Contexto sociocultural y biológico del niño

El número de niños del aula que conformó la muestra es de 16 estudiantes que están cursando el cuarto año de primaria. Se considera un grupo homogéneo en cuanto a la edad ya que quince de los dieciséis alumnos tienen 9 años al momento de la encuesta. Esta muestra pertenece al 86,7% de la población entre 5 y 9 años a nivel nacional que asiste a un centro educativo. (INEC, 2001)

De acuerdo a la información obtenida en esta muestra predominan los estudiantes de sexo masculino. Estos representan el 68.75% de la muestra lo que equivale a once estudiantes. El 31.25% restante representa a 5 estudiantes de sexo femenino. Pese a que en el censo del 2001 se muestra que hay más hombres que mujeres, la diferencia no es tan significativa como en la muestra. (INEC, 2001)

Al ser preguntados sobre las personas con las que viven se encontró lo siguiente: 4. ¿Qué personas viven contigo?

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Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

Esta pregunta permite seleccionar más de una opción según fuera el caso. Entre los datos más relevantes encontramos que hay doce de los dieciséis estudiantes que viven con ambos padres. Esto equivale a que 3 de cada 4 estudiantes vive en un hogar tradicional lo que también implica que en el 75% de las familias encuestadas el jefe es el padre. A partir de estos resultados podemos observar dos coincidencias con los resultados del censo, la primera que el porcentaje más alto de la población en el censo es el que corresponde a hogares con hijos al igual que en esta muestra donde predominan los hogares formados solo por padre, madre e hijos. La segunda es que en relación a la jefatura del hogar, los resultados de la muestra concuerdan con los obtenidos del INEC a nivel nacional y mostrado en la tabla 3. (INEC, 2001)

Otro dato significativo que se observa en la muestra es que un alto porcentaje de esta vive con su mama, esto es que a excepción de una niña, el 93.75% vive con su madre. De igual manera se puede establecer a partir de los resultados que el 12,50% de la muestra vive con algún abuelo.

En cuanto al número de hijos, el 81,25% indicaron tener hermanos que viven con ellos. El porcentaje restante, el 18,75%, son familias donde el encuestado es hijo único o sus hermanos ya no viven en la misma casa. Predominan los hogares en los que hay como máximo cuatro integrantes, corroborando lo dicho por (García F. , 2010) quién

No contesta 0 Padre 12 75 Madre 15 93,75 Un hermano/a 6 37,5 2 hermanos/as 4 25 3 hermanos/as 1 6,25 4 hermanos/as 1 6,25 5 hermanos/as 1 6,25 Mi abuelo/la 2 12,5 Otras personas 0 0 TOTAL 42

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expresa que la tendencia es que los hogares estén formados por un grupo reducido de miembros.

Para tener una visión de la situación socioeconómica de la muestra a través de la posesión y acceso a las TIC se realizaron varias preguntas. En primer lugar se busca conocer la disponibilidad y acceso a internet. Al preguntarles si tienen un ordenador en casa y si disponen conexión a internet en su casa todos contestaron afirmativamente. Al contrastar estos resultados con los de la encuesta de empleo, desempleo y subempleo (INEC, 2010) a nivel nacional se observa que no son congruentes, ya que la diferencia porcentual es muy significativa. Lo mismo ocurre con los del Guayas, ya que la muestra está 80 y 90 puntos porcentuales respectivamente, por encima de los resultados censales.

En cuanto a la ubicación de este en la casa, se obtuvo que un 43.75% tiene el ordenador en la habitación de sus padres, el 31.25% en su habitación, el 12.5% tiene una portátil y el restante 12.5% lo tiene en una sala de estar. De esta información se rescata que el 69% tiene el ordenador ubicado en una habitación a la que tiene acceso toda la familia. Pese a que el porcentaje de alumnos que tienen un ordenador en su habitación es menor al total de las otras opciones, está representado por el 31.25% de encuestados. En relación al género, el 40% de niñas tiene el ordenador en su cuarto, al igual que el 27.27% de los niños encuestados. Tal como se muestra a continuación:

7. ¿Dónde está el ordenador que más utilizas en tu casa?

Opción Frecuencia %

No contesta 0 0

En mi habitación 5 31,25

Habitación de un hermano 0 0

Habitación de mis padres 7 43,75

En la sala de estar 2 12,5

En un cuarto de trabajo 0 0

Es portátil 2 12,5

TOTAL 16 100

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Con el propósito de conocer el porcentaje de encuestados que posee móvil, se les preguntó si utilizaban algún teléfono móvil y se encontró lo siguiente:

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

Sólo 1 de los niños encuestados no contestó la pregunta, el resto contestó afirmativamente. Esto refleja que el 93.75% usa teléfono móvil. Esta muestra es parte del 9% de la población entre 5 y 15 años que tiene móvil a nivel nacional de acuerdo a la encuesta del (MINTEL e INEC, 2010) Los encuestados que respondieron que usan el teléfono móvil se dividen en dos grupos, los que usan teléfono propio y los que usan el teléfono de otras personas, esto equivale a una proporción 8:7 respectivamente.

Al preguntarles la forma en que adquirieron el teléfono se les dio a elegir una de 3 opciones posibles. Cinco se abstuvieron de contestar, siendo estos los mismos que en la pregunta anterior dijeron que utilizan el teléfono de otra persona. Los once restantes respondieron a las tres opciones de esta pregunta de forma homogénea, 4 dijeron que habían pedido que se lo compraran, a 4 se lo dieron los padres y los últimos 3 indicaron que fue un regalo. Estos resultados se muestran en la siguiente tabla.

