PLAN ESTRATÉGICO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS ACADÉMICOS EN LA UNIDAD EDUCATIVA FLUMINENSE, EN EL CANTÓN DE BUENA FE, PERIODO. El proyecto de investigación tiene como objetivo aportar los conocimientos adquiridos a lo largo de los años de estudios universitarios en el desarrollo de un Plan Estratégico para la mejora de los servicios profesionales de la Unidad Educativa Fluminense. La Unidad Educativa Fluminense ha hecho posible la realización de esta investigación, que sería un aporte significativo para la mejora de la planificación y el control administrativo, que sustentaría la iniciativa de un Plan Estratégico que involucre a toda la comunidad educativa.
Proyecto de investigación, para el desarrollo de un “Plan estratégico para el mejoramiento de los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense, del Cantón Buena Fe, período. El capítulo II contiene las bases teóricas de la investigación donde se ubica, el marco conceptual en el que se recogerán las principales categorías que surgen de las variables de la investigación. El Capítulo III desarrolla la metodología de la investigación, desglosando el lugar donde se realizó el proyecto de investigación y el tipo de investigación utilizada, investigación bibliográfica-documental, investigación de campo.
- Problema de investigación
- Planteamiento del problema
- Formulación del problema
- Sistematización del problema
- Objetivos
- Objetivo General
- Objetivos Específicos
- Justificación
Cuáles son las limitaciones en la planificación y control de los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense del Cantón Buena Fe. Elaborar un plan estratégico que sirva de soporte técnico para el mejoramiento de la planificación y control de los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense, del Cantón Buena Fe, para el período 2015-2019. Explicar las limitaciones en la planificación y control de los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense del Cantón Buena Fe.
La formulación de un Plan Estratégico que sirva de soporte técnico para el mejoramiento de la planificación y control de los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense, del Cantón Buena Fe, para el período 2015-2019.
Marco conceptual
- Plan
- Plan estratégico
- Planificación estratégica
- Servicios académicos
- Unidad Educativa
El marco conceptual del tema recogerá las principales categorías que emergen de las variables de investigación. 9 Es el proceso que sirve para formular y ejecutar estrategias organizacionales con el objetivo de insertarlas de acuerdo a su misión en el entorno donde funciona y su producto es el plan de acción (Chiavenato, 2010). Es el proceso que evalúa las oportunidades y amenazas desde afuera, así como las fortalezas y debilidades desde adentro, que articula una visión, misión, metas y objetivos de la organización de acuerdo con las expectativas para desarrollar estrategias. (Manes, 2011)).
Torreblanca define la Unidad de Educación como “el órgano técnico del Ministerio de Educación responsable de la creación y consolidación de un sistema de evaluación de la calidad que proporcione información relevante sobre los procesos y resultados del sistema educativo.
Marco referencial
- Condiciones de planificación y control del servicio educativo
- La Unidad Educativa Fluminense
- Planificación…
- Control administrativo
- Limitaciones en la Planificación y el Control
- Limitaciones de la planificación
- Limitaciones en las acciones de control
- Diseño del plan estratégico de mejoramiento institucional
- Diseño del plan estratégico
- Visión y Misión institucional
- Planeamiento de objetivos de mejoramiento
- Formulación de estrategias de planificación y control
- Estructuración de cuadro de mando integral
Es necesario que al gestionar centros educativos o unidades educativas existan personas que gestionen la organización de manera responsable. El éxito de la unidad educativa será el éxito de quien esté a su cargo (Marconi, 2012). Con la ayuda de la población, los estudiantes y profesores de la época, se construyó el patio central y el sótano de las aulas.
17 El entorno natural de la parroquia Patricia Pilar es un paisaje rico en producción agrícola. El uso de la tecnología, como parte de una educación de calidad, es un requisito imprescindible para el desarrollo de las personas. Para analizar la situación actual de la Unidad Educativa Fluminense se identificaron las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas aplicando la matriz FODA.
La planificación es una tarea fundamental de la práctica pedagógica, ya que nos permite conectar la teoría pedagógica específica con la práctica. Estas normativas deben ser desarrolladas y armonizadas tanto a nivel de la propia institución educativa como a nivel del gobierno y organismos de evaluación externa. El rendimiento académico es una de las variables fundamentales de la actividad pedagógica, que actúa como calidad del sistema educativo.
Participar y representar a la unidad educativa en eventos planificados dentro y fuera de la misma. Para la elaboración del plan estratégico de la unidad educativa Fluminense se determinarán las necesidades más importantes de la institución, para lo cual se tendrá en cuenta un análisis FODA. Proponer un plan de acción del Comité de Convivencia para fortalecer las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa.
Al final de cada período del presente año, la dirección evaluará cada una de las acciones realizadas en el proceso de cultura institucional.
Localización
Tipo de investigación
Método de investigación
Fuentes de recopilación de información
Diseño de la investigación
Tratamiento de los datos
- Muestra
- Cálculo de la muestra
- Cálculo del tamaño de la muestra por estrato
La recolección de información se realizó a través de textos, libros de la biblioteca de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo y documentos de internet, los cuales fueron analizados e interpretados en el desarrollo del proyecto de investigación.
