CARÁCTER ECTS ASIGNATURA DESPLIEGUE TEMPORAL
Básica 6 Semestral
DESPLIEGUE TEMPORAL
ECTS Semestral 1 ECTS Semestral 2 ECTS Semestral 3
6
ECTS Semestral 4 ECTS Semestral 5 ECTS Semestral 6
ECTS Semestral 7 ECTS Semestral 8 ECTS Semestral 9
ECTS Semestral 10 ECTS Semestral 11 ECTS Semestral 12
LENGUAS EN LAS QUE SE IMPARTE
CASTELLANO CATALÁN EUSKERA
Sí No No
GALLEGO VALENCIANO INGLÉS
No No No
FRANCÉS ALEMÁN PORTUGUÉS
No No No ITALIANO OTRAS No No 5.5.1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE 5.5.1.3 CONTENIDOS DERECHO CONSTITUCIONAL I.
· Introducción al Derecho Constitucional. Transición política y proceso constituyente.
· Fuentes del Derecho. El ordenamiento jurídico. La Constitución.
· Tratados internacionales y fuentes legales. Derecho Constitucional Europeo.
· El Tribunal Constitucional.
· El Estado autonómico.
· Relaciones entre el ordenamiento estatal y los ordenamientos autonómicos.
DERECHO CIVIL I.
I.-Derecho de la Persona:
· Persona: concepto y clases.
· Capacidad de la persona. Comienzo y fin de la personalidad
· Estado civil y Registro Civil.
· Sede jurídica de la persona
II.- Derecho de Familia:
· Familia y Derecho de Familia; Parentesco y obligación de alimentos.
· Relación jurídica de Filiación (Filiación y sus clases, Patria Potestad).
· Instituciones de Guarda, acogimiento y protección de las personas.
DERECHO PENAL I.
· Introducción al Derecho Penal.
· Principios básicos del Derecho Penal y la política criminal.
· Teoría de la Ley Penal. La aplicación de la Ley Penal en el tiempo y en el espacio.
DERECHO PROCESAL I.
I.- Introducción al Derecho Procesal.
· El derecho procesal y sus fuentes. Los derechos de los sujetos ante el ejercicio de la función jurisdiccional.
· La función jurisdiccional: sus principios y garantías, sus titulares y colaboradores.
· El proceso, su objeto, sus principios y formas. Clasificación de los procesos.
· Los actos procesales. Eficacia. Nulidad e irregularidad de los actos procesales; efectos.
II.- Derecho Procesal Civil (I)
· Los actos previos e inicio del proceso
· Alegaciones. Prueba
· La terminación del proceso: la sentencia: sus efectos. Los recursos y los demás medios de impugnación.
· Los juicios declarativos ordinarios y las especialidades procedimentales.
DERECHO ADMINISTRATIVO I.
· La Administración pública y el Derecho Administrativo.
· El ordenamiento jurídico-administrativo.
· Estructura y organización de las Administraciones públicas.
· Los sujetos de la relación jurídico-administrativa.
· Régimen jurídico básico de la actividad de las Administraciones públicas: teoría del acto administrativo y procedimiento administrativo.
· Garantías jurídicas del ciudadano y control de las Administraciones públicas: recursos administrativos y jurisdicción contencioso-administrativa. 5.5.1.4 OBSERVACIONES
5.5.1.5 COMPETENCIAS
5.5.1.5.1 BÁSICAS Y GENERALES
G01 - Competencia Instrumental. Capacidad de análisis y síntesis. Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar información para poder formular juicios que procedan de una reflexión personal sobre temas académicamente relevantes
G02 - Competencia Instrumental. Comunicación oral y escrita. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma oral, a un público tanto especializado, y por escrito, en castellano.
G03 - Competencia Instrumental. Resolución de problemas. Aprender a aplicar conocimientos teóricos al trabajo personal de una forma profesional.
G04 - Competencia Instrumental. Capacidad de decisión.
G05 - Competencia Instrumental. Conocimiento de una lengua extranjera en el ámbito del Derecho. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de forma oral, a un público especializado, y por escrito, en una lengua extranjera.
G06 - Competencia Instrumental. Conocimiento de informática. Aprender a utilizar las nuevas tecnologías de la sociedad del conocimiento como instrumento de trabajo.
G07 - Competencia Interpersonal. Razonamiento crítico. Mostrar una actitud crítica ante la realidad y las ideas, y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.
G08 - Competencia Interpersonal. Compromiso ético. Analizar críticamente la dimensión ética y política de las instituciones, los problemas y las soluciones jurídicas.
