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Capítulo III.- Validación y/o Evaluación de Resultados de su aplicación

2.1. Factores que influyen al trabajo infantil

Los factores que a través del tiempo han dado cabida al trabajo infantil están enlazados a los pensamientos de los adultos, quienes en obligado a niños y niñas a alcanzar cuanto antes, comportamientos similares a los de sus padres, estigmatizándose a la realidad infantil como un defecto propio de seres inmaduros, en proceso de evolución y del cual se debía salir cuanto antes por medio de la educación.

Se encuentra demostrado que en los primeros años de la vida el impacto de los factores de riesgo y de los factores protectores del desarrollo, pueden hacer la diferencia entre una vida plena y una trayectoria vital limitada.

Dentro de los factores que inducen al trabajo infantil se encuentran: el desempleo, la pobreza.

2.1.1 El Desempleo de los padres.

El crecimiento de la pobreza tiene múltiples efectos destructores de las bases de la institución familiar. Las carencias afectan a cada uno de los miembros de la familia debilitando sus posibilidades de constituir familias fuertes y sólidas. Los hombres jefes de hogar que se ven afectados por problemas agudos de desempleo y salarios muy distantes de las necesidades mínimas no llegan a constituir familias estables, o abandonan su marco familiar, dejando la familia a cargo de la mujer quien contrae doble tarea de ganar el sustento y cuidar a los hijos, quedando vulnerables por la escasez de servicios de cuidados a la infancia y a las limitadas oportunidades económicas.

Las familias que se ven involucradas con disolución de hogar y falta de sin dinero adquieren como alternativa obligatoria que todos los miembros de la familia salgan en busca de cualquier trabajo que se les ofrezca, los niños a menudo son enviados a realizar alguna actividad laboral que represente un ingreso para la familia; algunas familias pobres envían a sus hijos a trabajar y a

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la escuela, pero las necesidades pecuniarias de la familia junto a los costos directos e indirectos que acarrea asistir a la escuela hace que muchos no tengan la oportunidad de recibir educación básica.

Con lo señalado posemos decir: el desempleo es una fuente de angustia y puede convertirse en una verdadera calamidad social; debilita a los hombres, a familias enteras, dándoles la sensación de ser marginados, ya que tienen dificultad para proveer a sus necesidades esenciales; en los jefes de hogar, de las mujeres como cabeza de hogar son factores de pobreza que dan efectos desbastadores sobre los niños, quienes pierden los cuidados irremplazables que les da el núcleo familiar.

2.1.2 Factor Económico.

En el Ecuador según datos del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) correspondiente a la economía laboral en el área urbana en marzo del 2013 no se han visto cambios estadísticos significativos comparados con las de marzo del 2012, según la ultima encuesta nacional de empleo y desempleo (ENEMDU).

El desempleo urbano se ubicó en 4,6% en marzo del 2013 frente el 4,9% de marzo del 2012; la pobreza urbana en marzo del 2013, se registro en un 17,7% frente al 16,0% registrado en el 2012 por lo que también no se dio cambios significativos entre los años comparados.

Con lo expuesto en la estadística de desempleo se puede apreciar un porcentaje de 4,46% que aún esta en situación infortunio, por lo que no ostentan recursos suficientes para poder asegurar el bienestar de la familia.

Estas cifras exponen la situación económica de las familias ecuatorianas, cifras que lamentablemente inciden en la situación del menor, en su falta de nutrición, atención médica, educación, vestimenta, y demás vínculos necesarios para la subsistencia normal.

30 2.1.3 Factor Social.

En las diferentes ciudades, comunidades se puede apreciar de forma natural que la niñez realice en las calles o plazas una actividad que represente llevar algún ingreso económico para la familia, muchas veces también se mira la mendicidad que realizan los niños y niñas de escasos recursos, con esto la ciudadanía esta inverso en poder erradicar este fenómeno del trabajo infantil e incluso la explotación que con ello puede darse.

Los niños trabajadores distribuyen su tiempo entre el mercado de trabajo, la educación y el tiempo libre. El trabajo infantil no es el resultado de una decisión tomada por el niño de forma personal, sino de una decisión conjunta entre los miembros que componen la familia, puesto que los individuos no persiguen maximizar su función de utilidad individual, sino lograr el máximo bienestar del hogar.

Los niños son el aliento de un mejor mañana y son parte de la sociedad que debemos concientizar, ser parte de la solución y no del problema es lo que debemos ser para que los niños no salgan a las calles

2.1.4 Factor Psicológico.

El trabajo infantil genera un grave impacto psicológico en los menores, con la adquisición de responsabilidades desmedidas que provocan estrés, lo que afecta su salud mental.

El trabajo infantil afecta el rendimiento y la permanencia en la escuela y es una de las causas de la deserción escolar, lo que reduce oportunidades futuras.

Los daños psicológicos que se pueden considerar en los niños es una baja autoestima, la ausencia de tiempo para jugar y de descanso, el distanciamiento de las familias puede tener repercusiones negativas sobre la psicología infantil. Estas situaciones de daños psicológicos, obliga a los niños a utilizar una gran cantidad de energía psicológica para desarrollar mecanismos de adaptación, como por ejemplo en las relaciones interpersonales caracterizadas por la dependencia y el rechazo, ésta aparece por la indiferencia de los padres, por lo

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que el niño puede convertirse en un ser muy dependiente de los signos de afecto de cualquier adulto, llamando su atención para procurarse un poco de afecto, exponiéndose permanentemente al peligro del abuso sexual o del rechazo.

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