FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (curso, seminario, taller, otros)
1. Datos generales de la asignatura
Nombre de la asignatura ECOLOGÍA DE PASTIZALES Abreviación para Bedelía (41
caracteres como máximo) ECOLOGÍA DE PASTIZALES Nombre de la asignatura en
Inglés GRASSLAND ECOLOGY
Nivel Carreras
(Marque las que corresponda)
Cupos Mínimo Máximo Pregrado Tec. Agroenergético Tec. Cárnico Tec. de la Madera
Grado Lic. en Diseño de Paisaje Lic. en Viticultura y Enología Ingeniero Agrónomo Ingeniero de Alimentos
Educación
Permanente Marque si este curso es ofrecido como EP
Posgrados Profesionales
Diploma y Maestría en Agronomía Diploma y Maestría en Desarrollo Rural Sustentable
Académicos Maestría en Ciencias Agrarias
CUPO TOTAL 5 30
Modalidad de dictado de la asignatura:
(Marque con X lo que corresponda) A distancia X Presencial
2. Equipo docente
Docentes responsables Nombre (incluir el título académico): Dra. Fabiana Pezzani Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Prof. Agregado. DT. Ecología, Dpto. Sistemas Ambientales.
Facultad de Agronomía.
Nombre (incluir el título académico): Dra. Claudia Rodríguez Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Prof. Adjunto. DT. IECA. Facultad de Ciencias.
FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA
UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE
X x
X
Otros Docentes participantes Nombre (incluir el título académico): Dra. Alice Altesor
Cargo (especificar grado docente, dedicación horaria global):
Prof. Libre IECA. Facultad de Ciencias.
Nombre (incluir el título académico): Dr. Santiago Baeza Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Prof. Adjunto. DT. Ecología, Dpto. Sistemas Ambientales.
Institución y país: Facultad de Agronomía. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): Dr. Felipe Lezama Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Prof. Adjunto. DT. Ecología, Dpto. Sistemas Ambientales.
Institución y país: Facultad de Agronomía. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): MSc. Luis López Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Asistente. DT. IECA. Facultad de Ciencias.
Nombre (incluir el título académico): Dr. José Paruelo Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Prof. Titular IECA. Facultad de Ciencias.
Institución y país: Facultad de Ciencias. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): Dr. Gervasio Piñeiro Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Prof. Titular Ecología, Dpto. Sistemas Ambientales.
Institución y país: Facultad de Agronomía. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): Dra. Anaclara Guido Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Posdoctorado Programa Nacional de Pasturas y Forrajes
Institución y país: INIA
Nombre (incluir el título académico): Dr. Gastón Fernández Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Prof. Adjunto. CURE Treinta y Tres.
Institución y país: Facultad de Agronomía. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): MSc Federico Gallego Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global):
Asistente. IECA.
Institución y país: Facultad de Ciencias. Uruguay.
Nombre (incluir el título académico): MSc. Cecilia Ríos Cargo (especificar grado docente,
dedicación horaria global): Asistente. IECA.
Institución y país: Facultad de Ciencias. Uruguay.
3. Programa de la asignatura
Objetivos
Generales Introducir a los estudiantes al estudio de los pastizales a través de enfoques a distintos niveles jerárquicos.
Específicos Brindar a los estudiantes las bases ecológicas para el análisis de los pastizales.
Promover la lectura y discusión de publicaciones científicas asociadas a cada uno de los temas del programa.
Familiarizar a los estudiantes con el planteo de preguntas y el diseño de estudios de campo en ecología de pastizales.
Unidades Temáticas 1 - INTRODUCCIÓN
Definición de pastizales
Extensión y distribución en el mundo Pérdida de pastizales. Perturbaciones.
