• No se han encontrado resultados

Publicació d’informació al web de l’FME

In document Document Anual Únic de l'FME 2018-19 (página 138-143)

1. Pròleg

6.4 Publicació d’informació al web de l’FME

En els tres apartats següents es presenten i analitzen el diferents aspectes referents a la publicació  d’informació  de  l’FME  que,  de  manera  obligatòria,  han  de  contenir  la  Memòria,  l’Informe  de  Seguiment  dels  centres  i  els  Informes  d’Acreditació  de  Titulacions  (per  a  més  detalls  veure  els  apartats 1.1.1, 1.1.3, 1.1.4 i 1.1.5 d’aquest document). Aquests aspectes s’agrupen en tres punts: 

1. El  centre  docent  publica  informació  veraç,  completa,  actualitzada  i  accessible  sobre  les  característiques de la titulació i el seu desenvolupament operatiu. 

2. El centre docent publica informació sobre els resultats acadèmics i de satisfacció. 

3. El centre docent publica el Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ) en què s’emmarca  la titulació i els resultats del seguiment i l’acreditació de la titulació. 

En  aquests  tres  apartas  s’analitza  la  publicació  al  web  de  l’FME.  En  la  següent  secció  s’analitza  la  publicació d’informació  per altres mitjans de comunicació (xarxes socials i altres). L’anàlisi i valoració  que a continuació es realitzarà de cadascun d’aquests ítems, així com les evidències i els indicadors  que  s’inclouen,  segueixen  les  pautes  que  estableixen  els  documents Guia  per  al  Seguiment  de  les  Titulacions de Grau i Màster  (AQU Catalunya), el Model d’Informe de Seguiment de Centre (UPC), la  Guia per a l’Acreditació de les Titulacions Universitàries Oficials de Grau i Màster (AQU Catalunya), el 

Model  d’Informe  d’Acreditació  de  les  Titulacions  (UPC),  i  el  document  Evidècies  i  indicadors  recomanats per a l’acreditació de graus i màsters  (AQU Catalunya)

   

6.4 ‐ 1. Publicació d’informació sobre les característiques de la titulació. 

La pàgina web de l’FME és la via principal de comunicació cap a tots els grups d'interès. És on hi ha  tota  la  informació  completa  i  actualitzada  sobre  les  característiques  de  les  titulacions,  els  seus  desenvolupaments  operatius  i  els  resultats  obtinguts.  La  pàgina  web  es  revisa  periòdicament,  especialment abans de l'inici de cada curs, per tenir tota la informació actualitzada.   

 

El web de l’FME s’estructura en les subseccions: 

 

 La Facultat. 

 Estudis. 

 Curs actual. 

 Vols estudiar a l’FME? 

 Recerca. 

 Universitat ‐ Empresa. 

 

La informació sobre els plans d’estudis es troba dins de la secció «Estudis», (FME‐Estudis). També es  pot accedir als plans d’estudi des de la secció «Vols estudiar a l’FME?» (FME‐Estudiar). En el cas dels  màsters,  el  MAMME  i  el  MESIO  UPC‐UB  tenen  un  web  propi  per  facilitar‐ne  l’accés  als  seus  futurs  estudiants  (MAMME‐Web  i  MESIO‐Web).  Descatem  que,  atès  que  l’idioma  oficial  del  MAMME  és  l’anglès,  la  font  principal  d’informació  en  el  web  és  en  anglès,  tot  i  que  es  pot  trobar  informació  també en català i castellà. El web del GM i del MESIO UPC‐UB està en els tres idiomes: català, castellà  i anglès. A la secció «Curs Actual» (FME‐CAct), es troba la informació sobre: la planificació del curs; la  matrícula; les assignatures i les guies docents; els professors involucrats en la docència; la informació  sobre els TFG i TFM; i la informació referenta als programes de  mobilitat. Finalment,  la  informació  sobre les pràctiques externes i les ofertes de Borsa de Treball, es troba dins la secció «Universitat ‐  Empresa» (FME‐Web‐Empr). 

 

Remarcar que tota la publicació es realitza d’acord amb el procés 7.1 del Sistema de Garantia Interna  de Qualitat de l’FME (FME‐SGIQ‐7.1). 

   

6.4 ‐ 2. Publicació d’informació sobre resultats acadèmics i satisfacció. 

 

Al web de l’FME, dins de la secció de «La Facultat» (FME‐Facultat) hi ha la secció de «Qualitat» (FME‐

Qualitat) que, alhora, s’estructura en quatre subseccions: 

 

 Política i objectius de qualitat de l’FME. 

 Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ). 

 Documents, memòries, informes, indicadors i evidències. 

