Montoya, Joaquín Aíbar, David Estrada, Raquel Gómez, Laura Lafoz, Irene Martínez, María Africa Royo, Cristina Sebastián

138 La tutoría grupal mejora los resultados académicos

Rafael Santisteban Valenzuela, Rafael Vivo Rodríguez 140

Utilización de bloques viscerales plastinados para el aprendizaje de técnicas endoscópicas en veterinaria

José Miguel Navas Lloret, Jesús Del Marco Pérez, Alfonso Martínez Galisteo, Francisco Miro Rodríguez, Andrés María Diz Plaza

142 Utilización de Skype para la tutorización del Trabajo Fin de Grado con actividad en

empresa

Estrella Agüera Buendía, Rocío Camacho Agüera, Francisco Requena Domenech

(16)

ISSN: 2445-1754 Volumen 1 (2016). Número extraordinario III Congreso VetDoc

Páginas 22-23

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SWOT analysis as methodology of case studies in Economy

of Livestock Production. First results

Barba, C.; Angón, E.; Perea, J.; Cabello, A.; García, A.

Departamento de Producción Animal. Universidad de Córdoba. Correo electrónico: FMEDUED#XFRHV(Barba, C.)

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(17)

BARBA, ANGÓN, PEREA ET AL.

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III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

ISSN: 2445-1754

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Vol. 1 (2016), Núm. 1

Extraordinario

Revista de la Asociación Española de

Veterinarios Docentes (VetDoc)

III Congreso VetDoc de

Docencia Veterinaria

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Vol. 1 Núm. 1 (2016): Número extraordinario inaugural

Resúmenes del III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Córdoba, 16-17 de Junio, 2016

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Revista de Docencia Veterinaria

Vol. 1 Núm. 1 (2016)

Número extraordinario inaugural:

III Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria

Editora invitada del número especial:

Prof. Dra. Estrella I. Agüera Buendia (Universidad de Córdoba)

Presidenta de los Comités Organizador y Científico del III Congreso VetDoc

Sede Editorial:

Facultad de Veterinaria

Campus Universitario s/n

27002 – Lugo

Edita:

Asociación Española de Veterinarios Docentes (VetDoc)

Edición online:

www.vetdoc.es/index.php

Equipo editorial provisional –

VetDoc. Revista de Docencia Veterinaria

Dr. Angel Abuelo. Profesor de la Universidad Charles Sturt (Australia)

[email protected]

Dra. Cristina Castillo, Presidenta de VetDoc (Univ. Santiago de Compostela)

[email protected]

Dra. Estrella I. Agüera, Vocal de la Junta Directiva de VetDoc (Univ. Córdoba)

[email protected]

COMITÉ DE HONOR DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Excmo. Sr. Rector de la Universidad de Córdoba

Sra. Decana de La Facultad de Veterinaria de Córdoba

Sr. Presidente del Colegio de Veterinarios de Córdoba

Sr. Presidente de la Cooperativa del Valle de los Pedroches (COVAP)

COMITÉ ORGANIZADOR DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Presidenta: Estrella Agüera (Universidad de Córdoba)

Vicepresidenta: Begoña Mª Escribano Durán (Universidad de Córdoba)

Tesorero: Carlos C. Pérez Marín (Universidad de Córdoba)

Secretario: Juan Sotillo Mesanza (Universidad de Murcia)

Vocales:

Marta Elena Alonso de la Varga (Universidad de León)

Francisco Alonso de la Vega (Universidad de Murcia)

Cristina Castillo Rodríguez (Universidad de Santiago de Compostela)

Paloma Toni Delgado (Universidad Complutense de Madrid)

COMITÉ CIENTÍFICO DEL III CONGRESO

VETDOC DE

DOCENCIA VETERINARIA

, Córdoba 2016

Presidenta: Estrella Agüera (Universidad de Córdoba)

Secretaria: Begoña Mª Escribano Durán (Universidad de Córdoba)

Miembros:

Ángel Abuelo Sebio (Charles Sturt University, Australia)

Cristina Castillo Rodríguez (Universidad de Santiago de Compostela)

Inmaculada Díez Prieto (Universidad de León)

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