Un poco de historia
2 - FILOGENIA Y EVOLUCIÓN de las GRAMÍNEAS Características y clasificación de la familia Poaceae Características de las subfamilias
Origen y evolución de los pastizales 3 - ECOFISIOLOGÍA DE GRAMÍNEAS Metabolismo C3 y C4
Respuestas a la luz, temperatura, agua y nutrientes Efectos de la herbivoría
Respuestas a la herbivoría
4 - MORFOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE GRAMÍNEAS 5 - POBLACIONES y COMUNIDADES
Interacciones entre especies Estructura de las comunidades
Sucesión, Modelos de estados y transiciones Respuestas a la herbivoría
6.- ECOSISTEMAS
Estructura y funcionamiento del ecosistema
Producción secundaria. Controles del funcionamiento ecosistémico Ciclo de nutrientes
Controles del funcionamiento ecosistémico
7 - PERTURBACIONES: HERBIVORÍA Y FUEGO
8 – SERVICIOS ECOSISTÉMICOS PROVISTOS POR LOS PASTIZALES 9 – INVASIONES EN PASTIZALES
10 – CONSERVACIÓN DE LOS PASTIZALES
Metodología
Evaluación Pregrado/
Grado Sistema de prueba de evaluación
Evaluación continua (según las condiciones establecidas por los Art. 25 y 28 del Reglamento del Plan de Estudios 1989).
Pruebas parciales Pruebas parciales y
trabajo Seminario (lectura y discusión de artículos científicos) Monografía
Revisión bibliográfica
Trabajos prácticos (informes de prácticos) Exoneración (*)
Otros (especificar):
Posgrado y Educación
Permanente Seminario (lectura y discusión de artículos científicos): 10%
Examen final obligatorio (fechas en diciembre 2020 y febrero 2021): 90%
(*)Reglamento del Plan de Estudio de Ingeniero Agrónomo. Artículo Nº15, literal B "...al menos el 80% del puntaje exigido y más el 50% del puntaje de cada prueba de evaluación...".
Bibliografía
Altesor, A., López-Mársico, L., Paruelo, JM. 2019. Bases ecológicas y tecnológicas para el manejo de pastizales II. Serie FPTA-INIA 69, Montevideo, 168 pp.
Altesor, A., Ayala, W. y Paruelo, J. 2011. Bases ecológicas y tecnológicas para el manejo de pastizales I.
Serie FPTA Nº 26. INIA. Montevideo.
Barnes, R.; Miller, D. y Nelson, C. 1995. Forages, an introduction to grassland agriculture. Ames, Iowa State University.
Chapin III, F., Matson, P. y Mooney, H. 2002. Principles of terrestrial ecosystem ecology. Springer.
Chapman, G.P. 1996. The biology of grasses. Cab International.
Gibson, D. J. 2008. Grasses and grassland ecology. Oxford University Press. New York.
Lemaire et al. 2000. Grassland ecophysiology and grazing ecology. International Conference. Curitiba, Paraná.
Oesterheld, M., Aguiar, M., Ghersa, C. y Paruelo, J. 2005. La heterogeneidad de la vegetación de los agroecosistemas. Un homenaje a Rolando León. Editorial Facultad de Agronomía. Buenos Aires.
Argentina.
Rosengurtt, B., B. R. Arrillaga de Maffei y P. Izaguirre de Artucio. 1970. Gramíneas uruguayas. Montevideo.
Frecuencia con que se ofrece la asignatura
(anual, cada dos años, a demanda) cada dos años Cronograma de la asignatura
Año: 2020 Semestre: segundo Bimestre
Fecha de inicio 18 Agosto Fecha de finalización 1 Diciembre Días y horario Martes 9 a 13 h
Localidad: Salón: Clases virtuales (plataforma ZOOM)
Asignatura presencial - Carga horaria (hs. demandada al estudiante)
Exposiciones Teóricas 30 Teórico - Prácticos Prácticos (campo o laboratorio) 8
Talleres Seminarios 30 Excursiones
Actividades Grupales o individuales de preparación de informes
15 Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones
Lectura o trabajo domiciliario 30
Otras (indicar cual/es)
Total 113
Asignatura a distancia (indique recurso a utilizar)
Video-conferencia: Localidad emisora Localidad receptora
Plataforma Educativa (AGROS u otra) Materiales escritos
Internet
Total de horas (equivalente a presencial):
Interservicio (indique cuál/es) Facultad de Agronomía y Facultad de Ciencias
POR FAVOR NO COMPLETE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN, la misma será completada por las Unidades Técnicas (UE / UPEP / Bedelía)
Créditos de Grado: Créditos de Posgrados:
Código de la asignatura de
Grado: Código de la asignatura de Posgrado:
Resolución del Consejo para
cursos de Grado Nº: Resolución del CAP para cursos de Posgrados:
Año que entra en vigencia:
Departamento o Unidad:
