Descripción del procedimiento metodológico

Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Este método se utilizará por cuanto ayudará a conocer cómo ha ido evolucionando a través de la historia desde su ingreso en una normativa, la problemática que se ha encontrado en el Código de la Niñez y Adolescencia y su parte procesal establecida en el artículo 137 del Código Orgánico General de Procesos.

Método Analítico-Sintético

Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separados. La física, la química y la biología utilizan este método; a partir de la experimentación y el análisis de gran número de casos se establecen leyes universales. Consiste en la extracción de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo, las relaciones entre las mismas. Este método permitirá analizar gran porcentaje de casos que se han presentado al respecto.

36 Método Inductivo – Deductivo

Este método es un procedimiento que logra inferir cierta propiedad o relación a partir de hechos particulares en la investigación se aplica en el instante de analizar o realizar una causa y efecto, en este proyecto de investigación se lo utilizará para poder determinar los efectos que causa el incumplimiento de los acuerdos de pagos en los juicios de alimentos.

Método analítico- sistémico

Es el mismo que se utiliza para analizar la información teórica de la presente investigación es decir para lograr obtener una solución mediante lo que se realizará a través del objeto de la investigación. Entre los métodos empíricos se tienen:

Método de Observación Científica

Es la acción de mirar detenidamente una cosa para asimilar en detalle la naturaleza investigada, su conjunto de datos, hechos y fenómenos a través de la aplicación de encuestas. Este método permitirá observar la problemática existente en la práctica diaria, referente al Incumplimiento de los acuerdos de pago en los juicios de alimentos vulnera el principio de interés superior del niño ya que el alimentante al no cumplir con lo acordado deja al niño en la indefensión.

Validación por la vía de Expertos.

Mediante este método lo colocaremos a consideración de expertos la presente investigación para de esta manera establecer la validez de la propuesta.

Instrumentos de Investigación

Para la entrevista se aplica la guía de entrevista con entrevistas abiertas y para la encuesta se aplica cuestionario o test con preguntas cerradas.

37 2.3 Población y muestra

2.3.1 Población

La población que se toma en cuenta en esta tesis son los jueces de la Niñez y Adolescencia, abogados en libre ejercicio y ciudadanía en general, a quienes se les da a conocer sobre el planteamiento del problema, tema de esta tesis de investigación y su posible solución.

2.3.2 Muestra POBLACION CANTIDAD JUECES DE UNIDADES FAMILIA NIÑIZ Y ADOLESCENCIA 3 ABOGADOS EN LIBRE EJERCICIO 10 USUARIOS 37 TOTAL 50 2.4 Técnicas de investigación

Las técnicas que se utilizarán en esta tesis de grado serán la Encuesta y l entrevista.

2.4.1 Encuesta

Se entrevistará tanto a los Jueces de las Unidades de la Familia Niñez y Adolescencia, así como también a los señores abogados que se encuentran en libre ejercicio y por último se entrevistará a las madres que asisten a la Corte Provincial de Justicia con el fin de dar seguimiento a su proceso para que pueda consolidar la problemática que es visible en este tipo de procedimiento.

38 2.4.2 Entrevista

A un universo de cincuenta personas, entre ellos abogados en libre ejercicio del Cantón Tulcán, juezas, jueces, y servidoras y servidores del Registro Civil, Identificación y Cedulación de Tulcán.

Interpretación de resultados

Encuesta dirigida a operadores de justicia, profesionales del derecho, y ciudadanía en general.

1. ¿Conoce Ud. el significado de Interés Superior del Niño? SI ( )

NO ( )

2. ¿Ha escuchado sobre los acuerdos de pago en los Juicios de Alimentos?

SI ( )

NO ( )

3. ¿Cree Ud. que los acuerdos de pago en el Juicio de Alimentos están siendo efectivos para el cobro de pensiones alimenticias?

39

NO ( )

4. Considera Ud. necesario la eliminación de los acuerdos de pago y se gire directamente la boleta de Apremio?

SI ( )

NO ( )

5. ¿Conoce Ud. otro tipo de medidas alternativas para el cobro de pensiones alimenticias?

SI ( )

NO ( )

6. ¿Cree Ud. que los acuerdos de pago vulneran el Principio de Interés Superior del Niño?

SI ( )

40

7. ¿Considera Ud. que los acuerdos de pago afectan económica y emocionalmente tanto a las madres como a los hijos?

SI ( )

NO ( )

Tabulación de Resultados de la Encuesta dirigida a funcionarios judiciales, jueces, Abogados en libre ejercicio profesional y personas particulares.

1. ¿Conoce Ud. el significado de Interés Superior del Niño?

Indicador Frecuencia Porcentaje % Si 45 10% No 5 90% TOTAL 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer

41

2. ¿Ha escuchado sobre los acuerdos de pago en los Juicios de Alimentos?

Indicador Frecuencia Porcentaje %

Si 50 100%

No 0 0%

TOTAL 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer Ascuntar

3. ¿Cree Ud. que los acuerdos de pago en el Juicio de Alimentos están siendo efectivos para el cobro de pensiones alimenticias?

Indicador Frecuencia Porcentaje

Si 5 10%

No 45 90%

TOTAL 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer Ascuntar

42

4. ¿Considera Ud. necesario la eliminación de los acuerdos de pago y se gire directamente la boleta de Apremio?

Indicador Frecuencia Porcentaje

SI 48 96%

NO 2 4%

TOTAL: 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer Ascuntar

5. ¿Conoce Ud. otro tipo de medidas alternativas para el cobro de pensiones alimenticias?

Indicador Frecuencia Porcentaje

SI CREO 35 70%

NO CREO 15 30%

TOTAL: 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer Ascuntar

43

6. ¿Cree Ud. que los acuerdos de pago vulneran el Principio de Interés Superior del Niño?

Indicador Frecuencia Porcentaje

SI 32 64%

NO 18 36%

TOTAL: 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por; Royer Ascuntar

7. ¿Considera Ud. que los acuerdos de pago afectan económica y emocionalmente tanto a las madres como a los hijos?

Indicador Frecuencia Porcentaje

SI 27 54%

NO 23 46%

TOTAL: 50 100%

Fuente: Investigación de campo Elaborado por: Royer Ascuntar

44 2.5 Conclusiones parciales del capítulo

En este capítulo podemos observar gracias a las encuestas dirigidas tanto a los abogados en libre ejercicio, como a los jueces de las Unidades Judiciales de la Familia Niñez y Adolescencia que existe una gran problemática al momento de que los demandados solicitan en audiencia al juez llegar a un acuerdo de pago el cual en muchos de los casos no se lo llega a cumplir, o cumplen una pequeña parte de lo adeudado y el restante se les otorga una facilidad de pago pero hasta el momento no se cumple con ninguno de estos requisitos por lo que se está jugando con la Administración de justicia y dilatando los procesos ya que con la implementación de estos acuerdos de pago se alarga mucho el impulso procesal por lo que se deja en la indefensión al menor de edad

45 CAPÍTULO III.