CAPÍTULO II. Obligaciones de los operadores agroalimentarios
Artículo 45. Cumplimientos específicos
• qui is the relative p r o n o u n to u s e w h e n the h e a d functions as the subject in the clause w h i c h modifies it, a n d que is the p r o n o u n to u s e w h e n the h e a d functions as the direct object.
• Unlike in English, n e i t h e r qui n o r que c a n b e omitted: La lettre que ]e lisais ... N O T *La lettre ]e lisais ... ’ T h e letter I w a s r e a d -ing’.
(a) Fill in the blanks
Fill i n the b l a n k s in the following sentences w i t h the a p p r o p r i a t e relative p r o n o u n qui or que.
e.g. C’est lui je voyais C’est lui que je voyais Keywords
donner sur to look out over, overlook par bribes in snatches
uneforét domaniale a national forest un plan d’eau a stretch of water
1. Je sortis de ma poche une enveloppe j’ouvris.
2. Il approcha le briquet il dut actionner a plusieurs reprises pour lire l’horaire.
3. La maison donnait sur un square paraissait abandonné.
4. Les événements précédérent notre départ me reviennent par bribes.
5. Elle cherchait quelque chose elle n’a pas trouvé.
6. La petite, portait un manteau rouge, était a l’arriére de la voiture.
7. La voiture elle sortait du garage était longue et large.
8. J’ai regardé des voyageurs se dirigeaient vers l’avion et un des pilotes allait et venait.
9. La route assure une liaison pittoresque entre les poles d’attraction _ sont l’admirable forét domaniale de Saint-Sever et le plan d’eau de la Dathée.
10. « Le vélo n’est-il pas fatigant? » est une question se posent ceux oublient qu’ils ont un corps est fait pour servir.
(b) Sentence combining
C o m b i n e the following p a i r s of sentences into a single sentence b y m a k i n g the s e c o n d one a relative clause d e p e n d e n t o n the first. M a k e p a s t participles agree w i t h p r e c e d i n g direct object relative clauses,
where necessary (see Chapter 9.4 for exercises on past participle agreement with relative clauses).
e.g. Elle découpe la tarte - Elle a sorti la tarte du four Elle découpe la tarte qu’elle a sortie dufour Keywords
jaillir to burst out le néant nothingness
1. La ville est riche en monuments - Les siécles y ont édifié des monuments.
2. Honfleur est une ville ancienne - Les documents mentionnent une ville ancienne dés le Xle siécle.
3. On trouve dans la ville des musées - Les musées reflétent un passé his-torique maritime.
4. On trouve dans la ville des musées - Il est vivement conseillé de visiter les musées.
5. La piéce présente des scénes tour a tour brutales ou colorées - Les scénes brutales ou colorées jaillissent du néant sous vos yeux.
6. Profitez de la chance - La chance vous est offerte de faire la connaissance de l’étre qui vous rendra heureux(se).
7. La joie du cycliste est un contentement profond - Il a ce contentement profond en commun avec le marcheur.
8. La tour renferme un escalier - L’escalier conduit au premier étage.
9. Un couple s’est arrété prés de ma table - Un couple sortait.
3. Use of preposition + qui and preposition + lequel (FGU sections 15.4-15.5)
For exercises when the preposition is de see section 4.
• Preposition + qui is the expression to use when the head of a relative clause functions as the animate complement of the prepositions a, avec, dans, pour, sur, etc.: Le touriste a qui je parlais....
• Preposition + lequel is the expression to use when the head of a relative clause functions as the inanimate complement of the prepositions a, avec, dans, pour, sur, etc.: Le texte auquel il a fait référence....
• parmi and entre are followed by lequel even when the head of the relative clause is animate: Des collégues entre lesquels il n’y avait aucune rivalité.
