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Química orgánica - Enseñanza - Aprendizaje

Uso de las TIC en la Enseñanza Aprendizaje de la Química Orgánica Edicón Única

Uso de las TIC en la Enseñanza Aprendizaje de la Química Orgánica Edicón Única

... el aprendizaje de la Química de los estudiantes de undécimo grado con relación a la enseñanza de las funciones químicas orgánicas y su aplicación, en una institución educativa, ubicada en la ciudad ...

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Aprendizaje activo de los estudiantes en la enseñanza de química orgánica

Aprendizaje activo de los estudiantes en la enseñanza de química orgánica

... considere que son útiles para enriquecer las actividades, mejorar la motivación, l a significación de contenidos, la retención de lo aprendido, la evaluación, etc. - Recursos Estructurales o propis del ámbito escolar. ...

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Implementación del uso de las TICs en el proceso enseñanza-aprendizaje de Química Orgánica

Implementación del uso de las TICs en el proceso enseñanza-aprendizaje de Química Orgánica

... el aprendizaje autónomo de los alumnos, favorecen un estilo docente más flexible, personalizado y participativo y mejoran el rendimiento del alumnado con necesidades educativas especiales (MacClintock, 2002; ...

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El Estudio de Casos: una Estrategia para la Enseñanza y el Aprendizaje de la Química Orgánica en el Tercer Grado de Secundaria-Edición Única

El Estudio de Casos: una Estrategia para la Enseñanza y el Aprendizaje de la Química Orgánica en el Tercer Grado de Secundaria-Edición Única

... la enseñanza de los principios de economía a los universitarios, en la academia de la Fuerza Área de los Estados Unidos, se usan para enseñar la ética, relaciones internacionales, artes visuales y psicología ...

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Diagnóstico, Diseño e Implementación de Estrategias Didácticas que Promuevan el Aprendizaje Colaborativo para la Enseñanza de la Materia de Química Orgánica en Alumnos de Nivel Medio Superior-Edición Única

Diagnóstico, Diseño e Implementación de Estrategias Didácticas que Promuevan el Aprendizaje Colaborativo para la Enseñanza de la Materia de Química Orgánica en Alumnos de Nivel Medio Superior-Edición Única

... el aprendizaje colaborativo en las aulas de clase, sino que se lleve a cabo también un proceso de reflexión individual y colectivo sobre las acciones hasta ahora asumidas y los resultados alcanzados, ya que ello ...

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“ Metacognición En La Enseñanza Y En El Aprendizaje De Conceptos En Química Orgánica”

“ Metacognición En La Enseñanza Y En El Aprendizaje De Conceptos En Química Orgánica”

... Todos los objetos, formas, elementos y materiales con los cuales interactuamos diariamente son tridimensionales, está característica particular y predominante enmarca la mayoría de actividades que realizamos; conformando ...

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Uso de modelos moleculares y fórmulas estructurales en el aprendizaje de química orgánica en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo, Cajamarca, Perú.

Uso de modelos moleculares y fórmulas estructurales en el aprendizaje de química orgánica en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Privada Antonio Guillermo Urrelo, Cajamarca, Perú.

... la enseñanzaaprendizaje de química en los niveles superiores de la enseñanza, denominado “no- directivo” y que tuvo por finalidad contrastar el modelo interaccionista de Piaget con ...

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Evaluación de estrategias didácticas en química orgánica básica universitaria: primera aproximación

Evaluación de estrategias didácticas en química orgánica básica universitaria: primera aproximación

... Química Orgánica es una materia que se dicta para numerosas carreras universitarias y es la base para comprender lógicamente procesos biológicos, analíticos e industriales estudiados en una variedad de ...

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Propuesta didáctica para el diseño del sistema de evalución del aprendizaje de la asignaturaquímica órganica para el ingeniero agrónomo en la Universidad de Camaguey Ignacio Agramonte Loynas.

Propuesta didáctica para el diseño del sistema de evalución del aprendizaje de la asignaturaquímica órganica para el ingeniero agrónomo en la Universidad de Camaguey Ignacio Agramonte Loynas.

... la Química Orgánica (Mora, ...del aprendizaje autorregulado, donde la orientación, asimilación, dominio y sistematización de los contenidos constituyen a la vez procesos estrechamente ligados entre ...

