A todos los profesores de la Maestría, quienes a través de su enseñanza lograron prepararme para ser una mejor madre y esposa. Sin duda, la esencia y participación de la figura de los padres en la vida de los adolescentes es realmente significativa, pues contribuye a la formación de la escala de sus valores.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.1 Contexto Histórico Social
- Delimitación del objeto de estudio
- Planteamiento del problema
- Justificación
- Objetivos General
Por este motivo, la educación sexual forma parte de la educación integral de la persona. Se centraron en explotar el tema de la sexualidad para vender sus productos.
MARCO TEÓRICO
MARCO TEÒRICO
- Identificación y Descripción Genéricas de Teorías o de Enfoques Existente
- Desarrollo de la teoría o enfoque seleccionado
- Identificación y desarrollo de categorías conceptuales
- Normativa
Según la autora, para mantener una educación sexual adecuada en la familia deben cumplirse las siguientes condiciones. Que la educación sexual de los padres ya no es un valor fundamental en la familia. Como bien expresa el Concilio Vaticano II en la constitución de Gaudium, cuando dice: “La naturaleza social del hombre prueba que es el desarrollo de la persona.
Nadie puede negar que los jóvenes son miembros de la sociedad y que están integrados en ella a través de la familia en la que nacen. De ello depende la supervivencia de la familia como organización en la que el hombre puede vivir individual y colectivamente. Cada miembro debe encontrar en la familia un entorno natural que le permita convertirse en persona en el pleno sentido de la palabra.
Oliveros (1990) dice que la adolescencia "no es más que una etapa de la vida humana en la que crecemos más rápidamente". Se puede afirmar que la educación sexual es un valor fundamental en la familia.
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Metodología de la Investigación
- Diseño y tipode investigación
- Trabajo de Campo
- Resultados
- Resultados
Por lo tanto, la población de este proyecto se define tomando en cuenta algunos padres de familia de la Escuela Secundaria General No. El mismo autor señala que el 30% de la población es una muestra representativa, por lo que en esta investigación dicho porcentaje se refiere a aprox. 48 padres. El gráfico muestra que el 56,25% de los padres recibió información sobre sexualidad durante la adolescencia, el 12,5% en su juventud y el 31% no recibió información de sus padres.
Estos resultados muestran que el 100% de los padres conocen lo que significa la palabra sexualidad. Por eso es necesaria la cooperación con los padres, ya que la comunicación es la base para iniciar la educación sexual en la familia. La familia es la primera persona que se ocupa de la crianza de los hijos, porque es la más importante y la más profunda.
ELEMENTOS DE
ELEMENTOS DE UNA PROPUESTA
- Nombre de la Propuesta de intervención TALLER
- Introducción
- Objetivos General
- Estrategias
- Desarrollo de la Propuesta
- Etapa adolescente
Cuando se descubre la necesidad de una educación sexual basada en los valores de los padres en el liceo general N° 20, se plantea una propuesta de intervención para ayudar a mejorar y evitar los embarazos en adolescentes. EVALUACIÓN DE LA SEXUALIDAD EN LA FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA PREVENIR EL EMBARAZO ADOLESCENTE”. El taller está dirigido principalmente a padres de familia del colegio general N° 20, pero está abierto a todos los demás padres que estén interesados en mejorar.
Reconocer la importancia e importancia de la educación sexual integral en la familia para promover el desarrollo saludable de sus miembros a través del análisis crítico y reflexivo. EDUCACIÓN SEXUAL CON ENFOQUE INTEGRAL Propósito específico: Reconocer el significado e importancia de la educación sexual integral en la familia para promover el desarrollo saludable de sus miembros a través del análisis crítico y reflexivo. EVALUACIÓN DE LA SEXUALIDAD EN LA FAMILIA COMO ESTRATEGIA DE PREVENCIÓN DEL EMBARAZO.
CURSO TALLER
CURSO TALLER
Da a conocer las normas para toda la familia que se relacionan con: El derecho al respeto a uno mismo y a los demás. concepciones, esquemas de división. referencias a la importancia del respeto y la responsabilidad. EVALUACIÓN DE LA SEXUALIDAD EN LA FAMILIA COMO ESTRATEGIA DE PREVENCIÓN DEL EMBARAZO. Que los padres reconozcan el binomio de dar y recibir, resaltar algunas características del amor verdadero y así buscar la superación de sus hijos, a través de la reflexión, para comprender que el amor es la primera reacción de los sentimientos del ser humano.
Haz una lista de cómo aprendemos a dar y recibir y en qué etapa de la vida es apropiado aprender a dar y recibir. ¿Por qué no ves una película erótica? Expondrán sus puntos de vista sobre estas cuestiones para que los padres puedan escucharlos y comenzar su labor como padres en la educación del amor. Analizar, sintetizar y compartir información sobre las manifestaciones de la crisis amorosa del autor Thibon.
CURSO TALLER
LLUVIA DE IDEAS Los padres discuten cómo están criando a sus hijos y qué necesitan hacer todavía. Completa el cuadro sobre las ventajas de la educación sexual basada en valores de los adolescentes. OBJETIVO ESPECÍFICO: Que los padres reconozcan la sexualidad con todos sus componentes emocionales, sociales, culturales y religiosos, para que puedan guiar a sus hijos a través de dilemas morales y reflexión para reconocer cada una de las áreas que componen su sexualidad.