 Avaluació de les titulacions (VSMA). 

 

En la subsecció de «Documents, memòries, informes, indicadors i evidències» (FME‐MIIE), es troben  els  diferents  indicadors  sobre  els  resultats  acadèmics  de  les  titulacions.  Concretament,  aquests  indicadors  es  troben  en  la  subsecció  «Enquestes  i  dades  estadístiques»  (FME‐Est),  i  són  dins  del 

«Quadre  de  comandament  de  la  Facultat  de  Matemàtiques  i  Estadística»  (GPAQ‐FME).  En  aquesta  mateixa subsecció també hi consten les enquestes de satisfacció. Si es volen els resultats desagregats 

per titulació, dins de la mateixa subsecció «Enquestes i dades estadístiques» trobem els resultats per  al GM, per al MAMME i per al MESIO UPC‐UB.  

 

L’anàlisi  de  les  dades,  així  com  els  diferents  informes  que  se’n  deriven,  s’aproven  per  la  Junta  de  Facultat de l’FME. Un cop aprovades, la relació de tots els documents s’anuncien al web de l’FME a la  secció «Acords de la Junta de Facultat» (FME‐JF) i es guarden a la Intranet de la Junta de Facultat de  l’FME (FME-JFComp). 

 

Finalment,  dins  del  web  de  «La  Facultat»,  hi  ha  la  secció  «Memòria  i  informe  de  gestió»  (FME‐

MemiGest). En aquesta subsecció es localitzen, per tant, la Memòria i els Informes de Gestió fins al  curs 2016‐17. A partir del 2017‐18, hi trobem el DAU que és el document que aglutina la Memòria,  l’Informe de Gestió i l’Informe de Seguiment de les diferents titulacions (GM, MAMME i MESIO UPC‐

UB). Es aquí, per tant, on trobem la valoració per curs dels resultats acadèmics i de satisfacció de les  nostres titulacions. 

   

6.4 ‐ 3. Publicació d’informació sobre Qualitat. 

 

Com s’ha dit en l’apartat anterior, al web de l’FME, dins de la secció de «La Facultat», hi ha la secció  de «Qualitat» estructurada en quatre subseccions: 

 

 Política i objectius de qualitat de l’FME. 

 Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ). 

 Documents, memòries, informes, indicadors i evidències. 

 Avaluació de les titulacions. 

 

En la subsecció «Sistema de Garantia Interna de Qualitat (SGIQ)» (FME‐SGIQ) és on es publica el SGIQ  en  què s’emmarquen  les  titulacions de grau  i màster  gestionades per  l’FME.  Aquesta  publicació  es  realitza d’acord amb el procés 7.1 del SGIQ (FME‐SGIQ‐7.1). 

 

El  SGIQ  de  l’FME  s’estructura  en  21  processos  agrupats  en  8  directrius.  A  cadascun  d’aquests  21  processos  es  detalla  tant  el  seu  desenvolupament  i  fluxgrama,  com  la  relació  dels  diferents  documents que es generen. El disseny de cada procés s’ha adaptat seguint les directrius de la Xarxa  de Qualitat de la UPC (xarxa en la qual l’FME hi participa activament). Aquesta adaptació de tots els  processos  va  finalitzar  el  juliol  del  curs  2018‐19  i  en  el  2019‐20,  amb  la  visió  global  completa  del  SGIQ,  s’iniciarà  de  nou  la  revisió  i  actualització  de  cadascun  dels  processos  per  fer‐los  coherents  i  consistents entre ells. 

 

Els  diferents  elements  que  es  deriven  del  SGIQ  (documents,  informes,  memòries,  indicadors,...)  s’aproven per la Junta de Facultat de l’FME que, en el cas de l’FME, també és la Comissió de Qualitat  del  centre  (per  a  qüestions  d’organització,  govern  i  representació  de  l’FME,  vegeu  l’apartat  2.5  d’aquest document). Un cop aprovats, la relació de tots els documents s’anuncien al web de l’FME a  la secció «Acords de la Junta de Facultat» (FME‐JF) i es guarden a la Intranet de la Junta de Facultat  de  l’FME    (FME‐JFComp).  Els  elements  que  se'n  deriven  per  a  la  rendició  de  comptes  als  diferents  grups  d'interès  es  publiquen  al  web  de  l’FME  dins  de  la  corresponent  secció  de  «Qualitat»  (FME‐

Qualitat).  Concretament,  tots  els  documents  es  publiquen  a  la  subsecció  titulada  «Documents,  memòries, informes, indicadors i evidències» (FME‐MIIE). 

