MISIÓN Y VISIÓN DE UNIANDES

Misión

Ofrecer una formación profesional y especializada por competencias, dirigida a bachilleres y profesionales del Ecuador y del exterior, sustentada en fundamentos filosóficos, axiológicos y éticos, de identidad, espíritu crítico, emprendimiento y creatividad, a través de diversas modalidades de estudio, con docentes de cuarto nivel y orientada al desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología, mediante la docencia, investigación y vinculación con la colectividad.

Visión

Seremos una Institución con calidad reconocida a nivel nacional e internacional por su competitividad, manteniendo entre sus fortalezas un cuerpo docente de alto nivel académico y una educación profesional y especializada, en todas sus modalidades y niveles, con la incorporación de diseños curriculares flexibles y en vínculo permanente con los sectores productivos y sociales, para la satisfacción de las crecientes necesidades de los usuarios del sistema educativo y la incorporación de nuevos servicios a través de unidades productivas, sustentada en la filosofía de la autoevaluación y el emprendimiento en todos sus procesos universitarios, cuyo resultado sea un ser humano capaz de convivir y producir en un mundo profesional cambiante, sobre la base de la eficiencia, eficacia, pertinencia y un alto nivel investigativo.

DESARROLLO

Antecedentes de la investigación.

La Empresa surge desde la antigüedad y la revolución industrial, el maquinismo puso su cuota de separación entre el trabajo y el capital, rápidamente surgieron las grandes organizaciones mundiales del comercio que hacía a un lado a las pequeñas empresas que a la postre se convirtieron en transnacionales, las empresas monopolizaron el camino para el comercio, en donde medio el dinero que mas tarde fue necesario la intervención de las ideas socialistas con el fin de romper ese divorcio trabajador empresa.

Desde el siglo de las luces hasta el postmodernismo y ultra modernismo el comercio se ha organizado fuera de las fronteras de los pueblos y regiones así tenemos la organización mundial del comercio (O.M.C.), el pacto andino, el tratado del libro comercio (T.L.C.) y muchas organizaciones internacionales que pugnaron por la hegemonía de la empresa y del comercio.

Las ideas socialistas tuvieron algunos impactos internacionales con la declaración del manifiesto comunista “ proletarios del mundo, uníos” que dio origen a la primera convención internacional de trabajadores expresado en el día internacional del trabajo.

Clara Zetkin una mujer luchadora alemana que venia paralelamente con los trabajadores, buscando la reivindicación en la mujer trabajadora, del que resulto el “día internacional de la mujer”.

El campesinado era la fuente que proporcionaba mano de obra en la edad media donde provenían los trabajadores en general. Se destacaba en ese cuadro la explotación inhumana del trabajo infantil, particularmente en la minería, la existencia de enormes contingentes de trabajadores desocupados cuya condición era aún más miseria, que podían sustituir a cualquier asalariado que protestara

por sus condiciones de trabajo.

Fueron surgiendo en forma espontánea y esporádica diversos tipos de protestas, manifestaciones como la huelga, la ocupación de fábricas y el sabotaje, que precedieron a la formación de organizaciones de trabajadores agrupados en los sindicatos.

El ejercicio del poder político por representantes de los sectores empresariales beneficiarios de esta situación aseguraba su funcionamiento que a la primera se podía invertir.

En nombre de la libertad individual se sostenía que los Estados no debían legislar interfiriendo en la “libre contratación” entre empleadores y trabajadores. La intervención del Estado en los conflictos laborales se limitó durante mucho tiempo a la represión de las protestas, consideradas ilícitas, mediante la acción policial o militar , que significaba una muestra de barbarie, la utilización de los años del Estado por eliminar a los trabajadores.

Durante el siglo XIX fueron brotando diversas corrientes que desde ángulos diferentes exigieron la intervención del Estado en amparo de los trabajadores, como las escuelas intervencionistas y las escuelas socialistas.

Las escuelas intervencionistas quieren que el Estado proteja, por medio de una política adecuada, a las clases sociales perjudicadas con la libre distribución de la riqueza.

Marx, K. (1875), en su socialismo, particularmente en su desarrollo formulado procuraba sustituir la estructura capitalista por un régimen en que no existiera la propiedad privada de los medios de producción ni la explotación por unos seres humanos de la fuerza de trabajo de otros. El objeto del socialismo es la emancipación de los proletarios por obra revolucionaria de los mismos proletarios, pero que terminó prostituyendo las ideas socialistas que los puso al mando de la dictadura del proletariado; lo que paso a ser una nueva utopia.’

Luego aparece el capitalismo y según Braudel, F. (2006, p. 52-55), quien menciona que “El origen etimológico de la palabra capitalismo proviene de la idea del capital y su uso para la propiedad privada de los medios de producción” lo que da a entender que el capital estaría invertido en la propiedad privada para obtener beneficios.

Aun encontramos a Weber, M. (1905, pp. 53-70) en su obra La ética protestante y el espíritu del capitalismo quien menciono, “Se denomina sociedad capitalista a toda aquella sociedad política y jurídica originada basada en una organización racional del trabajo, el dinero y la utilidad de los recursos de producción, caracteres propios de aquel sistema económico” con esto podemos decir que tanto Braudel como Weber tenían relación en sus criterios al hablar del capitalismo.

En el derecho del trabajo aparece el poder normativo y según Boltaina Bosch, X. (2010, p. 17), quien mencionaba que en el derecho del trabajo no hay un único poder normativo sino diversos. Entendemos por “poder normativo” aquel poder social que tiene legitimidad para ser fuente de una norma jurídica.

El Estado que a través de su poder normativo que se concreta en el parlamento y el Gobierno puede dictar normas, que en el caso de España debe cohonestar con la existencia de entidades supranacionales (Organización Internacional del Trabajo – OIT, Unión Europea, etc.) que pueden dictar normas en ocasiones de obligado cumplimiento (caso de la OIT) o suscribir convenios o tratados bilaterales o multilaterales con otros Estados”, la Organización internacional del trabajo fue creada en 1919 como parte del tratado de Versalles en protección de los trabajadores con el fin de obtener justicia y humanidad del trabajo.

Según Josep M. Blanch Ribas, María Jesús Espuny Tomás, Carolina Gala Durán y Antonio Martin Artiles. (2003, p. 17) mencionan que desde finales del siglo XIX, el Estado genera sus primeros actos determinantes como legislador, mediante el

reconocimiento de los sindicatos y la normalización de los modos de expresión del conflicto y de la negociación colectiva. Sin embargo, de forma extensiva, el papel del Estado como instancia de legitimación, mediación y arbitraje de las relaciones laborales se impulsa a partir del Tratado de Versalles, del cual, nace a su vez, el tripartismo impulsado por la OIT (1919).

El Estado legislador fija por la fuerza de la Ley las reglas del juego, con derechos y deberes para los actores, así como los modos de negociación y de reglamentación del conflicto y el marco legal de los acuerdos y convenios. pp. 282.

Tanto conceptos de boltaina como Josep M. Blanch, María Espuny, Carolina Duran y Antonio Artiles afirman que a mediados del siglo XIX el Estado genera las primeras normas los cuales fueron generados para normalizar los modos de expresión de conflicto y de la negociación colectiva, se fija por primera vez las reglas para la relación obrero patronal.

Situación Problémica.

En la Agrícola “Rosa María S.A.” , persisten un sin número de irregularidades como desorden de jerarquías, ineficacia, respecto al ámbito legal e irrespeto y desempeño de labores que no le permite regular en todos sus aspectos a la agrícola para obtener un mejor desempeño laboral.

