INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOLA GONZÁLEZ
AREA/ASIGNATURA PROFESORA GRADO PERÍODO Guía N°
Ciencias Naturales Alejandra Bran Espinosa 8 Primero 03 TEMA: Práctica de Laboratorio Reproducción Celular “Mitosis” en Vegetales Indicadores de Logro:
Realiza montaje en fresco de muestras vegetales.
Observa e identifica células en diferentes etapas de la mitosis. INTRODUCCIÓN:
Para estudiar la reproducción asexual de los seres vivos es necesario comprender como ocurre el proceso de división mitosis que ocurre en células somáticas. La siguiente figura te será muy útil a la hora de trabajar con los montajes que realices, porque en ella se puede observar la secuencia de las etapas de la Mitosis y como luce cada una cuando se observa al microscopio (células a la izquierda teñidas con azul de metileno y a la derecha con acetorceína).
Adaptación del ciclo de división celular – Mitosis, donde se contrasta cada etapa de las células de cebolla teñidas con azul de metileno. Elaboración propia
OBJETIVOS:
1. Observar al microscopio células vegetales en diferentes etapas de división
celular.
2. Diferenciar e identificar las etapas del proceso de división celular por mitosis.
MATERIALES QUE TRAEN LOS ESTUDIANTES:
Bata de laboratorio, guantes, dulceabrigo, servilletas, marcador sharpie negro, cámara fotográfica y/o celular con cámara y muestras vegetales puestas a germinar en la casa, según asignación (ver cuadro 1.)
Cuadro 1. Asignación de plantas a germinar por cada grupo. Equipo
Nº
Fecha Práctica de laboratorio
Planta a germinar Tiempo estimado de germinación 1 Lunes (12 de marzo) 1 Cebolla de huevo 2 Dientes de Ajo 4 días 4 días 2 Lunes (12 de marzo) 1 cebolla de huevo 1 papa criolla 4 días 5 días 3 Lunes (12 de marzo) 1 cebolla de huevo. 3 semillas frijol 4 días 5 días 4 Martes (13 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas maíz 4 días 5 días 5 Martes (13 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas lentejas 4 días 5 días 6 Jueves (15 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas frijol 4 días 5 días 7 Jueves (15 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 dientes de ajo 4 días 4 días 8 Jueves (15 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas lentejas 4 días 5 días 9 Viernes (16 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas maíz 4 días 5 días 10 Viernes (16 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 semillas frijol 4 días 5 días 11 Viernes (16 de marzo) 1 cebolla de huevo 3 dientes de ajo 4 días 4 días
Para tener en cuenta:
Las prácticas de laboratorio están proyectadas para empezar a partir del lunes 12 de marzo hasta el viernes 16 de marzo, en el horario de 12:30pm a 2:30pm.
Fíjate bien que día te corresponde la práctica de laboratorio para que pongas a germinar las plantas con suficiente tiempo (Cebolla y planta específica por grupo)
MATERIALES QUE PROVEE EL LABORATORIO: 4 Portaobjetos y 4 Cubreobjetos
Fogón y malla de asbesto Termómetro de laboratorio 2 Tubos de ensayo
Gradilla para tubos de ensayo Pipetas de vidrio
Beaker de 100ml Cajas de Petri Bisturí
Pinzas de laboratorio
Reactivos: Azul de metileno al 5% y HCL al 1% Microscopios
PROCEDIMIENTO:
Hacer registro fotográfico o video de los siguientes pasos:
1. Ponga a germinar un bulbo de cebolla de huevo en agua y una semilla de la planta asignada en servilletas húmedas, de acuerdo con las instrucciones previas dadas por la docente (ver cuadro anterior).
2. Corte las raíces de las muestras y deposítelas en el tubo de ensayo respectivo, marcado previamente, que contiene HCL al 1%.
3. Caliente las muestras de los tubos al baño maría durante 10 minutos, cuidando que la temperatura siempre esté entre 58°C y 62°C.
4. Retire del fuego y, con ayuda de las pinzas, tome las muestras de raíces para depositarlas sobre un portaobjetos limpio.
5. Realice un corte de 3mm en la zona apical de las raíces y descarte el resto de la raíz en la caja de Petri. Limpie bien el bisturí antes de realizar otro corte.
6. Agregar una gota del líquido del tubo de ensayo a la muestra y realice cortes muy finos hasta que ya no se diferencie el tejido.
7. Aplique sobre la muestra macerada 1 gota de Azul de Metileno, coloque el cubreobjetos y deje actuar durante 10 minutos.
8. Seque el excedente de colorante con la servilleta y proceda al squash con su dedo pulgar, sin dañar la preparación.
10. Realice un escaneo de toda la muestra hasta que logre identificar claramente células en proceso de división y las diferentes etapas.
11. Tome fotos nítidas a las células en proceso de división y describa lo observado (completar en el cuaderno el siguiente cuadro para cada muestra).
Objetivos Foto de lo observado Descripción de lo observado 4X
10X 40X
12. Repita el mismo procedimiento con la otra muestra vegetal.
INFORME DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Por grupo se debe elaborar un informe en Word, que incluya las siguientes indicaciones: 1. Portada con Título de la práctica de laboratorio
2. Integrantes – grupo 3. Introducción 4. Objetivos 5. Materiales 6. Metodología 7. Resultados y análisis:
Describir lo observado antes y durante la práctica y anexar fotos. Completar el siguiente cuadro para cada muestra
Objetivos Foto de lo observado Descripción de lo
observado 4X
10X 40X
Responder las siguientes preguntas:
a) Explica la importancia de la Mitosis y cinco características. b) Describe las etapas del ciclo celular.
c) Explica en qué etapa del ciclo celular se encontraba la mayoría de las células observadas (Anexar fotos tomadas).
d) ¿Qué etapas de la Mitosis lograste observar? (Anexar fotos tomadas)
e) ¿Por qué crees que se utiliza las puntas de las raíces o meristemo de la cebolla para observar la Mitosis?
f) ¿Para qué se utiliza el HCL, que función cumple?
g) ¿Para qué se utiliza el azul de metileno, que función cumple? h) ¿Por qué se debe hacer squash a las muestras?
j) ¿Lograste alcanzar los objetivos de la práctica? ¿por qué?
k) ¿Qué sugerencias tienes para mejorar la práctica en un futuro (en cuanto al trabajo en grupo, en la metodología, etc)?
8. Conclusiones y recomendaciones
*Las conclusiones se relacionan con cada objetivo y hacen referencia al resultado obtenido en la práctica y no a opiniones.
*Las recomendaciones son sugerencias o consejos para mejorar en un futuro algo de la práctica.
VIDEO DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO
Para la exposición por grupo se debe elaborar un video en formato mp4, que incluya la información del informe, más las fotos o videos cortos del procedimiento realizado en la casa y/o laboratorio. Por favor guardarlo en USB, pues en el aula no hay internet.
Fecha de exposición: durante la semana del 20 al 24 de marzo de 2018. Duración del video: Máximo 5 minutos
Criterios de evaluación: Trabajo en equipo (25%) Ayudas audiovisuales (25%)
Claridad, contenido y dominio del tema (25%) Lenguaje corporal y oral (25%)