Módulo: Biomecánica y Podología General Materia: Biomecánica Humana
Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS
Unidad Temporal: Primer cuatrimestres del 2º Curso Profesor/a de la asignatura: D. Raúl Blázquez Viudas Email: [email protected]
Horario de atención a los alumnos/as: martes, miércoles y jueves de 10:00h - 14:00h Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: D. Raúl Blázquez Viudas
Breve descripción de la asignatura
La asignatura de Biomecánica, está incluida dentro del módulo de Biomecánica y Podología General en el actual plan de estudios del segundo curso del Grado en Podología, con el que se pretende que el alumno alcance los conocimientos básicos en Biomecánica Humana. Estos conocimientos básicos permiten aplicar la metodología elemental en sus intervenciones, comprender la utilidad de la asignatura como base para otras disciplinas específicas de la Titulación y desarrollar las capacidades de análisis y reflexión. En su estudio, el alumno se introduce en el conocimiento de la función del sistema musculo esquelético dentro del cuerpo humano y la relación ente la marcha humana y sistemas que la componen, lo que es fundamental, tanto en la práctica clínica como en las actuaciones dirigidas a la promoción y conocimiento de la salud.
Brief Description
The subject of Biomechanics, is included within the module of Biomechanics and General Podology in the current curriculum of the second year of the Degree in Podology, with which the student is expected to reach the basic knowledge in Human Biomechanics. This basic knowledge allows to apply the elementary methodology in its interventions, to understand the usefulness of the subject as a basis for other specific disciplines of the Degree and to develop the capacities of analysis and reflection. In his study, the student is introduced to the knowledge of the function of the skeletal muscle system within the human body and the relationship between the human gait and systems
Asignatura
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that compose it, which is fundamental, both in clinical practice and in directed actions to the promotion and knowledge of health.
Requisitos Previos
No se establecen requisitos previos.
Objetivos
1. Conocer cómo actúan las leyes de la mecánica en el movimiento humano y la nomenclatura técnica básica en biomecánica.
2. Conocer correctamente el comportamiento biomecánico de los tejidos y la repercusión de la mecánica sobre el cuerpo humano.
3. Analizar las funciones articulares, musculares y fuerzas externas que actúan sobre el cuerpo para así comprender correctamente la función de la diferentes articulaciones del pie. 4. Describir las diferentes fases de la marcha humana normal y los diferentes patrones de
fuerzas y movimientos fisiológicos durante el análisis del ciclo de la marcha. 5. Identificar y saber aplicar los diferentes sistemas informatizados para la valoración
cinemática y cinética de las diferentes articulaciones del miembro inferior y sobre todo del pie.
6. Saber informar al pacientede forma correcta sobre la justificación biomecánica de su alteración podológica.
Competencias y resultados de aprendizaje
Competencias transversales
CT1: Comunicar de forma eficaz oral y escrita en su ámbito disciplinar.
CT3: Capacidad para trabajar en equipo y para relacionarse con otras personas del mismo o
distinto ámbito profesional.
CT4: Capacidad de aprender de forma autónoma.
CT5: Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en su ámbito disciplinar, incluyendo
saber utilizar como usuario las herramientas básicas en TIC.
CT6: Ser capaz de aplicar a la práctica, los conocimientos adquiridos. CT8: Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación.
Asignatura
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Competencias específicas
CES1. Conocer las materias de biofísica, fisiología y bioquímica relacionadas con el cuerpo
humano. Principios inmediatos. Bioquímica y biofísica de las membranas, músculos y nervios. Adquirir el conocimiento de las funciones y regulación de los distintos órganos y sistemas del cuerpo humano.
CES2. Adquirir habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma
uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionados con la prevención, evaluación diagnóstica y tratamiento podológico.
CES3. Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información
biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria. Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación. Usar los sistemas de búsqueda y recuperación de la información biomédica y comprender e interpretar críticamente textos científicos. Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico.
CES4. Conocer los fundamentos de la biomecánica y la cinesiología. Teorías de apoyo. La
marcha humana. Alteraciones estructurales del pie. Alteraciones posturales del aparato locomotor con repercusión en el pie y viceversa. Instrumentos de análisis biomecánico.
CES5 Realizar la historia clínica podológica y registrar la información obtenida. Filogenia del
aparato locomotor. El pie a través de la historia. Desarrollar las técnicas de exploración
física. Parámetros clínicos normales en decúbito, bipedestación estática y dinámica. Técnicas de exploración clínica. Estudio de las técnicas y forma de actuación podológica en el
ámbito sanitario. .
