El Programa Jóvenes con Más y Mejor trabajo

El Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo se implementa a partir del año 2008 por la resolución 497/2008 del MTEySS y se enfoca a la inclusión socio-laboral de jóvenes de entre 18 y 24 años que no han terminado sus estudios secundarios. Se destina a brindar apoyo en:

aspectos relacionados con la terminalidad de estudios; adquisición de oficios por medio de cursos de formación profesional; la búsqueda e inserción laborales; iniciativas de autoempleo y realización de prácticas calificantes. El objetivo principal del programa es el incremento de la empleabilidad de los jóvenes.

Operatoria del Programa

La inscripción de los participantes al programa se realiza a través de las oficinas de Empleo de cada localidad, las cuales actúan en forma

coordinada con las Agencias territoriales del MTEySS para la derivación de participantes.

Las Oficinas de Empleo registran los datos personales de la persona que se inscribe y su historia laboral en la Plataforma Informática habilitada y confecciona un legajo.

El Programa Jóvenes se implementa a través de talleres de orientación laboral, cursos de introducción al trabajo (CIT) y aumento de la empleabilidad. Estos talleres o cursos pueden dictarse por las mismas oficinas de empleo en donde los jóvenes se inscriben para participar del programa o pueden tercerizarse a instituciones idóneas. En un primer momento, el CIT era la primera prestación obligatoria a la accedía un Joven para ingresar al Programa, luego esto se modifica con el trascurso de ejecución. A lo largo de estos talleres se pretende identificar el perfil laboral de cada joven. Los perfiles suelen categorizarse entre jóvenes con capacidades microemprendedoras, jóvenes que desean terminar sus estudios secundarios o que desean ingresar a trabajar a una empresa.

Los jóvenes que hayan realizado el curso de Introducción al Trabajo y no se encuentren desarrollando una actividad, pueden presentarse, en respuesta a una citación o por su propia iniciativa, ante la Oficina de Empleo en al menos dos oportunidades dentro de un mismo mes. Por ello reciben una ayuda económica mensual de $ 1.600⁶⁷ en concepto de asistencia a la búsqueda de empleo.

Los jóvenes podrán percibir esta ayuda económica mensual en hasta cuatro períodos mensuales, continuos o discontinuos, durante toda su participación en el Programa. En sus presentaciones espontáneas ante la Oficina de Empleo, los jóvenes tienen una entrevista donde actualizan su historia laboral, se notifican de las ofertas de empleo, de acciones formativas o de promoción del empleo existentes y de cualquier comunicación vinculada con su participación en el Programa.

Este programa es casi la única política que se implementa a partir del 2015 con la población joven. La normativa siguió siendo la misma, lo que cambia en su implementación a partir de este año es que los jóvenes

67 Este monto ha sido actualizado por la Res.SE 7/2019.

comienzan a poder vincularse a las prestaciones según su elección, no siendo necesario incorporarse al CIT como primera prestación.

A continuación, se analizan los objetivos y las características de los talleres que se ofrecen en el marco de este programa.

Curso de Introducción al Trabajo para Jóvenes (CIT).

Los Cursos de Introducción al Trabajo⁶⁸ son una herramienta que posibilita a los jóvenes mejorar sus oportunidades de empleo. En estos cursos se abre un espacio de reflexión sobre los objetivos de educación y las expectativas laborales de cada participante, analizando su experiencia y conocimientos y los requisitos de los puestos de trabajos que demandan personal en su localidad o región. También sirven para:

- Fortalecer sus competencias de comunicación.

- Conocer los principales derechos y obligaciones de los trabajadores.

- Aprender sobre condiciones de trabajo decente y requerimientos básicos en un ámbito laboral para garantizar la salud en el trabajo.

- Iniciar o profundizar la alfabetización digital.

- Identificar las ofertas de formación en capacitación laboral y educación formal en su localidad.

El equipo de técnicos responsable del Programa ha diseñado dos manuales:

- Material de Apoyo para docentes: Este cuadernillo constituye una orientación para el conjunto de docentes que coordinan los Cursos de Introducción al Trabajo (CIT): Este material recupera como antecedente la experiencia de trabajo en talleres del Proceso de Orientación e Inducción al Mundo del Trabajo desarrollado entre los años 2008 y 2013 con aproximadamente 500 mil jóvenes.

Dichas actividades estuvieron a cargo de instituciones de formación profesional, Universidades y ONG en más de 330 municipios de todo el país. En palabras del Ministerio: “La participación de jóvenes en estos espacios ha permitido comprobar su utilidad e importancia

68 Creado por Resolución SE 764/11

para fortalecer sus competencias para incluirse con mayor éxito en los procesos educativos formales y en los ámbitos de formación profesional vinculados al trabajo.

- Material de Apoyo para Jóvenes: Este cuadernillo reúne los materiales que el joven necesita para realizar las actividades durante el Curso de Introducción al Trabajo. Son casos prácticos donde se enseña armado del CV, desenvolverse en una entrevista laboral, perfil laboral: lo que tengo y que me falta, etc. Además, donde se deben aplicar conocimientos de Derechos y deberes en el trabajo, salud y seguridad en el trabajo, sistema registral y legislaciones especiales, etc. De esta manera, al terminar el curso a los jóvenes les queda un material de consulta que les puede resultar de utilidad.

Tabla 39. Cantidad de personas que participan de los Cursos de Introducción al Trabajo (CIT). Programa Jóvenes con Más y Mejor Trabajo. Periodo 2016- 2019.

2016 2017 2018 2019

30697 83302 117915 106929

Fuente: elaboración propia en base a datos del MTEySS.

Taller de Orientación Laboral (TOL)

Población destinataria

Los talleres de orientación laboral y los cursos de formación profesional están dirigidos a personas en situación de empleo o desempleo, que reúnan las siguientes condiciones:

- Tener más de 18 años;

- Tener Código Único de Identificación Laboral (C.U.I.L);

- Preferentemente, ser participantes de programas o acciones del MTEySS destinados a atender problemáticas de empleo.