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Marco Metodológico

0 5 Condición Jurídica:

1 Procesado 2 Condenado 6.-Religión Sección II

Derecho a la dignidad humana; a la salud; derecho a la seguridad personal.

1. ¿A su familiar se le practicó un examen médico al entrar a este centro?

1 Sí

0 No

99 No sabe

2.- ¿Sabe si este centro tiene un local/área de asistencia médica?

1 Sí

0 No  Pase a 9 99 No Sabe/ No Contesta

3.- Según lo que le comenta su familiar/amigo, ¿cuáles son los servicios que presta este local? 01 Consulta Médica 02 Odontología 03 Farmacia 04 Radiología 05 Laboratorio 06 Recuperación 07 Psiquiatría 08 Obstetricia 09 Pediatría

99 Otro uso, no de salud 3.- ¿Este local/área cuenta con el siguiente personal?

01 Médicos 02 Enfermeras/os 03 Odontólogos/as 04 Asistentes 05 Otros 99 No sabe

4.- Esta persona, ¿está todo el tiempo en el centro?

1 Si

0 No



5. ¿Reciben atención y tratamiento medico cada vez que lo necesitan?

11 Sí

12 En algunos casos

0 No

99 No sabe- No responde

6. ¿El centro dispone de insumos médicos y medicamentos en el área de la enfermería?

1 Sí

0 No

99 No sabe

7. ¿Se traslada a los internos a los centros hospitalarios con problemas de salud cuando no son atendidos en el centro?

10 Sí

11 En algunos casos

0 No

99 No sabe- No responde

8. De acuerdo a lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cómo evaluaría la situación de la asistencia de salud en este centro? 5 Muy Buena 4 Buena 3 Regular 2 Mala 1 Muy Mala 99 No Sabe/No Contesta

9.- Su familiar/amigo interno, ¿cómo consigue el agua para beber? 01 En un grifo dentro de la celda

02 En una pila común

03 Se los compran a otros internos 04 Se los pide a un familiar 09 Otra forma

99 No Sabe / No Contesta ¿y para lavarse/bañarse?

01 En un grifo dentro de la celda 02 En una pila común

03 Se los compran a otros internos 04 Se los pide a un familiar 09 Otra forma

99 No Sabe / No Contesta

10.- Según lo que cuenta su amigo/familiar, ¿cómo evaluaría la calidad del agua que utilizan? 5 Muy Buena 4 Buena 3 Regular 2 Mala 1 Muy Mala 99 No Sabe/No Contesta



11.- La celda en la que se encuentra su familiar/amigo dispone de 01 Poceta

02 Letrina

99 (No tiene servicio de baño)

12.- La celda en la que se encuentra su familiar/amigo, ¿tiene ventanas?

1 Sí

0 No

99 No sabe

13.- Su amigo/familiar, ¿cómo consigue su comida? 01 Es la del penal

02 Se la llevan los familiares/visita 03 Se los compran a otros internos 09 Otra forma

99 No Sabe / No Contesta

14.- Según lo que cuenta su amigo/familiar, ¿cómo evaluaría la calidad de la comida del penal? 5 Muy Buena 4 Buena 3 Regular 2 Mala 1 Muy Mala 99 No Sabe/No Contesta

15. ¿Cómo evaluaría la situación del alumbrado e iluminación del penal? 5 Muy Buena 4 Buena 3 Regular 2 Mala 1 Muy Mala 99 No Sabe/No Contesta

16.- En general, ¿cómo evaluaría la situación de higiene y el aseo del penal? 5 Muy Buena 4 Buena 3 Regular 2 Mala 1 Muy Mala 99 No Sabe/No Contesta

¿Cómo describiría los olores que se perciben en el penal?

17.- Su familiar/amigo interno, ¿con cuantos internos comparte su celda? Internos



18.- ¿El centro le asigna una cama por cada interno?

1 Sí

0 No

99 No sabe

19.- Los internos con los que su familiar/amigo comparte su celda son: 01 De su misma edad

02 De su misma situación jurídica 03 Están por delitos parecidos 99 No sabe

20. De acuerdo a lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿se separa a los internos con problemas enfermos mentales del resto de los internos?

