facultad de ciencias de la salud

El objetivo principal: Fue determinar la relación que existe entre las variables nivel de conocimiento sobre salud bucal y prácticas de higiene bucal, entre estudiantes del 5to año de secundaria de la institución educativa parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima, Cusco - 2022 Como conclusión cabe señalar que el propósito de la investigación es verificar la relación entre el nivel de conocimientos sobre salud bucal y la práctica de higiene bucal en estudiantes del 5to año de secundaria del Instituto Educativo Parroquial de Acción Colectiva. Nuestra Señora de Fátima Cusco – 2022.

FORMULACIÓN DE PROBLEMA

PROBLEMA GENERAL

3 algunos estudios realizados, brindar información sobre el cuidado de la salud bucal en las instituciones educativas provoca resultados favorables para la salud de los escolares.

PROBLEMAS ESPECÍFICOS

4 - ¿Cuál es el nivel de conocimientos sobre salud bucal por género de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima, Cusco – 2022?

JUSTIFICACIÓN 1. CONVENIENCIA

RELEVANCIA SOCIAL
IMPLICANCIA PRACTICA
VALOR TEÓRICO
UTILIDAD METODOLÓGICA

El propósito de la investigación propuesta es ofrecer algunas sugerencias a los estudiantes, directivos, docentes y padres de familia de la institución educativa, en función del nivel de conocimientos que posee la mayoría de ellos. 6 Asimismo, este estudio contribuirá a mejorar las políticas sobre conocimientos en salud bucal y políticas sobre prácticas de higiene bucal de los estudiantes de secundaria de la institución educativa; De la misma manera servirá como diagnóstico que mejorará la calidad de vida y las relaciones interpersonales de los estudiantes.

OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN 1. OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

7 -Determinar el nivel de conocimientos sobre salud bucal según la edad de los estudiantes de 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima, Cusco – 2022. Determinar el nivel de conocimientos sobre salud bucal según el género de los estudiantes. Estudiantes de 5to año de secundaria de la Institución Educativa de la Parroquia de Acción Común Nuestra Señora de Fátima, Cusco – 2022.

DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO 1. DELIMITACIÓN ESPACIAL

DELIMITACIÓN TEMPORAL

MARCO TEÓRICO

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN 2. ANTECEDENTES INTERNACIONALES

ANTECEDENTES NACIONALES
ANTECEDENTES LOCALES

Rivera (2019), en su investigación Nivel de conocimientos sobre salud bucal y calidad de la higiene bucal en adolescentes, Colegio Privado “Francisco Bolognesi”, Pasco 2019. Se concluyó que los estudiantes de la institución en estudio tienen un mayor porcentaje de nivel de conocimiento regularmente.

BASES TEÓRICAS 1. SALUD BUCAL

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE LA SALUD BUCAL
DIMENSIONES DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE SALUD BUCAL

CONOCIMIENTO SOBRE ENFERMEDADES BUCALES
CONOCIMIENTO SOBRE MEDIDAS PREVENTIVAS
CUIDADO DE DIENTES Y LENGUA

HIGIENE ORAL
PRÁCTICAS DE HIGIENE ORAL
DIMENSIONES DE PRÁCTICA DE HIGIENE ORAL

FRECUENCIA Y DURACIÓN DEL CEPILLADO DE DIENTES Iruretagoyena, sugiere que la personas se cepillen los dientes durante
USO Y FRECUENCIA DEL ENJUAGUE BUCAL DEL ENJUAGUE BUCAL

19 Hay comunidades con pocos recursos económicos, por lo que es imperativo que los futuros profesionales competitivos de la salud bucal tengan conocimientos en salud bucal (21). Eliminar o reducir la placa dental, la microflora, el sarro y los residuos bucales es fundamental, de esta forma se previenen las enfermedades periodontales. El paciente también tiene la tarea de cepillarse la lengua, lo que evitará la placa bacteriana que puede provocar inflamación y así evitar que reaparezca en otras partes de la cavidad bucal.

Se sugiere limpiar la boca después de ingerir alimentos, considerando básicamente el último o tercer cepillado. De este modo, también se debe tener en cuenta el lavado de la lengua, ya que en ella se almacena una gran cantidad de bacterias. Según algunos estudios, la combinación de cepillado y uso de hilo dental puede eliminar hasta un 26% más de placa que el cepillado solo.

