Naturaleza y Tecnología Septiembre Diciembre 2022 ISSN 2007-672X
Universidad de Guanajuato
Editorial
El año 2022 y el retorno a las actividades académicas presenciales
Jorge Armando Cervantes Jáuregui
Concluye el año 2022 y con ello el necesario balance que siempre en lo individual y en lo colectivo debe de hacerse con el fin de encontrarnos en el próximo año, con nuevos retos y en ello buscar en nuestro ámbito académico la mejoría continua hacia la tan buscada excelencia.
En este año, aproximadamente el final del primer trimestre, referido a la Universidad de Guanajuato, se estableció el regreso a las actividades académicas y administrativas presenciales, luego de prácticamente dos años del trabajo en la virtualidad en lo que se refirió principalmente a los cursos en los diferentes niveles. Habrá que recordar, que, por las características y necesidades de los proyectos de investigación a nivel de los posgrados, un año antes, en el 2021, se formuló un plan bien estructurado con el propósito de que sobre todo las alumnas y alumnos de posgrado con un avance importante en sus proyectos de investigación, se incorporaran a los laboratorios. Para ello, se establecieron estrategias con las estrictas y recomendadas medidas sanitarias con el fin de evitar al máximo los contagios. Las comunidades académicas no estuvieron exentas de la virulencia a lo largo del año 2022, con la fortuna de haber contado ya con las distintas etapas de vacunación. Contar con las vacunas, ayudó en gran medida a disminuir la incidencia de casos muy graves y que en la primera fase de la pandemia derivó en muchas lamentables defunciones, así como en recuperaciones largas de la enfermedad con la presencia de secuelas. Nunca nos imaginamos que la pandemia anunciada como tal en los primeros meses del año 2020, fuera a ser tan devastadora al grado de dejar pérdidas humanas en multitud de hogares a nivel mundial.
Con el retorno a las actividades presenciales, se fue recuperando la necesaria comunicación y convivencia humana y a la vez, su revalorización en todos los sentidos. El balance en los aprendizajes a todos los niveles educativos es algo que ha sido motivo de análisis y que ha dejado dramáticas secuelas y que, en muchos casos, sus consecuencias aún no se conocen totalmente siendo requerido trabajar muy arduamente a fin de compensar a marchas forzadas pero sólidas las deficiencias que ha dejado la pandemia.
Por otro lado, la comunicación virtual ha llegado para quedarse y ya se aplica en congresos, seminarios, reuniones de trabajo, etc…lo que, viéndolo desde el lado positivo, permite establecer vínculos con grupos de trabajo que antes no se tenían o que se limitaban por presupuestos, agendas complicadas. Desde luego que nunca se suplirá el contacto personal por lo que necesariamente se pueden establecer o se establecen balances adecuados entre lo virtual y lo presencial.
En este número último del año 2022, la revista electrónica de la DCNE, Naturaleza y Tecnología, presenta además del número ordinario, dos números especiales resultado de la organización de dos eventos académicos de gran trascendencia. Uno de ellos, dedicado a editar trabajos presentados en el Taller Simposio Internacional denominado
“Estrategias Sintéticas de Frontera en Química Orgánica”, que ha tenido como editor invitado al Dr. Cesar Rogelio Solorio Alvarado, del Departamento de Farmacia de la DCNE. El otro número especial, se refiere a los resultados de proyectos de investigación que se presentaron en el 9º Encuentro de Estudiantes, dentro de la Semana de 1
Naturaleza y Tecnología Septiembre Diciembre 2022 ISSN 2007-672X
Universidad de Guanajuato
Innovación, Emprendimiento e Investigación de la División de Ciencias Naturales y Exactas del campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, fungiendo como editora invitada la Dra. Juana Elizabeth Reyes Martínez y como editor invitado el Dr. Fernando Israel Gómez Castro, colegas profesores de los Departamentos de Biología e Ingeniería Química, respectivamente. Se agradece su iniciativa y entusiasmo en la edición de estos números especiales.
En meses recientes de este año 2022, la comunidad académica de la DCNE tristemente ha perdido a varios de sus integrantes. Por esta razón, el Consejo Editorial se une a la pena que embarga a las familias de los profesores de nuestra comunidad, Santiago Medina, Alberto Martínez Chávez y de quien fuera alumno egresado de los posgrados de biología, Norberto Villegas Negrete, quienes fallecieron recientemente. Lamentamos estas pérdidas irreparables. Descansen en Paz.
Así mismo, otra lamentable pérdida lo es la del QFB Efraín Gómez Durán, quien fuera director de la Escuela de Ciencias Químicas y posteriormente de la Facultad de Química en el periodo 1969-1986. El profesor Gómez Durán falleció el 24 de diciembre del año 2022.
Como una manera de rendir un sencillo pero significativo homenaje a esta personalidad
universitaria, se ha considerado reeditar el documento en el que el profesor Gómez Durán narró el proceso de gestación del programa de maestría en química inorgánica en el año de 1973, primer posgrado que se estableció en la Universidad de Guanajuato y que tuvo como consecuencia, que la Escuela de Ciencias Química se transformara en la Facultad de Ciencias Química, primera en este género académico en la institución. En este año 2023 se conmemoran los 50 años de la gestación de este posgrado, antecedente de lo que hoy son los programas de maestría y doctorado en química de la División de Ciencias Naturales y Exactas del campus Guanajuato.
Finalmente, quien escribe este editorial y que he fungido como editor en jefe y acompañado al proyecto editorial de lo que fue la Facultad de Química desde sus inicios en la revista Enlace Químico y posteriormente en la actual Naturaleza y Tecnología ya como DCNE, al cerrar mi ciclo en esta agradable y satisfactoria actividad académica, deseo agradecer a quienes han colaborado y colaboran en este proyecto, mismo que deberá trascender y alcanzar un mejor nivel de calidad, considerando que al fortalecerse se cumple también con la noble y necesaria labor de divulgar el quehacer científico y tecnológico en la sociedad.
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