2.4. Marco doctrinal
2.4.3. Marco sociológico
La tarea sociológica aplicada a la presente investigación orienta resolver problemas prácticos a cambio de tan sólo comprender los fenómenos sociales, asumiendo por un momento una identificación entre el concepto de ciudad y el concepto de municipio, donde Aristóteles reflexionó sobre el origen de las primeras ciudades o comunidades de las familias, cuyo fin es atender a través de los municipios las demandas sociales.
El manejo de los residuos sólidos también tiene un marco socio cultural es decir cómo es que la población ha asumido una conciencia colectiva en comprender y entender las dimensiones de la contaminación ambiental para no disponer sus residuos en las calles, áreas verdes, márgenes de los ríos, plazas públicas, jardineras, etc. Esto debido principalmente a que no existe una cultura conservacionista en nuestra sociedad, así como inculcar a sus miembros desde temprana edad, que deben disponer de los desechos en los lugares destinados para ello. La sociedad al ignorar el manejo adecuado de la basura genera impactos negativos en la salud pública, porque los residuos son una fuente de transmisión de enfermedades, ya sea por vía hídrica, alimentos contaminados, moscas y otros vectores. Y este escenario se convierte más dramática cuando los patrones de consumo redundan en el ciclo de producir, consumir y desechar, que no solo orienta al
agotamiento de los recursos naturales, sino que se incrementa la generación de residuos orgánicos e inorgánicos que, de no recibir un tratamiento adecuado, elevan considerablemente impactos negativos para sus habitantes:
“La producción de residuos sólidos es característica de todas las actividades sociales y productivas, lo que implica contar con un sistema de recolección y transporte de éstos hacia sitios de disposición final, aunque dentro de los planes de manejo de residuos sólidos, una de las actividades que contribuye a la protección del medio ambiente es el reciclaje (Banco Iberoamericano de Desarrollo – ARB, 2011), ya que permite la recuperación de materiales para reincorporarlos al proceso productivo así como contribuir con el desarrollo económico del país por ser fuente de empleo para un amplio sector de bajos ingresos de la población” (Porter, 2002, p.78).
El desarrollo de las grandes ciudades ha traído grandes problemas frente a la generación de residuos sólidos no sólo por la mala gestión de los residuos sólidos, sino a ello se suman las huelgas de los operadores que afectan la calidad del servicio, con impactos económicos, sociales, turísticos, ambientales, de salud, y de alto costo político para las autoridades locales. De esta manera, “las autoridades locales y los gobiernos subnacionales enfrentan desafíos para lograr un tratamiento de residuos sustentables”
(BID, 2014, p.112). Para Aristóteles sobre la totalidad se afirma; “Si pues todas las comunidades humanas apuntan a algún bien, es manifiesto que al bien mayor entre todos habrá de estar enderezada la comunidad suprema entre todas y que comprende a todas las demás, ahora bien, ésta es la comunidad política a la que llamamos ciudad.” (Aristóteles, 1958, p. 112).
Concluyendo sobre el marco sociológico podemos decir que los estudios macro
sociales permiten construir alternativas a los problemas de investigación, y en nuestro caso de manera específica a la gestión de los residuos sólidos municipales que demanda la sociedad.
2.4.5. Marco psicológico
El marco psicológico se remonta como doctrina en la presente investigación al analizar la interrelación entre la persona y el medio ambiente.
El estudio de vínculo entre la psicología y el medio ambiente viene desde los años cuarenta y sobre todo por Kurt Lewin, 1951 y sus seguidores como Barker Wright, 1955 donde sostienen una serie de interdisciplinas interesadas en establecer interfaces conceptuales y empíricas entre la psicología y las ciencias ambientales, fundamentalmente con la ecología. En la presente investigación compartió los aportes de la psicología ambiental, la biología social, la geografía conductual, la psicología arquitectónica, así como la antropología y la sociología urbana.
Por tanto, la Psicología Ambiental se ocupa de estudiar la interacción entre las personas y sus entornos, y que esta interacción se enmarca necesariamente dentro de un contexto social, “algo que la mayoría de las veces no se hace presente a la persona, a pesar donde se encuentra, tener la destreza de poder describirlo y deambular el lugar”
(Aragonés, 2000). Los psicólogos ambientales han comprobado que el ambiente afecta al comportamiento humano que se manifiesta a través de la salud mental.
La organización mundial de la salud (OMS), define “la salud como un estado completo bienestar físico, mental, psicológico, social y no sólo ausencia de enfermedad o incapacidad”. También la salud está muy ligada con el desarrollo, porque un desarrollo insuficiente lleva a la pobreza, la que trae consigo problemas de salud y ambiente.
El marco psicológico en la investigación contribuye con haber proporcionado respuestas útiles en el campo práctico, podría mencionarse que la consolidación de la
investigación ha ido enriqueciéndose al ritmo del análisis emocional del investigador, así como las críticas y polémicas que resguardaron el desarrollo de la investigación.
En la Psicología, según la expresión de Michael Louis Rouquete, “los problemas relacionados con los conflictos sociales que éste genera, constituyen un objeto mayor para la psicología social”. Al respecto en este caso, “asistimos a una psicología social del ambiente, en la cual este último es sometido a la historia de las relaciones sociales” (Weiss y Marchand, 2006, p.221). Por tanto, la Psicología en la presente investigación ha permitido su acuciosidad en su desarrollo práctico ambiental emocional de los actores en una gestión de residuos sólidos municipales para generar un alto impacto de bienestar en la salud pública y otras demandas psíquicas de las personas, así como (Lewin, 1936) lo denominó el campo topológico socio ambiental.