El cepillo de cerdas suaves mejora la eliminación de la placa en espacios reducidos, sabiendo que la técnica de cepillado correcta es más importante.

MARCO CONCEPTUAL (DEFINICIÓN DE TERMINOS)

Con el tiempo, el cepillo de dientes ha ido cambiando en sus componentes, formas, cerdas y mangos. Los cepillos de dientes se utilizan para eliminar la biopelícula o placa dental que se adhiere a los tejidos bucales (35). Cepillo sulcular: consta de dos tipos de fibras y está recomendado para personas en tratamiento en la zona periodontal.

Se utilizan para limpiar los espacios interdentales y se recomiendan para personas que están en tratamiento por enfermedad periodontal o tienen grandes espacios interdentales. También se le llama placa dentobacteriana, se adhiere a los dientes y otras superficies bucales, está formada por productos de células muertas y bacterias, tiene una consistencia dura y blanda, lo cual es causado por una mala higiene.

HIPÓTESIS

HIPÓTESIS GENERAL
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS

El nivel de conocimiento significa el rango de comprensión sobre un tema determinado que puede calificarse como alto, medio y bajo. 29 - El nivel de conocimientos sobre salud bucal entre los estudiantes de 16 años es bueno, entre los de 17 años es medio y entre los de 18 años es débil. El nivel de conocimiento sobre salud bucal entre las alumnas es bueno y entre los varones es medio.

Variable

Identificación de variables I: Nivel de conocimiento sobre salud
Covariables I: Edad

Sexo

MÉTODO

ALCANCE DEL ESTUDIO
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Relación entre variables
Muestra

MUESTRA
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 1. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE INSTRUMENTOS
PLAN DE ANÁLISIS DE DATOS

Este trabajo de investigación fue realizado por todos los estudiantes matriculados en el 5to año del nivel secundario de la institución donde se realizó el estudio, en el año 2022, quienes según el informe de gestión académica llegan a 50 estudiantes, incluidos hombres. y mujeres.. La muestra del proyecto de investigación fue de tipo no probabilístico por conveniencia, es decir, toda la población de estudio pasó a ser la muestra de investigación, es decir, se trabajó con toda la población, la cual fueron 50 estudiantes adolescentes del 5to año de educación Secundaria. fue registrado en el año 2022 en la Institución Educativa de la Parroquia Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima Cusco. Teniendo en cuenta la técnica de recolección de datos de la investigación, se utilizaron como instrumentos dos cuestionarios, los cuales se estructuraron de acuerdo a los indicadores desarrollados por el autor básico considerado en la investigación.

Asimismo, los instrumentos fueron seleccionados teniendo en cuenta la definición actual de las variables estudiadas y el año. El análisis de los datos se desarrolló siguiendo una serie de pasos y pruebas estadísticas que permitieron determinar y probar los objetivos e hipótesis de la investigación. Mediante análisis descriptivo de variables de estudio - Mediante análisis inferencial de variables de estudio.

Uso de la prueba estadística Rho de Spearman según los objetivos - Presentación de resultados e interpretación.

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

Resultados según los objetivos de investigación Tabla N° 1

Nivel de conocimientos sobre salud bucal en los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima. Fuente: Datos procesados del estudio realizado a estudiantes del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa Parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima Cusco. Los datos del Cuadro 2 muestran que el 50% de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima tienen un alto nivel de conocimientos, el 16% de los estudiantes muestran un buen nivel de conocimientos sobre salud bucal , esto porque indicaron tener conocimientos sobre salud bucal, medidas preventivas y cuidado de dientes y lengua, además el 24% mostró tener un nivel de conocimientos regular, finalmente; Por otro lado, el 10% tiene un nivel deficiente de conocimientos sobre salud bucal.

