[PDF] Top 20 La tomografía computerizada y la matemática :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas

... von Neumann (1903-1957) no hubiese creado el gran computador de tubos electrónicos capaces de seguir programas, el computador quizás se hu- biese arrinconado aJgunas décadas más. Est[r] ... See full document

... de matemáticas, también abordó las teorías de números, de juegos y de ...la revista Scientific American– pese a estar gobernado por reglas muy simples, da lugar a un comportamiento notablemente ... See full document

... de Matemáticas con la idea de estimular y promover el talento matemático entre estudiantes del 6º nivel de Primaria y del 2º de la ESO de toda ...Olimpiada Matemática, con carácter experimental con el fin ... See full document

... Educación Matemática, ¿a qué debe atenerse y qué debe procurar el investigador interesado por el estudio de la comprensión del conocimiento matemático a través de la valoración de lo observable? En principio, ... See full document

... de matemáticas, cuando cualquier profesor, de historia, lengua española, inglés o religión (es decir, ¡un ciudadano cualquiera!) debería saber realizar este ... See full document

... la matemática, ésta forma parte de la construcción de las ciencias, todas ellas creaciones del ser humano; por lo que para poder interpretarlas en toda su dimensión y que muchas puedan existir es necesaria la ... See full document

... En el eje “el lenguaje de las funciones” de los contenidos curriculares para el Tercer Ciclo de EGB, la acción está orientada en proponer a los estudiantes actividades abiertas y creativas, provocando la mayor cantidad y ... See full document

... cen tan atragantable la Matemática entre nuestros alumnos.. En primer lugar,nos encontramos con que nuestra disciplina es.[r] ... See full document

... Las neuronas son células con una membrana externa capaz de genera-i;,impulsos nerviosos y una estructura única, la sinapsis, para la transferencia de información d[r] ... See full document

... Así que, en un estudio dedicado a observar las relaciones entre Matemática y Cultura, es posible analizar tanto la cultura implicada en la propia Matemática, en cuanto d[r] ... See full document

... En los últimos días han aparecido en revistas y periódicos distintas infor- maciones sobre los resultados obtenidos por los escolares españoles en un estudio llamado Diagnós[r] ... See full document

... Los métodos de investigación , como las entrevistas clínicas estructuradas, también son un medio importante en la instrucción para que los estudiantes revelen sus ideas y ad[r] ... See full document

... Y sería bello conseguir también que· este pensamiento producido- fuera la expresión de un in.telecto libre, tanto del alumno como del propio profeso~ • .Porque en [r] ... See full document

... herramienta matemática usada por un pueblo a lo largo de su historia, nos aporta una información valiosísima para comprender la evolución del ...la Matemática, para solventar los más diversos retos que el ... See full document

... Otro punto que conviene dilucidar es el concerniente al estudio del latín : Hoy no se exige al militar, al arquitecto ni en alguna de las ramas de la Ingenie- ría civil; es decir[r] ... See full document

... a) La carencia de conocimientos básicos con la que acceden los alumnos a nuestras enseñanzas, considerando que en su mayoría no han superado la E.G.B. En este s[r] ... See full document

... ... Es decir, se escribirá música con el sonido de frecuencia r y sus octavas y con el sonido de frecuencia s y las suyas, evidentemente dependiendo de la relación que exista[r] ... See full document

... Considerando los test estandarizados, constatamos que en cuanto a Inteligencia no existen diferencias significativas por sexo, pero sí existen difencias en cuanto a[r] ... See full document

... Para ello modificaremos ligeramente el mismo suponiendo que, tanto las circunferencias dadas como la que se busca, son circunferencias orientadas, adoptando también aquí la con- venció[r] ... See full document

... -, aunque fuera Eudoxo de Cnido el que primero fundamentó esta organización deductiva sobre un sistema explícito de axiomas (Kline 1992, 81), además de aplicar distintos [r] ... See full document