G09 - Competencia Interpersonal. Trabajo en equipo. Aprender a trabajar en equipo y a asumir funciones de liderazgo en trabajos colectivos.
G10 - Competencia Interpersonal. Trabajo de carácter interdisciplinar. G11 - Competencia Sistémica. Motivación por la calidad.
G12 - Competencia Sistémica. Aprendizaje autónomo. Aprender a diseñar, planificar y organizar el trabajo propio, fomentando la iniciativa y el espíritu emprendedor.
G13 - Competencia Sistémica. Adaptación a nuevas situaciones.
G14 - Competencia Sistémica. Sensibilidad hacia temas de la realidad social, económica y medioambiental.
5.5.1.5.2 TRANSVERSALES
No existen datos
5.5.1.5.3 ESPECÍFICAS
E01 - Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos. E02 - Capacidad de redactar escritos jurídicos.
E03 - Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio. E04 - Conocimientos básicos de argumentación jurídica.
E05 - Capacidad de creación y estructuración normativa.
E06 - Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
E07 - Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos.
E08 - Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
E09 - Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
E10 - Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía).
E11 - Capacidad para utilizar la red informática (internet) en la obtención y selección de información y en la comunicación de datos.
E12 - Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. E13 - Adquisición de valores y principios éticos.
E14 - Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo.
E15 - Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
E16 - Capacidad de negociación y conciliación.
E17 - Comprensión de las distintas formas de creación del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
5.5.1.6 ACTIVIDADES FORMATIVAS
ACTIVIDAD FORMATIVA HORAS PRESENCIALIDAD
Lección magistral (Clases teóricas- expositivas). Presentación en el aula de los conceptos fundamentales y desarrollo de los contenidos propuestos.
220 100
Actividades prácticas (Clases prácticas). Actividades a través de las cuales se pretende mostrar al alumnado cómo debe actuar a partir de la aplicación de los conocimientos adquiridos.
56 50
Seminarios. Modalidad organizativa de los procesos de enseñanza y aprendizaje donde tratar en profundidad una temática relacionada con la materia.
16 100
Actividades individuales (Estudio y trabajo autónomo). 1) Actividades (guiadas y no guiadas) propuestas por el profesor para profundizar en aspectos concretos de la materia para que el estudiante avance en la adquisición conocimientos y procedimientos de la materia, 2) Estudio individualizado de los contenidos de la materia 3) Actividades evaluativas (informes, exámenes, ¿).
413 0
Actividades grupales (Estudio y trabajo en grupo). Actividades (guiadas y no guiadas) propuestas por el profesor para profundizar en grupo en aspectos concretos de la materia
33 25
Tutorías académicas. Manera de organizar los procesos de enseñanza y aprendizaje que se basa en la interacción entre el estudiante y el profesor.
AFSP1. Utilización materiales didácticos on-line (Materiales teóricos)
220 0
AFSP2. Actividades prácticas on-line (Clases prácticas)
56 0
AFSP3. Seminarios on-line 16 0
AFSP4. Actividades individuales on-line (Estudios y trabajo autónomo)
413 0
AFSP5. Actividades grupales on-line 33 0
AFSP6. Tutorías académicas on-line 12 0
5.5.1.7 METODOLOGÍAS DOCENTES
Clases Teóricas Seminarios Clases prácticas Tutorías
Estudio y Trabajo Autónomo Trabajo en Grupo
MDSP1. Sesiones de discusión y debate (Foro on-line) MDSP2. Resolución de problemas y casos prácticos MDSP3. Seminarios on-line
MDSP4. Técnicas basadas en la participación activa del alumno en la plataforma de trabajo MDSP5. Ejercicios de simulación on-line
MDSP6. Análisis de fuentes y documentos
MDSP7. Realización de trabajos en grupo e individual on-line
5.5.1.8 SISTEMAS DE EVALUACIÓN
SISTEMA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN MÍNIMA PONDERACIÓN MÁXIMA
1. Prueba escrita. Exámenes de ensayo, pruebas objetivas, resolución de problemas, casos o supuestos, pruebas de respuesta breve, informes y diarios de clase
70.0 70.0
4. Técnicas basadas en la asistencia y participación activa del alumno en clase, seminarios y tutorías: trabajos en grupos reducidos sobre supuestos prácticos propuestos
30.0 30.0
SESP1. Prueba escrita presencial 70.0 70.0
SESP4. Técnicas basadas en la asistencia y participación activa del alumno on-line
30.0 30.0
5.5 NIVEL 1: DERECHO CONSTITUCIONAL 5.5.1 Datos Básicos del Nivel 1
NIVEL 2: Derecho Constitucional II