Explica en qué consisten las siguientes ten las siguientes caracteríscaracterísticasticas
del ensayo:
del ensayo:
Estructura
Estructura libre:libre:
Forma sintética y breve
Forma sintética y breve
Carácter discursivo
Carácter discursivo
2
2
ActividadActividad
ActividadActividad
33
Explica en qué consisExplica en qué consiste la diferencia entre el ensayo yte la diferencia entre el ensayo y
otros textos
UNIDAD 5
UNIDAD 5
Escribe a qué figura retórica se refi
Escribe a qué figura retórica se refiere cada una de las siguientes dere cada una de las siguientes definiciones:efiniciones:
Consiste en exteriorizar
Consiste en exteriorizar con ansias con ansias el deseo de el deseo de queque
algo se realice; a veces forma parte de una exclamación.
algo se realice; a veces forma parte de una exclamación.
Es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta
Es una figura en la que se manifiesta perplejidad y hasta
impotencia para enunciar algo.
impotencia para enunciar algo.
Identifica la figura retórica que se ha utilizado en los
Identifica la figura retórica que se ha utilizado en los
siguientes textos.
siguientes textos.
“Sácame de esta muerte,/ mi Dios y dame la vida;/ no
“Sácame de esta muerte,/ mi Dios y dame la vida;/ no
me tengas impedida/ en este lazo tan fuerte.”
me tengas impedida/ en este lazo tan fuerte.”
“No es nada, es un suspiro/ pero nunca sacio nadie esa
“No es nada, es un suspiro/ pero nunca sacio nadie esa
nada - ni nadie supo nunca de
nada - ni nadie supo nunca de qué alta roca nace”.qué alta roca nace”.
Encuentra en la sopa de letras las par
Encuentra en la sopa de letras las partes en que debe presentar el entes en que debe presentar el ensayo. Márcalas y cópialassayo. Márcalas y cópialas
en el espacio correspondiente.
en el espacio correspondiente.
Contiene las referencias
Contiene las referencias y fuentes consultadas para y fuentes consultadas para recabar información recabar información yy
consultar ideas.
consultar ideas.
Explica de
Explica de qué se tratqué se trata el ensayo.a el ensayo.
Es el enunciado b
Es el enunciado breve, preciso y claro reve, preciso y claro del tema que se del tema que se trata.trata.
Parte donde
Parte donde se resume brevemente la se resume brevemente la idea principaidea principal.l.
En esta pa
En esta parte se desarrolla cada rte se desarrolla cada uno de los puntos uno de los puntos sobresalientes del ensayosobresalientes del ensayo
I C I C II II NN AA DD PP PP AA CC II L N L N SS CC CC MM NN LL RR MM OO CC A A CC TT OO PP UU NN UU EE UU NN OO T E T E II RR RR AA SS TT OO AA CC RR O O RR TT EE OO CC EE AA EE CC LL EE N N OO UU DD SS DD NN RR XX DD UU DD F N F N LL II OO AA UU CC TT AA SS II P P LL OO NN II OO CC CC AA OO II NN R O S B U D R O S B U D II KK CC DD OO BB F N F N LL II OO AA UU CC TT II NN JJ C D E S A R R O L L O S C D E S A R R O L L O S A A QQ WW EE GG TT YY UU KK DD SS NN B I B L I O G R A F I A B I B L I O G R A F I A
4
4
ActividadActividad
5
5
ActividadActividad
Lección 2
Lección 2
Ensayo losóco
Ensayo losóco
5
5
Actividad
Actividad
1
1
ActividadActividad
Escribe una definición de ensayo.Escribe una definición de ensayo.
Escribe los datos biográficos de José Enrique Rodó?
Escribe los datos biográficos de José Enrique Rodó?
2
2
ActividadActividad
¿Cómo se determina la clase de ensayo?
¿Cómo se determina la clase de ensayo?
Explica en al menos tres párrafos en qué consis
Explica en al menos tres párrafos en qué consiste el ensayote el ensayo
filosófico “Ariel”. filosófico “Ariel”.
6
6
Actividad
Actividad
Haz un comentario del siguiente agmento de “Nues
Haz un comentario del siguiente agmento de “Nuestratra
América”, de José Martí:
América”, de José Martí:
Cree el aldeano vanidoso que el mundo entero
Cree el aldeano vanidoso que el mundo entero
es su aldea, y con tal que él quede de alcalde, o le
es su aldea, y con tal que él quede de alcalde, o le
mortifique al rival que le quitó la novia, o le crezcan
mortifique al rival que le quitó la novia, o le crezcan
en la alcancía los ahorros, ya da por bueno el orden
en la alcancía los ahorros, ya da por bueno el orden
universal, sin saber de los gigantes que llevan siete
universal, sin saber de los gigantes que llevan siete
leguas en las botas y le pueden poner la bota encima,
leguas en las botas y le pueden poner la bota encima,
ni de la pelea de los cometas en el Cielo, que van por
ni de la pelea de los cometas en el Cielo, que van por
el aire dormidos engullendo mundos. Lo que quede de
el aire dormidos engullendo mundos. Lo que quede de
aldea en América ha de despertar. Estos tiempos no
aldea en América ha de despertar. Estos tiempos no
son para acostarse con el pañuelo en la cabeza
son para acostarse con el pañuelo en la cabeza, sino, sino
con las armas en la almohada, como los varones de
con las armas en la almohada, como los varones de
Juan de Castellanos: las ar
Juan de Castellanos: las armas del juicio, que vencen amas del juicio, que vencen a
las otras. Trincheras de ideas valen más que trincheras
las otras. Trincheras de ideas valen más que trincheras
de piedra.
de piedra.
Escribe un ensayo muy breve acerca de uno de los siguiente
Escribe un ensayo muy breve acerca de uno de los siguientess
temas: el consumismo, la libertad, la delincuencia o
temas: el consumismo, la libertad, la delincuencia o
la esperanza. la esperanza.
3
3
ActividadActividad
4
4
ActividadActividad
Lección 3
Lección 3
Los pronombres
Los pronombres
4
4
Actividad
Actividad
1
1
ActividadActividad
¿Cuál es la función de los determinantes?
¿Cuál es la función de los determinantes? ¿Cómo se utilizan los pronombres inter¿Cómo se utilizan los pronombres interrogativos yrogativos y
exclamativos?
exclamativos?