oficiales y privados, deberán ser profesionales idóneos, capacitados en ese campo de manera que posibiliten la detección y manejo de cualquier caso de abuso sexual de sus estudiantes. Tales docentes deberán acreditar su perfil de conformidad con las disposiciones y directivas emanadas del Ministerio de Educación Nacional.
Artículo 14. Cátedra de educación para la sexualidad. Los establecimientos de
educación media y superior deberán incluir en sus programas de estudio, con el propósito de coadyuvar a la prevención de las conductas de que trata la presente ley, una cátedra de educación para la sexualidad, donde se hará especial énfasis en el respeto a la dignidad y a los derechos del menor.
Artículo 15. Deber de denunciar. En ejercicio del deber constitucional de
protección de los niños, niñas y adolescentes, el Estado y la sociedad tienen el deber de denunciar oportunamente a las autoridades competentes cualquier indicio o caso de abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes dentro de las 24 horas siguientes al conocimiento del hecho.
Artículo 16. El ICBF. Para el caso de los niños, niñas y adolescentes víctimas de
abuso sexual, que sean acogidos en instituciones y establecimientos de protección por él destinadas o contratadas, establecerá las medidas necesarias para evitar que su permanencia en ellas se traduzca en deterioro de su condición emocional y sicológica. El Comité Interinstitucional Consultivo para la Prevención de la Violencia Sexual y Atención Integral de los Niños, Niñas y Adolescentes Víctimas del Abuso Sexual verificará el cumplimiento de la presente disposición.
Por otra parte, el marco nacional de coordinación de la lucha contra para la violencia en los niños en Colombia, menciona la familia como papel central de las estrategias de cuidado y protección de los niños. Las familias (incluidas las familias ampliadas y otras modalidades de acogida familiar) son las más indicadas para proteger a los niños y prevenir la violencia. Las familias también pueden prestar apoyo a los niños y darles los medios de protegerse. Por lo tanto, el fortalecimiento de la vida familiar, el apoyo a las familias y la asistencia a las familias en dificultad deben ser actividades prioritarias de protección del menor en cada etapa de la intervención, especialmente en la
prevención (estableciendo una modalidad adecuada de cuidado de los niños) y en las fases iniciales de la intervención. No obstante, el Comité reconoce también que gran parte de la violencia de que son víctimas los niños, incluido el abuso sexual, tiene lugar en el contexto familiar, y subraya la necesidad de intervenir en las familias en las que los niños estén expuestos a actos de violencia cometidos por familiares (Jiménez, 2013).
La Ley 1098 de 2006 Código de la infancia y la adolescencia reglamenta lo siguiente:
Artículo 41.
Obligaciones del estado. El Estado es el contexto institucional en el desarrollo integral de los niños, las niñas y los adolescentes. En cumplimiento de sus funciones en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal deberá: Factores Psicosociales Relacionados con el Abuso Sexual Infantil
1. Garantizar el ejercicio de todos los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes
2. Asegurar las condiciones para el ejercicio de los derechos y prevenir su amenaza o afectación a través del diseño y la ejecución de políticas públicas sobre infancia y adolescencia.
3. Garantizar la asignación de los recursos necesarios para el cumplimiento de las políticas públicas de niñez y adolescencia, en los niveles nacional, departamental, distrital y municipal para asegurar la prevalencia de sus derechos.
4. Asegurar la protección y el efectivo restablecimiento de los derechos que han sido vulnerados.
26. Prevenir y atender la violencia sexual, las violencias dentro de la familia y el maltrato infantil, y promover la difusión de los derechos sexuales y reproductivos.
Otras implicaciones jurídicas emitidas por el estado colombiano para la penalización del abuso sexual infantil son las consignadas dentro del Código Penal Colombiano Ley 1236 de 2008 en donde es declarado como un delito contra la libertad, integridad y formación sexual.
Artículo 208. Acceso carnal abusivo con menor de catorce años. El que acceda
carnalmente a persona menor de catorce (14) años, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años".
Artículo 209. Actos sexuales con menor de catorce años. El que realizare actos sexuales diversos del acceso carnal con persona menor de catorce (14) años o en su presencia, o la induzca a prácticas sexuales, incurrirá en prisión de nueve (9) a trece (13) años".
