2. MARCO CONCEPTUAL
2.2 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
2.2.1 Conferencia de Estocolmo (Suecia, 1972)
La conferencia de Estocolmo fue sobre el medio humano, que se dio atendiendo a la necesidad de unos criterios y principios comunes para preservar y mejorar el medio humano. El documento resultante de la conferencia de Estocolmo está conformado por una proclama, principios y recomendaciones.
La proclama plantea que el medio humano está conformado por dos aspectos el natural y el artificial. Se reconoce el medio con una función doble, la primera de darle
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sustento al hombre y la segunda la de darle la oportunidad de desarrollarse. En este sentido se reconoce el poder que tiene el hombre de transformar el medio, si lo hace adecuadamente puede traer los beneficios del desarrollo, pero si lo hace erróneamente puede causar daños al ser humano y al ambiente. A su vez se resalta la importancia de proteger y mejorar el medio humano para el bienestar de los pueblos y el desarrollo económico.
En la proclama se hace la distinción sobre el origen de los problemas ambientales en los países desarrollados y en los países en desarrollo. Para los países en desarrollo los problemas ambientales se relacionan con el subdesarrollo y para los desarrollados con la industrialización y la tecnología, y en este sentido propone que los países en desarrollo tengan en cuenta la necesidad de salvaguardar y proteger el medio cuando orienten sus esfuerzos hacia el desarrollo.
También se establece una relación directa entre el crecimiento de la población y problemas del medio, pero a la vez reconoce que cada día aumenta la capacidad del hombre de mejorar el medio con los avances de la ciencia y la tecnología. Además hace referencia a la consecución de unas condiciones de vida mejores basadas en el conocimiento de las acciones del ser humano en el medio. Propone como meta: la defensa y mejoramiento del medio humano, que para lograrla se requiere compromiso de todos, y de la cooperación internacional para los países en desarrollo. La proclama plantea la concepción de medio humano y la forma de relacionarse el hombre con el medio. Pero no presenta una definición de ambiente, o expresa la concepción del mismo. Por último la conferencia encarece a los gobiernos y pueblos que sumen esfuerzos para preservar el medio humano en beneficio del hombre mismo y de su posteridad.
Los Principios establecen aspectos comunes e inicia expresando que el hombre tiene el derecho al disfrute de unas condiciones de vida en un medio de calidad y por lo tanto tiene la obligación de proteger y mejorar el medio para las generaciones presentes y futuras, incluyendo la preservación de los recursos naturales. Se establece que se debe tener en cuenta la conservación de la naturaleza en la planificación del desarrollo económico, el empleo de los recursos no renovables de forma racional y compartir con toda la humanidad los beneficios de sus usos. Se debe luchar contra la contaminación en todas sus formas y
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tomar medidas para impedir la contaminación de los mares. Se plantea lo indispensable que es el desarrollo económico y social para tener un favorable ambiente de vida y trabajo para el hombre.
A los países en desarrollo debe apoyárseles en la conservación y mejoramiento del medio a través de apoyo técnico y financiero por parte de los países desarrollados. Para la ordenación del medio los países en desarrollo deben tener en cuenta que en este aspecto influyen los factores económicos y los procesos ecológicos. En este sentido se expresa que la planificación racional es un instrumento indispensable para conciliar diferencias entre el desarrollo y la protección y mejoramiento del medio. En esta planificación se incluye el tema de asentamientos humanos y urbanización, para así evitar repercusiones negativas sobre el medio y a la vez obtener máximos beneficios sociales, económicos y ambientales.
Para contrarrestar los riesgos o afectaciones al medio, solucionar problemas y en general para el bien de la humanidad se presentan varios aspectos como:
1. Entre los derechos del hombre se encuentra el disfrute de condiciones de vida en un medio de calidad, y la obligación de proteger y mejorar el medio para las generaciones presentes y futuras. Condenan y consideran deben eliminarse las formas de opresión y de dominación extranjera.
2. Preservar los recursos naturales en beneficio de las generaciones presentes y futuras. 3. Mantenerse, restaurarse o mejorarse la capacidad de la tierra de producir recursos renovables.
4. Utilizar la ciencia y la tecnología para contrarrestar los riesgos al medio, solucionar problemas y para el bien de la humanidad.
5. Indispensable una labor de educación en aspectos ambientales, para ampliar la base de una opinión pública bien informada, y una conducta de responsabilidad en la protección y mejoramiento del medio.
6. Fomentar la investigación y desarrollo científico en lo relativo a problemas ambientales especialmente en los países en desarrollo.
Teniendo en cuenta las tasas de crecimiento poblacional en diferentes regiones se deben aplicar políticas demográficas para evitar la afectación al medio o al desarrollo. Se propone la cooperación internacional como mecanismo que permita continuar el desarrollo
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del derecho internacional en relación con la responsabilidad frente a la contaminación, normas de protección y mejoramiento ambiental, regulación de organizaciones que realicen labores de conservación y mejoramiento del medio.
Las recomendaciones se presentan en un plan de acción que incluyen cinco puntos: 1.Planificación y ordenación de los asentamientos humanos desde el punto de vista de la
calidad del medio.
2.Ordenación de los recursos naturales y sus relaciones con el medio
3.Definición de los agentes contaminantes de vasta importancia internacional y lucha contra los mismos
a.- Contaminación en general b.- Contaminación del mar
4.Aspectos educacionales, informativos, sociales y culturales de las cuestiones relativas al medio
5.El desarrollo y el medio
En términos generales en estos puntos se recomienda tener un enfoque que abarque todos los aspectos del medio humano (natural y creado). Señala como prioritario investigar teorías, normas y métodos para el desarrollo global y la evaluación de necesidades de los asentamientos humanos. En cuanto a la ordenación de recursos naturales incluye aspectos relacionados con los suelos, bosques y silvicultura, fauna y flora, recursos genéticos, parques nacionales, áreas protegidas, cuencas hidrográficas. Hace referencia a las sustancias tóxicas y los materiales radiactivos, los efectos de la contaminación en el clima y además invita al control de las formas de contaminación incluida la contaminación del mar. Los informes sobre el medio, los programas sociales, educativos y culturales, la formación concerniente al medio, son recomendaciones relativas a aspectos educativos sobre el medio. Por último propone la cooperación global, la difusión de información, la unificación de normas ambientales en la búsqueda de una relación equilibrada entre el desarrollo y el medio.
Esta conferencia fue el primer paso dado en pro de la conservación y manejo adecuado del ambiente, y aunque su eje central era el medio humano, se determinó que las actividades de los seres humanos pueden causar daños inmensos e irreparables al medio del
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que dependen la vida y el bienestar. También desde esta fecha se establece la importancia de la educación ambiental en la protección y mejoramiento del medio.