A continuación, se muestran los resultados de la encuesta aplicada. 1. Sexo TABLA N° 1: Sexo Ítem Frecuencia % Hombre 8 80% Mujer 2 20% Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°1:Sexo
FUENTE: Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo INVESTIGADOR: HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 80% de los encuestados de la Unidad Judicial son hombres y el 20% mujer. Demostrando así que en la Unidad Judicial tiene una composición mayoritaria de hombres en la actividad de ayudantes judiciales, acorde con la composición mayoritaria de este personal en las instituciones de este tipo en esta localidad que se estudia.
0% 80% 20%
1. Sexo
Hombre Mujer59 2. Edad TABLA N° 2:Edad Ítem Frecuencia % Entre 23-30 años 4 40% Entre 31-38 años 2 20% Entre 39-46 años 2 20% Más de 47 años 2 20% Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N° 2:Edad
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 40% de los encuestados de la Unidad Judicial tienen una edad entre 23 y 30 años, y el 60% distribuido en porcentajes iguales entre los restantes rangos de edad señalados. Evidenciando que existe dentro de este personal existe una mezcla generacional, matizada de juventud y cierto grado de experiencia. Lo que constituye un aspecto positivo para el perfil de este estudio.
40% 20% 20% 20%
2. Edad
Entre 23-30 años Entre 31-38 años Entre 39-46 años Más de 47 años60
3. ¿Desde qué año trabaja como ayudante judicial en esta Unidad?
TABLA N° 3:Desde qué año trabaja
Ítem Frecuencia % Año 2014 2 20% Año 2015 2 20% Año 2016 3 30% Año 2017 3 30% Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°3:Desde qué año trabaja
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 30% de los encuestados de la Unidad Judicial se incorporó al trabajo como ayudante judicial en el 2016 y 2017 respectivamente, y el 20% distribuido en porcentajes iguales en el 2014 y 2015. Comprobando que existe dentro de este personal existe cierta experiencia dentro de este oficio. Lo que constituye un aspecto positivo que complementa el perfil estudiado.
20%
20% 30%
30%
3. Año en qué trabaja como ayudante
judicial
Año 2014 Año 2015 Año 2016 Año 2017
61
4. ¿Se siente Ud. preparado para ejercer todos los procedimientos que contiene el COGEP de la UJFMNA-T de Napo?
TABLA N° 4:Se siente Ud. preparado para ejercer todos los procedimientos
Ítem
Frecuencia %
Sí 1 10%
No 9 90%
Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°4:Se siente Ud. preparado para ejercer todos los procedimientos
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 90% de los encuestados de la Unidad Judicial considera que no tiene la preparación suficiente para realizar su labor, y el 10% considera que sí. Evidenciando con estos resultados en la necesidad de brindar preparación suficiente y oportuna que le ayude a desarrollar su labor con efectividad. Por otra parte, se reconoce a la preparación como una estrategia efectiva dentro de las organizaciones que buscan el crecimiento humano de sus trabajadores.
0% 10%
90%
4. Tiene preparación suficiente
Sí No
62
5. ¿Qué métodos de aprendizaje se utilizan preferentemente en su preparación como ayudante judicial?
TABLA N° 5:Qué métodos de aprendizaje se utilizan
Ítem Frecuencia % Presencial 9 90% A distancia 0 0% Semi presencial 1 10% Online 0 0% Total 10 100% Otros.___ ¿Cuáles? ___________________________ 0% Total 20 200%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°5:Qué métodos de aprendizaje se utilizan
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 90% de los encuestados de la Unidad Judicial recibe la preparación por vía presencial, y el 10% semi presencial. Afirmando con estos resultados que se sigue utilizando la vía tradicional en el aprendizaje, ya que se pondera en mayor medida la relación profesor-estudiante, el trabajo en equipos, que la rapidez en la obtención de información, la actualización constante, entre otras ventajas.
0%
90% 0%
10% 0%
5. Métodos de aprendizaje empleado
Presencial A distancia Semi presencial Online
63
6. ¿Qué métodos de aprendizaje le ofrece a Ud. mayor cantidad de información?
TABLA N° 6:Método que proporciona mayor cantidad de información
Ítem Frecuencia % Presencial 2 20% A distancia 1 10% Semi presencial 0% Online 7 70% Otros.___ ¿Cuáles? ______ 0% Total 10 100%
Gráfico N°6:Método que proporciona mayor cantidad de información
FUENTE: Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo INVESTIGADOR: HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 70% de los encuestados de la Unidad Judicial considera que el método que le proporciona mayor cantidad de información es el online, el 20% al presencial y el 10% al aprendizaje a distancia. Aseverando con estos resultados que se reconoce que la vía digital, ofrece mayores posibilidades, por la cantidad de información que se puede enviar y recibir en un lapso de tiempo muy breve.
0% 20%
10% 0% 70%
6. Método que proporciona mayor cantidad de
información
Presencial A distancia Semi presencial Online
64
7. ¿Por qué métodos de aprendizaje puede actualizar con mayor rapidez los contenidos?
TABLA N° 7:Por qué métodos de aprendizaje puede actualizar
Ítem Frecuencia % Presencial 2 20% A distancia 0% Semi presencial 0% Online 8 80% Otros.___ ¿Cuáles? _____________ 0 0% Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°7:Por qué métodos de aprendizaje puede actualizar
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 80% de los encuestados considera que el método que le proporciona mayor actualización de los contenidos es el online, el 20% con el aprendizaje presencial. Confirmando con estos resultados que se reconoce las bondades de la vía digital en la actualidad, ya que ofrece mayores posibilidades, por la rapidez con se puede transmitir la información.
