Párrafos Geográficos
ISSN 1853-9424
Volumen 20, Nº 2 - 2021
Editorial
El volumen 20, número 2 de Párrafos Geográficos, correspondiente al año 2021, continúa la dinámica iniciada en el volumen 12, con la publicación de números temáticos. Para esta edición se convocó a la Dra. María Alejandra March y a la Lic. Andrea Schaer, colegas del Departamento de Geografía, sede Trelew, de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales y miembros activos del Instituto de Investigaciones Geográficas de la Patagonia.
Este número temático es el séptimo de la modalidad iniciada en el 2013. En aquella oportunidad comenzamos con el tema Enseñanza y Geografía y posteriormente le siguieron:
Diversidad migratoria y territorio en las periferias globalizadas; Riesgos ambientales en Patagonia: aportes teóricos, métodos y casos de estudio; Tecnologías de la Información Geográfica: herramientas para el análisis espacial; Cartografías; Introducción a la Geografía de los espacios litorales: aportes para el análisis de casos patagónicos. En esta oportunidad, las coordinadoras han titulado al número temático como Miradas territoriales del valle inferior del río Chubut.
Los distintos artículos que componen este volumen son el resultado de una laboriosa tarea de producción y reflexión y por ello, agradecemos a los autores por los aportes y el esfuerzo que cada uno de los trabajos evidencian y nos permiten seguir construyendo Párrafos Geográficos.
Una mención especial para reconocer la labor desinteresada de los evaluadores externos, tanto a los que constituyen el Comité Científico estable de la revista como a los que han actuado en esta oportunidad, por el trabajo consciente y comprometido con la disciplina, que favorecen con su aporte a la calidad de los trabajos que componen este número temático.
Desde las páginas de Párrafos Geográficos seguimos comprometidos con la difusión de los resultados de la producción en investigación, de la reflexión teórica, de la discusión de posturas, considerando que son pilares que permiten crecer y contribuir tanto con la disciplina como con la sociedad.
Comité Editor
