El CINUG con sede en Tierra Blanca, a partir del ciclo escolar enero- junio 2014, amplió la oferta educativa con la apertura del programa:
Licenciatura en Enfermería y Obstetricia; iniciando la primera generación con un total de 35 estudiantes provenientes de los ocho municipios que integran la región noreste del Estado. En este mismo ciclo enero-junio 2014, ingresa la segunda generación de ingenierías con un total de 16 estudiantes.
Con la subvención y apoyo del campus Irapuato-Salamanca y particularmente de la División Ciencias de la Vida; actualmente el CINUG oferta en el noreste del estado los troncos comunes de seis programas educativos de licenciatura en: Ingeniería en Energías Renovables, Ingeniería en Agronomía, Ingeniería Mecánica Agrícola, Ingeniería Ambiental, Ingeniería en Alimentos y Licenciatura en Enfermería y Obstetricia, con una matrícula de 118 estudiantes. Al inicio del actual periodo escolar 19 estudiantes que ingresaron como la primera generación de ingenierías, están cursando el tercer semestre en las instalaciones de la División Ciencias de la Vida.
En colaboración y apoyo de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Región Noreste ubicada en San Luis de la Paz, instituciones educativas
de nivel medio superior y el CINUG se ha trabajado en la difusión de la oferta educativa de la Universidad, para continuar impulsando y consolidando el proyecto del CINUG.
La Asociación Civil “Noreste Unido con la Universidad de Guanajuato”;
constituida para apoyar el desarrollo del CINUG, ha sesionado en tres ocasiones desde el arranque de cursos en el Centro, en agosto del 2013, ha tomado importantes acuerdos en beneficio de los estudiantes impulsando la entrega de becas a los estudiantes a cargo de las presidencias municipales y el apoyo de transporte para trasladarlos a sus municipios de origen.
Gracias a las gestiones de la Diputada Federal Petra Barrera Barrera y el apoyo del H. Ayuntamiento de Tierra Blanca, fue inaugurado un comedor universitario para apoyo de los estudiantes del CINUG.
Cabe mencionar que parte de los gastos son solventados eventualmente por las presidencias municipales de los municipios que integran la región noreste. Se tiene una cuota de recuperación de 15 pesos sin importar su condición socioeconómica.
Cabe destacar el apoyo decidido del C. Gobernador del Estado de Guanajuato, Lic. Miguel Márquez Márquez, quien entregó a la UG, un autobús Volvo de 45 plazas con un costo de $2’525,923.20 el cual beneficiará a los estudiantes con los que actualmente cuenta el CINUG.
Informe de actividades 2013 - 2014 113
El 13 de noviembre de 2013, el CINUG fue la sede y participó con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en la conferencia “La Ganadería en Colombia y sus oportunidades de negocio”, impartida por el Maestro en Ciencias Carlos Vega Pérez y plática “La Educación superior en Colombia: oportunidades para el intercambio académico”.
En el mes de abril 2014, la alumna de ingeniería ambiental, Mariana Ramírez Ramírez, resultó ganadora en el concurso ofertado por EDUCAFIN “Rumbo a Japón 2014”, viajando a este país como única representante de la Universidad de Guanajuato.
El CINUG en coordinación con el Campus Guanajuato y estudiantes de la maestría de Restauración de Sitios y Monumentos Históricos de la División de Arquitectura, dirigidos por el Maestro Eloy Juárez Sandoval, Secretario Académico de este Campus, elaboraron el proyecto ejecutivo de restauración de la iglesia de Santo Tomas Apóstol en Tierra Blanca; haciendo la entrega del proyecto al
Ayuntamiento de este Municipio, sin costo alguno, lo anterior como parte de actividades sociales, culturales y de extensión de la Universidad de Guanajuato.
La División Ciencias de la Vida en colaboración con el CINUG impartió en la Casa de la Cultura de Tierra Blanca, el curso:
“Formulación de proyectos y Gestión Empresarial”, impartido por el Coordinador y facilitador Dr. José Luis Arturo Delgado Hernández, cuyo objetivo fue desarrollar en los participantes, una actitud emprendedora que permita aprovechar el potencial innovador y la vocación empresarial, que mediante la sinergia formada entre el personal de la Universidad de Guanajuato, de las Organizaciones de Productores, y profesionales participantes, logren la gestión y la capitalización de un proyecto que se traduzca en una empresa generadora de empleo que contribuya al desarrollo sustentable del Estado de Guanajuato. El curso no tuvo costo y se vieron beneficiadas dos personas de cada municipio de la región noreste, sumando un total de 16 participantes.
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UNIVERSIDAD DE GUANAJUATOEl mes de mayo del 2014, en las instalaciones del CINUG y contando con la presencia de autoridades universitarias, municipales, miembros de la comunidad y sociedad civil; se llevó a cabo la presentación del libro: Danzantes de Sol y Luna. Tradición y memoria de la Danza Conchera en el noreste de Guanajuato, autoría de Néstor Vargas Rivas. Además, el Centro ha sido foro de varias actividades artísticas y culturales al contar con presentaciones artísticas como la del Ballet Folklórico UG, la Estudiantina, un ciclo de cine y el soporte institucional para la realización del “Segundo Foro Sierra Gorda 2014, reserva de la biosfera” con la participación de académicos de la División de Ciencias Sociales y Humanidades del Campus Guanajuato y de la Universidad Autónoma de Querétaro.
La UG, por medio de la Dirección de Extensión Cultural, imprimió el “Mapa de la región a Santo Tomás Tierra Blanca en el año 1539
por el Virrey Don Antonio de Mendoza” El Dr. José Luis Lara Valdés (del departamento de Historia de la División de Ciencias Sociales y Humanidades, del Campus Guanajuato) realizó el análisis histórico de la carta geográfica. Debe mencionarse que “este mapa es uno de los más antiguos de la historia del centro de México”. De esta manera se contribuye a preservar y mantener la historia de los pueblos originales de esta región de nuestro estado. Fueron entregados mil ejemplares, al H. ayuntamiento y a la población en general de ese municipio.
La UG en el Noreste del estado está realizando con entusiasmo e intensidad acciones y proyectos relativos a sus tres funciones sustantivas: Docencia, Investigación y Extensión; en beneficio de una de las regiones con los niveles más altos de marginación de la entidad y del país.