Prácticas de higiene bucal en estudiantes de 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial de Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima. Fuente: Datos inferenciales elaborados a partir de la encuesta realizada a estudiantes de 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa de Acción Conjunta Parroquia Nuestra Señora de Fátima, Cusco. Los resultados que se muestran en el Cuadro 3 muestran que el 40% de los estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Parroquial de Acción Conjunta Nuestra Señora de Fátima indicaron que practican ocasionalmente una adecuada higiene bucal, seguido por el 28% de los estudiantes que tienen un nivel . Prácticas frecuentes de higiene bucal, mientras que el 18% manifestó tener una práctica de higiene bucal muy frecuente, finalmente el 14% de los estudiantes indicó que rara vez tenía una práctica de higiene bucal adecuada.

Como se muestra en la Tabla 5, el 16% de los estudiantes varones tienen un alto conocimiento sobre salud bucal, mientras que el 34% de las estudiantes tienen un alto conocimiento.

DISCUSIÓN

Descripción de los hallazgos más relevantes y significativos

Limitaciones del estudio

Comparación critica con la literatura existente

41 significancia de 0.028, mediante la cual se determinó que la correlación entre las variables es baja y por lo tanto se confirmó la existencia de una relación entre el nivel de conocimientos sobre salud bucal y las prácticas de higiene bucal. Vizcarra (2018) encontró en su investigación que el 44,1% de los estudiantes tiene un nivel de conocimiento regular sobre salud bucal, mientras que el 31,5% tiene un nivel de conocimiento pobre. Asimismo, las conclusiones del estudio muestran que el nivel de conocimientos sobre salud bucal y las prácticas de higiene bucal tienen una relación significativa entre sí; Esta relación es poco positiva ya que el valor de Rho de Spearman es 0,311.

Concluyeron que el nivel de conocimientos sobre salud bucal se asocia significativamente con los hábitos de higiene bucal (p=0,000 y OR=11,42). La encuesta posterior concluyó que el nivel de conocimientos sobre salud bucal es alto en el 50% de los estudiantes, seguido de un 34% que lo reporta como regular; Mientras tanto, la mayoría de las prácticas de higiene bucal se producen de forma ocasional, seguidas por quienes afirman practicarla con regularidad. Por otro lado, se demostró que el nivel de conocimientos sobre salud bucal tiene una relación positiva baja con la práctica de higiene bucal.

Contrariamente a los resultados de la encuesta, se puede argumentar que el nivel de conocimiento sobre salud bucal e higiene bucal cambia con el paso de los años, es decir, la encuesta Maquera tiene una brecha de 10 años con el estudio actual; por lo tanto.

CONCLUSIONES

SUGERENCIAS

CUESTIONARIO DE PREGUNTAS 2. CONSENTIMIENTO INFORMADO
Conocimientos sobre medidas preventivas 5
Cuidado de dientes y lengua 9
Frecuencia y duración del cepillado A B C D E 1 ¿Usted con qué frecuencia en el día, se realiza el cepillado dental?
Uso y frecuencia del hilo dental 5 ¿Usted tiene en casa un hilo dental?
Uso y frecuencia del enjuague bucal 7 ¿Usted tiene en casa enjuague bucal?
Mantenimiento del cepillo dental

Olivera Pedraza B, Salazar Spinola M, Nivel de conocimientos sobre salud bucal de estudiantes de la etapa media de la adolescencia de la emblemática institución educativa Nicolás la Torre-Chiclayo, 2018. Nivel de conocimientos sobre salud bucal entre estudiantes de 3er grado de secundaria” A” institución educativa No. 89002 “la Gloriosa 329” ubicada en el Distrito de Chimbote, Provincia del Santa, Región Ancash en el año 2015, Tesis de Licenciatura. La Torre Mendoza M, Mercado Quispe L, Nivel de conocimientos sobre salud bucal en estudiantes de segundo año de educación secundaria, ejemplo N° 3032.

Nivel de conocimientos sobre prevención de salud bucal en mujeres embarazadas en el Hospital Daniel Alcides Carrión en el año 2002. Nivel de conocimientos sobre salud bucal en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Caaguazú en el año 2019. Nivel de conocimientos sobre medidas preventivas en salud bucal Salud en estudiantes de ciencias de la salud de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2012.

RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS SOBRE SALUD BUCAL Y PRÁCTICAS DE HIGIENE DENTAL EN ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE SECUNDARIA DE LA ACCIÓN CONJUNTA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA, CUSCO-2022.” la información es confidencial.