 

La informació relativa als resultats del seguiment i acreditació de les titulacions de l‘FME és publicada  al  portal  VSMA  de  la  UPC.  Aquesta  informació  és  integrada  dins  de  la  corresponent  secció  de 

«Qualitat» (FME‐Qualitat) del web de l’FME, des d'on poden accedir tots els grups d'interès de l’FME. 

Concretament, l’accés a aquests documents via el web de l’FME es pot realitzar clicant la subsecció 

«Avaluació de les titulacions (VSMA)» (FME‐VSMA) i, un cop dins, clicant la corresponent subsecció: 

«verificació», «seguiment», «modificació» i «acreditació». 

 

Finalment, cal comentar que, des del curs 2017‐18, l’FME integra els Informes de Seguiment de totes  les titulacions que gestiona dins del Document Anual Únic. El DAU està disponible al web de l’FME i  s’hi pot accedir de tres maneres diferents: o bé per la subsecció «Documents, memòries, informes,  indicadors  i  evidències»  (FME‐MIIE)  que  es  localitza  dins  de  la  subsecció  de  «Qualitat»  (FME‐

Qualitat); o bé per la subsecció «Memòries i Informes de Gestió» (FME‐MemiGest) que es troba dins  de la subsecció de «La Facultat» (FME‐Facultat); o bé es pot accedir clicant la subsecció «Avaluació  de les titulacions (VSMA)» (FME‐VSMA) i, un cop dins, clicant  «Seguiment». La manera de localitzar  tots  els  estàndards  dels  informes  de  seguiment  dins  del  DAU  s’explica,  detalladament,  en  l1.1.3  i  1.1.4 d’aquest document. 

   

6.5 Informació i xarxes socials

El web  FME  és  el  punt  d’infromació  de  referència  de  la  Facultat.  Per  aquest  motiu,  durant  el  curs  2018‐19 s’ha continuat reforçant el web FME  fent una important  tasca d’actualització periòdica de  l’agenda i de les notícies de portada. 

A més del web FME, durant el curs 2018‐2019, també s’ha mantingut la tramesa setmanal del butlletí  electrònic d’informació NOTÍCIES FME. Concretament durant el curs acadèmic 2018‐19 s’han enviat  un total de 44 butlletins electrònics setmanals del NOTÍCIES FME entre un públic potencial de 1.500  impactes. Aquest públic potencial el formen, d’una banda l’estudiantat, el professorat, els membres  PAS  i  l’equip  deganal  de  l’FME.  D’alter,  també  es  distribueix  mitjançant  base  de  dades  pròpia  de  persones, d’entitats i d’associacions vinculades amb les matemàtiques i l’estadística en general. 

 

Pel què fa a l’àmbit de les xarxes socials, s’ha seguit amb la presència activa al Facebook i Twitter i  s’ha obert un perfil d’Instagram. També hi ha presència de l’FME a un Canal YouTube. 

 

Facebook 

 https://www.facebook.com/fme.upc 

 Per  qüestions  de  millorar  la  gestió  de  la  pàgina  institucional  del  Facebook  (i  amb  l’assessorament del Servei de Comunicació  Promoció de la UPC), es va fer un canvi  de configuració, creant‐se un perfil personal a partir de qual es va associar la pàgina  institucional. Tot i que diuen que aquesta xarxa social està a  la baixa, en detriment  de  l’Instagram,  la  pàgina  de  l’FME  ha  anat  creixent  i  va  tenint  ressò.  Actualment  (finals 2019) la pàgina té 657 seguidors (+40 ) i la mitjana de persones a l’abast que  acostumen a visionar els post de la pàgina FME‐UPC es manté al voltant de 350.  

 

Twitter 

 https://twitter.com/FME_UPC  

 Aquesta és la xarxa social amb més presència de l’FME i que ha tingut un creixement  important pel què fa als seguidors. Amb dades del desembre de 2019 el nombre de  piulades fetes és de 3947 ( +841) i el nombre de seguidors és de 2.157 (+770). 

 

Instagram 

 https://www.instagram.com/fme_upc/ 

 Perfil creat al febrer 2019. És una xaaxa social molt utilitzada entre l’estudiantat per la  qual cosa es va decidir crear un perfil propi com a l’ FME. El nombre de posts és de  22  i té 296 seguidors  

 

Canal YouTube 

 Canal Yotube FME 

 S’ha  continuat  donant  contingut  al Canal  YouTube  de  l’FME,  que  actua  com  a  repositori i plataforma de difusió de les gravacions de les activitats de la Facultat per  així complementar i reforçar la identitat digital del centre. 

 

 

 

 

 

 

7. Relació amb les empreses 

In document Document Anual Únic de l'FME 2018-19 (página 138-143)