• No se han encontrado resultados

Alta calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje

In document Universidad Autónoma de Baja California (página 40-44)

Fortaleza 8.

IMPULSO A LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS

POLÍTICA 1:

INICIATIVA GENERAL 1.1. Fortalecimiento del modelo educativo de la universidad

INICIATIVA ESPECIFICA 1.1.1. Revisión del modelo educativo y de su ImplementacIón

ESTRATEGIA 1.1.1.5. Promover la investigación en los alumnos de licenciatura

Fomentar la inclusión de los estudiantes en las actividades de investigación de las ua con valor en créditos

Acción

Número de alumnos que obtuvieron créditos curriculares vía investigación

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

30

Número de alumnos 0 30

Promover la participación en

actividades de investigación con valor en créditos

30

Fomentar la asistencia de los alumnos a los foros de investigación

Acción

Número de alumnos que asistieron a foros de investigación

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

100

Número de alumnos 0 100

Promover la participación y/o asistencia en foros de investigación internos y/o externos

100

ESTRATEGIA 1.1.1.8. Promover el intercambio estudiantil nacional e internacional de los alumnos

Apoyar logística, administrativa y financieramente la movilidad estudiantil

Acción

Número de solicitudes atendidas para movilidad (congresos, eventos, cursos, etc.)

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

10

Número de alumnos 0 10

Promover la participación de alumnos en las actividades de movilidad nacional e internacional

10

ESTRATEGIA 1.1.1.P1. Promover la participación de alumnos en actividades deportivas, culturales y artísticas con valor en créditos

Difundir las opciones de actividades con valor en créditos

Acción

Número de alumnos que participan en actividades deportivas, culturales o artísticas con valor en créditos

Indicador

2015 2013 2014

30

Número de alumnos 0 30

Promover la participación de alumnos en actividades deportivas, culturales y artísticas con valor en créditos

30

INICIATIVA ESPECIFICA 1.1.2. Apoyo a la formación integral de los alumnos

ESTRATEGIA 1.1.2.1. Fomentar la creatividad de los alumnos y la realización de actividades extracurriculares de su interés

Identificar temas de interés de los alumnos para ofrecerles cursos breves o sesiones informativas que aborden dichos temas

Acción

Reporte del número de sesiones o cursos impartidos, así como de los temas

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

1

Número de reportes 0 1

Elaborar reporte señalando las sesiones, cursos impartidos y temas ofrecidos a los alumnos

1

ESTRATEGIA 1.1.2.4. Desarrollar la capacidad emprendedora en los alumnos

Fomentar la cultura emprendedora entre los alumnos

Acción

Número de participaciones en eventos de emprendedores

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

2

Número de eventos 0 2

Promover la participación en eventos

de emprendedores 2

ESTRATEGIA 1.1.2.P1. Apoyar en las actividades de docencia en salones, laboratorios y campo

Mantenimiento de salones, laboratorios y vehículos de transporte

Acción

Mantener en óptimas condiciones instalaciones de docencia, laboratorios y equipo de transporte

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

20 Número de

solicitudes de servicios

0 20

Atender las necesidades de

mantenimiento 20

ESTRATEGIA 1.1.2.P2. Proveer de los insumos necesarios para la formación del estudiante

Atender a los PE de manera integral en su formación

Acción

Número de alumnos apoyados en prácticas de laboratorio, campo y material docente

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

300

Número de alumnos 0 300

Apoyar a alumnos en la realización de

prácticas de laboratorio y de campo 300

INICIATIVA GENERAL 1.2. FORMACIÓN PERTINENTE Y DE BUENA CALIDAD EN RESPUESTA A LAS NECESIDADES SOCIALES

INICIATIVA ESPECIFICA 1.2.1. Aseguramiento de la pertinencia y buena calidad de los programas educativos de licenciatura y posgrado

ESTRATEGIA 1.2.1.1. Asegurar la pertinencia de los perfiles de egreso con los requerimientos del entorno

Realizar continuamente estudios prospectivos de las tendencias de los requerimientos del entorno para la modificación o creación de programas educativos

Acción

Estudios prospectivos de las tendencias de los requerimientos del entorno

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

3

Número de estudios 0 0

Realizar estudios prospectivos de las tendencias de los requerimientos del entorno

0

ESTRATEGIA 1.2.1.2. Asegurar la buena calidad de los programas educativos de licenciatura

Apoyar y dar seguimiento a nivel central, al cumplimiento de las recomendaciones de los organismos acreditadores

Acción

Número de recomendaciones a atender por PE

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

3 Número de

recomendaciones atendidas

0 3

Atender las recomendaciones de

organismos acreditadores 3

ESTRATEGIA 1.2.1.P1. Asegurar la pertinencia mediante la modificación de los PE

Realizar los análisis y seguir la metodología para la modificación de los PE

Acción

Número de reuniones y talleres de análisis y trabajo

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

5 Número de

reuniones 0 0

Realizar reuniones y talleres de trabajo para modificar los PE y asegurar su pertinencia

0

INICIATIVA ESPECIFICA 1.2.2. Contribución de la UABC a la atención a la demanda de educación superior con equidad

ESTRATEGIA 1.2.2.1. Fomentar las modalidades de formación semipresencial y a distancia

Impulsar la formación semipresencial y a distancia y fomentar la modalidad en línea con apoyo en las Tecnologías de la Información, Comunicación y Colaboración (TICC)

Acción

Número de cursos que utilizan las TICC

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

15 Número de cursos

que utilizan TICC 0 30

Incrementar la cantidad de cursos que

AMPLIACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UABC EN LA COMUNIDAD

POLÍTICA 3:

INICIATIVA GENERAL 3.1. REFORZAMIENTO Y ARTICULACIÓN DE LA PRESENCIA DE LA UNIVERSIDAD EN LA COMUNIDAD

INICIATIVA ESPECIFICA 3.1.2. Fomento y promoción de las actividades culturales, artísticas y deportivas

ESTRATEGIA 3.1.2.P1. Organizar eventos de difusión de la ciencia y divulgación del conocimiento

Promover la organización y participación en eventos de divulgación del conocimiento

Acción

Número de eventos de difusión de la ciencia y divulgación del conocimiento

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

2

Número de eventos 0 2

Organización y participación en

eventos de divulgación y difusión 2

SERVICIOS EFICIENTES A USUARIOS INTERNOS Y EXTERNOS

POLÍTICA 6:

INICIATIVA GENERAL 6.1. FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS UNIVERSITARIOS

INICIATIVA ESPECIFICA 6.1.1. Mejoramiento de los servicios y atención a los alumnos

ESTRATEGIA 6.1.1.1. Mejorar el servicio de tutoría a los alumnos

Capacitar y evaluar constantemente a tutores

Acción

Número de tutores capacitados / actualizados constantemente

Indicador

2015 2013 2014

Meta Unidad de Medida 2012

40 Número de tutores

capacitados 0 40

Capacitar a la totalidad de tutores 40

PARTICIPACIÓN, TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

EJE 3:

Promover la participación individual y colectiva de los universitarios en los diferentes ámbitos de la vida institucional

ESTRATEGIA 3.1.

Promover la interacción inter e intra DES

Acción

Número de alumnos en movilidad inter e intra DES

Indicador

2013

Meta Unidad de Medida 2012 2014 2015

Fomentar la movilidad estudiantil

In document Universidad Autónoma de Baja California (página 40-44)

Documento similar