Recursos humanos y materiales
Resultados
- Encuesta realizadas a los representaste de la Unidad Educativa Fluminense
- Diseño del plan estratégico de mejoramiento institucional
- Diseño del plan estratégico
- Visión, Misión y Valores institucional
- Análisis situacional (FODA) de la Unidad Educativa Fluminense
- Objetivosestrategicos
- Plan de Acción
- Meta según objetivo
El cuadro 2 muestra que la oferta de servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense es buena con un 50%, mientras que un 30% es excelente, un 20% es muy buena, hay 0% promedio y 0% pésima. El Cuadro 3 muestra que el 50% de los encuestados dijo que es la mejor opción académica en la zona, el 30% es la única opción educativa que tienen, mientras que el 10% no ha podido matricularse/matricularse en otra institución educativa y el 10% restante permanece vinculado a la Unidad Educativa Fluminense por obligación. Necesidad de mejorar la formación docente, 10% falta de recursos básicos en la Unidad Educativa Fluminense.
Se muestra que el 45% de los estudiantes tiene más de seis años de vinculación a la unidad educativa Fluminense, mientras que el 30% tiene de tres a cinco años de vinculación, cabe señalar que el 15% de ellos tiene dos años de vinculación, hasta donde podemos decir. sí, el 10% del período lectivo actual. El gráfico 7 muestra que la oferta de servicios académicos del Fluminense es buena con un 67%, mientras que un 16% es muy buena, un 14% es excelente, un 2% es regular y un 1% es mala. El Gráfico 9 muestra que el 55% de los encuestados indicó un exceso de estudiantes, el 14% aulas muy incómodas, el 14% falta de recursos básicos, el 13% espacios muy limitados, el 4% la necesidad de mejorar la formación docente de la Unidad Educativa Fluminense.
Del gráfico 10 se desprende que el 95% de los encuestados indicó que no existe un plan estratégico para mejorar los servicios académicos, mientras que el 5% dice conocer la existencia de un plan estratégico en la Unidad Educativa Fluminense. Con el fin de establecer los criterios que sustentan el proceso de investigación del tema denominado: “Plan estratégico para mejorar los servicios académicos de la Unidad Educativa Fluminense, Cantón Buena Fe, punto, se plantean las siguientes preguntas a las autoridades y docentes. el personal de la institución. La oferta académica de la Unidad Educativa Fluminense cumple con un tipo de estudio de mercado realizado en el área de influencia de la institución.
¿Qué tipo de restricciones tiene la Unidad Educativa Fluminense respecto de los Servicios Educativos? Existe un plan estratégico para mejorar los servicios académicos en la unidad educativa del Fluminense. Su objetivo es que la unidad educativa del Fluminense sea reconocida a nivel nacional para 2019 y sea líder en el mercado educativo con enseñanza y aprendizaje de calidad.
La Unidad Educativa Fluminense es una unidad oficial que brinda servicios educativos, ofreciendo carreras de licenciatura en producción agrícola y en administración de sistemas, para desempeñarse satisfactoriamente en el mercado laboral y contribuir al desarrollo económico y social del país.
Discusión
Conclusiones
El proyecto de investigación nos ha brindado la oportunidad de fortalecer los conocimientos desarrollados en la carrera de Gestión Empresarial. Especialmente en lo que respecta a la planificación y gestión de una institución, que en el caso investigado ha sido una unidad educativa. Es importante saber que la planificación implica un conjunto de acciones coherentes y ordenadas que deben aplicarse en un período de tiempo con el objetivo de gestionar las competencias de determinados grupos humanos en beneficio de una organización.
De igual forma, las principales limitaciones en la planificación y control de los servicios académicos podrían establecerse con precisión como resultado del desconocimiento, la falta de planificación, la importancia limitada para los procesos organizacionales y la falta de enfoque en los planes de estudio, planes de trabajo, planes de desarrollo y planes de inversión. Referencias necesarias para que los cambios se realicen de manera más significativa en la Unidad Educativa Fluminense, objeto de estudio. En la formulación del plan estratégico para el período, este constituirá el apoyo técnico necesario para fortalecer el mejoramiento de la unidad educativa en lo que tiene que ver con los procesos de planificación y control de los servicios académicos.
Gracias al esfuerzo de este trabajo se obtuvieron iniciativas alentadoras por parte de los directivos, que representan la influencia que ejerce esta interacción académica entre la universidad y el grupo educativo de la Parroquia Patricia Pilar.
Recomendaciones
Recuperado el 10/01/2015 de http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml#ixzz3nM8Wr ulB. Modelos de planificación estratégica en la teoría de las relaciones públicas (Primera ed.).
Con el objetivo de establecer criterios que apoyen el proceso de investigación sobre el tema denominado: “PLAN ESTRATÉGICO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS ACADÉMICOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA FLUMINENSE, DEL CANTÓN DE BUENA FE, PERIODO, se formulan las siguientes preguntas a las autoridades y personal de la institución educativa. Con el propósito de establecer criterios que apoyarán el proceso de investigación sobre el tema denominado: “PLAN ESTRATÉGICO PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS ACADÉMICOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA FLUMINENSE, DEL CANTÓN DE BUENA FE, PERIODO, se realizan las siguientes preguntas de encuesta cerrada, Dirigido a los/las estudiantes y padres de familia de la institución. Necesidad de mejorar la formación docente ( ) Falta de servicios básicos (agua, luz, teléfono, internet).
Conocer la existencia de un plan estratégico para mejorar el servicio académico de la Unidad Educativa Fluminense.