1 Sí

0 No

99 No sabe

21. ¿Cree Usted que el centro selecciona a los internos que ocuparan cada celda? 10 Sí

11 En algunos casos

0 No

99 No sabe- No responde

Sección III

Derecho a la libertad de expresión, opinión e información; derecho a la libertad de religión y culto;

derecho a la no discriminación; derecho a la igualdad ante la ley, el debido proceso y las garantías judiciales.

1.- Según su experiencia, ¿los funcionarios del centro respetan la privacidad de la visita?

1 Sí

0 No

99 No sabe

2.- ¿Cómo describiría el trato de los funcionarios del centro hacia usted? 3 Muy respetuosa

2 Respetuosa 1 Poco Respetuosa 99 No Sabe / No Contesta

3.- Según lo que cuenta su amigo/familiar, el trato de los funcionarios del centro hacia los internos es: 3 Muy respetuosa

2 Respetuosa 1 Poco Respetuosa 99 No Sabe / No Contesta



4.- ¿Con qué frecuencia ocurren riñas en la celda en la que se encuentra si familiar/amigo? 00 No ocurren riñas

01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta 5.- ¿Cuál es la causa de esas riñas?

6.- Su familiar/amigo, ¿ha sido objeto golpeado/vejado por algún funcionario se este centro?

1 Sí

0 No

99 No sabe

7.- Su amigo/familiar, ¿se entera de las noticias que ocurren fuera de este centro?

1 Sí

0 No

99 No sabe 8.- ¿A través de que medio?

01 Le cuento en la visita 02 Recibe cartas/periódicos 03 Tiene teléfono 04 Escucha radio 05 Ve Televisión

06 Comentarios de los internos 07 Se lo comunican los funcionarios 09 Otra forma

99 No Sabe / No Contesta

9.- ¿Alguna vez su familiar/amigo ha expresado alguna queja respecto a este centro?

1 Sí

0 No

99 No sabe



11. Según lo que le comenta su familiar/amigo, ¿en el centro penitenciario, se celebran ceremonias/oficios religiosos entre los internos?

1 Sí

0 No Pase a 15 99 No sabe Pase a 15

12.- Según lo que le comenta su familiar/amigo, ¿cuáles son los grupos religiosos que encuentran en este centro?

13.- ¿Con qué frecuencia celebran sus oficios estos grupo? 01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta

14. Su familiar/amigo, ¿participa en estas celebraciones religiosas? 1 Sí  Cuál

0 No

99 No Sabe

15.- De acuerdo a lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cree Usted que a algunos internos se les trata mejor que otros?

1 Sí

0 No

99 No sabe

16.- ¿Cuál es el criterio por el cual cree usted que se discrimina a los internos?

Sólo para internos procesados

17. Su familiar/amigo, ¿tiene a su disposición un defensor publico o abogado privado?

1 Sí

0 No



18. Este abogado o defensor, ¿visita a su amigo/familiar con frecuencia?

1 Sí

0 No

99 No sabe

19. Su amigo/familiar, ¿en qué grado o fase del proceso judicial se encuentra? 1 Fase de investigación

2 Audiencia preliminar 3 Fase de juicio 4 Fase de ejecución 5 Fase de apelación TSJ

6 Fase de apelación en Corte de apelaciones 99 No sabe

20. ¿Dónde queda el tribunal donde cursa la causa de su familiar/amigo?

21. Su amigo/familiar, ¿es trasladado en la fecha requerida por su tribunal natural?

1 Sí

0 No

99 No sabe

22. ¿Sabe Ud. Si ha sido diferido el acto procesal de su familiar/amigo?

1 Sí

0 No

99 No sabe ¿Cuántas?

23. ¿Su familiar/amigo ha solicitado la revisión de medidas para el otorgamiento de medida cautelar?

1 Sí

0 No

99 No sabe

Sólo para internos penados

24. Su familiar/amigo, ¿recibe la vista del juez de ejecución?

1 Sí

0 No



25. Sabe si ¿existe equipo técnico en el establecimiento?

1 Sí

0 No

99 No sabe

26. ¿Se le han practicado evaluaciones psicosociales para el otorgamiento de una medida alternativa de cumplimiento de pena?

