• No se han encontrado resultados

[PDF] Top 20 Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE)

Has 10000 "Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE)" found on our website. Below are the top 20 most common "Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE)".

Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE)

Las TIC en el aprendizaje del Francés Lengua Extranjera (FLE)

... las TIC, enormes posibilidades de actuación en el aula teniendo en cuenta, además, que se trata de herramientas capaces de motivar al alumno con mucho más vigor que las estrategias ...del Francés ... See full document

16

Percepciones de los estudiantes sobre el uso de TIC en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera como el inglés en la Institución Educativa San Antonio de Padua del municipio de Támesis, Antioquia

Percepciones de los estudiantes sobre el uso de TIC en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera como el inglés en la Institución Educativa San Antonio de Padua del municipio de Támesis, Antioquia

... las TIC (Coll, 2008) y, con ello, lograr rebasar de forma real, el paradigma del aprendizaje ...de TIC, redunde favorablemente en el proceso de aprendizaje del estudiante, tal como lo ... See full document

121

Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

... Es claro que nuestro alumnado puede tener muchos conocimientos sobre este recurso y su funcionamiento ya que ellos han nacido con esta tecnología y nosotros nos hemos tenido que adaptar, pero debemos insistir en que no ... See full document

13

Las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera

Las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera

... las TIC en dos países de diferentes, su uso y aplicación en un aula de lengua extranjera dentro de un rango de edades de los seis a los doce años (correspondiente a Educación Primaria en España), ... See full document

63

Habilidades cognitivo lingüísticas en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa, con uso de TIC

Habilidades cognitivo lingüísticas en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa, con uso de TIC

... y aprendizaje de la lengua inglesa, con apoyo de ...la lengua inglesa. Al analizar el aprendizaje de los estudiantes se encuentran las habilidades de describir y justificar, lo que indica que, ... See full document

139

El aprendizaje autónomo y las TIC en la enseñanza de una lengua extranjera: ¿Progreso o retroceso?

El aprendizaje autónomo y las TIC en la enseñanza de una lengua extranjera: ¿Progreso o retroceso?

... el aprendizaje centrado en los aspectos formales de la ...la lengua que a menudo se critican por su apego a las prácticas behavioristas (Larraz Anton: 2007, Ohm: 2004, Rösler: 2010, Rüschhoff: 2003, ... See full document

16

Estrategias para el fortalecimiento de la habilidad de comprensión lectora para la lengua extranjera inglés, a través de ambientes de aprendizaje mediado por las TIC

Estrategias para el fortalecimiento de la habilidad de comprensión lectora para la lengua extranjera inglés, a través de ambientes de aprendizaje mediado por las TIC

... las TIC como herramientas didácticas para estimular el procesos de comprensión en inglés permite a los estudiantes acceder a un material de lectura variado, porque además de texto incluye gráficos, animaciones, ... See full document

30

Las TIC como herramientas de apoyo para la motivación del aprendizaje de inglés como lengua extranjera.

Las TIC como herramientas de apoyo para la motivación del aprendizaje de inglés como lengua extranjera.

... segunda lengua en una institución pública de educación básica y media de la ciudad de Pereira y proponer alternativas de solución a través de la inclusión de herramientas TIC aplicadas a la enseñanza dentro ... See full document

40

Aprendizaje del español como lengua extranjera a través de la teoría de las inteligencias múltiples y de las TIC

Aprendizaje del español como lengua extranjera a través de la teoría de las inteligencias múltiples y de las TIC

... de TIC en el ...de aprendizaje para los aprendientes de español como se- gunda lengua, por lo que usar medios fácilmente asequibles resulta un factor ... See full document

54

Actitudes y valoración en el uso de una red social para el aprendizaje del francés lengua extranjera

Actitudes y valoración en el uso de una red social para el aprendizaje del francés lengua extranjera

... las TIC aporta elementos de novedad en lo que se refiere a aplicación de metodologías, se realizó un estudio acerca de la percepción del aprendizaje del FLE mediante el uso de una red social, algo ... See full document

15

La relevancia de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera (inglés)