CES6 Conocer los Fundamentos de la Podología. Ergonomía. Historia de la profesión y
marco conceptual. Concepto de profesión. Nomenclatura técnica empleada en ciencias de la salud. Adquirir capacidad en la gestión clínica de los servicios de podología.
CES7. Identificar y analizar los problemas de salud del pie en los diferentes aspectos ambiéntales,
biodinámicos y sociales, así como un aprendizaje relativo a la evaluación de los hechos científicamente probados y al análisis de los datos en general, para aplicar la Podología Basada
en la Evidencia Científica.
Asignatura
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Metodología
Metodología Horas Horas de trabajo presencial Horas de trabajo no presencial Exposición teórica 30 60 horas (40 %) Grupos de discusión, seminarios 21 Evaluación 3 Tutoría 6 Estudio personal 63 90 horas (60 %) Preparación de trabajo y exposición 9 Análisis de artículos científicos 9 Búsquedas bibliográficas 9 TOTAL 150 60 90Temario
Programa de la enseñanza teórica
1.- Introducción a la Biomecánica. Conceptos biomecánicos. Fundamentos de la Mecánica. Definición de Biomecánica. Cinética y Cinemática. Biomecánica Humana. Modelo de Stress de Tejidos.
2.- Palancas, ejes y planos de movimiento. Palancas y poleas en el cuerpo humano. Concepto mecánico de palanca. Sistemas de palancas en el cuerpo humano.
3.- Cadenas musculares. Sinergias y cadenas musculares. Concepto de cadena muscular y sinergia.
4.- Biomecánica del tejido óseo. Estructura del tejido óseo. Comportamiento del tejido óseo ante la carga. Características biomecánicas del hueso. Rigidez.
Asignatura
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5.- Biomecánica del cartílago articular. Estructura del cartílago articular. Comportamiento del
cartílago articular ante la fuerza de compresión. Características biomecánicas del cartílago articular. Viscoelasticidad.
6.- Biomecánica de los tendones y ligamentos. Estructura de los tendones y ligamentos. Comportamiento de los tendones y ligamentos ante una elongación.
7.- Biomecánica del sistema muscular. Estructura del musculo estriado. Elementos activos y pasivos.. Características y comportamiento biomecánico el musculo estriado. Contractilidad. 8.- Biomecánica de los nervios y raíces nerviosas. Estructura del nervio periférico y la raíz nerviosa.. Comportamiento de los nervios y raíces ante una elongación y compresión.
9.- Biomecánica de la columna vertebral y disco intervertebral. Recuerdo anatómico. Estructura del disco intervertebral.. Movimientos del disco intervertebral.
10.- Introducción a la Biomecánica de la columna Torácica y columna Cervical, para comprender su influencia en la bipedestación y marcha humana.
11.- Biomecánica de la columna lumbar. Recuerdo anatómico. Tipos de movimiento de la región lumbar. Factores limitantes de movimiento. Fuerzas motoras en la región lumbar. Estabilidad Lumbar.
12.- Introducción a la Biomecánica del Miembro Superior, para comprender la influencia en la marcha humana.
13.- Biomecánica de la cadera. Recuerdo anatómico. Tipos de movimiento de la articulación. Factores limitantes de movimiento. Fuerzas motoras en la articulación.
14.- Biomecánica de la rodilla. Recuerdo anatómico. Tipos de movimiento de la articulación. Factores limitantes de movimiento. Fuerzas motoras en la articulación.
15.- Biomecánica del tobillo. Recuerdo anatómico. Tipos de movimiento de la articulación. Factores limitantes de movimiento.
16.- Biomecánica funcional del pie. Recuerdo anatómico. Tipos de movimiento del pie. Factores limitantes del movimiento. Cinemática.
17.- La bóveda plantar. Puntos de apoyo y arcos plantares. Estabilidad de los arcos plantares. Distribución de la carga en la bóveda plantar.
18.- Biomecánica y ciclo de la marcha. Biomecánica de la postura. Cinética. El ciclo de la marcha y sus fases.. Actividad muscular durante las fases de la marcha. Análisis visual de la marcha. 19. Métodos de estudio de la Marcha. Diferentes métodos de estudio y medición cinético y cinemático de la marcha y del miembro inferior.
Asignatura
8
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