14. ¿Cómo conseguiste el teléfono móvil?

Opción Frecuencia %

No contesta 5 31,25

Pedí que me lo compraran 4 25

Fue un regalo 3 18,75

Me lo dieron mis padres 4 25

13. ¿Utilizas algún teléfono móvil?

Opción Frecuencia % No contesta 1 6,25 No 0 0 Si, el mío 8 50 Sí, el de otras personas 7 43,75 TOTAL 16 100

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TOTAL 16 100

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

Para conocer la posesión de consolas de video juegos se les preguntó entre un grupo de marcas y modelos que seleccionen las que tienen en casa, a lo que contestaron:

¿Tiene video consola? ¿Cuántas consolas de video tienes?

Niño Niña % Niño Niña %

No contesta 0 0 0 1 o 2 3 3 37.5

Si 11 5 100 3 o 4 5 2 43.75

No 0 0 0 5 3 0 18.75

Total 11 5 100 Total 11 5 100

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

Se puede ver que todos los encuestados tienen por lo menos 1 consola. Un 43.75% de los encuestados tiene 3 o 4 en su casa. Un 18.75% tiene 5 de las 7 consolas nombradas, siendo estos niños.

Otra información importante para caracterizar esta muestra es conocer la tenencia de televisores en sus casas, para esto se preguntó lo siguiente:

21 ¿Cuántos televisores que funcionen hay en tu casa? Opción Frecuencia % No contesta 0 0 Ninguno 0 0 Uno 0 0 Dos 3 18,75 Tres 6 37,5 Cuatro o más 7 43,75 TOTAL 16 100

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Al igual que las consolas de juegos, todos tienen al menos dos televisores en su casa. El 81.25% de los encuestados tiene 3 o más televisores. Al comparar estos resultados con los obtenidos en el censo de las TIC (MINTEL e INEC, 2010) se puede ver que a nivel nacional el 91,70% de la población tiene TV y esta muestra con el 100%, supera en casi nueve puntos el porcentaje nacional.

Ante la pregunta que permite saber los dispositivos tecnológicos que poseen en mayor cantidad los encuestados, encontramos los siguientes datos

24. De la siguiente lista de cosas selecciona todas aquellas que tengas en casa:

Opción Frecuencia % Ordenador portátil 15 93,75 Impresora 12 75 Scanner 11 68,75 Web cam 7 43,75 MP3/MP4/iPod 11 68,75

Cámara de fotos digital 16 100

Cámara de video digital 12 75

Televisión de pago 14 87,5

Equipo de música 14 87,5

Teléfono fijo 12 75

DVD 16 100

Disco duro multimedia 8 50

Ninguna de estas, tengo otras 0 0

TOTAL 148 100

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

En primer lugar es necesario destacar que de los niños encuestados todos tienen por lo menos 5 de las 12 tecnologías nombradas en la lista. También se observó que el 25%, 3 niños y 1 niña, tienen todos los dispositivos mencionados en la lista. Se puede apreciar que todos tienen DVD y cámara de fotos digital. Así también el 87.50% tiene televisión pagada y equipo de música y un 93.75% tiene un ordenador portátil. La

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webcam aparece como el único dispositivo que tienen en menor porcentaje, esto es en un 43.75%. Las TIC restantes reflejan una posesión del 50% o más. Confirmando de esta manera lo que expresa (García F. , 2010) sobre el alto consumismo como característica de los estudiantes.

Por último se realizó preguntas que muestren la postura de los encuestados frente a su dinero. Para esto se les preguntó la forma que tienen para obtener su dinero y la percepción que tienen frente a la cantidad de la que ellos disponen.

25. ¿Cómo consigues tu propio dinero?

Opción Frecuencia %

Paga semanal 5 31,25

Cuando necesito algo pido y me dan 8 50 En cumpleaños, fiestas, Navidad 14 87,5

Hago algún trabajo en casa 6 37,5

Hago algún trabajo fuera de casa 1 6,25

No me dan dinero 1 6,25

TOTAL 35 100

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

26. ¿Con cuáles de estas frases estás de acuerdo?

Opción Frecuencia %

No contesta 1 6,25

Tengo más dinero del que necesito 3 18,75 Tengo el dinero suficiente para mis

necesidades 9 56,25

Tengo menos dinero del que necesito 3 18,75

TOTAL 16 100

Fuente: Cuestionario 1 aplicado al grupo 1 (6-9 años)

De acuerdo a los resultados arriba escritos, se puede ver que un 87.50%, recibe dinero en alguna fecha especial. Menos de la mitad tiene una paga semanal. El 50% dice que cuando necesita dinero lo pide. Un poco menos de la mitad realiza algún

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trabajo para ganar dinero y solo a 1 no le dan dinero. Es por esto que el 56.25% cree que tiene el dinero suficiente para sus necesidades, siendo esta opción elegida en mayor proporción por las niñas. Las opciones que indican que tiene más dinero o menos dinero del que necesita fue seleccionado solo por estudiantes hombres en igual porcentaje, 18.75% para cada opción. Sólo una niña se abstuvo de contestar esta pregunta.

5.1.2. CONTEXTO SOCIOCULTURAL, FAMILIAR Y BIOLÓGICO DEL