Se sabe a ciencia cierta que fue en China hace alrededor de 2000 años cuando comenzó la aventura del bonsái, aunque fue en Japón donde tomó mas fuerza hace mas de 800 años.
Cultura oriental milenaria
Las referencias más antiguas sobre bonsáis aparecen en China, reflejadas en unas pinturas de la dinastía Tang (años 618-906). Al parecer fueron los monjes budistas chinos quienes en los siglos X y XI introdujeron el bonsái en Japón al trasladarse allí para dar a conocer su filosofía, el budismo Zen, y los japoneses extendieron siglos después en occidente el cultivo de estos diminutos árboles. De ahí que en occidente haya arraigado la idea de que los bonsáis tienen origen nipón.
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ESCUELA CLASICA LINEAL o “YO”
Es la escuela más refinada y también la más antigua dentro del Japón, se cree que data de los siglos XVI
En esta Escuela se juega con las leyes del vacío o “WU” y las leyes de la armonía
Esta Escuela llamada también del “OJO DEL DRAGON” o de “LA LINEA DORADA”
Se caracteriza por tener la madera muy presente en el diseño, madera del tronco muy a la vista y pocas ramas muy despejadas de follaje
Se caracteriza también por que todas sus medidas son exactas y se basan en que todo gira alrededor de la constante del nº 0,381
Existen tablas matemáticas basadas en este número y correspondientes a cada escuela y diseño
En la escuela que predomina la línea estos puntos se centra en que las ramas salen o saldrán de unos sitios llamados “K” o también “variables del dragón”
En la escuela que predomina el volumen será según el ancho del árbol En esta Escuela clásica existen reglas que fueron diseñadas y pasadas de padres a hijos a través de los siglos
Estas reglas tanto en oriente como en occidente se basan en una sola armonía o como mucho de dos, cada armonía consta de 4 ramas alternas y el ápice y estas se distribuyen armónicamente por unas constantes entre el ápice y el Nebari
Cada rama ocupa un sitio determinado según el estilo y la escuela a diseñar
Es fundamental la relación existente entre la altura, el ancho del tronco y el resto del diseño, vasija incluida
El Bonsái Clásico es fluido, armonioso, elegante, preciso y matemático
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Hay tres escuelas reconocidas La Escuela Lineal
Escuela de Volumen
Neoclásica (línea y volumen) En esta escuela domina la línea
Esta escuela surge de los monjes, nobles y eruditos
Requiere de unos grandes conocimientos de las reglas del diseño ya que cualquier elemento fuera de su sitio o no bien colocado se notara enseguida
En general se prefieren las coníferas porque resulta algo más fácil conservar un diseño definido.
Pero cualquier otra especie, con las adaptaciones correspondientes, se puede diseñar en este estilo
Los caducifolios tienen unas brotaciones más imprevistas e irregulares y cuesta más mantener el diseño y la pureza de las líneas.
Las reglas de los diseños están como todo el arte del bonsái, basadas en las filosofías Zen, taoísta, Shintoista, etc.
La armonía
Ya se ha dicho que en la escuela lineal clásica solo se ubican 4 ramas y un ápice y se rigen por estas sencillas reglas:
Las ramas pueden salir de los puntos de belleza ya señalados y determinados por las tablas correspondientes
Las ramas también pueden surgir de un punto diferente del que nos dan las tablas, pero se conseguirá que esta rama en su totalidad o en algunos de sus puntos esté situada en el punto que le corresponda según las tablas
Una sola rama es la creadora de diseño, las otras son una que la balancea a esta y las otras las que equilibran a la rama creadora
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En la Escuela lineal cuando en un punto determinado marcado por las tablas no existiera una rama, puede diseñarse en este punto un JIN o una rama muerta
Estas cuatro ramas se denominan SASHI-EDA
USHIRO-EDA UKE-EDA MAE-EDA
Y el ápice se llama JUSHIN. Puede ser un ápice vivo o un ápice muerto. Si es un ápice muerto se denomina TEN-JIN
LA SECCION DORADA
Es el punto de máxima belleza de una línea o un plano, se le llama también secciona urea o punto focal, los japoneses la denominan como la constante de SHIBUI o punto de sublime belleza
En Bonsái le llamamos a este punto donde nuestra mirada converge por su belleza, como el Ojo Dorado del Dragón
Hay un axioma muy conocido que dice
UNA LINEA DEBE PODER DIVIDIRSE EN DOS PARTES DESIGUALES, DE LAS CUALES, LA PRIMERA ES A LA SEGUNDA, COMO LA SEGUNDA LO ES AL TODO
Fibonacci descubrió una progresión geométrica que tiene aplicación directa en el estudio de los números áureos y de las secciones doradas, se usa muchísimo en la escuela de Bonsái americanas
OJO DEL DRAGON
Este es un punto en que nuestra vista sin casi darnos cuenta se centra, nos atrae y concuerda con el punto de la sección dorada, es el “ojo del dragón”
Para encontrar este punto en cualquier árbol, solo hay que multiplicar
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PUNTOS DE BELLEZA
Un árbol de cualquiera de las escuelas clásicas tiene 7 puntos de belleza 1.- en la base del tronco
2.- el ápice o altura máxima 3.- son los otros puntos K
Los puntos de belleza de las diferentes Escuelas se denominan
ESCUELA CONSTANTE DENOMINACION
Escuela Lineal Dragón K
Escuela de Volumen Crisantemo Q
Escuela de Línea y Volumen
Dragón-Crisantemo KQ
El resto de explicaciones, como: Escuela lineal China
Escuela lineal Japonesa
Constantes y variables de la Escuela Lineal Constantes del dragón K
Ubicación de los puntos del dragón Variables de Fénix
Constantes de Pino Variables de Cerezo Constante de Jade
Están en el libro Bonsái Arte Viviente, pero prometo explicarlas una a una en algunos artículos más