0%
20% 0%
0%
80%
7. Método de mayor rapidez de actualización de
conocimientos
Presencial A distancia Semi presencial Online
65 8. ¿El método B learning es?
TABLA N° 8:El método B learning es
Ítem Frecuencia %
Presencial 2 20%
A distancia 1 10%
Semi presencial 0%
Online 1 10%
Mezcla del presencial y el online___ 6 60%
Otros.___ ¿Cuál? ______________ 0%
Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°8:El método B learning es
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 60% de los encuestados considera que el método B learning es una mezcla del aprendizaje presencial y el online, el 20% lo identifica como presencial y el restante 20% distribuido en partes iguales entre el a distancia y el online. Corroborando con estos resultados que existe cierto conocimiento sobre este nuevo método, que puede ofrecer mayores bondades, si se utilizan las potencialidades de cada uno de ellos.
0% 20%
10% 10% 60%
8. Conocimiento del Método B learning
Presencial A distancia Online
Mezcla del presencial y el online
66
9. ¿Considera usted que un método de aprendizaje que una la actividad presencial y online es útil en la obtención de conocimientos para el desarrollo de su profesión?
TABLA N° 9:Utilidad del método para su preparación
Ítem
Frecuencia %
Sí 7 70%
No 3 30%
Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°9:Utilidad del método para su preparación
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 70% de los encuestados considera de manera afirmativa, un método de aprendizaje que una, la actividad presencial y online es útil en la obtención de conocimientos para el desarrollo de su profesión, y el 30% no lo considera de utilidad. Corroborando con estos resultados que existe cierto desconocimiento sobre este nuevo método, y las bondades que el mismo puede brindar en profesiones donde se recibe gran cantidad información de manera sistemática y que se requiere de su actualización constante.
0%
70% 30%
9. Utilidad del método para su preparación
Sí No
67
10. De ser afirmativa su respuesta anterior. Seleccione de las siguientes opciones, ¿Cuál sería la principal ventaja?
TABLA N° 10:Principal ventaja
Ítem
Frecuencia %
Mejor relación profesor -estudiante 0%
Fomentar el trabajo en equipo 0%
Aumentar la eficiencia, motivación e implicación 3 30%
Disminuir el tiempo 3 30%
Facilitar el envío de información 4 40%
Otras.___ ¿Cuáles? ___________ 0%
Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°10:Principal ventaja
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 40% de los encuestados considera que la ventaja principal del método B learning es la facilidades de envío de información, seguido de un 30% del aumento de la eficiencia, motivación e implicación y la disminución el tiempo respectivamente. Ratificando con estos resultados el desconocimiento de las ventajas del método en más de la mitad de los encuestados.
0% 0% 0%
30%
30% 40%
10. Principal ventaja
Mejor relación profesor - estudiante Fomentar el trabajo en equipo Aumentar la eficiencia, motivación e implicación Disminuir el tiempo
68
11. Considera Ud. que las modificaciones a los contenidos del COGEP justifica la implementación de una actualización constante de los conocimientos a los ayudantes judiciales mediante el empleo del B learning?
TABLA N° 11:Justificación de actualización de conocimientos
Ítem Frecuencia %
Sí 9 90%
No 1 10%
Total 10 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°11:Justificación de actualización de conocimientos
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 90% de los encuestados considera que modificaciones a los contenidos del COGEP justifica la implementación de una actualización constante de los conocimientos a los ayudantes judiciales mediamente el empleo del B learning, y un 10% consideró que no. Afirmando la necesidad de disponer de un método ágil, dinámico, de bajo costo, que responda a las necesidades de actualización sistemática de los ayudantes judiciales en el cumplimiento de sus procedimientos según lo establecido a través del COGEP.
0% 90% 10%
Justificación de actualización de
conocimientos
Sí No69
12 ¿Cuáles son a su consideración los problemas en la aplicación de los diferentes procedimientos que se tiene para las materias no penales en la administración de justicia?
TABLA N° 12:Problemas
Ítem Frecuencia %
Falta de preparación y motivación 9 26%
Falta de tiempo 8 23%
Acumulación excesiva de procesos 7 20%
Falta de herramientas para el uso de las TIC 6 17% Falta de adecuada organización en el trabajo 5 14%
Total 35 100%
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
Gráfico N°12:Problemas
Fuente:Unidad Judicial de la Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia UJFMNA-T Napo Elaborado por:HERNAN WILFRIDO OBANDO PAREDES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
El 26% de los encuestados considera que los problemas en la aplicación de los diferentes procedimientos que se tiene para las materias no penales en la administración de justicia es por falta de preparación, un 23% consideró que no le alcanza el tiempo, el 20% señaló que existe una acumulación excesiva de procesos, el 17% se lo atribuyó a la falta de utilización de la TIC, y un 14% a deficiencias en la organización del trabajo. Identificando las falencias fundamentales existentes en la Unidad Judicial en cuanto a los procedimientos de trabajo de su competencia y aseverando la necesidad de buscar vías de solución a los mismos.
0% 26% 23% 20% 17% 14%
12. Problemas
Falta de preparación y motivación Falta de tiempo Acumulación excesiva de procesos70