Artículo 210. Acceso carnal o acto sexual abusivos con incapaz de resistir. El que
acceda carnalmente a persona en estado de inconsciencia, o que padezca trastorno mental o que esté en incapacidad de resistir, incurrirá en prisión de doce (12) a veinte (20) años. (Código Penal Colombiano, 2008). Factores Psicosociales Relacionados Al Abuso Sexual Infantil 17 La edad de consentimiento en Colombia es de 14 años, según la ley 1236 de 2008 del Código Penal Colombiano, la ley ha determinado que hasta esta edad el menor debe estar libre de interferencias en materia sexual, y por tal razón prohíbe las relaciones de ese tipo con ellos, dentro de una política de estado encaminada a preservar en el desarrollo de su sexualidad. Finalmente, lo importante es observar que de alguna u otra forma se está contribuyendo a buscar reformas constitucionales que encaminan y mejoren el bienestar de los niños. Además de las leyes mencionadas anteriormente; el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF, 2014) establece una serie de lineamientos a seguir en caso de abuso sexual: En caso de violencia sexual, acude antes de las 72 horas, no te bañes y lleva las prendas de ropa que tenías cuando ocurrió la violencia sexual para la recolección de pruebas. Realizar la respectiva denuncia, es de manera gratuita y no se requiere de un abogado para realizar los trámites, se debe tener la cédula.
Las instituciones en las que se puede interponer una denuncia de delito sexual son: - Fiscalía General de la Nación.
- Inspecciones de Policía. - Comisarías de familia. - Instituciones de Salud.
- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF). - - Medicina legal.
- Personerías Distritales o municipales. - Defensoría del Pueblo.
- Procuraduría General de la Nación.
- secretaria de integración social
Además, se debe tener una atención de salud priorizada con derecho a cualquier tipo de procedimiento médico y de carácter urgente, además de la realización de exámenes médicos y tratamientos encaminados a la prevención de enfermedades venéreas y VIH SIDA, además de brindar la información necesaria para la reparación de la víctima.
Pronta reparación: Se tiene derecho a un acompañamiento por parte de la fiscalía a ser asistido/a durante el juicio y el incidente de reparación integral, si el interés de la justicia lo exigiera, por un abogado que podrá ser designado de oficio.
La mayoría de los casos no presentan lesiones físicas que funcionan como indicios para determinar quién fue el agresor por lo que el testimonio del niño se vuelve parte fundamental. Tampoco suele haber testigos, ya que quien comete un abuso sexual suele hacerlo a escondidas. Todos estos factores, sumados a mitos enraizados y prejuicios culturales que operan en detrimento de los niños cuando toman la palabra para hablar sobre el abuso hacen que el diagnóstico y posterior denuncia sean una tarea compleja (Unicef, 2016).
Marco Ético
Atendiendo a la ley 1090 del 6 de septiembre de 2006 del Ministerio de la Protección Social se velará por el Bienestar del usuario. “Los psicólogos respetarán la integridad y protegerán el bienestar de las personas y de los grupos con los cuales trabajan. Cuando se generan conflictos de intereses entre los usuarios y las instituciones que emplean psicólogos, los mismos psicólogos deben aclarar la naturaleza y la direccionalidad de su lealtad y responsabilidad y deben mantener a todas las partes informadas de sus compromisos. Los psicólogos mantendrán suficientemente informados a los usuarios tanto del propósito como de la naturaleza de las valoraciones, de las intervenciones educativas o de los procedimientos de entrenamiento y reconocerán la libertad de participación que tienen los usuarios, estudiantes o participantes de una investigación”.
Teniendo en cuenta que el programa a realizar vincula diferentes tipos de población como lo son niños, niñas y adolescentes, a quienes se implementará el programa; por otra parte, docentes, funcionarios y cuidadores primarios a quienes van
dirigidas las pautas de realización del programa y quienes serán los encargados de implementarlas a cabalidad, por ello un buen desarrollo y evaluación del mismo, es necesario tener en cuenta requisitos y normas de responsabilidad ética.
Como primera medida las normas del código deontológico del psicólogo se resaltan:
Principio 3. Evitar causar daño o perjuicio a las personas: principio de no
maleficencia. En el ejercicio de la psicología se evitará cualquier forma de daño o perjuicio en toda situación y especialmente en aquellas que supongan un ataque a la dignidad, libertad, autonomía u otros derechos fundamentales de la persona.
Para la realización de este producto (programa / informativo), se tendrá en cuenta el Código Ético de la APA numeral 3.04 Evitar el daño: Los psicólogos toman las medidas razonables para evitar dañar a sus clientes/pacientes, estudiantes, supervisados, participantes en investigaciones, empresas y otros con quienes trabajan, y para minimizar el daño cuando éste sea previsible e inevitable.
Objetivos Objetivo General
Diseñar un programa (una herramienta didáctica) para la disminución de factores de riesgo frente a la posible repetición del abuso sexual en NNA víctimas de este delito.
Objetivos Específicos
1. Identificar los factores de riesgo psicosocial y sus posibles consecuencias en niños, niñas y adolescentes víctimas frente a la posible repetición de delitos sexuales.
2. Caracterizar la población de NNA víctimas de delitos sexuales según la tipificación de la ley colombiana (Ley 599 de 2000 y 1098 de 2006).
3. Analizar las herramientas que se han diseñado para disminuir los factores de riesgo psicosocial en NNA frente a la posible repetición de delitos sexuales.
