Matriz de Valor Agregado entre el Proyecto PRODES y la Estrategia de Comunicación

Componentes Resultados

Valor agregado de cada componente desde el fortalecimiento de los derechos sociales fundamentales de

la comunidad en situación de desplazamiento

Salud

- Las familias beneficiarias gozan del sistema de salud garantizado por el estado y están informadas sobre sus derechos y como acceder a ellos.

- Los niños/niñas de las familias beneficiarias han accedido a las vacunaciones para la prevención de las enfermedades previstas por las autoridades sanitarias. - Las mujeres embarazadas o en lactancia, los menores de 7 años, los ancianos y las personas diversamente hábiles han mejorado su situación nutricional.

- Los padres y los jóvenes, las jóvenes y las adolescentes en edad fértil y las madres, han adquirido orientación y capacitación sobre salud sexual, prevención de embarazo, planificación familiar y enfermedades sexuales transmisibles.

- Las mujeres en edad fértil, identificadas como beneficiarias del proyecto, se practican la citología cérvico-uterina.

- Las mujeres que requieren asistencia especializada con base en el examen cervico-uterino son asistidas por las autoridades sanitarias.

- Las mujeres embarazadas reciben asistencia pre parto y están preparadas para acceder al parto en una institución de salud.

- Las familias, personas y comunidades que han recibido asistencia psicosocial han mejorado su equilibrio emocional, afectivo y social.

La salud es un derecho al que todo colombiano debe tener acceso. En la medida que las familias se vinculen al Sistema General de Seguridad Social (SGSS) podrán exigir por buenos servicios y tener acceso a beneficios en situaciones que merecen mayor atención por parte del estado (niñez, embarazo, lactancia, tercera edad o discapacidad).

Por otro lado, formar parte del Sistema es reconstruir la identidad de la familia, es pasar la barrera del desplazamiento al lado de ciudadano corriente colombiano que retoma un lugar en la sociedad civil en igualdad de derechos.

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Componentes Resultados

Valor agregado de cada componente desde el fortalecimiento de los derechos sociales fundamentales de

la comunidad en situación de desplazamiento

Educación

- Al final del proyecto el 85% de niños/niñas (entre los 5 y los 12 años) y jóvenes (12-18 años) identificados como beneficiarios han logrado el acceso y la permanencia a la educación formal del estado.

- Al final del proyecto, los jóvenes pertenecientes a la población objetivo que presentaban problemas de rendimiento escolar y por lo tanto atraso con los programas oficiales, han disminuido el 70%.

- Al final del proyecto los niños/niñas (entre los 7/8 años y los 12-14 años) que estaban atrasados con el nivel escolar que le correspondería por su edad, han disminuido el 85%.

- Al final del proyecto el 80% de los jóvenes de mayor edad y de los adultos que necesitaban desarrollar competencias básicas en lectura, escritura y matemática para facilitar el acceso al mundo del trabajo han frecuentado breves cursos específicos.

- Al final del proyecto, los jóvenes entre 15 y 26 años que han sido insertados en los cursos de actualización, información, capacitación o formación profesional, han obtenido la calificación profesional que le corresponde o están en la marcha para obtenerla.

- Los jóvenes de la población objetivo han fortalecido, con el apoyo del proyecto, las organizaciones juveniles de su localidad, practican actividades culturales, recreativas o deportivas y han sido estimulados a activar procesos de pacificación y/o de concientización de los derechos humanos.

Todo colombiano está en el derecho de formarse académicamente para acceder a mejores ofertas de empleo y, en consecuencia, mejorar sus condiciones y calidad de vida para sí mismo y toda su familia.

Generación de Ingresos El proyecto ha contribuido a que en los hogares

beneficiarios exista por lo menos una persona que está

Cada colombiano tiene derecho a un empleo digno bien remunerado, que al mismo tiempo le garantice condiciones

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Componentes Resultados

Valor agregado de cada componente desde el fortalecimiento de los derechos sociales fundamentales de

la comunidad en situación de desplazamiento

generando ingresos por haber sido insertada en el mercado laboral o por desarrollar una iniciativa productiva propia.

126 3.2.3 Comunicación y Salud

Objetivo

 Concientizar y sensibilizar a la comunidad con relación a los derechos que tiene con relación a la salud mediante el Sistema General de Seguridad Social (SGSS)

Resultados

 La población socia del proyecto se concientizará y sensibilizará sobre los derechos y beneficios de insertarse al Sistema General de Seguridad Social (SGSS)

 La población socia del proyecto considerará la posibilidad de insertase en el Sistema General de Seguridad Social (SGSS)

Acciones

 Talleres de concientización y sensibilización: con el apoyo de las entidades locales de Suba, principalmente con la Unidad de Atención y Orientación a Población Desplazada – UAO, y la Secretaría de Salud, se coordinarán tallares de concientización y sensibilización de tal forma que las personas reconozcan sus derechos como ciudadanos colombianos en el sector salud. Estos talleres serán espacios de discusión frente al tema, esto con el fin de que PRODES conozca la percepción de la comunidad y así responder oportunamente argumentando las razones por las cuales sería conveniente insertarse en el sistema. Estos tallares son prácticos en el sentido que la población tiene la posibilidad de interactuar con las entidades involucradas en la vinculación al SGSS y al mismo tiempo se retroalimenta con el proyecto. Estos talleres no conciben a la totalidad de la comunidad; para su fin, el equipo de PRODES identifica a los líderes de la comunidad que se formarán en el tema para que luego tengan la capacidad de divulgar la información.

 Elaboración de pieza informativa con la ruta de acceso en salud: para que la comunidad tenga acceso a la información sobre las rutas que debe seguir en el tema de salud, es oportuno que el proyecto generé una pieza comunicativa práctica de acuerdo al perfil de la comunidad, con un lenguaje sencillo y de fácil comprensión.

127 3.2.4 Comunicación y Educación