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Fill in the b l a n k s in the following sentences w i t h the a p p r o p r i a t e relative p r o n o u n , qui or a form of lequel.
e.g. Il rencontre un camarade devant la gare Saint-Lazare avec il parle Il rencontre un camarade devant la gare Saint-Lazare avec qui il parle Keywords
un agenda an engagement diary griffonner to scribble
faire réviser une venture to have a car serviced des dérailleurs (mpl) derailleur gears un pédalier a pedal set une pente a slope
un bouchon (in this context) a stopper coincé stuck
1. J’ai brulé la page d’agenda sur ils avaient grifformé leur adresse.
2. Le garage dans je ferai réviser la voiture est tout prés.
3. II vous sera donné toutes les indications pour équiper votre bicyclette de dérailleurs, pédalier et roue libre appropriés grace a vous pourrez grimper sans fatigue excessive les plus fortes pentes.
4. Ceux a les cotes font peur pourraient demander timidement:
« Pourquoi pas le vélomoteur? »
5. Au XIXe siécle Eugene Boudin réunit de nombreux artistes a la ferme Saint-Siméon parmi longkind et le poéte Charles Baudelaire.
6. le cherche un bouchon avec boucher cette bouteille.
7. Le tiroir dans il avait mis la lettre était coincé.
8. Malesherbes se fit un point d’honneur a défendre un roi pour il n’éprouvait sans doute pas une excessive sympathie.
9. Les candidats enrre nous devions choisir ont chacun fait un petit dis-cours.
10. Elle a accueilli les visiteurs, parmi il y avait plusieurs scientifiques renommés.
11. le n’ai pas d’argent, ce qui est la raison pour je t’écris.
12. II y avait beaucoup de clients, parmi des Américains, des Francais et des Japonais.
4 . d o n t a n d duquel (FGU sections 15.6.1-15.6.2)
• dont is the relative p r o n o u n to u s e w h e n the h e a d of a relative clause functions as the c o m p l e m e n t of the p r e p o s i t i o n de, w h e t h e r a n i m a t e or i n a n i m a t e : Une collégue dont le frére est a l’université ... (formed from: Le frére de ma collégue ...).
• There is a n EXCEPTION to this, h o w e v e r : line collégue aufrére de laquelle je pensais ..., w h i c h is f o r m e d from: Je pensais aufrére de ma collégue . . . . H e r e , b e c a u s e the de p h r a s e is itself the c o m p l e -m e n t of a n o t h e r p r e p o s i t i o n a l p h r a s e , a for-m of duquel -m u s t b e u s e d .
(a) Fill in the blanks
Fill in the b l a n k s in the following sentences w i t h the a p p r o p r i a t e rela-tive p r o n o u n , dont or a form of duquel.
e.g. C’est un écrivain a la vie il s’intéresse C’est un écrivain a la vie duquel il s’intéresse
1. Dans le jardin il y avait des arbres on n’avait pas taillé les branches depuis longtemps.
2. Je me suis remis au travail a la machine prés on avait posé le café.
3. Le parking je suis sorti donnait sur l’aéroport.
4. Des voitures sur le toit étaient fixés des skis se dirigeaient vers Chambéry.
5. La personne de la part j’étais venu m’avait confié sa carte de visite.
6. C’est une ville active et jeune 45% de la population a moins de 25 ans et la vie culturelle est renommée.
7. Y aller en voiture, plutot qu’a bicyclette, nous priverait de ce merveilleux sentiment physique nous parlions plus haut.
8. II est bien connu qu’un entrainement régulier permet d’augmenter pro-gressivement la distance a partir la fatigue commence a se faire sentir.
9. C’est un homme l’influence a été determinante sur l’Ecole Impressionniste.
10. L’avion, l’un des moteurs était en panne, a fait un atterris-sage forcé.
(b) Sentence combining
C o m b i n e the following p a i r s of sentences into a single sentence b y m a k i n g the second one a relative clause d e p e n d e n t o n the first.
e.g. Sous les tropiques il a attrapé une maladie - II est mort de la maladie Sous les tropiques il a attrapé une maladie dont il est mort
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Keywords
un croquis a sketch
grouiller de monde to swarm with people un lampion a Chinese lantern unfilacouper a wire for cutting
1. Bruce appartient a une équipe de baseball - Henri est l’indiscutable vedette de l’équipe de baseball.
2. Sur le bureau trainaient des croquis et des morceaux de tissu - Plusieurs personnes conversaient autour du bureau.
3. La proposition du grand réalisateur italien lui a permis d’échapper aux petits roles - II était trop souvent l’interpréte de perits roles dans des séries télevisées francaises.