1 Sí

0 No

99 No sabe 27. ¿Cuál ha sido el resultado?

Sección IV

Derecho a la educación, cultura, deporte y trabajo para la reinserción social

1. Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son los tipos de actividades que se desarrollan en este centro? 01 Educativas 02 Recreativas 03 Culturales 04 Deportivas 05 Misiones sociales 09 Otras 99 Ninguna Para la opción 1.

2.- Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son las actividades educativas que se desarrollan en este centro? 01 Leer y Escribir 02 Cursos de Carpintería 03 Cursos de Plomería 04 Cursos de Electricidad 05 Cursos de Artesanía 09 Otras ¿Cuáles? 99 No sabe- No responde 3.- ¿En cuáles participa su familiar/amigo?



4.- Cada cuanto se realizan estas actividades: 01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta

5.-¿ Cuáles son los problemas que existe en el centro para el desarrollo de estas actividades?

Para las opciones 2 y 3.

2.- Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son las actividades recreativas y culturales que se desarrollan en este centro?

01 Talleres de Teatro 02 Talleres Musicales 09 Otras

¿Cuáles?

99 No sabe- No responde 3.- ¿En cuáles participa su familiar/amigo?

4.- ¿Cada cuánto se realizan estas actividades? 01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta

 Para la opción 4.

2.- Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son las actividades deportivas que se desarrollan en este centro? 01 Futbolito 02 Basquetball 03 Volleyball 04 Beisbol 09 Otras ¿Cuáles? 99 No sabe- No responde 3.- ¿En cuáles participa su familiar/amigo?

4.- ¿Cada cuánto se realizan estas actividades? 01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta

5.-¿ Cuáles son los problemas que existe en el centro para el desarrollo de estas actividades?

Para la opción 5.

2.- Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son las misiones sociales que ejecutan en este centro? 01 Robinson 02 Rivas 03 Sucre 04 Che Guevara 05 Barrio Adentro 09 Otras ¿Cuáles? 99 No sabe- No responde

0

3.- ¿En cuáles participa su familiar/amigo?

4.- ¿Cada cuánto se realizan actividades ligadas con estas misiones? 01 Diariamente

02 Dos a tres veces por semana 03 Una vez a la semana 04 Dos veces al mes 05 Una vez al mes 09 Esporádicamente 99 No Sabe / No Contesta

5.-¿Cuáles son las dificultades que existe en el centro para el desarrollo de estas actividades?

Luego de preguntar por las actividades, hacer estas preguntas

2. Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿este centro ofrece oportunidades laborales?

1 Sí

0 No

99 No sabe

3.- Según lo que le cuenta su familiar/amigo, ¿cuáles son los empleos/trabajos que se ofrecen en este centro?

01 Limpieza del centro 02 Labores en la cocina 03 Labores en economato 04 Docentes/facilitadores 09 Otras ¿Cuáles? 99 No sabe- No responde



4. Su amigo/familiar, ¿trabaja en alguna de esas labores?

1 Sí

0 No

99 No sabe

5. ¿Recibe alguna remuneración por realizar estas laboras?

1 Sí

Cuánto Bs/Mes

0 No

6. Según lo que cuenta su familiar/amigo, ¿las condiciones laborales en el centro son mejores que en cualquier otro lugar?

1 Sí

0 No

99 No sabe ¿Por qué?

7 -¿Cree Usted que las actividades que realizan en el centro se facilita a su familiar/amigo conseguir un empleo fuera una vez que sea liberado?

1 Sí

0 No

99 No sabe ¿Por qué?



Por medio de este instrumento evaluamos la situación de once derechos humanos, agrupados en tres secciones del instrumento. Hay una primera sección donde se recogen los datos generales del interno. Los derechos evaluados en el presente cuestionario son los siguientes:

Cuadro: secciones del instrumento de recolección de datos

Sección Derechos a evaluar

Sección I Datos Generales del interno.

Sección II Derecho a la dignidad humana, a la salud, derecho a la seguridad per- sonal.

