[PDF] Top 20 La traducción como herramienta didáctica en el aprendizaje de las lenguas extranjeras

... la traducción en este ...de traducción entre sus ...la Traducción pedagógica es la contrastividad, algunos manuales usan este recurso cuando se enfrentan a dificultades lingüísticas y/o fonéticas, ... See full document

... Este trabajo es una investigación exploratoria dado que nuestro interés es el de estudiar la traducción desde una óptica diferente a la de la perspectiva traductológica: la traducción como ... See full document

... como didáctica y dirigida al aprendizaje de lenguas que esté diseñada de forma idónea siguiendo estos ...el aprendizaje de una L2 es la recepción de contenido codificado en ésta, y hemos ... See full document

... Hasta el momento podemos concluir que es precisamente la llenura que genera el saber que se sabe, su carácter tranquilizador, sus convencimientos, su abrigo, su ilusión y falacia explicativa lo que obstaculiza el ... See full document

... la didáctica de lenguas como en la didáctica de la traducción la evaluación formativa adquiere una relevancia especial, ligada obviamente al tipo de enseñanza que se está impartiendo, de tipo ... See full document

... de lenguas extranjeras”, sino que es consecuencia de una confusión epistemológica básica y responde a una interpretación técnica del ...de traducción, pero no son lo ... See full document

... segundas lenguas: en lingüística, en didáctica o en adquisición de segundas lenguas? ¿Por qué crees que es así?” La mayoría de los docentes de lenguas extranjeras provienen de ... See full document

... LA TRADUCCIÓN La nueva relación entre la traducción y la Didáctica de las Lenguas Extranjeras trae consigo el hecho de que cuando se recurra en el aula a la traducción, ya sea ... See full document

... El papel de la Psicolingüística y de la Didáctica de lenguas extranjeras en el enfoque sobre el aprendizaje y la enseñanza de la lengua Al tiempo que en el campo general de la Lingüístic[r] ... See full document

... Los defensores de una adquisición basada en la concepción cognitiva poseen una visión positiva de la aparición de errores en el aprendizaje. Para ellos, el error es un elemento natural dentro de la evolución de un ... See full document

... una didáctica en la que, además de la utilización de material propio de las actividades futuras a desarrollar por los estudiantes (Keller, 2006; Schlickau, 2007) priman los “escenarios profesionales” , que ofrecen ... See full document

... Con respecto a la evaluación de los diferentes tipos de sílabos Breen (2002) señala, así mismo, que se ha investigado poco acerca de su validez y eficacia, entre otras razones debido a que un programa de estudios se ... See full document

... La adquisición de una lengua extranjera dentro del aula, como se ha pretendido reflejar a lo largo de este trabajo, es un proceso complejo y que requiere de un gran esfuerzo tanto por parte del profesorado como del ... See full document

... enseñanza- aprendizaje, es decir, el profesor y los ingenieros y arquitectos de la Cujae, quienes constituyen los agentes que van a poner en práctica las acciones de la estrategia didáctica ... See full document

... interacción propia de los bailarines que emplean la danza como una herramienta a través de la cual pueden reflexionar sobre la dimensión del cuerpo y su movimiento. En este sentido, Rudolf von Lavan señala justo ... See full document

... del aprendizaje, es de vital importancia conocer la estructura cognitiva del alumno; no sólo se trata de saber la cantidad de información que posee, sino cuales son los conceptos y proposiciones que maneja así ... See full document

... Según Pérez, A. (2008), en los momentos iniciales de esta etapa el profesor trabajó con el texto titulado “First Things First” de Alexander, L. (1976), el cual enfatizaba el empleo de ejercicios de repeticiones (drills) ... See full document

... Si tras esta breve exposición concluimos que el motivo integrador es importante para la adquisición de un segundo idioma porque determina el grado de eficacia con que un estudiante aprende el idioma, además de si ... See full document

... las lenguas también era una de las cuestiones que nos planteábamos inicialmente, quedando reflejado que mantienen una visión positiva, tanto del docente como de las clases de ... See full document

... el aprendizaje de las lenguas ...el aprendizaje de la lengua (en este caso alemán) con la cultura nacional, con el fin de facilitar la adaptación a los inmigrantes que quieren comenzar una nueva vida ... See full document