4. Elaborar un manual de instrucciones para el entrenamiento en la aplicación de la herramienta didáctica (procedimental)
Estudio de Mercadeo
El mercadeo permite interpretar las necesidades y expectativas de clientes con el objetivo de diseñar productos sumamente atractivos los cuales permitan suplir una necesidad existente en la población (Arango, 2009). En este trabajo se emplea la teoría de las 4 P, producto, precio, plaza, y promoción y publicidad. El producto que es la base de la estrategia comercial, piedra fundamental de cualquier plan comercial. El precio: Es una forma de comunicarle al mercado qué posicionamiento está buscando la empresa para sus productos y va directamente relacionada con los costos que el comprador está dispuesto a invertir por el producto. La plaza se entiende como las decisiones sobre dónde y cuándo debe entregarse el producto a los clientes, así como los canales empleados y la promoción y publicidad que comprende un proceso de transmisión de un mensaje que incluye un origen, un canal de comunicación, un receptor, y un proceso de codificación y decodificación (Celano, 2015).
Por lo anterior, se considera necesario aplicar un estudio de mercadeo a la investigación con el fin de dar cuenta la población indicada en la compra el producto, el equilibrio entre las necesidades del cliente y las herramientas brindadas por el producto (Programa para disminuir los factores de riesgo psicosocial evitando la posible repetición del delito sexual en NNA). El precio indicado para comercializar el producto y por último los medios adecuados para su promoción, permitiendo el análisis y el alcance que tendría el lanzamiento al mercado el programa (Celano, 2015).
Justificación
La importancia de realizar un estudio de mercadeo para el programa de disminución de los factores de riesgo psicosocial frente a la posible repetición de abuso
sexual en víctimas niños, niñas y adolescentes, es poder obtener y usar la mayor información posible con el fin de describir el producto, determinar los clientes, establecer la competencia y los canales de distribución, y así saber cuáles son las fortalezas y debilidades de este en el mercado.
Objetivos de Mercadeo Objetivo General
Elaborar un estudio de mercado que logre posicionar un programa victimológico para NNA víctimas de delitos sexuales el cual debe ser económico, de fácil acceso, efectivo para disminuir los factores de riesgo psicosocial en niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales, donde además se logre compensar los gastos de diseño y distribución y generen un remanente económico para los diseñadores de este.
Objetivos Específicos
1. Describir el producto
2. Determinar los posibles clientes del programa
3. Establecer y analizar la competencia directa y sucedánea 4. Determinar cuáles serían el mejor canal de distribución
Presentación del Producto
Nombre
Juega sin miedo a que se repita
Qué Es, Qué Hace, Cómo Funciona
Este es un programa que busca disminuir los factores de riesgo psicosocial frente a la posible repetición del abuso sexual en niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales, por medio de una herramienta con actividades didácticas que le permitirá al
profesional encargado de la aplicación atenuar dichos factores y fortalecer las áreas de ajuste de la víctima con el fin único de evitar la repetición de los delitos que atentan contra libertad integridad y formación sexual.
Imagen
Figura 2. Juega sin miedo a que se repita; López, M., Ojeda, M., Lara, T. Barbosa, K. 2018.
La imagen del mundo representa que este programa es global y generalizado siendo este un programa sin fronteras, los niños de diferentes colores simbolizan la inclusión de condiciones, ya que el programa está diseñado para niños de todas las edades, condiciones y naturalidades.
El logo tiene distintos colores, entre estos el color rojo el cual representa dinamismo y calidez, este color es frecuentemente utilizado ya que tiene una gran capacidad para llamar la atención expresando peligro, atracción, pasión, dinamismo, calidez y agresividad, y aunque es un color que puede causar fatiga en las personas, es utilizado en muchas partes debido a su gran particularidad de llamar mucho la atención, debido a que está asociado con el fuego, la sangre, la temperatura, y el concepto alerta o peligro, por otra parte el color verde expresa relajación, naturaleza, frescura y dinamismo, está muy relacionado con la naturaleza, la vida y la salud, su tonalidad de color hace que al verlo lo asociemos con las plantas, la naturaleza y el dinero ya que este color es muy simbólico en estos objetos.
Slogan:
Página Web
https://mfojeda46.wixsite.com/website
Producto Básico:
El programa ofrece herramientas didácticas de fácil a aplicación, ya que puede ser ejecutado por profesionales de diferentes áreas que involucren la atención a niños niñas y adolescentes víctimas de delitos sexuales; por otra parte, crece sin miedo a que se repita del mismo está elaborado
Producto Real:
Este programa cuenta con un previo estudio teórico que comprende lo legal, ético y conceptual de la problemática, y empírico que garantiza tanto al profesional que ejecuta el programa como al cuidador que se le aplica, manejar una información actualizada y veraz de dicha problemática, lo cual a su vez garantizará la disminución de los factores de riesgo frente a la posible repetición del delito en los NNA víctimas.