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Aplicación de una estrategia didáctica lúdica para el aprendizaje de grupos funcionales de química orgánica a nivel bachillerato

Aplicación de una estrategia didáctica lúdica para el aprendizaje de grupos funcionales de química orgánica a nivel bachillerato

... de enseñanza aprendizaje; se deben vigilar que estos cuatro procesos se lleven a cabo en nuestras aulas de tal manera que se puedan observar resultados, sobre todo en el tipo de mentalidad que ...

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Uso de los modelos moleculares en la enseñanza de química orgánica en bachillerato: Hibridación.

Uso de los modelos moleculares en la enseñanza de química orgánica en bachillerato: Hibridación.

... En el S. XIX muchos químicos ya construían modelos a escala para entender mejor las estructuras de las moléculas. Nosotros podemos tener una mejor apreciación de las características que afectan a la estructura y a la ...

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Mapas conceptuales como herramienta pedagógica en la enseñanza de la química orgánica

Mapas conceptuales como herramienta pedagógica en la enseñanza de la química orgánica

... de aprendizaje mostró que alrededor de un 50% de los alumnos conocen el concepto y uso de éstos, aunque su confección y utilización para el aprendizaje es baja, cercano al 14%, lo cual se podría deber a que ...

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LA CARGA TEÓRICA DE LAS PREGUNTAS EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA ORGÁNICA II

LA CARGA TEÓRICA DE LAS PREGUNTAS EN LA ENSEÑANZA DE QUÍMICA ORGÁNICA II

... de Química Orgánica II, de las carreras de Bioquímica y Licenciatura en ciencias Químicas de la Universidad de Morón, que consiste en proponerle a los alumnos preguntas hermenéuticas, ricas en actos ...

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Relaciones entre la metacognición y el pensamiento viso-espacial en el aprendizaje de la estereoquímica

Relaciones entre la metacognición y el pensamiento viso-espacial en el aprendizaje de la estereoquímica

... de enseñanza y aprendizaje de la ciencia, Livingston (1997: 4) sostiene que durante las intervenciones metacognitivas se debe “(…) enseñar a los estudiantes cómo ser más concientes de sus procesos de ...

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Desarrollo de las habilidades comunicativas en y desde la enseñanza aprendizaje de la química

Desarrollo de las habilidades comunicativas en y desde la enseñanza aprendizaje de la química

... el aprendizaje de las ciencias; coinciden en expresar que éstos afrontan dificultades derivadas del pobre desarrollo de habilidades para la comunicación, lo que les limita la adquisición de conocimientos sólidos, ...

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Estrategias para gestionar la enseñanza de Química Orgánica en carreras universitarias.

Estrategias para gestionar la enseñanza de Química Orgánica en carreras universitarias.

... la enseñanza de la química orgánica, las cuales están basadas en el desarrollo de experiencias en laboratorio utilizando productos ...síntesis química, incluyendo la caracterización ...

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EMPEDOCLES: Este proponía que la materia estaba formada por los

EMPEDOCLES: Este proponía que la materia estaba formada por los

... Los primeros pasos hacia la química se produjeron cuando el humano primitivo conquistó el fuego hace 45.000 años. Este descubrimiento le permitió calentarse, protegerse de los depredadores y cocer sus alimentos. ...

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FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA DE QUÍMICA ORGÁNICA

FORMULACIÓN Y NOMENCLATURA DE QUÍMICA ORGÁNICA

... de Química Pura y Aplicada”) propuso unas normas que son ampliamente aceptadas y que son las que seguiremos de aquí en adelante en esta introducción básica a la Química ...

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Hiperentorno de aprendizaje para el tratamiento de los contenidos de las biomolculas en las carreras de Tecnologa de la Salud

Hiperentorno de aprendizaje para el tratamiento de los contenidos de las biomolculas en las carreras de Tecnologa de la Salud

... de enseñanza vemos cómo un elemento básico lo constituye la computadora, la que irremediablemente crea en el estudiante, por mínimo que sea, cierto alejamiento de su realidad cotidiana, de esa clase presencial ...

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Huerta escolar cultivando vida con estudiantes de los grados 3,4 y 5 de la Institución Educativa Departamental Romeral sede Delicias

Huerta escolar cultivando vida con estudiantes de los grados 3,4 y 5 de la Institución Educativa Departamental Romeral sede Delicias

... El emprendimiento no solo se casilla en un fin económico, sino que además se constituye como un fin social y con la huerta escolar se puede manejar no solo con el bienestar de los seres humanos, también el cuidado del ...

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