Capítulo 3. Observando corazones: observación no participante
3.2 Paralingüístico
3.2.2 Distancia
El séptimo video presenta a una pareja en horario nocturno que se encuentra afuera de un establecimiento. En la mayoría del clip, los jóvenes se encuentran en un estado de felicidad. Por lo que constantemente, se expresan con risas.
En la rejilla de observación nunca se presenta el llanto. Al contrario, se clasificaron en su mayoría con la variable frecuentemente gracias a las risas.
Por medio de las risas y/o el llanto el ser humano expresa sus emociones. “Así interpretamos la alegría, la tristeza, el miedo, la rabia, la sorpresa, el asco o el afecto, por la simple observación de los movimientos de la cara de nuestro interlocutor” (Pease 2006). En los 7 videos ninguno presentó llanto y 4 de ellos reforzaron el lenguaje paralingüístico con sonidos referentes a las risas.
social y la intención comunicativa.
El primer video es de una pareja en el parque San Pio de Bucaramanga. La distancia que adoptan las dos personas es la misma durante los seis minutos del análisis. En ningún momento se refleja una interacción que involucre su espacio y tampoco un acercamiento el uno con el otro.
Tabla 3-44. Variable distancia segundo video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y fre cue nte me nte
Fre cue nte me nte
Co nst ant em ent e
Ra ra me nte
Nu nc a
Paralingüís ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
36
El segundo video pertenece a una pareja joven que se encontraba en una discoteca de la ciudad de Bucaramanga. Todas las variables referentes a la distancia se presentaron en muy frecuentemente ya que los jóvenes interactúan con el entorno acorde a un club nocturno.
Tabla 3-45. Variable distancia tercer video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y fre
Fre cue nte
Co nst ant
Ra ra me
Nu nc a
cue nte me nte
me nte
em ent e
nte
Paralingüís ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
25
El tercer video documenta a una pareja de jóvenes que se encuentran en la Universidad Autónoma de Bucaramanga. Los dos individuos, durante todo el clip, adoptan comportamientos de una pareja sentimental. Es decir que, se mantienen juntos y en ocasiones se toman de las manos. Todas las variables referentes a la distancia se presentaron en muy frecuentemente ya que los jóvenes interactúan constantemente entre sí.
Tabla 3-46. Variable distancia cuarto video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y fre cue nte me nte
Fre cue nte me nte
Co nst ant em ent e
Ra ra me nte
Nu nc a
Paralingüís ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
9 27
El cuarto video muestra a una pareja que se encuentra con un grupo de amigos en la universidad autónoma de Bucaramanga. La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa ya que actúan e interactúan con el entorno social. Por eso la variable que predomina es la de frecuentemente.
Tabla 3-47. Variable distancia quinto video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y frec uen tem ent e
Fre cue nte me nte
Co nst ant em ent e
Rar am ent e
Nu nc a
Paralingüís ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
35
El quinto video analiza a dos jóvenes en una hora nocturna en el Centro Comercial Cuarta Etapa de Bucaramanga. Todas las variables referentes a la distancia se presentaron en muy frecuentemente ya que los jóvenes están interactuando constantemente el uno con el otro.
Tabla 3-48. Variable distancia sexto video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y frec uen tem ent
Fre cue nte me nte
Co nst ant em ent e
Rar am ent e
Nu nc a
e Paralingüís
ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
28 8
El sexto video cuenta con la participación de dos jóvenes en la cafetería Gualilo de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. La distancia de esta pareja se clasificó en constante. Es decir que, los individuos interactúan de forma media con el entorno y entre sí.
Tabla 3-49. Variable distancia séptimo video Variables Indicadores Criterios de
evaluación
Mu y fre cue nte me nte
Fre cue nte me nte
Co nst ant em ent e
Ra ra me nte
Nu nc a
Paralingüís ticos
Distancia La distancia interpersonal es acorde a la situación social y la intención comunicativa.
36
El séptimo video presenta a una pareja en horario nocturno que se encuentra afuera de un establecimiento. La distancia de esta pareja se clasificó en muy frecuentemente. Es decir que, los individuos interactúan entre ellos y con su entorno.
La distancia entre dos individuos puede ser interpretada de muchas maneras y cada persona está rodeada por
una esfera ideal, distinta en las diferentes direcciones y en relación a las diferentes personas; una esfera de extensión variable, en la cual uno no logra penetrar sin perturbar el valor personal del individuo. (...) El radio de esa esfera (...) marca la distancia que un extraño no puede atravesar sin caer en infracción” (Simmel 1906).
En los videos 5 parejas tienen una distancia acorde al momento y al lugar presentado en los clips. Mientras que, los otros no presentan una actitud relevante como parte del lenguaje paralingüístico.