FIN Y OBJETIVOS DE LA ESCUELA Fin de la Secundaria Básica

La escuela secundaria básica tiene como fin la formación integral básica del adolescente cubano, que promueve una cultura general e integral, que le permite estar plenamente identificado con su nacionalidad, conocer y entender su pasado, enfrentar su vida presente y su preparación futura, adoptando conscientemente una opción de vida socialista, que garantice la defensa de las conquistas sociales

alcanzadas y la continuidad de la obra de la Revolución, expresado en sus formas de sentir, de pensar y de actuar.

Objetivos formativos generales

1. Demostrar su patriotismo, expresado en el rechazo al capitalismo y en la adopción consciente de la opción socialista cubana, el amor y respeto a los símbolos nacionales, a los héroes y los mártires de la Patria, a los combatientes de la Revolución y a los ideales y ejemplos de Martí, el Che y Fidel, como paradigmas del pensamiento revolucionario cubano y su consecuente acción.

2. Asumir sus compromisos a partir del dominio de los deberes y los derechos constitucionales del ciudadano cubano, el cumplimento responsable de los que corresponden a la OPJM, en particular los referidos al estudio y al trabajo y su esfuerzo por ingresar en la UJC.

3. Decidir sobre la continuidad de sus estudios para la adquisición de una profesión u oficio, en correspondencia con las necesidades sociales, sus intereses y posibilidades reales.

4. Demostrar una correcta actitud hacia el medio ambiente, expresada en su modo de actuación en relación con la protección, el ahorro de recursos, fundamentalmente energéticos y el cuidado de la propiedad social.

5. Solucionar problemas del aprendizaje escolar y de la vida cotidiana con una actuación transformadora, a partir de su identificación y la aplicación de conocimientos, experiencias, habilidades y hábitos como componentes de su cultura general, de su concepción científica del mundo, al incorporar métodos de estudio y modos de pensar y actuar con un nivel de independencia adecuado a su edad.

6. Desarrollar correctos hábitos de convivencia y salud física y mental, que se expresen en su adecuada presencia personal, en su comportamiento responsable ante la salud individual y colectiva, en sus relaciones interpersonales y en la preparación para la vida en pareja, el matrimonio y la constitución de la familia, la práctica sistemática de deportes, el rechazo al alcoholismo, el tabaquismo y la drogadicción.

7. Desarrollar habilidades y capacidades generales, politécnicas y laborales, que le permitan, desde la vinculación activa y consciente del estudio con el trabajo y el dominio de la lengua española, emplearlas de manera útil en su vida cotidiana, con una conciencia de productores y descubrir sus inclinaciones profesionales para su profesionalización y empleabilidad futuras.

8. Apreciar las manifestaciones artísticas y literarias de exponentes significativos de la cultura local, nacional y universal, la belleza de la naturaleza y del paisaje cubanos, de modo que puedan interpretar, sentir, disfrutar, expresar y crear, acorde con su edad y a los valores de nuestra sociedad, propiciando su desarrollo artístico en aquellas manifestaciones para las que muestran predisposición e interés.

Objetivos formativos de los grados SÉPTIMO GRADO

1. Valorar el alcance de la obra de la Revolución, a partir de la recopilación y el estudio colectivo o independiente de datos esenciales que al respecto aportan las diferentes asignaturas y las actividades educativas de la escuela y emplearlo en su argumentación.

2. Manifestar un sentimiento de rechazo al capitalismo y en particular al imperialismo yanqui, como consecuencia del conocimiento de sus agresiones contra la economía, el medio ambiente, las personas y la vida socialista cubana.

3. Valorar rasgos políticos y morales manifestados, fundamentalmente, en el contenido histórico de la Antigüedad y la Edad Media y el estudio de la obra de José Martí, tales como: la unidad, la soberanía, la intransigencia contra la dominación extranjera, la solidaridad, la abnegación, la tenacidad, la rebeldía, el desinterés, el enfrentamiento a la injusticia, la opresión y la explotación, la honestidad , la laboriosidad y la admiración a quienes lucharon siempre por la justicia.

4. Apropiarse de elementos de juicio para la apreciación artística y estética mediante la lectura y apreciación de obras, fundamentalmente de habla hispana y sobre todo de Cuba, en donde se aprecie la belleza de acciones, sentimientos, actitudes y palabras, así como el acercamiento a otras manifestaciones artísticas muy relacionadas con la literatura, como la pintura, la música y el cine.

5. Participar activa y consciente en tareas concretas de utilidad social, tales como reparaciones menores y trabajo socialmente útil en la escuela y en la comunidad, que desarrollen su cultura laboral.

6. Conocer de las características fundamentales de diferentes profesiones y el aporte que estas brindan a la sociedad, como base inicial para su formación vocacional, fundamentalmente mediante el vínculo con los centros laborales de su localidad.

7. Mostrar correctos hábitos de convivencia social y conducta responsable ante la sexualidad, y su salud individual y colectiva, a partir del conocimiento de lo establecido en la constitución, de los fundamentos de la educación para la salud, de la práctica sistemática del deporte, de las vías de trasmisión de organismos parasitarios y del rechazo a conductas inadecuadas en relación con el delito, el tabaquismo, el alcoholismo y de otras sustancias nocivas.

8. Fomentar el ahorro de energía y materiales, así como su adecuada explotación, como expresión de una educación económica.

9. Mostrar una adecuada actitud ante el estudio, lo que se expresa en la dedicación de más de 10 horas semanales extraescolares a la profundización de los contenidos estudiados, y un conocimiento de sus recursos para aprender y para procesar la información.