La Agrícola tiene un tiempo aproximado de 20 años, en la cual ha sobrevivido gracias a las iniciativas empíricas, pero a la hora de la aplicación de la ley, empiezan a tambalear las estructuras

Para mejor explicación del problema utilizamos una herramienta práctica como es el árbol de problema (anexo # 1), el cual analizamos a continuación las relaciones

causa - problema - efectos:

El conflicto obrero patronal frente a la falta de un sistema de gestión laboral produce como efecto demandas laborales.

El irrespeto del horario de trabajo frente a la carencia de un sistema de gestión laboral causa como efecto inestabilidad empresarial

El incumplimiento de las obligaciones laborales frente a la carencia de un sistema de gestión laboral tiene como efecto quebrantamiento de las garantías constitucionales.

El conflicto entre trabajadores frente a la carencia del sistema de gestión laboral tiene como efecto baja de producción de la empresa

Problema científico

En la Agrícola Rosa María S.A., del cantón Quevedo, provincia de Los Ríos, se carece de un sistema de gestión laboral, que permita que se respeten los derechos del trabajador y de la empleadora, exista armonía en las relaciones laborales y se mejore la administración.

Objeto de investigación y campo de acción.

Objeto de investigación.- Derecho Laboral.

Campo de acción.- Gestión Laboral en la Agrícola “Rosa María S.A.”

Lugar.- Agrícola “Rosa María S.A.” ubicada en el cantón Quevedo, provincia de

Los Ríos.

Fecha.- Año 2014.

Identificación de la Línea de Investigación.

Objetivo general.

Elaborar un Sistema de Gestión Laboral en la Agrícola “ROSA MARÍA S.A.”, para que se mejore las relaciones Empleador-Trabajador y se cumpla con la Ley.

Objetivos específicos.

 Elaborar las bases teóricas en la tesis, en base a la consulta en los diferentes autores nacionales y extranjeros que tienen relación con el tema de investigación.

 Realizar un diagnostico sobre la realidad existente en la Agrícola “Rosa María S.A..

 Utilizar los métodos técnicas, técnicas e instrumentos de la investigación científica.

 Desarrollar las estrategias de la propuesta.

 Validar la propuesta por la vía de los expertos.

Idea a Defender

Con la elaboración de un sistema de Gestión Laboral en la Agrícola “Rosa María S.A.” se mejorará la relación laboral trabajadores-empleador y se cumplirá con la Ley.

Variables de la investigación.

Variable Independiente

Sistema de gestión laboral en la Agrícola “Rosa María S.A.”

Variable Dependiente.

Metodología a emplear: métodos, técnicas y herramientas empleadas en la investigación. Modalidad Cualitativa Cuantitativa Cuali-cuantitativa Tipos de Investigación: Por su diseño  Teoría Fundamentada  Investigación acción Por su alcance  Exploratoria  Descriptiva  Explicativa Métodos Empíricos  Observación científica  Medición  Experimento  Análisis documental  Recolección de Información

 La encuesta

 La entrevista

 El cuestionario

 El criterio de expertos

Métodos Teóricos

 Método Inductivo – Deductivo

 Método Analítico – Sintético

 Método Histórico – Lógico

 Método Hipotético – Deductivo

 Modelación  Método Sistémico Métodos Matemáticos  La estadística  La matemática  Otros métodos Instrumentos  Guía de la entrevista  Formulario de la encuesta  Ficha bibliográfica  Ficha nemotécnica. Población y muestra POBLACIÓN CANTIDAD

DIRECTIVOS DE LA AGRICOLA 7 PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA AGRICOLA 64 TRABAJADORES 83 TOTAL 154

Es una cantidad tomada de la población para nuestra investigación.

N

n= --- (E2 x N – 1) + 1 Donde:

n = Tamaño de la muestra (0.01% población actual) N = Población a investigar o Universo

E2 = Error admisible máximo: 0,05

Descripción de la estructura o esquema de contenidos.

EL TRABAJO

 Concepto

 Origen

 Clasificación del trabajo

 Importancia