CURSO TALLER
Enciclopedia de Sexualidad para Adolescentes Volumen 1, (2006) Grupo Dimas, Madrid España: Ed. MÓDULO IVCCURSO CURSO TALLER CURSO. OBJETIVO ESPECÍFICO: Que los padres comprendan que la falta de educación sexual redunda en una falta de actitudes morales y la educación puede evitar embarazos no deseados, a través del manejo del análisis de situaciones cotidianas y la reflexión. CONCLUIR con un compromiso que ambos harán para mejorar la actitud. 1976) La Familia, Diálogo Recuperable, Madrid: Karpos.
CURSO TALLER
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Evaluación de la Propuesta
De acuerdo con lo anterior, el diseño de un curso-taller para ser evaluado requiere obtener datos, tener información que indique la situación, formarse un juicio y así poder tomar decisiones de mejora. La evaluación de la propuesta debe realizarse observando la forma en que se desarrolla el curso-taller y analizando el trabajo de los participantes durante la enseñanza y el aprendizaje, para que de esta manera sea posible juzgar y tomar decisiones. . La calificación se basará en el tiempo, es decir, se utilizarán tres momentos antes, durante y después del inicio del curso taller.
La primera evaluación consistirá en administrar un cuestionario a los padres para conocer qué los motivó a asistir al curso taller y qué esperan del mismo (Anexo No. 3). Durante el desarrollo del curso taller se aplicarán cuestionarios (Anexo No. 4) para conocer tu visión o qué conocimientos tienes sobre determinados temas, y se realizará un cuestionario para evaluar cada uno de los módulos con el objetivo de poder para, si es necesario, hacer ciertos ajustes para que las sesiones no pierdan su interés y significado. Finalmente, es importante reflexionar sobre los resultados de aprendizaje adquiridos durante el curso del taller y retroalimentar la participación que tendrán en la familia.
ANÁLISIS DE
ANÁLISIS DE RESULTADOS
- Análisis del Proceso
- Importancia de la Implementación
- Solución de la Problemática Detectada
- Evaluación de las Formas de trabajo y Acciones que Favorecieron los Resultados
- Dificultades, Limitaciones y Retos
- Reflexión de los Aprendizajes
Por lo tanto, siendo los padres los destinatarios de esta investigación, es aquí donde se menciona la importancia del deber de los padres en la formación basada en valores para prevenir los embarazos adolescentes. Luego se concluye con la importancia que tendrá el Curso Taller, ya que se pretende trabajar, para concientizar a los padres sobre cómo educar a sus hijos adolescentes sobre sexualidad, para prevenir embarazos. La implementación de la propuesta brinda a los padres la oportunidad de convivir con sus hijos adolescentes y tener una comunicación más sana y certera.
El alcance de todo lo anterior depende de la actitud y voluntad de los padres. El curso taller se considera viable ya que los padres indicaron, según los resultados de la investigación, que necesitan ayuda en la educación de sus hijos pequeños sobre sexualidad. Sumado a lo anterior, el trabajo se enriqueció con la lectura de sus respuestas, las cuales coincidieron con la propuesta sobre la necesidad de trabajar la educación sexual basada en valores.
CONCLUSIONES
Es importante no dejar de ver que la educación sexual afecta los valores morales y debe ser tenida en cuenta, ya que no es sólo la reproducción humana, sino un concepto de amor. Y la educación del amor consiste en mejorar la capacidad de dar y la capacidad de recibir. Hoy en día es imperdonable que los padres sigan pasando por la vida, sin descubrir la misión que tiene el hecho mismo de su paternidad.
Como se plantea en el marco teórico, los padres son responsables de la educación en valores y virtudes, así como la educación sexual comienza primero en la familia. Por ello, la educación sexual en la familia es necesaria para que los niños puedan orientarse y tomar decisiones acertadas en este mundo actual. Por lo tanto, es importante señalar que a través de la educación se logra el mejoramiento y perfeccionamiento de las capacidades humanas, por lo tanto, la educación brindada por los padres debe basarse fundamentalmente en enseñar a vivir y actuar en armonía y armonía, que son la base para el mejoramiento. de nuestra sociedad.
BIBLIOGRAFÍA
Nueva ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 29 de mayo de 2000, texto vigente, última reforma publicada por el DOF el 19 de agosto de 2010.
ANEXOS
El siguiente cuestionario tiene como objetivo averiguar qué entienden y saben los padres sobre el tema de la sexualidad en la escuela secundaria. No. Estos valores se construyen, nutren y consolidan en la familia porque es allí, a través de las relaciones interpersonales, donde comienzan los procesos de socialización para que la persona se considere parte importante de la comunidad. 6.-Crees que el curso Taller te ayudará a abrir un nuevo panorama sobre cómo abordar la sexualidad.
9.-Esperas que el taller te ofrezca nuevas herramientas para la educación sexual. 2.-El curso taller les ofreció puntos de vista para promover la educación en la familia 3.-El curso taller abrió nuevos panoramas sobre cómo educar a sus hijos en sexualidad. 5.-El curso taller te brindó nuevas herramientas para ofrecer a tus hijos adolescentes y evitar el embarazo adolescente.