Sección III

Derecho a la libertad de expresión, opinión e información, derecho a la libertad de religión y culto, derecho a la no discriminación, derecho a la igualdad ante la ley, el debido proceso y las garantías judiciales. Sección IV Derecho a la educación, cultura, deporte; derecho al trabajo para la reinserción social, cobertura de las misiones.

4. Mapa de variable utilizado para la elaboración del instrumento

de recolección

Derecho a la Dignidad Humana

Disponibilidad de un área de asistencia médica o enfermería

Examen médico al entrar a este centro Disponibilidad de atención y tratamiento medico cada vez que lo necesitan, propor- cionada por el centro

Atención a la salud mental de los inter- nos en el centro

Dotación de insumos médicos y medi- camentos en el área de la enfermería del centro

Disponibilidad de personal en el área de servicio medico

Desarrollo de actividades educativas para facilitar la reinserción social promovidas por las autoridades del centro. Actividades educativas de alfabetiza- ción (enseñar a leer y a escribir)

¿Sabe si este centro tiene un área de enfermería o servicio médico?

¿A su familiar se le practicó un examen médico al en- trar a este centro?

¿Reciben atención y tratamiento medico cada vez que lo necesitan, proporcionada por el centro?

¿Hay atención a la salud mental de los internos en el centro?

¿El centro dispone de insumos médicos y medicamen- tos en el área de la enfermería?

¿El área de servicio médico dispone de personal médico o enfermeros?

¿Se desarrollan actividades educativas promovidas por el mismo centro?

¿Se realizan cursos básicos en el centro para enseñar a leer y a escribir a los reclusos que no lo sepan? ¿En las actividades educativas que se realizan participan principalmente los jóvenes reclusos?

Der



Der

echos Humanos en Prisión Derecho a la seguridad personal Derecho a la no discrimina- ción y a la privacidad

Clasificación de los internos según su edad, antecedentes, motivo de deten- ción y tipo de tratamiento, situación (procesado o penados), conducta Separación de los enfermos mentales hacia instituciones especiales Número de reclusos por celda Método de selección de los internos asignados a cada dormitorio

Se clasifica a los internos según su edad, antecedentes, motivo de detención y tipo de tratamiento, situación (procesado o penados), o conducta?

Se separa a los enfermos mentales hacia insti- tuciones especiales?

¿Cómo percibe la cantidad de internos por cada celda?

¿El centro selecciona cuidadosamente a los internos que ocuparán cada dormitorio?

Discriminación de parte de los funciona- rios hacia ciertos grupos

Existencia de privacidad con relación a la visita conyugal

¿Las reglas del centro se aplican imparcialmen- te o existe discriminación por opinión política, posición económica o social, o cualquier otra condición?

¿Hay privacidad con relación a la visita con- yugal?

Participación de la población joven re- cluida en las actividades educativas que promueve el centro

Situación de la ventilación del centro en general

Situación del alumbrado e iluminación del centro en general

Situación del higiene y aseo del centro en general

Situación del Servicio sanitarios del cen- tro en general

Justificación de la respuesta sobre eva- luación del servicio sanitario. Disponibilidad de cama por cada interno Situación del alimentación del centro en general

Disponibilidad de agua potable para los internos (agua para beber)

Disponibilidad de agua para bañarse y para el aseo del centro

¿Cómo evaluaría la situación de la ventilación del penal?

¿Cómo evaluaría la situación del alumbrado e iluminación del penal?

¿Cómo evaluaría la situación de higiene y el aseo del penal?

¿Cómo describiría los olores que se perciben en el penal?

¿Cómo evaluaría del servicio sanitario (baños, letri- nas y duchas) del penal?

¿Por qué?

¿El centro le asigna una cama por cada interno? ¿Cómo evaluaría la calidad y cantidad de la comida del penal?

¿El centro dispone de agua potable para los internos (agua para beber)?

¿El centro dispone de agua para bañarse y para el aseo del centro?



