[PDF] Top 20 Entre la violencia, la no violencia y la construcción de poder
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Entre la violencia, la no violencia y la construcción de poder
... de poder planteada por arendt, es opuesta a las nociones tradicionales que han sido propuestas por diversos pensadores (marx, Weber, ...del poder que se gesta donde se establecen relaciones y se crean ... See full document
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92 violencia y poder coleccic3b3n
... Decía antes que a lo largo de estos cien años de cine, los malos y su comportamiento han sido siempre los mismos. Si bien en general esto es cierto, vale la pena marcar una excepción que me parece importante. El ... See full document
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GONZÁLEZ CALLEJA, Eduardo, La violencia en la política. Perspectivas teóricas sobre el empleo deliberado de la fuerza en los conflictos de poder, Madrid, CSIC, «Colección Politeya», 2002, 630 pp.
... Conforme está el mundo –me remito a los titulares y primeras páginas de los periódicos de cada día–, podríamos tener la tentación de pensar que el libro de Eduardo González Calleja es una obra oportunista. La ... See full document
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Violencia en organizaciones y profesionales: acciones, omisiones y reacciones en torno al poder, la participación, la burocracia y la discreción de los Servicios Sociales
... participación real en los órganos de toma de decisiones acerca de los criterios para la distribución de los recursos disponibles. Este poder reside en la organización y sus profesional[r] ... See full document
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El trato con el conflicto, agresividad y violencia en la escuela: de la normalidad a la patología
... Yo, que estoy observando la escena, y que tengo un papel diferente a la tutora, me decido a entrar en acción. He podido pensar mientras observaba, la tutora ha teni- do que actuar todo el tiempo, estar en primera fila ... See full document
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El caso de Rousseau o la violencia de la educación de clase
... Tanto más esta educación deceptoria, o currículum oculto, es esencial por cuanto no se trata, en la construcción del sujeto, de una apropiación neutra y mecánica de un caudal de sabere[r] ... See full document
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Alemania 1918-1919: la revolución de la violencia
... cía durante la revolución de noviembre, cuando el anterior responsable había abandonado el puesto temeroso de las turbas revolucionarias sedientas de ven- ganza contra su persona. Desde entonces hasta mediados de enero, ... See full document
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Convivencia escolar y prevención de la violencia de género desde una perspectiva integral
... la construcción de una convivencia de calidad conviene tener en cuenta que la dualidad de la existencia humana forma parte esencial de la reproducción del modelo dominio-sumisión que subyace a casi todas las ... See full document
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NECESIDAD Y DIFICULTAD DE LA RECONCILIACIÓN CUANDO HAY TRAUMAS POR VIOLENCIA
... a poder alcanzar mayores cotas extensión, lo cual creemos muy humildemente favorece a toda la comunidad científica y jurídica, a todos los profesionales que la rodean y al conjunto de la sociedad en ... See full document
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GONZÁLEZ CALLEJA, Eduardo, La razón de la fuerza. Orden público, subversión y violencia política en la España de la Restauración (1875-1917), Madrid, CSIC, «Biblioteca de Historia», 1998, 620 pp.
... creo poder afi rmar sin ambages que los estudiosos de la Restauración canovis- ta, y en general los historiadores que se ocupan del proceso de construcción y de los límites del Estado liberal en España, ... See full document
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Discursos y disciplinamiento de la pobreza en la población desplazada por la violencia en Colombia
... El interrogante central que se hace sobre las políticas públicas contra la pobreza, gira alrededor de diferentes tópicos que van desde los arreglos operati- vos, capacidades institucionales, poder de autonomía ... See full document
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El acoso escolar y la prevención de la violencia desde la familia
... no poder defenderse ante la intimidación), ansiedad, inseguri- dad y baja autoestima; característi- cas que cabe relacionar con la tendencia observada con cierta fre- cuencia en las víctimas pasivas a ... See full document
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PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN SITUACIONES COMPLEJAS RELACIONADAS CON LA VIDA ESCOLAR
... de poder acercar algunas herramientas que orienten el trabajo cuan- do una situación ya se produjo, de modo que puedan recomponerse las relaciones y los vín- culos que han sido ... See full document
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Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación
... de violencia en el espacio escolar de un padre / madre / familiar/ referente u otro hacia un/a docente: Cuando un adulto irrumpe en el espacio escolar con intención de agredir a un/a docente, se debe intervenir ... See full document
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La práctica clínica enfermera en el abordaje de la violencia de género
... Es evidente que la violencia de género constituye un grave problema de salud pública que requiere de un abordaje integral e integra- do desde una perspectiva interdisciplinar. Los profesionales de Enfermería ... See full document
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Advertising grammars about violence: the absence of empowerment after the black eye and the calm smile
... la violencia es causa y consecuencia de la desigualdad entre hombres y mujeres, y que es precisa la recuperación integral de ellas –lo cual ni siquiera es común en todas–, los mensajes siguen incidiendo en su ... See full document
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Tipología de la catáfora paratáctica: entre la sintaxis del discurso y la sintaxis de la oración
... Entre ambos polos, se sitúa la catáfora paratáctica, que participa tanto de la parataxis discursiva como de la hipotaxis oracional: se uti- liza en ella un procedimiento de cohesión dis[r] ... See full document
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Preventive socialization of gender violence
... 3. Las competencias para la igualdad nos servirán para identificar las jerarquías de poder en las que nos socializamos para poder transformarlas en lugar de reproducirlas. Realizar una revisión crítica del ... See full document
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Rincones olvidados de la gastroenterología III: La compleja interacción entre la musculatura recto-anal y la circulación
... En los pacientes con fisura anal cuando en la manometría ano-rectal se evoca la apari- ción del reflejo inhibitorio recto anal, si bien el esfínter se relaja ante la distensión del recto[r] ... See full document
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La intervención sobre la violencia y agresividad en los centros de enseñanza secundaria
... El proyecto que presentamos va dirigido a los jóvenes de edades comprendidas entre 13 y 16 años que se encuentran en situación de riesgo o dificultad social de los Centros Educativos d[r] ... See full document
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