4. L’esplanade grouillait de monde - On avait suspendu des lampions le long de l’esplanade.
5. Elle se passionne de longue date pour son personnage - Elle s’efforce dans ce livre de faire ressortir la complexité du personnage.
6. La maniére était convaincante - Elle parlait de cette maniére.
7. Le « fil a couper » entraine un abrasif - On scie le granit a l’aide d’un « fil a couper».
8. L’outil n’était pas a sa place - J’avais besoin de l’outil.
9. J’ai ramassé la carte - L’adresse était notée au dos de la carte.
10. J’ai recu le livre - On m’avait parlé du livre.
5. Relative ou (FGU section 15.7)
• oil is used as a relative pronoun when the head of a relative clause functions as a place or time adverbial in that clause:
Un ponton oil des bateaux sont amarrés ... ; Le jour oil nous portions....
• When the head is a time adverbial oil is normally used when that head is definite: Le jour oil ... ; que is normally used when the head is indefinite: Un jour que ... . In modern French que is being generalised, however, to both contexts: Un jour que/Le jour que....
Using either oil or que, as appropriate, combine the following pairs of sentences into a single sentence by making the second one a relative clause dependent on the first.
e.g. Le parking est a coté de la gare - J’ai garé ma voiture dans le parking Le parking ou j’ai garé ma voiture est a coté de la gare
Keywords
la minuterie timed electric switch s’éteindre to go out
1. La minuterie s’éteignit a ce moment - Nous commencions a monter l’escalier a ce moment.
2. J’ai traversé la piéce principale - J’ai vu une quinzaine de personnes dans la piéce principale.
3. Je n’aimais pas l’endroit - Je devais laisser la voirure dans cet endroit.
4. Le patron est venu voir quelque chose - J’en étais a un certain point de la réparation.
5 La piéce n’était pas meublée - Elle me recut dans la piéce.
6. Ce jour il est mort - Tout le monde a pleuré ce jour.
7. A un certain moment je lui ai rendu son porte-monnaie - Nous sommes sortis du restaurant a ce moment.
8. Un jour il y eut quelqu’un qui sonna - Je tondais le gazon un jour.
9. La porte était maintenant fermée a clef - Nous passions autrefois par la porte.
10. Un jour je me suis apercu que le bruit infernal des bulldozers avait cessé - Je me suis réveillé tot un jour.
6. Use of ce qui, ce que, ce dont, ce a quoi, etc., in free relative clauses (FGU section 15.9)
• L’invité du chatelain s’inquiéte:
- Savez-vous quel est le nom de l’animal sur lequel je viens de tirer?
- D’aprés ce qu’il a murmuré avant de mourir, dit un rabatteur, je crois bien que c’était David Dupaton.
•
Free relative clauses h a v e nonspecific h e a d s : ’She s a w w h o w a s p r e sent at the m e e t i n g ’ , ’I’ll d o w h a t I please’. In French these are r e n -d e r e -d b y celui qui, celle que, etc. for a n i m a t e s a n -d b y ce qui, ce que, ce dont, etc. for i n a n i m a t e s : Elle a vu ceux qui assistaient a la réunion; Jeferai ce qui me plaira.
Fill i n the b l a n k s in the following sentences w i t h the a p p r o p r i a t e free relative p r o n o u n s celui qui, celle que, ce qui, ce dont, etc.
e.g. On a vu tout cela a produit On a vu tout ce que cela a produit Dis-moi a tupenses Dis-moi ce a quoi tu penses