[PDF] Top 20 Los factores afectivos en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
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Los factores afectivos en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
... de aprendizaje. Además, debe clarificar los objetivos de aprendizaje en cada sesión y comprobar que con comprendidos por todo el ...su aprendizaje, así como a planear sus propias metas realistas y a ... See full document
51
El componente cultural en la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras
... de enseñanza, acompañada por la metodología propuesta por el Marco Común Europeo de referencia y la influencia de la cultura en el aprendizaje de las lenguas ...el aprendizaje de la lengua (en ... See full document
63
La enseñanza de lenguas extranjeras a través del aprendizaje cooperativo : el aprendizaje del inglés en alumnos de primaria
... La enseñanza de lenguas extranjeras es en la actualidad una de las áreas que más desarrollo han tenido dentro de los currículums escolares de nuestro ...otras lenguas debido a los cambios, ... See full document
454
Desarrollo de competencias orales (hablar y conversar) en la enseñanza aprendizaje de lenguas extranjeras
... las lenguas extranjeras se ha dado a partir de las siguientes premisas: ¿Qué es lo que hace a una persona querer estudiar una segunda lengua y para qué? ¿Cómo se puede mantener ese interés en los alumnos ... See full document
166
Reflexiones sobre la enseñanza - aprendizaje de lenguas extranjeras en la carrera de Ingeniería Civil
... de enseñanza del idioma inglés ha ido cambiando a través del tiempo, anteriormente, no se le daba mucha importancia a esta ...el aprendizaje del idioma y muchas veces se tornaba aburrido y no motivante ... See full document
22
La motivación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras
... de enseñanza de las lenguas también era una de las cuestiones que nos planteábamos inicialmente, quedando reflejado que mantienen una visión positiva, tanto del docente como de las clases de ...de ... See full document
33
Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment model focused on communicative ability
... Según surge del presente estudio, las evaluaciones integrales de desempeño presentan un modelo viable de evaluación en el campo de la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. Este tipo de ... See full document
16
El aprendizaje de lenguas extranjeras en España
... la enseñanza de algunas lenguas cooficiales del Estado frente a otras, en detrimento de políticas activas en materia educativa que incidan en la superación del ... See full document
6
Aspectos metodológicos en la enseñanza “on line” de lenguas extranjeras con un aula virtual
... de aprendizaje de lengua cuyas unidades se organizan en torno a actividades motivadoras en las cuales prima el uso de la lengua y no las estructuras sintácticas (como en los métodos audiolinguales) o las nociones ... See full document
19
Nuevas tecnologías y enseñanza de lenguas extranjeras
... de aprendizaje, distintos campos de enseñanza (francés general, específico, lengua C de traducción, ...de enseñanza/aprendizaje dentro de las posibilidades ofrecidas por las ... See full document
6
Un nuevo marco para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas
... La Ley de Calidad aborda medidas que contribuyen a la mejora de la enseñanza de lenguas extranjeras como, por ejemplo, la posibilidad de iniciar el aprendizaje de idiomas a una edad má[r] ... See full document
13
Empleo de estrategias de aprendizaje de lenguas extranjeras: inglés y francés
... de aprendizaje que con frecuencia emplea, le representa un desarrollo en el orden de lo meta- ...de aprendizaje usadas por los estudiantes permite el reconocimiento de las estrategias más frecuentemente ... See full document
40
La gramática transformacional y la enseñanza de lenguas extranjeras
... Parece lógico pensar que sea el lingüista quien deba responder la primera pregunta, ya que es él quien se ocupa de estudiar la naturaleza de lo que vamos a aprender —la lengua— y el psicólogo quien deba dar respuesta a ... See full document
21
Implementación de elementos musicales y del canto en la enseñanza de la pronunciación del frances como lengua extranjera
... Esta investigación está dividida en 10 capítulos. El primero encierra el problema de investigación; el segundo corresponde a la justificación; en el tercero se presentan los objetivos trazados. El capítulo cuarto ... See full document
140
Competencia intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras
... el aprendizaje de una lengua extranjera trasciende el marco lingüístico e implica un valor formativo integral para el alumnado, en tanto que favorece el respeto, el interés y la comunicación con hablantes de otras ... See full document
12
Aproximación a la metodología CLIL como medio de aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Primaria en secciones bilingües
... de enseñanza- aprendizaje de la lengua inglesa, y los propios como futura docente de este área en Educación Primaria, este Trabajo Fin de Grado, de aquí en adelante TFG, trata de analizar las metodologías ... See full document
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INCIDENCIAS DE LOS FACTORES AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZAAPRENDIZAJE DE UNA LENGUA EXTRANJERA: CASO DE LA SITUACIÓN DEL ESPAÑOL EN CAMERÚN
... al aprendizaje de las lenguas ...segundas lenguas o lenguas ...otras lenguas para ensanchar sus posibilidades de encontrar un trabajo llevan a muchas personas a estudiar las ... See full document
10
Tendencias recientes en lingüística para el aprendizaje y la enseñanza de la lengua desde un enfoque comunicativo
... El papel de la Psicolingüística y de la Didáctica de lenguas extranjeras en el enfoque sobre el aprendizaje y la enseñanza de la lengua Al tiempo que en el campo general de la Lingüístic[r] ... See full document
13
El aprendizaje autónomo de Lenguas Extranjeras y el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
... Por tanto, no podemos olvidar el cambio de roles que esta supone por parte de los estudiantes y profesores, que solo se producirá si realmente tiene lugar una reflexión profunda sobre la función del profesor y el papel ... See full document
11
La influencia del Input en la adquisición de una segunda lengua en Educación Primaria
... Por consiguiente, si queremos que la adquisición de una segunda lengua sea lo más exitosa posible necesitamos realizar un estudio exhaustivo de todo aquello que concierne a la adquisición del lenguaje. Sin ir más lejos, ... See full document
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