La relevancia de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera (inglés)

... las TIC, siendo más específico y con más continuidad en el colegio Fuente Salín, puesto que las nuevas tecnologías se utilizan prácticamente a diario y en varias áreas del ...las TIC se utilizan para ... See full document

69

Tendencias actuales en el aprendizaje-adquisición de las lenguas extranjeras: la didáctica del francés lengua extranjera (FLE)

Tendencias actuales en el aprendizaje-adquisición de las lenguas extranjeras: la didáctica del francés lengua extranjera (FLE)

... segunda lengua: conceptos previos Lo más destacado que define la adquisición de la primera lengua, de lo que se considera lengua maternal, es la velocidad con la que se produce este proceso (Yule ... See full document

22

El banco de recursos TIC para la enseñanza del inglés

El banco de recursos TIC para la enseñanza del inglés

... recursos TIC para la enseñanza del inglés 49 buscando que los alumnos aprendan mediante su propia acción, desarrollando un papel activo en el proceso de aprendizaje y dando importancia a la investigación y ... See full document

58

Las estrategias de enseñanza   aprendizaje del Francés Lengua Extranjera  Su estatus en un aula del primer nivel de Educación Primaria

Las estrategias de enseñanza aprendizaje del Francés Lengua Extranjera Su estatus en un aula del primer nivel de Educación Primaria

... - Sujeto de bajo rendimiento académico: en este caso, se trata de una niña con unas características muy contrarias al sujeto descrito anteriormente. Es una alumna que está constantemente distraída y muy pendiente de lo ... See full document

50

La canción francófona: una herramienta eficaz en la enseñanzaaprendizaje del francés lengua extranjera

La canción francófona: una herramienta eficaz en la enseñanzaaprendizaje del francés lengua extranjera

... De acuerdo con la idea de la conciencia intercultural Boiron señaló la importancia de exponer a los estudiantes a la cultura francófona y no únicamente a la cultura francesa. Ello se produce, entre otras cosas, mediante ... See full document

338

Revisión bibliográfica sobre la motivación y el aprendizaje en el aula de Francés Lengua Extranjera en estudiantes de Educación Primaria

Revisión bibliográfica sobre la motivación y el aprendizaje en el aula de Francés Lengua Extranjera en estudiantes de Educación Primaria

... - El cómic. Uno de los recursos más recurrentes en el aula de FLE es el cómic, por su potencial visual y sus posibilidades pedagógicas. Paré (2016, p.30) nos muestra uno de los múltiples beneficios: “la asociación ... See full document

31

El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza de la lengua extranjera (francés)

El uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza de la lengua extranjera (francés)

... el aprendizaje de una lengua extranjera ha significado una toma de contacto real y efectivo con diferentes tipos de materiales (de audio, de vídeo, de texto, interactivos, ...las TIC favorecen ... See full document

77

El Esperanto como estrategia didáctica para el aprendizaje de la Lengua Extranjera (Francés)

El Esperanto como estrategia didáctica para el aprendizaje de la Lengua Extranjera (Francés)

... en Francés, idioma en el que el golpe de voz o “acentuación” recae siempre en la última ...el aprendizaje de una lengua en la que todas las palabras se acentúan en la misma sílaba, pero que no es la ... See full document

27

Entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera en estudiantes de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016

Entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje del idioma francés como lengua extranjera en estudiantes de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016

... Sánchez (2012) con su tesis Tecnologías de Información y Comunicación y Rendimiento Académico en estudiantes de la especialidad de Inglés de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle-2011” – Universidad ... See full document

150

Las competencias y la evaluación: dos factores esenciales en el proceso de enseñanza aprendizaje del francés como lengua extranjera

Las competencias y la evaluación: dos factores esenciales en el proceso de enseñanza aprendizaje del francés como lengua extranjera

... Del segundo tipo de dificultades ha de destacarse, en primer lugar, la necesidad de revisar los tests construidos a fin de evaluar esta tarea para afinar aún más tanto el número de alternativas de respuesta como los diez ... See full document

15

Show all 10000 documents...