• No se han encontrado resultados

Estrategias cognitivas y metacognitivas,Comprensión Lectora

Estrategias Cognitivas y Metacognitivas para la Comprensión Lectora

Estrategias Cognitivas y Metacognitivas para la Comprensión Lectora

... diseñan estrategias cognitivas y metacognitivas para trabajar la comprensión lectora desde los textos narrativos, donde, por un lado, permitan la identificación de la sintaxis y ...

150

Aprender a pensar y reflexionar: propuesta de estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión lectora

Aprender a pensar y reflexionar: propuesta de estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión lectora

... Esta investigación se dividió en cinco capítulos que permitieron conocer la incidencia que tiene la enseñanza de estrategias cognitivas y metacognitivas de la lectura para la comprensión ...

5

Efecto de las estrategias cognitivas y metacognitivas de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución Educativa Silvia Ruff de Huari, 2014

Efecto de las estrategias cognitivas y metacognitivas de lectura en la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la institución Educativa Silvia Ruff de Huari, 2014

... la comprensión lectora comprobó por ejemplo que las estrategias utilizadas antes de la lectura permitieron a estudiantes con déficit de atención predecir el contenido del texto sobre la base de sus ...

143

Estrategias cognitivas y metacognitivas para el desarrollo de la comprensión lectora y la producción textual en la unidad de drama

Estrategias cognitivas y metacognitivas para el desarrollo de la comprensión lectora y la producción textual en la unidad de drama

... las estrategias de reconocimiento del tópico, el género y resolviendo el problema retórico, es decir, reflexionando sobre interrogantes de la propia escritura: ¿Quién será el receptor? ¿Qué tipo de lenguaje debo ...

14

Aplicación del programa creciendo con la lectura basado en estrategias cognitivas y metacognitivas para la mejora de la comprensión lectora en los alumnos del segundo grado de Educación Secundaria del Colegio Manuel Gonzáles Prada 0055 – Chosica

Aplicación del programa creciendo con la lectura basado en estrategias cognitivas y metacognitivas para la mejora de la comprensión lectora en los alumnos del segundo grado de Educación Secundaria del Colegio Manuel Gonzáles Prada 0055 – Chosica

... a) El conocimiento sobre la propia cognición implica ser capaz de tomar conciencia del funcionamiento de nuestra manera de aprender y comprender los factores que explican que los resultados de una actividad, sean ...

124

Orientaciones Teóricas para el Desarrollo de la Comprensión Lectora Mediante el Uso de Estrategias Metacognitivas

Orientaciones Teóricas para el Desarrollo de la Comprensión Lectora Mediante el Uso de Estrategias Metacognitivas

... la comprensión textual como un proceso cognitivo complejo, el cual se materializa en una representación del discurso escrito, como resultado de mecanismos inferenciales, estrategias cognitivas y ...

21

Estrategias metacognitivas en el desarrollo de procesos de comprensión lectora

Estrategias metacognitivas en el desarrollo de procesos de comprensión lectora

... la comprensión textual ha sido frecuentemente investigado por diferentes disciplinas como la psicología y la ...(2015) Estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión ...

97

Estrategias Cognitivas para Mejorar las Habilidades y Destrezas en los Niveles de Comprensión Lectora en los Estudiantes del 4° Grado de Educación Primaria de la I E N°82153, Caserio de Carhuaquero, Distrito de la Encañada Provincia de Cajamarca, Departam

Estrategias Cognitivas para Mejorar las Habilidades y Destrezas en los Niveles de Comprensión Lectora en los Estudiantes del 4° Grado de Educación Primaria de la I E N°82153, Caserio de Carhuaquero, Distrito de la Encañada Provincia de Cajamarca, Departamento de Cajamarca, 2015

... competencia lectora tanto de nuestros alumnos de educación primaria, secundaria y de educación ...competencia lectora está destinado a estar a la saga del desarrollo ...(2006) Estrategias ...

119

Estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de lectura en estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Chosica, 2011

Estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de lectura en estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Chosica, 2011

... de comprensión de lectura y se intenta explicar que los antecedentes son las estrategias utilizadas por los estudiantes en las aulas, las cuales son insuficientes, ya que en su gran mayoría los maestros ...