Der

echos Humanos en Prisión

Derecho a la igualdad ante la ley, el debido proceso y garantías judiciales

Cumplimiento del debido proceso en todas las actuaciones judiciales y administrati- vas

Posibilidad de ser asistidos por un aboga- do defensor, público o privado Lectura de los derechos en el momento de la detención

Mención de las oportunidades procesales (admisión, acuerdos reparatorios) en la audiencia premilitar

Descripción del trato de los funcionarios penitenciarios hacia la visita

Descripción del trato de los funcionarios pe- nitenciarios hacia los internos, en general Realización de los traslados en el mo- mento que les corresponde

Opinión sobre la igualdad, independencia e imparcialidad en la justicia

¿Se ha cumplido el debido proceso en todas las actuaciones judiciales y administrativas en el caso de su familiar interno?

¿Se le da la posibilidad de ser asistidos por un abogado defensor público o privado?

¿Se le leyeron los derechos en el momento de la detención?

¿Se le mencionaron las oportunidades procesales (admisión, acuerdos reparatorios) en la audiencia premilitar?

¿Cómo describiría el trato de los funcionarios pe- nitenciarios hacia la visita?

¿Cómo describiría el trato de los funcionarios pe- nitenciarios hacia los internos, en general? ¿Se realizan los traslados en el momento que les corresponde a cada interno?

¿Considera que hay plena igualdad para todos, independencia e imparcialidad en la justicia? Derecho a

la libertad de culto y religión

Respeto a las creencias religiosas de los internos en este centro

Frecuencia de los oficios religiosos en el centro

Participación voluntaria de los internos en los servicios religiosos que se ofrecen en el centro

Religión que tiene mayor presencia en la prisión

¿En el centro penitenciario se respetan las creencias religiosas de los internos?

¿Cada cuánto tiempo se realizan oficios religio- sos en el centro?

¿Los internos participan libremente en los servi- cios religiosos que se ofrecen en el centro? ¿Los oficios religiosos que se realizan son princi- palmente de qué religión?

Derecho a la libertad de expresión, opinión e información

Posibilidad de los familiares a comuni- carse periódicamente con los internos, mediante cartas o visitas

Frecuencia en la que permiten la visitas a los internos

Respeto a la privacidad de la visita por parte de la vigilancia del centro Posibilidad de los internos de estar informados de los principales aconteci- mientos que suceden en la vida del país Medios por los cuales los internos se mantienen informados sobre las noticias del país

¿Les permiten a ustedes los familiares comuni- carse periódicamente con los internos mediante cartas o visitas?

¿Cada cuánto tiempo les permiten las visitas a los internos?

¿La vigilancia del centro respeta la privacidad de la visita?

¿A los internos se les permite la posibilidad de estar informados de los principales aconteci- mientos que suceden en la vida del país? ¿A través de qué medios los internos se mantie- nen informados sobre las noticias del país?



Der

echos Humanos en Prisión

¿El centro ofrece actividades laborales para los internos que deseen trabajar? ¿Cuáles, son estas labores que hacen los internos por ejemplo?

¿Estas actividades son remuneradas? ¿Se ofrece a los internos algunos cursos de oficios útiles para facilitar su reinserción social?

¿Qué tipo de cursos?

¿Con las actividades que se desarrollan se le facilita al interno la posibilidad de reinser- tarse en el mercado laboral del país? ¿Las actividades laborales que se desarro- llan se asemejan en su organización y méto- dos a las condiciones normales del trabajo libre?

¿Cuales son las dificultades principales para participar en las actividades laborales que promueve el centro?

Desarrollo de actividades laborales para los internos

Tipo de actividades laborales que se realizan en prisión dispuestas por el centro peniten- ciario

Remuneración por realizar actividades labo- rales

Ofrecimiento de cursos de oficios útiles para faci- litar la reinserción social del interno

Tipo de cursos para oficios

Oportunidad para que el interno tenga posibilidad de reinsertarse en el mercado laboral del país, una vez terminada su privación de libertad

Comparación de la organización y métodos del trabajo en prisión con a las condiciones norma- les del trabajo libre

Dificultades principales para realizar las activida- des laborales que promueve el centro Derecho al trabajo Derecho a la educación, cultura y deporte

Desarrollo de actividades educativas para fa- cilitar la reinserción social promovidas por las autoridades del centro.

Tipo de actividades educativas promovidas por las autoridades del centro.

Frecuencia de las actividades educativas que promueve el centro

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