Las edificaciones escolares tipo cajetón cerrado son estructuras constituidas por pórticos de concreto armado, con un patio interior descubierto (a veces techado) y pueden poseer uno o dos módulos, según la presencia o no de una junta de construcción. Dichas edificaciones son similares al Liceo Raimundo Martínez Centeno, que se derrumbo en Cariaco en 1997, como consecuencia del evento sísmico acontecido. Fueron construidas en su mayoría por el Ministerio de Obras Públicas (MOP) y luego por el Ministerio de Infraestructura, en las décadas de 1960, 1970 y 1980 (Sosa y Taboada, 2007).
Los días 22 y 23 de Enero de 2008 se efectuaron reconocimientos visuales en distintas escuelas con la finalidad de verificar si cumplían con las características básicas que conforman las edificaciones educacionales tipo cajetón cerrado, y poder escoger entre todas ellas cual sería la escuela a la cual se le efectuaría la evaluación sismorresistente. Las escuelas que fueron visitadas en las ciudades Carúpano y Cumaná (Edo. Sucre), en las fechas indicadas, fueron las siguientes: − Liceo María Rodríguez de Vera: Ubicado en Canchunchú, Carúpano; Es un cajetón cerrado sin junta de construcción; consta de 3 pisos, de los cuales solo los primeros dos están completamente ocupados. Posee 6 vanos en la dirección longitudinal y 5 en la transversal, y se conoce que sufrió daños de agrietamientos y
CAPÍTULO 4. EDIFICACIONES INSPECCIONADAS
desprendimiento de frisos durante el sismo de 1997; luego, fue remodelado en 1998. En la Figura 4.1 puedes apreciarse las fachadas principales de la edificación.
Figura 4. 1 Fotografías de las fachadas principales del liceo María Rodríguez de Vera, Ubicado en Canchunchu, Carúpano
− Liceo Santa Catalina: Ubicado también en Canchunchú, Carúpano. Presenta una
configuración similar a la del Liceo María Rodríguez de Vera en cuanto al número de plantas y su ocupación; a su vez, también consta de 6x5 vanos, sin junta de construcción, con vigas altas en la dirección longitudinal y columnas de 40x40cm. Fue construido en 1984, y durante el terremoto de 1997 sufrió la caída de parte del friso el techo del último piso. Luego de haber acontecido el sismo, se decidió ocupar los espacios destinados para las ventanas con tabiquería y bloques de ventilación. En la Figura 4.2 se pueden observar las fachadas principales del Liceo Santa Catalina.
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Figura 4. 2 Fotografías de las fachadas principales del liceo Santa Catalina, ubicado en Canchunchu, Carúpano
− Liceo Pedro Arismendi Brito: Ubicado en San Martin, Carúpano. Sigue el mismo
patrón de ocupación de sus 3 plantas que los liceos anteriores. La particularidad de esta edificación es que fue reforzada luego del sismo de 1997, con muros de concreto reforzado (contrafuertes) en la dirección larga, ubicadas en ambas fachadas y aproximadamente en el centro de su dimensión longitudinal; aparentemente también fueron reforzadas varias de sus fundaciones internamente. Se pueden apreciar muros de concreto reforzado en la dirección larga de la edificación, que se presentan en todos los pisos, y que al igual que los contrafuertes en la dirección corta, poseen fundaciones. En la Figura 4.3 es posible apreciar los refuerzos estructurales implementados en esta edificación.
CAPÍTULO 4. EDIFICACIONES INSPECCIONADAS Figura 4. 3 Fotografías de los refuerzos estructurales en el liceo Pedro Arismendi Brito, ubicado en San Martin, Carúpano − Liceo Pedro José Salazar: También ubicado en San Martin, Carúpano. Presenta una edificación de tres plantas completamente ocupadas, conformada por 7x5 vanos. Al igual que el Liceo Pedro Arismendi Brito, a este liceo le fue implementado un proyecto de refuerzo estructural que incluye: contrafuertes de concreto reforzado en fachadas (ubicados en la dirección longitudinal), reforzamiento de columnas internas (en el patio central), muros de concreto reforzado en la dirección transversal y vigas de amarre ubicadas a nivel de techo, también visibles en el patio central. En el caso de este proyecto, se conoce de la existencia de planos de los refuerzos realizados. En la Figura 4.4 se aprecian los refuerzos estructurales utilizados en esta edificación.