164

Desarrollo de la comprensión lectora a través de la implementación de estrategias metacognitivas en estudiantes de quinto grado de básica primaria del municipio de Lorica

Desarrollo de la comprensión lectora a través de la implementación de estrategias metacognitivas en estudiantes de quinto grado de básica primaria del municipio de Lorica

... de estrategias cognitivas que pueden aportar para elaborar dicha tarea (Bara, ...qué estrategias deben emprender para desarrollarlo de manera ...

157

Estrategias metacognitivas para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de Básica primaria

Estrategias metacognitivas para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de Básica primaria

... las estrategias cognitivas tal como expresa Poggioli (2005), en su clasificación, en: (a) de adquisición de conocimiento, sea de ensayo, de codificación (repetir, ensayar, practicar, enumerar), las ...

323

Autorregulación de estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes con conductas disruptivas

Autorregulación de estrategias metacognitivas para la comprensión lectora en estudiantes con conductas disruptivas

... estudiantes estrategias cognitivas, metacognitivas y de apoyo que permitan de una manera más autónoma y competente abordar sus propios procesos de ...las estrategias de aprendizaje, ...

119

Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora

Estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión lectora

... de estrategias cognitivas y ...crear estrategias mediacionales dirigidas a orientar la actividad de los estudiantes, de tal forma que estos logren desarrollar una adecuada autoconciencia, un ...

183

Relación del manejo de las estrategias cognitivas de la comprensión lectora del tercer grado de educación primaria de la I.E. N° 7259 Víctor Raúl Haya de la Torre distrito de Pachacámac UGEL 01

Relación del manejo de las estrategias cognitivas de la comprensión lectora del tercer grado de educación primaria de la I.E. N° 7259 Víctor Raúl Haya de la Torre distrito de Pachacámac UGEL 01

... 3. Estrategias de control (una clase de estrategias metacognitivas) implicadas en la dirección del propio proceso de resolución de la tarea; para su adquisición, requieren reflexionar sobre cómo ...

124

Mejorando la comprensión lectora en castellano como segunda lengua en la IES Mario Vargas Llosa de Antilla   Curahuasi 2017

Mejorando la comprensión lectora en castellano como segunda lengua en la IES Mario Vargas Llosa de Antilla Curahuasi 2017

... El haber entregado el PIE y recibir observaciones y sugerencias en los tiempos establecidos ha hecho de que nos familiaricemos más con el trabajo. Asimismo, nos ha llevado a revisar bibliografía y ampliar nuestros ...

45

Estrategias meta cognitivas para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas  de 6 años del grado primero de la  Institución Educativa San Lucas

Estrategias meta cognitivas para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de 6 años del grado primero de la Institución Educativa San Lucas

... Las estrategias metacognitivas implementadas en los niños del grado primero de la Institución Educativa de San Lucas, favorecieron de manera satisfactoria su proceso de ...Estas estrategias también ...

104

Aplicación de un programa de estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión de textos en los niños de segundo grado de educación primaria de la I E P  N° 10978 Puerto Rico del distrito de Jayanca – Lambayeque

Aplicación de un programa de estrategias metacognitivas para desarrollar la comprensión de textos en los niños de segundo grado de educación primaria de la I E P N° 10978 Puerto Rico del distrito de Jayanca – Lambayeque

... de comprensión a través del tiempo y que han prevalecido dos concepciones en torno a la ...de comprensión, por lo que el lector asume ante el texto un rol ...

138

AAT5348

AAT5348

... La comprensión es fundamental para la asimilación y procesamiento de la ...la comprensión, en el procesamiento de un texto, se solapan una serie de procesos y operaciones ...

156

Estrategias metacognitivas de comprensión lectora y eficacia en la asignatura Lengua y Literatura

Estrategias metacognitivas de comprensión lectora y eficacia en la asignatura Lengua y Literatura

... • Estrategias de solución de problemas: presenta 8 ítems orientados hacia las estrategias de solución de problemas que hay que utilizar cuando el texto es difícil de ...aquí estrategias tales como ...

59

Efecto de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 86332 de Huamantanga, Provincia de Huari

Efecto de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 86332 de Huamantanga, Provincia de Huari

... titulada Estrategias metacognitivas de compresión lectora y eficacia en la Asignatura Lengua y Literatura planteó como objetivos: (i) Identificar las estrategias metacognitivas ...

122

Show all 10000 documents...

Related subjects