Educación física-Diseño curricular
Diseño Curricular. Profesorado de Educación Física. Diseño curricular de la Provincia de Córdoba, 2009
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El juego y el deporte formando ciudadanos . Un análisis sobre los contenidos de la Educación Física en la Educación Secundaria de la provincia de Buenos Aires 2006-2014
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PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE MAPAS DE ORIENTACIÓN DE CENTROS ESCOLARES Y DE JARDINES
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El cuerpo de la Educación Física: desmenuzando sus discursos
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EL CONCEPTO DE CORPORALIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA: CAMBIOS Y DESAFÍOS UNA INVITACIÓN A LA FILIACIÓN SIMBÓLICA DESDE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS REFLEXIVAS
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El cuerpo y el proceso de enseñanza a través de la corporeidad . Una problematización de sus límites
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Diseño Curricular Nivel Secundario – 08 Educación Física (F)
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Análisis del currículo oficial de la especialidad en deporte escolar de la institución educativa Inem ''Jorge Isaacs'' de Cali [recurso electrónico]
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Avances del proyecto de investigación: "Los discursos de la enseñanza de la gimnasia"
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Una mirada de la investigación en el nuevo diseño curricular de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte del IUACJ
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Fragmentos de cuerpos despojados: una arqueología y una genealogía de los discursos del cuerpo en el Diseño Curricular de Educación Física
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La Educación Física secundaria y la competencia deportiva
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Diseño curricular para la subarea didáctica de la recreación y el juego del programa de educación física, deporte y recreación de la Universidad del Tolima
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Desarrollo y après coup: dos formas de entender el tiempo en la infancia . Incidencia teórico epistemológica en los discursos de la educación física
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Actividad física en la educación rural : una propuesta pedagógica que contribuya a la calidad de vida
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La práctica corporal como medio de subjetivación en la educación corporal
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Contenido curricular de física en Educación primaria
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Actividad Física en un rol laboral
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Potencializar el desarrollo de las capacidades coordinativas por medio del skateboard, desde una perspectiva social
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Metodología para el diseño curricular de programas de cualificación de operarios de equipos y sistemas de procesos industriales, basada en competencias laborales y necesidades particulares de las empresas
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