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Figura 4. 4 Fotografías de los refuerzos estructurales en el Liceo Pedro José Salazar, Ubicado en San Martin, Carúpano − Unidad Educativa Jorge Ordosgoitti: Ubicado en Playa Grande, Carúpano; posee
tres plantas, de las cuales solo las dos primeras se encuentran ocupadas en su totalidad. Está conformado 6 vanos en la dirección longitudinal y 5 en la transversal, en los cuales se pueden observar vigas altas en ambas direcciones, excepto en el área de los pasillos. Fue construido entre los años 1981 – 1983, y no se registraron daños a la estructura durante el sismo de 1997. En la Figura 4.5 pueden observarse varias vistas de la edificación.
Figura 4. 5 Fotografías de una fachada principal y del interior de la Unidad Educativa Jorge Ordosgoitti, ubicada en Playa Grande, Carúpano
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− Escuela Básica Corazón de Jesús (I y II Etapa): Fue la primera edificación escolar en
ser visitada en Cumana; Es un cajetón sin junta estructural, conformada por 7x5 vanos, columnas de 40x40cm sin vigas altas en la dirección transversal. Fue construido entre 1980 y 1981, y fue en 1982 cuando se dio inicio a las actividades en la edificación; cuenta con una matrícula aproximada de 800 alumnos (en sus diferentes turnos). Se conoce que sufrió de agrietamiento en una pared del último piso como consecuencia del sismo de 1997. En la Figura 4.6 se pueden observar las fachadas principales de la Escuela Básica Corazón de Jesús.
Figura 4. 6 Fotografias de las fachadas principales de la Escuela Basica Corazon de Jesus, Ubicada en Cumana − Escuela Básica Luis Graterol Bolívar: Conformado por 7x5 vanos y 3 niveles
completamente ocupados. Este liceo sufrió una serie de remodelaciones a razón del sismo de 1997, entre las que destacan la demolición de la losa de techo (dado que los daños sufridos durante el terremoto fueron considerables), y la colocación
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de una estructura de acero con laminas livianas en su lugar. Las columnas son de 40x40cm, y dado que no había losa de techo se pudo apreciar la presencia de vigas planas de 50x25cm, orientadas en la dirección transversal. Aun cuando la construcción se efectuó cerca del 1973, la inauguración de la edificación no fue sino hasta los años 1977 – 1978. A continuación, en la Figura 4.7 se observa la fachada de la edificación, así como la remodelación efectuada en el techo.
Figura 4. 7 Fotografías de una fachada principal y la remodelación en techo de la Escuela Básica Luis Graterol, ubicada en Cumana
− Liceo José Silverio Córdoba: En este caso se presenta un cajetón con junta de
construcción que no es continua en las vigas longitudinales; con 3 niveles de los cuales el último se encuentra parcialmente ocupado, y a su vez presenta en el techo una estructura de acero y techo laminado ligero. Se observo que no hay
CAPÍTULO 4. EDIFICACIONES INSPECCIONADAS vigas altas en la dirección transversal de la edificación. En la Figura 4.8 se muestran varias vistas de la escuela en cuestión. Figura 4. 8 Fotografías de la Fachada Principal y vista interior de la Unidad Educativa José Silverio Córdoba, Ubicada en Cumana Finalmente se decidió realizar los estudios detallados de la institución U.B. Corazón de Jesús, ubicada en la ciudad de Cumana, Edo. Sucre; debido a que es la única escuela que presenta sus plantas completamente ocupadas, y a su vez no se le ha sido implantando un proyecto de refuerzo estructural.
CAPÍTULO 5. ESCUELA BÁSICA CORAZÓN DE JESÚS