Producto Ampliado:
Este programa busca disminuir los factores de riesgo frente a la posible repetición del abuso sexual en niños, niñas y adolescentes víctimas del delito, que le permitirán al cuidador primario de la víctima, la detección temprana de esta conducta delictiva, por medio de actividades didáctica condensadas en una cartilla de fácil acceso por su precio y forma de distribución, para mayor información acerca del programa puede visitar nuestra página web: https://mfojeda46.wixsite.com/website
Factor Diferenciador De Su Producto:
Crece sin miedo a que se repita, es un programa innovador y nunca antes implementado en las instituciones de atención a niños niñas y adolescentes en Colombia, con material didáctico, el cual permite la interacción entre el cuidador primario y la víctima de abuso sexual, éste, con el único objetivo de disminuir los factores de riesgo frente a la posible repetición del delito, dicho programa cuenta con un respaldo teórico y empírico interdisciplinar y un manual que facilita la aplicación por parte de profesionales de diferentes disciplinas.
Variables Psicológicas Que Lo Componen Motivación
La motivación es una necesidad o un deseo que sirve para dinamizar la conducta y dirigirla a una meta. La motivación es un constructo psicológico que no podemos observar, pero lo podemos reconocer a través de sus manifestaciones eternas. El proceso motivacional es al mismo tiempo un factor energético y direccional. Energético porque explica el vigor y persistencia de la acción. Direccional porque explica la dirección y los cambios de dirección: de la acción (Reeve, 2003).
Conducta
Se refiere al conjunto de fenómenos que son observables o que son factibles de ser detectados, lo cual implica la consigna metodológica de atenerse a los hechos tal cual ellos se dan, con exclusión de toda inferencia animista o vitalista (Vélez, 2015).
Víctima
Desempeñan cierto papel en el origen del delito, interviniendo voluntariamente o no, en la dinámica criminal. Así sucede en algunos casos de imprevisión de la víctima (cuando no cierra las vías de acceso al hogar, deja a la vista un objeto valioso en el vehículo, camina a altas horas de la noche por un barrio peligroso, etc.) Otras veces su intervención es más decisiva, provocando el suceso, que surge como represalia o venganza contra su actuación (Figuero & Otero 2005).
Abuso Sexual
Se entiende como: una acción en la cual se involucra a un menor en una actividad sexual que él o ella no comprende completamente, para la que no tiene capacidad de libre consentimiento o su desarrollo evolutivo (biológico, psicológico y social) no está preparado, o también, que viola las normas o preceptos sociales (OMS,2015).
Victimización secundaria
La victimización secundaria parece ser una consecuencia de la “Época olvidada de la víctima”, durante la cual se neutralizaron las causas del delito y en cuyo marco nace la “victimodogmática”, que estableció una relación entre la víctima y el agresor considerando tiene cierta predisposición para desencadenar el delito, llegando al punto de
criminalizarla, lo que trajo como consecuencia una disminución de la responsabilidad del agresor (Gutiérrez de Piñeres, Coronel, & Pérez, 2009).
Clientes
Las instituciones en las que se puede interponer una denuncia de delito sexual o entidades involucradas en el proceso:
Fiscalía General De La Nación
La Fiscalía General de la Nación ejerce la acción penal y de extinción de dominio en el marco del derecho constitucional al debido proceso; participa en el diseño y la ejecución de la política criminal del Estado; garantiza el acceso efectivo a la justicia, la verdad y la reparación de las víctimas de los delitos; y genera confianza en la ciudadanía.
Comisarías De Familia
Las Comisarías de Familia son entidades de carácter administrativo cuya misión es prevenir, garantizar, restablecer y reparar los derechos de los miembros de la familia que han sido Víctima de Violencia Intrafamiliar.
Instituto Colombiano De Bienestar Familiar (ICBF)
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF, es la entidad del estado colombiano que trabaja por la prevención y protección integral de la primera infancia, la niñez, la adolescencia y el bienestar de las familias en Colombia, brindando atención especialmente a aquellos en condiciones de amenaza, inobservancia o vulneración de sus derechos, llegando a más de 8 millones de colombianos con sus programas, estrategias y servicios de atención con 33 sedes regionales y 211 centros zonales en todo el país.
Instituto Nacional De Medicina Legal y Ciencias Forenses
Somos un establecimiento público de referencia técnico-científica que dirige y controla el sistema de Medicina Legal y Ciencias Forenses en Colombia. Prestamos servicios forenses a la comunidad y a la administración de justicia sustentados en la investigación científica y la idoneidad del talento humano en un marco de calidad, imparcialidad, competitividad y respeto por la dignidad humana.
Las Personerías son un centro del Ministerio Público que ejerce, vigila y hace